班級中秋晚會策劃書(通用17篇)
時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編收集整理的班級中秋晚會策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級中秋晚會策劃書 篇1
活動目的:
是中華民族的傳統(tǒng),也是萬家團員的日子,據(jù)根的要求不放假,對于很多高一的新同學來說,第一個中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下,經(jīng)政教處批準,我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會。通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發(fā)揚同學們合作精神,增強班級凝聚力,提升同學之間的相互交流能力,培養(yǎng)同學們的表演才能,增進師生之間的親和力以及增強同學們對內(nèi)中的歸屬感.
活動時間:
xx年年9月25日星期二晚8:00—9:15中國大學排名
參加人員:
高一班全體同學
主持人:林志強、林雅云
購物:張江勇、尤炳峰
攝像:
場地負責人:余浪波
活動地點:
內(nèi)坑中學操場
費用預算:
5元/人(學生自行解決)
活動內(nèi)容:
1、各同學交流有關中秋的感想;
2、唱歌;中國
3、游戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學成語接龍,說出有關“月”字的成語或詩詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;
9、抽幸運獎。
班級中秋晚會策劃書 篇2
一.活動主題:
迎中秋佳節(jié),促班級團結
二.活動目的:
傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。
三.活動時間:
農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)
四.活動地點:
昆明理工大學呈貢校區(qū)梨園
五.策劃主辦單位:
冶金與能源學院冶金103班班委,團支部
六.活動負責人:
班長趙路,副班長高美沙,團支書王康力
七.活動方案:
1.買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛
2.買月餅,水果,薯片,飲料等
3.負責人做好一切就緒工作
4.做好每個節(jié)目之間的連接,恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5.組織五個節(jié)目(包括演唱,走秀等)
6.班級集體玩游戲(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)
7.節(jié)目與游戲穿插進行,爭取high翻全場
8.活動結尾共同唱——難忘今宵
9.班長總結活動,結束!
八.活動備注:
1.班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔(自帶垃圾袋)
2.盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)
班級中秋晚會策劃書 篇3
一、活動背景
臨近中秋佳節(jié),本當合家團圓,但我校地處農(nóng)村,留守兒童多達79.4%。他們面臨學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
二、活動目的
通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓他們感受到學校、社會的關懷,激勵他們學會自學、自理、自護、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
三、活動形式
篝火晚會
四、活動時間
9月20日(農(nóng)歷八月十三)晚
五、活動地點
學校運動場
六、人員安排
總策劃:x
執(zhí)行策劃:x各班主任
主持:x
場地布置:x
后勤保障:x
燈光音響:x
宣傳報道:x
安全保衛(wèi):x
代理家長:全校教職工
攝像:x
七、活動內(nèi)容
1、結合傳統(tǒng)文化,進行“講、讀、唱、傳”。
2、五個“一”活動。讓學生給父母打一次電話,給家長寫一封家書,與學生談一次心,同學生做一次游戲,陪學生吃一塊月餅。
3、趣味游戲。
八、活動流程:
18:40學生入場(運動員進行曲)
18:55序幕(音樂、明月幾時有)
19:00主持人入場,晚會正式開始
第一項校長致辭
第二項政教處魏主任講話
第三項節(jié)目表演
1、全校大合唱《相親相愛》。(音樂伴奏)。
2、教師表演
3、班級賽歌(音樂伴奏)
班級中秋晚會策劃書 篇4
一、活動主題:
情濃中秋,緣來一家
二、活動目的:
豐富校園生活、加強新生交流合作、營造和諧校園氛圍、樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。
三、活動背景:在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里、我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園、在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習、同時也計劃著一個新的開始、新的征程、以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié)、雖然我們不能同家人一起團聚、但是這個中秋我們不會孤單、這個中秋我們一起過。
四、活動形式:
文娛晚會
五、活動流程
活動前兩天由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報等);顒赢斕煜挛缢狞c由學生會各部門成員負責布置活動現(xiàn)場、七點活動開始、活動持續(xù)到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動對象:
全院同學
七、晚會基調(diào):
活潑向上。
八、活動地點:
1號公寓、LED顯示屏邊。
九、活動時間:
x月xx日晚7:00~9:00
十、具體安排:
前期:
1、節(jié)目需要、在新生入學時對新生家長進行采訪、做好錄音。
