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大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿范文(通用20篇)
在當(dāng)今社會生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 1
各位教師、職工:
今天我們在這里召開學(xué)校教職工會議,主要目的是全面部署全學(xué)年學(xué)校工作,統(tǒng)一大家思想,為創(chuàng)建更美好學(xué)校而共同努力。根據(jù)會議安排,我講三方面內(nèi)容:
一、關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)工作計劃安排。
1、以師德建設(shè)為根本,做有底線的人民教師。
學(xué)校將深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)愛與責(zé)任是師德之魂,師德是教師之本,是教師之底線。學(xué)校將利用教職工會,向全體教職工明確提出了工作紀(jì)律和要求,制定了文明上網(wǎng)公約。嚴(yán)禁上班時間看網(wǎng)絡(luò)電影電視,嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上或辦公室閑聊中發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論現(xiàn)象。學(xué)校將每月組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí),幫助教師進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,責(zé)任意識,誠信意識,合作意識和個性發(fā)展意識,提升工作質(zhì)量,生活質(zhì)量,生命質(zhì)量,塑造敬業(yè)精神,專業(yè)精神。本學(xué)期我校將建立教師個人教育成長檔案計劃,建立“師德師風(fēng)”反饋機(jī)制,班級如有三分之一的家長反映有師德問題,經(jīng)調(diào)查落實屬實,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,年底師德考核一票否決!
2、以研究學(xué)生為抓手,做“成長型”的幸福教師。
一流教師不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。做“研究性、反思型、成長型”的教師不但能增長我們的智慧,更能讓我們體味到工作的幸福和意義。本學(xué)期每一位教師首先要有針對性的選擇班級3個學(xué)生為典型案例以點帶面以“觀察、詢問、引導(dǎo)”三個層次開展追蹤性研究教育教學(xué),以此真實的把握學(xué)生所思、所想,真正走入學(xué)生的心中把握學(xué)生差異實施有意義的教育教學(xué)。
。1)記錄形式可以一周記錄一次不少于500字,也可以一日記錄一次不少于50字。
。2)觀察點不能太大,低年級可以將觀察重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣上:比如以整理書包、桌洞這個點的連續(xù)觀察、詢問就能了解學(xué)生的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
。3)反饋要及時,每一個月記錄一個學(xué)生的案例追蹤,一學(xué)期不少于三位學(xué)生的案例追蹤。
。4)案例追蹤將作為我校教師的個人小課題研究。
其次我們要求每個教師對課堂的追求要精益求精,在課堂上要經(jīng)常進(jìn)行三思:一思課前對教材對學(xué)情的理解和處理,二思課后對自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思,找出成功與失敗之處,三思對原教學(xué)設(shè)計進(jìn)行調(diào)整勤寫教學(xué)隨筆,抓住班級典型案例進(jìn)行跟蹤研究分析,在觀察中不斷反思、體悟、提升,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)個性。
3、以年輕教師培養(yǎng)為基礎(chǔ),充實隊伍力量。
學(xué)校將定期召開年輕教師座談會,交流,思想,肯定進(jìn)步,找出差距,修正計劃,幫助和引導(dǎo)他們,找準(zhǔn)努力方向。本學(xué)期將開展年輕教師師徒結(jié)對活動,徒弟一學(xué)期聽師傅課不少于20節(jié)課,師傅要對徒弟進(jìn)行連續(xù)三周的追蹤聽課,鍛煉年輕教師的膽量和課堂應(yīng)變能力,較快提高其教學(xué)水平。
4、組織教師教學(xué)基本功大比武。
學(xué)校將全面開展每月各項教學(xué)基本功比賽:9月板書比賽,10月份現(xiàn)場備課比賽、11月教師說課比賽、12月課堂教學(xué)技能比賽活動,讓廣大教師在錘煉和磨礪中成長起來。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化課堂教學(xué)改革。
抓好常規(guī)管理,可以說是當(dāng)前學(xué)校質(zhì)量提高,最實在最有效的法寶,為此今年我校將狠抓教學(xué)常規(guī)管理,把教學(xué)常規(guī)工作落到實處,在遵循我校傳統(tǒng)常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將做好以下三個方面的工作:
。ㄒ唬﹪(yán)抓教學(xué)常規(guī)的檢查反饋:為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)配合值日領(lǐng)導(dǎo)每天不定時巡堂檢查,檢查課堂學(xué)生表現(xiàn)情況,參與程度,小組活動情況,檢查教師組織,講課,板書,作業(yè)布置,并跟蹤學(xué)生作業(yè)批閱以及學(xué)生輔導(dǎo)情況,對學(xué)生較差的教師要及時約談糾正
。ǘ﹪(yán)抓聽評課的活動落實:師徒結(jié)對課,推門課,定向追綜課,優(yōu)質(zhì)課等活動,每次聽課后要組織一起聽課的教師及時評課,交換意見,既肯定成績,又指出問題,做到全面客觀,使大家通過平課受到啟發(fā),提高認(rèn)識,達(dá)到評一課,促多人,帶一方的效果。
。ㄈ﹪(yán)抓教研活動的落地實施:本學(xué)期通過分組教研,集體組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式,幫助教師對教材有全面的認(rèn)識和把握,為課堂教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。我們將對教學(xué)研究工作,進(jìn)行具體、明確的分工,按照語數(shù)小學(xué)科分成低年級語數(shù)教研組,高年級語文教研組,高年級數(shù)學(xué)教研組,英語音樂體育美術(shù)教研組,每個教研組有帶隊的教研組長,在教研組長的'帶領(lǐng)下在固定地點固定時間固定人數(shù)單周通課雙周教研,并做好簽到記錄和通課教研記錄,最終整理形成了詳實的學(xué)期教研材料。分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)必須參與小組教研學(xué)習(xí)。教研組長要在前三周認(rèn)真做好本學(xué)期的教研內(nèi)容安排。學(xué)校將在學(xué)期末對四個教研組的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核評比。
三、提高平日反饋的及時性和有效性,全面提升工作效率。
在繼續(xù)落實去年教育教學(xué)日;顒拥耐瑫r,加強(qiáng)每次反饋活動的及時性和有效性,養(yǎng)成固定事情固定時間做,重要的事情最先做的好習(xí)慣,全面提升工作效率!
1、固定性:學(xué)校調(diào)研每次不管是什么時候,一律統(tǒng)一到測試后的下周三放學(xué)前以級部為單位教研組長統(tǒng)一上交,無需教導(dǎo)處提醒,網(wǎng)上提醒一次給本教研組扣掉一份,作為期末優(yōu)秀教研組評比的依據(jù)。
2、計劃性:凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,提前做好計劃打算,班級工作和觀察課堂要做到有計劃、定期、長期的觀察整理。
3、及時性:平常有靈感的時候立馬動筆去寫去做,平日的測試資料、作業(yè)、班級活動要注意分類收集整理,不要等到檢查的時候才去補材料,嚴(yán)禁等到明天要上交資料的時候才去組織學(xué)生準(zhǔn)備作業(yè)等資料。
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 2
各位老師:
大家好!你們是最可敬的人,是學(xué)校最寶貴的財富。能與大家成為戰(zhàn)友,能率領(lǐng)同志們一起沖鋒,是我畢生最大的幸事。因為有你們做我堅強(qiáng)的后盾,給予我無窮的力量,方使我于迷茫無助中看到救命的十字方舟。
感謝你們,你們是我永遠(yuǎn)的貴人。學(xué)校的明天是否燦爛,就要看你們是否陽光;學(xué)校的明天是否輝煌,就要看你們是否充滿希望……
盡管部分教師有年齡偏大,心有余而力不足的遺憾,但你們富足的教育經(jīng)驗和老當(dāng)益壯的精神面貌,令人肅然起敬!盡管我們學(xué)校的一些條件有些落后,不能盡如人意,但是回首往昔,我們依然可以為之欣慰和自豪——因為我們每一個二中人都默默無聞地在這片晴空中,留下了優(yōu)美的弧線。你們?yōu)槎械尿v飛插上了有力的翅膀,著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個人的力量都很渺小,也許我們微不足道,但是聚沙成塔,集腋成裘,我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城,接力相傳,我們就是二中的未來,就是孩子們最大的天。
現(xiàn)實中,還有一些問題讓我憂慮,也值得大家自省和警惕。為什么有人本應(yīng)風(fēng)華正茂、血氣方剛,而如今消極沉淪,甘于平庸,完全體會不到職業(yè)的幸福感和成就感?為什么有的人只修文憑,不修本領(lǐng);只重職稱,不重奉獻(xiàn);只圖輕松,不思進(jìn)取;只講享受,不講奉獻(xiàn);只思個人榮辱,不思學(xué)校形象?