2、節(jié)目跟進、每個節(jié)目有兩名學生會成員跟進、負責彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系、應用LED顯示屏。
4、開學周選定節(jié)目后、后兩周在操場形體房進行彩排、彩排時間為周日下午2點、
節(jié)目要求:服裝自選、如有特殊要求會注明。
節(jié)目:
1、開場舞:街舞
2、小品:我們大一啦
3、錄音回放:父母的話
4、古箏彈奏、女聲獨唱:水調(diào)歌頭
5、學生會走秀
6、男女對唱(3對)串歌
7、互動抽獎:猜燈謎
8、雙節(jié)棍表演
9、樂隊演唱:風鈴吉他社
10、cosplayshow:他們來機電看中秋
11、結束曲:合唱相親相愛一家人
班級中秋晚會策劃書 篇5
一、活動背景
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是,在xx大學xx學院xx班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20xx年x月x日(中秋節(jié))。
三、活動地點
xx。
四、活動主題
xx。
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六、活動負責人
特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工
負責人:xx班班委。
特邀嘉賓:學生會各部部長及主席。
預計參加人數(shù):xx人。
人員分工:擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
七、活動前期準備
1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學們分xx隊,沒隊至少出xx個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
八、活動開展
xx點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
九、活動特色
1.邀請大xx學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2.活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”。
3.活動中加入了xx個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
十、經(jīng)費預算
1.月餅:
2.蘋果:
3.零食:
班級中秋晚會策劃書 篇6
一、活動背景
大學的我們只有少數(shù)同學能與家人團聚,希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié),使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xx級的同學剛進入一個新班級,借此活動可以增進與xx級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環(huán)境的歸屬感。
二、活動時間
20xx年x月x日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30
三、活動地點
體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)
四、活動主題
中秋聯(lián)歡,增進情誼,感受溫馨
五、活動目的
1、搭建xx級與xx級同學近距離溝通的良好平臺;
2、搭建xx級同學良好溝通的平臺;
3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結合作能力;
4、增進同學與老師的感情;
5、挖掘有文藝特長的同學;
6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象;
六、活動負責人
xx級&xx級班委
七、特邀嘉賓
張老師院領導(待定)
八、參加晚會人員
xx級&xx級全體同學,張老師,院領導(待定)
九、活動形式
主要以互動游戲和文藝表演為主
十、活動要求
選出二名主持人,xx級5個節(jié)目,xx級6個節(jié)目,準備3個小游戲
十一、活動流程
1、節(jié)目征集;
2、x月x號初審;
3、x月x日確保各個節(jié)目準備好;
4、x月x日正式演出;
十二、活動開展
1、互動小游戲安排;
游戲(規(guī)則):倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不語)猜出職業(yè)、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背,手挽手,進行折返跑)
懲罰措施:
1、吻桌子(可以用手機拍照留念)
2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝
獎勵措施:對于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物;
2、文藝表演安排
按節(jié)目單演出,每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲,最后一歌曲結束晚會表演。
十三、晚會流程
1、主持人致開首詞;
2、介紹與會嘉賓;
3、開場曲;
4、表演和游戲穿插進行;
5、主持人宣布晚會結束;
十四、組織活動人員分配
1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料;
2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資;
3、組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等;
4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情;
5、組織委員安排人員布置場地,調(diào)節(jié)燈光、音響設施;
6、宣傳委員通知同學按時到場;
7、副班長負責現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,包括遇到安全問題;
8、生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放;