其實,我們每一個人都有舉足輕重的地位,每一個崗位都有不可取代的價值。做人不可隨意任性的取巧,我們應(yīng)該時刻保持心如火炬,洞察秋毫!八酪惨涝趯W(xué)生懷抱中”的章慶炳,“跪著也要講下去”的余功茂,難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
而面對一些渾渾噩噩、不辨是非,“世俗精明”的教師,少了愛心、善心、羞恥心,人們何以指望他們能給孩子們?nèi)f里晴空?更談不上能讓學(xué)校以此為榮……是呀,丟失的東西并不意味著永遠(yuǎn)找不回希望的密碼,尋不回我們的價值和尊嚴(yán)。把自己的故事演繹成學(xué)校的品牌吧,那將是多么巨大的.財富!
在這個學(xué)期即將結(jié)束之際,我真誠的希望各位老師在責(zé)任感、使命感、榮辱感上能心脈相連,生死相依。做孩子們的知心伙伴,做學(xué)校的高貴朋友,做同事的幸福知己,做自己的悅賞偶像。讓我們共同維護(hù)、愛護(hù)、呵護(hù)二中形象,因為學(xué)校不僅是社會上的一張名片,更應(yīng)是全體教師立足的一張臉。
我們不僅是在為學(xué)校名譽而戰(zhàn),更是為自己的靈魂去爭。我們暫時不能和優(yōu)秀的兄弟學(xué)校爭高下,但我們可以和自己的過去來對比;每天每人進(jìn)步一點點,不放棄每個角落,不拋棄每一個孩子,不折騰每一分鐘,做愛心教育,做良心教育,做不需粉飾的常規(guī)教育。做我們最好的自己,心思向上,心態(tài)陽光,把自己最優(yōu)秀的一面凸現(xiàn)出來,在自己人生的舞臺上,還眾人一份精彩!如此,則二中定能興盛,孩子必將歡騰。未來二中華麗的樂章中,怎能少了你、我、他——歡快音符的律動。
謝謝!
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 3
班子各成員各老師:
大家好!
按照縣教育局的總體安排,暑假期間要集體學(xué)習(xí)至少天時間,暑假事情比較多,學(xué)校安排天學(xué)習(xí)時間;仡櫳蠈W(xué)年的工作,緊緊張張,忙忙碌碌,成績顯著。今年高考,一本線突破大關(guān),達(dá)人,二本上線突破大關(guān),達(dá)人,特別是分以上學(xué)生達(dá)到人,比去年增加近人,這些成績的取得,傾注了全體教師的辛勤汗水,受到了縣委縣政府及廣大人民群眾的認(rèn)可,贏得了大多數(shù)家長的普遍贊譽?吹匠煽兊耐瑫r,我們還要看到,今年高考中文科第一名又流失他校,理科第一名不夠突出,清華北大愿望仍未能實現(xiàn),這些因素的存在,嚴(yán)重影響著我校聲譽,我們應(yīng)該直面這些不利因素,要在新的一學(xué)年里,勵精圖治,不斷革新,明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學(xué)工作,我強(qiáng)調(diào)以下幾點:
一、突出一個主題
這一主題就是加快發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。這是全體全體老師的共識。加快發(fā)展,就是要加快教學(xué)質(zhì)量提高的速度;科學(xué)發(fā)展,就是要不斷提升教育教學(xué)管理水平。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要樹立質(zhì)量立校的意識,每個人在自己的崗位上,要勤奮敬業(yè),創(chuàng)造性地開展工作,要在教學(xué)的備教改導(dǎo)查各個方面下功夫,樹立名師思想,通過自己的辛勤工作,造就名生,要讓學(xué)生及其家長對自己的教學(xué)水平與管理水平,感到十分滿意。新的學(xué)年里,只要有利于教學(xué)工作的做法,只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議及意見,我們堅決支持,堅決采納。
二、明確兩個目標(biāo)
兩個目標(biāo)一是質(zhì)量,二是管理。新的學(xué)年,我們一定要唱響質(zhì)量目標(biāo)與管理目標(biāo)兩個主旋律。在質(zhì)量目標(biāo)方面,我們要明確兩個確保:
一是確保明年尖子生培養(yǎng)方面有突破,打破年來,清華北大“零”的局面;二是確保明年高考二本線上突破人,一本線突破人,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為了實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo),我們?nèi)w教職工要振奮精神,統(tǒng)一思想,堅定信心,既要看到發(fā)展中遇到的困難和壓力,更要看到蘊含的有利條件和大好機(jī)遇。奮力實現(xiàn)兩個“確保”,實現(xiàn)我校發(fā)展史上的大跨越。
二是管理目標(biāo)。我們學(xué)校家大人多,管理環(huán)節(jié)多,難度大,各處室要制定詳實可行的制度,把各項管理內(nèi)容落到實處,在量化管理方面,要引進(jìn)競爭機(jī)制,要與各人業(yè)績掛鉤,體現(xiàn)多勞多酬,獎勵先進(jìn),激勵后進(jìn),每個人都應(yīng)該發(fā)揚暑假招生的精神,由“招生保衛(wèi)戰(zhàn)”轉(zhuǎn)到“質(zhì)量攻堅戰(zhàn)”上來,每個人要以主人翁的姿態(tài),投入到教育教學(xué)工作中去。班級管理與宿舍管理方面,要加大力度,多出點子,多出成效,管理是質(zhì)量的前提,沒有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量就很難保證,因此,我們要向管理要質(zhì)量,要向管理要效益。
三、努力破解三大難題
三大難題一是生源問題,二是師資問題,三是資金問題。當(dāng)前在發(fā)展的道路上,我們面臨的困難不少,但這三個是最主要的。
生源問題
、贌o序競爭態(tài)勢的存在,導(dǎo)致生源大戰(zhàn);
②我校今年創(chuàng)造性地提出“全員參與,保住生源”的戰(zhàn)略思想,卓有成效;
、圻@種招生形式還可能持續(xù),直到我們每年有清華北大這些尖生學(xué)生產(chǎn)生,“名校效應(yīng)”真正形成,這種招生方式可能停止。
④毫不回避,我們?nèi)杂卸鄠尖子生(前名學(xué)生)流失,對我們學(xué)校形成了一定的威脅,我們要將這些學(xué)生落實清楚。
師資問題
隨著省級重點中學(xué)的創(chuàng)立,班級數(shù)量迅速擴(kuò)大,教師缺編現(xiàn)象嚴(yán)重。對我們有利的一點是,人事逐漸解凍,不少優(yōu)秀教師來我校任教。
資金問題
經(jīng)過三年的校建,我們投資上千萬元,貸款多萬,現(xiàn)在尚有多萬元的貸款,給我們形成了較大的壓力,但是這些困難是暫時的,隨著我校聲譽的不斷提高,生源的擴(kuò)大,省重點收費的落實,寶亨集團(tuán)投資到位,教育局撥款在望,補習(xí)班規(guī);牟粩嘈纬,資金問題會迎刃而解。
四、主攻四個重點
在新的一學(xué)年里,我們在教育教學(xué)工作中一定要突出四個重點,這四個重點是:
重點搞好常規(guī)教學(xué)工作。我校的優(yōu)勢在于常規(guī)教學(xué),我們一定要把常規(guī)教學(xué)做大做強(qiáng)。
重點搞好年級建設(shè)。為了便于開展教學(xué)工作,從今年起,我們設(shè)立年級組,確定了各年級組組長,年級組的建設(shè)對于我們來說是一個新課題,各年級組組長要深入鉆研年級組管理內(nèi)容,制定明確目標(biāo),明確管理思路,一定要使年級組發(fā)揮應(yīng)有的作用,促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階,力爭明年要有新的突破。
重點抓好教研教改工作。各學(xué)科教研組要深入鉆研學(xué)科內(nèi)容,明確教改課題,鼓勵老師,積極撰寫論文,反映教改思想,突出教改成果。
重點抓好安全穩(wěn)定工作。安全是一個單位的'頭等大事,安全事件在單位目標(biāo)管理年終考核中實行一票否決,我們在抓好教育教學(xué)工作的同時,一定要抓好安全穩(wěn)定工作,各處室要明確自己所承擔(dān)的安全責(zé)任,落實安全管理計劃,防患于未然,決不能絲毫松懈,決不可有安全事故發(fā)生。
五、強(qiáng)化五項保障
制度建設(shè)保障。新的一學(xué)年,要健全各項管理制度,對舊的制度不完善的要補充,不適應(yīng)的要修改,并抓好各項制度的落實,使各項工作有規(guī)可循。
后勤服務(wù)保障。要從調(diào)動廣大教師積極性的高度,搞好后勤服務(wù)工作,不論是各類津貼的發(fā)放,兩灶的管理,教學(xué)環(huán)境的改善都要替廣大教職工的利益著想,保證廣大教職工享有充分的權(quán)利與利益。
輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深,新的一學(xué)年里,我們要加大輿論宣傳力度,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),充分利用廣播電視報紙,對我們所開展的大型活動,所取得的突出成績,宣傳出去,獲得社會的贊譽和認(rèn)可。
作風(fēng)態(tài)度保障。不管是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是一線教師或者三處管理人員,在新的一學(xué)年里,都要保持昂揚向上的精神狀態(tài),保證有認(rèn)真良好的工作態(tài)度,不管做什么事情,都要做得最好,力爭上游。在工作中,不可存在出勤不出力,看似工作,實似磨洋工,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入實際,調(diào)查情況,解決存在問題,各班主任各老師要多下班級,看看學(xué)生在做什么,怎么做,要真正體現(xiàn)關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,不要只呆在辦公室,更不要上班時呆在房子做家務(wù)。
創(chuàng)新思路保障。全體同志要堅決破除因循守舊,固步自封的落后觀念,不斷解放思想,更新觀念,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,以創(chuàng)新應(yīng)對挑戰(zhàn),以創(chuàng)新破解難題,我們要著眼于教學(xué)質(zhì)量的提高,創(chuàng)造性地開展工作,努力實現(xiàn)加快發(fā)展科學(xué)發(fā)展。