9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來;
班級中秋晚會策劃書 篇7
一、活動背景
二、活動名稱
中秋晚會
三、活動介紹
活動主題:“月滿中秋情系漢文”活動目的與意義:活動人員
組織者:人文學院中文系漢語言文學專業(yè)0901班一組
參與者:人文學院中文系漢語言文學專業(yè)0901全體同學
特邀嘉賓:xx教授等
參加人數(shù):39
人員分工:活動策劃宣傳組織后勤保障主持人演員
活動時間:20xx年9月12日(中秋節(jié))20:00——21:30
活動地點:教學區(qū)L座104室
活動要求:晚會開始時,要求觀眾保持場內(nèi)的秩序及室內(nèi)衛(wèi)生。
四、活動前期準備
1、申請教室,借用學院設備;
2、通知宣傳;
3、后勤保障同學采購月餅等食物;
4、布置晚會現(xiàn)場。
五、活動流程
19:30——19:50觀眾入場
20:00中秋晚會正式開始
20:00——20:05開場舞
20:05——20:15主持人上場說開場白
20:15——20:25歌伴舞《但愿人長久》
20:25——20:35雜技《猴子撈月》
20:35——20:40主持人
20:40——21:15朗誦
21:15——21:20主持人
21:20——21:25大合唱《相親相愛一家人》(全體演職人員)
六、活動后期工作
。ㄒ唬⒇撠熐謇頃䦂;
(二)、做好此次活動總結、宣傳部整理好照片;
(三)、交總結于老師
班級中秋晚會策劃書 篇8
本次活動以聯(lián)誼會的形式進行,邀請xx領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由xx為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關xx企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的xx中秋聯(lián)誼會。
一、目的
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城xx的知名度,增強xx與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題
品茶賞月,共度x歡樂中秋
三、時間
中秋節(jié)晚7:00—9:00
四、地點
xxx廣場
五、主辦單位
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內(nèi)容
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作xx僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體
報紙:xx
刊物:x《家園》
網(wǎng)絡:xx網(wǎng)
其它:海報、噴繪、條幅
班級中秋晚會策劃書 篇9
一.活動目的:
為增進班級同學之間的友誼,加強整個班級體的凝聚力,鍛煉同學的自我表現(xiàn)能力,提高同學們參加活動的積極性,因此化工0506班班委特在中秋節(jié)組織舉辦一次小型的晚會。
二.活動時間及地點
時間:9月25日(星期二)晚7:00~9:00
地點:教三樓119室
主持人:男生:張小磊女生:李艷杰
三.活動的基本流程
1.晚會以抽獎的形式貫穿始末。進入教室前每人發(fā)一個標有號碼的卡片,另外準備兩份相同的卡片,但此份卡片的背面寫有獎勵和懲罰,在每個節(jié)目結束時由表演者抽取卡片。
2.晚會以寢室為單位表演節(jié)目,共7個
3.將全班分為3組,在晚會中由3組人員派代表上去做游戲
4.小游戲有四個,根據(jù)晚會的時間確定節(jié)目的個數(shù)(勝利者可以得到獎品,失敗者可以讓其抽取標有數(shù)字紙條,喝掉數(shù)字對應水、蜂蜜水、鹽水、可樂、醋)
。1)英雄救美:一個女生站在兩張凳子后,用繩子將凳子綁在一起,繩子上鎖有六把鎖(標有編號),但六把鎖的鑰匙放在有一段距離的地方(六把鑰匙混在一起),男生為救女生出來就必須解開6把鎖,但每次只能拿一把鑰匙且必須按編號依次解開
。2)七拼八湊:每組派6個代表上去站成一條,每人手上端一盤子用來傳遞物品,但傳遞的物品并非事先準備好的,而是要在剩下的組員中間尋找,在規(guī)定的時間內(nèi)收集物品最多的組勝。(物品由主持人當場說出,譬如一根白頭發(fā),一把小鑰匙,唇膏)
(3)吹氣球:每隊出4個人,有4張紙條上寫有“嘴巴、嘴巴、手、小指”然后抓鬮,抽到嘴巴的人只能用嘴巴吹氣球,抽到手的人只能用手拿氣球讓別人吹,抽到小指的人就必須與其它隊抽到小指的人調(diào)換,用小指按破氣球,最后3隊中氣球所剩最多者為勝
。4)瞎子換拖鞋:每組一個人,在離這個人前面五步的地方放一雙拖鞋,看清楚后蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈后任能在五步以內(nèi)穿上拖鞋者為勝。
四.晚會的準備工作
1.由班委會討論并決定此次晚會的形式以及節(jié)目中互動的游戲和環(huán)節(jié)(9月20日)
2.分配班委中人員的職責、通知班上寢室應準備的節(jié)目
整個節(jié)目的安排:班委以及各寢室的寢室長
買月餅:劉京京、劉文敏(9月25日)
買水果、零食:汪婷婷、韓飛(9月25日)
買獎品:鄭春澤、汪冬(9月23日)
節(jié)目收集:鄭春澤、楊念(于9月22日收集齊)
會場的安排布置:張小磊、李艷杰、張曉清(9月25日)
五.活動的預算
月餅:37個×3.00=111.00元
水果、零食:100.00元
獎品:50.00元
總計:261.00元
班級中秋晚會策劃書 篇10
活動時間:
20xx年9月25日12:20
活動地點:
普高一班教室
活動策劃:
xx、xx
活動組織單位及人員:
普高一班全體師生
一、活動目的
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)民俗,是團圓的日子,鑒于我班有27位同學住校,不能與家人共度中秋,故在班級舉行中秋午宴,全班過一個團圓的中秋,也為師生搭建一個了解的`平臺,同時增進師生情誼。
二、活動開展
活動分為三個階段:前期:按照策劃進行活動前的準備;活動:活動后:收尾及相關工作。
前期:
節(jié)目報名:9月23日前,微信或者QQ聯(lián)系班長龔紫洋,報節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器),用時時間。