各位老師,社會把創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的重任交給了我們,我們一定要讓社會感到滿意。為了教育工作,我們要嘔心瀝血,無怨無悔,在新的學(xué)年里,工作要有新思路,發(fā)展要有新突破。要堅定信念,毫不動搖,以飽滿的精神狀態(tài)旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面。我希望全體同志,能團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,自加壓力,負(fù)重前進(jìn),振奮精神,再鼓干勁,扎實工作,促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為早日實現(xiàn)使我?缛肴珖痉陡咧行辛卸鴬^斗!
最后預(yù)祝暑期學(xué)習(xí)會圓滿成功!
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 4
各位校長:
大家好!
20xx至20xx學(xué)年度,西屯學(xué)區(qū)在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,經(jīng)過全體教職員工的不懈努力,全學(xué)區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為總攬,全面貫徹黨的教育方針,積極探索科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化、人文化的學(xué)校管理新路子,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以切實轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,以全面規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理為抓手,緊緊圍繞教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)、校園安全五項重點工作,真抓實干,努力工作,取得了顯著的成效。主要有:
一、整章立制,強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理
面對新的教育形勢和素質(zhì)教育的要求,一方面,學(xué)區(qū)始終把校長的理念更新和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在工作的首位,要求學(xué)區(qū)班子成員和各校校長要不斷學(xué)習(xí)新知識,接納新信息,樹立新理念,自我充電,不斷提高自身素質(zhì),做到政治上不落伍,思想上不滑坡,觀念上不滯后,始終保持高度的政治敏銳性和洞察力,切實提高了校長和班子成員的管理能力。另一方面,根據(jù)各項制度在實施過程中反饋的情況,學(xué)區(qū)組織各校校長、教代會成員及時對現(xiàn)行的管理制度進(jìn)行修訂完善,剔除不合理條款,充分體現(xiàn)人文性和可操作性,最大限度地調(diào)動教師的工作積極性,努力做到制度面前人人平等,實現(xiàn)了用制度來管理人、規(guī)范人的目的。
二、狠抓落實,實現(xiàn)教育教學(xué)過程管理精細(xì)化
一是進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。根據(jù)縣局工作要求,本年度我們對小學(xué)、學(xué)前班和幼兒園分類要求,突出重點。各校嚴(yán)格按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各門課程,制定切實可行的教學(xué)計劃,確定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo),不斷優(yōu)化教學(xué)方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高課堂教學(xué)效率。全學(xué)區(qū)統(tǒng)一作息時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。
二是不斷加強(qiáng)了教學(xué)過程監(jiān)管。結(jié)合各校實際,上學(xué)年開學(xué)初,組織學(xué)區(qū)班子成員對各級各科教學(xué)工作都提出了具體的目標(biāo)要求,定期檢查落實情況,評比考核,督促改進(jìn)工作,并通過問卷調(diào)查、多方評價等形式,征求各方意見和建議,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理工作。開學(xué)伊始,學(xué)區(qū)班子成員分教學(xué)片深入學(xué)校檢查督促開學(xué)啟動工作,各校每四周進(jìn)行一次教案、作業(yè)檢查,并將檢查情況上報學(xué)區(qū),學(xué)區(qū)班子成員和各校校長不定期地進(jìn)行隨機(jī)抽查,及時督查整改,確保了教學(xué)過程管理的精細(xì)化;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每期的中期考試和期末考試均由學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排時間,統(tǒng)一命題,尤其是期末考試,進(jìn)行集中統(tǒng)考,調(diào)換監(jiān)考,插花編號,力求客觀準(zhǔn)確地反映每位教師的教學(xué)成效,有效遏制了教學(xué)過程的粗放與低效。
三是狠抓了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教職員工在認(rèn)真做好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對照落實工作的同時,強(qiáng)化學(xué)生思品積分的效能,將學(xué)生在校一日行為以積分形式量化考核,并及時公布評比,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣及文明禮貌習(xí)慣,取得了顯著成效。
通過我們一年來的努力,西屯學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,教學(xué)質(zhì)量位居全縣一類校第3位。
三、著眼長遠(yuǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)工作
一是堅持做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)區(qū)、各校分別組織教師觀看名師課堂教學(xué)實錄、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行對照檢查,開展師德師風(fēng)教育專題培訓(xùn)和師德標(biāo)兵評選等活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)意識,端正了工作作風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二是繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。學(xué)區(qū)非常重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,一學(xué)年來,各校均能堅持每周一次的集體學(xué)習(xí),全體教師也能夠積極訂閱業(yè)務(wù)報刊,每一位教師上一學(xué)年抄寫的業(yè)務(wù)筆記均達(dá)100頁以上。教師教學(xué)理念得到了更新,業(yè)務(wù)能力提到了提高。
三是不斷提高教師課堂教學(xué)水平。上學(xué)年初,學(xué)區(qū)以縣局組織開展的“雙學(xué)雙推”活動為契機(jī),精心部署,周密安排,選派馮金平、郭振國、張繼新、王繼軍、曹永強(qiáng)等校長和班子成員,任喜軍、馬麗娟、柳麗霞等一大批教師外出學(xué)習(xí),并組織教師認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育研修,充分利用各種資源,解讀先進(jìn)學(xué)校成功教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)方法,極大地提高了課堂教學(xué)水平。同時,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員還經(jīng)常性地深入各校聽課、評課,針對薄弱學(xué)科進(jìn)行交流指導(dǎo),與個別科任教師進(jìn)行談話,查看教案、作業(yè),全面了解教情,促進(jìn)了課堂教學(xué)行為的規(guī)范。
四是重視青年骨干教師的培養(yǎng)工作。青年教師富有激情,但缺乏教學(xué)方法,為此,學(xué)區(qū)將青年教師與優(yōu)秀教師進(jìn)行結(jié)對幫扶,以課堂為主陣地,每期每人聽課20節(jié)次以上,通過聽課、說課、評課等活動來鍛煉青年教師,鞭策青年教師成長,培養(yǎng)出了柳秀青、任海風(fēng)等一批優(yōu)秀的青年骨干教師。
五是充分發(fā)揮競爭激勵機(jī)制的作用。工作業(yè)績考核關(guān)乎全體教師的切身利益,是衡量教師工作成效的最重要指標(biāo),為力求績效工資的公平公正,準(zhǔn)確發(fā)放,學(xué)區(qū)組織各校長在充分醞釀討論的基礎(chǔ)上制定初步方案,并交教代會全體成員逐項逐條討論、修訂、補充完善,然后再組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),交流,在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上落實。學(xué)區(qū)全體教師能按時提供考核資料、積極參與績效考核和監(jiān)督。一年來,各項考核檢查公平、公正,公開透明,獎優(yōu)罰劣,成效顯著。