邀請卡制作及邀請卡送達:9月25日課間操前,邀請卡負責人:xx,送達人:各科代表及xx和xx(校長、劉主任)、xx(季主任),xx(中專二的xx)。
PPT及音樂制作:PPT負責人:9月24日xx,音樂制作負責人xx。
9月25日7:30晨會,xx安排具體事宜。
會場布置:9月25日12:00-12:20,負責人:xx,全班同學一起行動,椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。
會場拍攝及照片視頻上傳:xx、xx。
主持人:xx(撰寫主持稿及主持)。
衛(wèi)生負責人:xx(安排具體打掃人員)。
午飯及餐具準備:普高一班全體同學自行準備。
總協(xié)調(diào):xx。
活動:
會場一切準備工作就緒,12:20正式開場
主持人宣布中秋午宴開始
歡迎參加此次活動的老師
文藝匯演及午宴
主持人宣布晚會閉幕及班主任總結
活動后:
打掃會場,準備上課,13:40前完成。
掃地:xx、xx;拖地:xx
倒垃圾:xx。
xx負責活動宣傳,9月25日下午完成。
策劃人xx于9月26日早自習做活動總結。
節(jié)目單
全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時間:兩分鐘
1.《剛剛好》原唱:薛之謙時間:四分鐘
2.《差三歲》原唱:Jam時間:四分鐘
3.《賣串兒》制作人:彭熙然、張蕊時間:五分鐘
4.《演員》原唱:薛之謙時間:四分鐘
5.《殺手》原唱:林俊杰時間:四分鐘
6.《鴿子》原唱:徐秉龍時間:四分鐘
7.《倫巴》拉丁舞時間:三分鐘
8.《告白氣球》合唱時間:四分鐘
9.《友誼地久天長》合唱時間:四分鐘
班級中秋晚會策劃書 篇11
活動主題:
中秋月圓人團圓
活動形式:
晚會、游戲
活動時間:
9月22號中秋夜晚
活動地點:
理工樓教室待定
策劃單位:
電信班委會
參與人員:
電信
活動準備:
1、派人聯(lián)系教室,教室要足夠大,至少能容納50人
2、買些氣球花紙等布置教室,買好吃的東西
3、考慮到本班女生少,可以請外援。選出兩位主持人,全班分成8組
4、節(jié)目安排:
、俨葰馇颍好咳四_綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎;
、趽尩首
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵
、 心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)
④ 頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
、 腦筋急轉(zhuǎn)彎 每組八道,必答形式,該組答不出其他組可搶答;
⑥ 猜歌名 搶答形式,由電腦放歌,同學搶答;
、 k歌大比拼 每組派一位選手k歌,麥霸者獲獎;
最后清理教室,晚會結束!
班級中秋晚會策劃書 篇12
一、活動目的:
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題:
月圓國圓,傳承經(jīng)典
三、活動時間:
x月x日――x月x日
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┲星镒x月
1、(x月x日)國旗下講話――“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”――給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”――為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(x月x日――x月x日)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
(二)中秋憶月
1、(x月x日――x月x日)各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、(x月x日――x月x日)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(x月x日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。
班級中秋晚會策劃書 篇13
一、活動背景
9月28日,是我們中國一年一度的中秋佳節(jié),為了使同學們過一個快樂的節(jié)日,同時讓大家對班集體有更深的感情,我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學一起過中秋!
二、活動目的
增進同學們之間的感情,加深同學們的友誼,豐富課余生活,提高同學們參加活動的熱情。
三、活動負責人
活動主辦:常國慶(班長)
活動承辦:董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣
四、活動人員
尹通 王宏宇 關凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉
五、活動時間及地點
活動時間:09月28日
活動地點:森林公園
六、活動流程策劃
1、前期準備階段
宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進行宣傳,通知中秋節(jié)不回家的同學,并并保證他們盡可能參加。組織委員進行協(xié)調(diào)并組織相關人員準備活動物品。班長與團支書分配資金用于購置活動物質(zhì),并預定車輛!
2、活動準備階段
9月28日上午8點,xx21班同學共17人在校門口集合,分成兩隊前往森林公園,其中有團支書帶隊區(qū)周邊市場購買食品,班長帶隊現(xiàn)行買票進場。最后在公園門口匯合!
人員分為三組每組一個烤箱,并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!
下午6點左右組織返回!并將剩余食品在飯店制作后共進晚餐。
3、活動整理總結階段
9月29日上午,團支書對此次活動進行中結。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學返校情況!
七、活動注意事項
此次活動由于要外出,所以我班仍以小組為單位,并指定各小組安全責任人全權負責其小隊人員安全工作。燒烤期間,邀請有關人員來對大家進行安全指導以免出現(xiàn)意外!每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!
八、活動總結
通過這次活動我們班在組織出游等方面有了更強的安全意識,使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯,玩玩游戲為以后的學習打下了很好的基礎!
而且這次活動,進一步增加了同學們之間的相互了解,增強了班級的凝聚力,通過這次活動之后,我班的同學會更團結更互愛。
班級中秋晚會策劃書 篇14
一、活動主要方式:
以搶答賽展開
二、活動主題:
中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團圓
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
xx三教3708
五、參賽選手(共六對):
一號:二號:
三號:四號:
五號:六號:
六、工作人員(共三組):
主持人:xxx、xxx、xxx
計分和后勤管理:xx、xxx、xxx
活動流程
一、主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習俗。
二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》
三、主持人介紹參賽規(guī)則:
1、由主持人先說出題目;
2、誰最先站起來將獲得此次回答權;
3、答對得一分,打錯扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;
4、每答四個題目為一個回合,第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分。
5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結果變?yōu)槌榈降年犖?《老王幫幫幫》
6、在比賽進入到中期時,xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與我們的《觀眾機智表演》活動,可爭取為自己支持的隊伍進行加分;
7、比賽結束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個隊員每人一個;
四、比賽正式開始。
五、中場拉分活動《觀眾機智表演》
規(guī)則:
1、每組中在觀眾臺上選出1到3人;
2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做,卡片上有詳細的順序和要求;(1背一首有關中秋節(jié)的詩歌;2說一個笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;3唱一首歌;4背一個有關中秋節(jié)的對聯(lián);5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對三個問題)
3、抽取后有兩分鐘時間考慮,然后做對了的可將為自己隊伍加2分,做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;
六、比賽結束,頒獎,發(fā)禮品。
七、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和愿望。
班級中秋晚會策劃書 篇15
一、活動時間
快到中秋的前兩天
二、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的'傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
1、深入了解中秋節(jié)名稱的'來源和風俗習慣。
2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習俗。
3、培養(yǎng)學生對中華民族文化的熱愛。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備
將學生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風俗和習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案
1、活動準備
搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
2、以班會形式進入活動
。1)中秋節(jié)的由來;
。2)中秋節(jié)的傳說與民間故事;
。3)中秋詩詞佳句知多少。
五、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
六、應用與深化
通過調(diào)查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
七、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
八、小結
孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?
班級中秋晚會策劃書 篇16
活動名稱
“我為你贏一個中秋禮物”
活動簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學社與千尋文學社有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動具體操作
1 、在兩站路燈間拉一根繩子
2 、在繩上粘貼二十個燈謎
3 、對每個燈謎編號
4 、猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具,如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6 、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
1 、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 (兩地共4名)
2 、3名 負責校對答案 (兩地共6名)
3 、3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)
活動道具
1、 兩地各三張桌子,共六張
2、 兩條繩子
3 、書寫謎面的紅紙 (4張)
4 、一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)
活動地點
恩澤碑 胡瑗廣場
活動流程
9月19日 了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目
9月20日——9月24日 收集謎面及安排工作人員
活動時間
9月27日下午 4:00 —— 6:00
活動意外設想
沒有足夠的人參與
對策
通知原社團的成員及班級同學好友參加
班級中秋晚會策劃書 篇17
一、活動背景
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)。為了引導學生從小就了解中國傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳節(jié)日,增強愛國主義情感,所以召開了此次班會。
二、活動目標
。1)通過活動,使學生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時間、由來和特征。
。2)通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋文化。讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育學生的愛國主義情感。
三、活動準備
。1)多媒體課件
(2)準備背景音樂(相親相愛的一家人)
四、活動時間
9月13日
五、活動過程
。1)今天老師也給同學帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因為馬上就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
(2)齊讀班會的主題,交流對主題的理解,教師并出示圖片(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)
。3)中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們誰能說出是其它兩個節(jié)日嗎?
(4)指名匯報交流。
。5)中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,如拜月娘、賞月、吃月餅等等。
(6)中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下xx《嫦娥奔月》
(7)中秋節(jié)的故事還有許多,今天老師就給同學們講這一個,等以后有時間老師再講給同學們聽好不好?(好)那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。
。8)介紹中秋節(jié)的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個季節(jié)(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃xx”。
。9)聯(lián)系班級學生實際,說說中秋節(jié)在家準備做些什么。
。10)品嘗月餅,分發(fā)水果。
六、活動總結
同學們了解了這么多關于中秋節(jié)的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后老師又一個愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!同學們合唱《相親相愛的一家人》伴隨著音樂班會接近了尾聲。
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