民教在該學(xué)區(qū)盡管只有6人,但由于歷史原因,工資待遇低,他們在各自工作崗位上盡心竭力,無私奉獻(xiàn),取得了顯著成績,在經(jīng)費緊缺的情況下,學(xué)區(qū)想方設(shè)法為每位民教在績效工資考核中每期注入資金800元,同時學(xué)區(qū)將有限的公用經(jīng)費最大限度地用于改善教師的辦公條件和福利待遇,極大地調(diào)動了全體教師的工作積極性。
四、構(gòu)建和諧,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)工作
以創(chuàng)建安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園為目標(biāo),各校組織開展了形式多樣的文體活動,為師生提供了展示才能的舞臺,豐富了師生生活,活躍了校園氣氛,增強(qiáng)了凝聚力。在由縣委宣傳部等四個單位聯(lián)合舉辦的“盛世歡歌”廣場文化周文藝節(jié)目匯演活動中,學(xué)區(qū)32名教師排演的大型舞蹈《愛我中華》獲得一等獎;慶!傲弧眱和(jié)活動學(xué)區(qū)分校舉行,全體師生共同參與,節(jié)目形式多樣,異彩紛呈,讓全學(xué)區(qū)的少年兒童度過了一個快樂的節(jié)日;中小、新民、小村三校,還組織進(jìn)行了學(xué)生田徑運動會,對成績突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵。這些活動地開展,充分展示了西屯學(xué)區(qū)教師的集體主義觀念、精神風(fēng)貌與活力。
五、積極爭取,不斷改善學(xué);A(chǔ)設(shè)施條件
積極為各校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)爭取項目資金,極大地改善了各校的辦學(xué)條件。今年來,共獲得項目資金投入21.29萬元。中小累計投入11.66萬元,硬化中路404平方米,磚鋪路面450平方米,粉刷、油漆教室、配套室4804平方米,購置圖書柜12個,并完成了8個配套室裝修吊頂;小村投入9.63萬元,對4排32間教職工宿舍和教室進(jìn)行了換頂維修,粉刷、油漆教室1227平方米,新建鐵翼圍墻60多前進(jìn)米,新建大門一座。多方爭取資金,為三完小和白草坡初小各配齊科學(xué)實驗儀器1套,中心小學(xué)配備三類標(biāo)準(zhǔn)的音體美器材各1套。與幫扶單位積極協(xié)調(diào)幫扶事宜,先后獲得縣教育局捐贈的圖書240本、電腦15臺,縣發(fā)改委捐贈的圖書、儀器計3000元,縣新華書店捐贈的圖書215本,體育器材20件,極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,豐富了學(xué)校的教育資源。
六、高度重視,堅持做好學(xué)校安全、防疫工作
安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)校安全工作是壓倒一切、保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、教學(xué)秩序穩(wěn)定等工作的重中之重。一學(xué)年以來,各校把安全工作擺在各項工作的首位,高度重視,常抓不懈。全體教師均能按照縣局對安全工作的有關(guān)要求辦事,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,組織進(jìn)行逃生演練,消除各類安全隱患,層層簽訂安全責(zé)任書,安全工作責(zé)任明確、方法具體、措施到位。一年來各校均未出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、亂收費等現(xiàn)象。本期無不安全事故發(fā)生。
七、加班加點,全力抓好“兩基”工作
自全縣兩基工作安排會后,學(xué)區(qū)和各校及時召開會議,進(jìn)行動員和部署,全學(xué)區(qū)上下聯(lián)動、百人一心,班子成員分工負(fù)責(zé),全體教師主動承擔(dān),各項工作成效顯著。
一是各校組織教師、學(xué)生徹底整理了校內(nèi)外環(huán)境,并利用節(jié)假日負(fù)責(zé)、協(xié)助完成了學(xué)校的粉刷、修建等工作,學(xué)校面貌煥然一新。尤其是中小、小村、新民三校號召老師主動參與、動手動腦,在暑假期間開展了教室布置大比武活動,教室布置頗具特色,為校園文化建設(shè)增添了一抹亮色;
二是各校懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、辦黑板報、噴繪專欄園地、設(shè)計展板、制作文化墻,發(fā)放宣傳資料,營造了良好的兩基工作宣傳氛圍;
三是學(xué)校合理分工,各位老師加班加點,按縣迎檢辦要求,完成了20xx至20xx四年各類檔案資料的'補充和續(xù)建;
四是認(rèn)真組織本村文盲、半文盲人員進(jìn)行了全面系統(tǒng)的脫盲培訓(xùn),完成了本年度的掃盲工作任務(wù);
五是全體教師利用假期,進(jìn)村入戶,摸底調(diào)查,完成了全鄉(xiāng)4075名少年兒童的義務(wù)教育監(jiān)測工作。在兩基迎檢工作中,各校高規(guī)格謀劃,全方位宣傳,人人都參與,軟硬件齊抓,充分做準(zhǔn)備,高標(biāo)迎國檢,奏響了一支務(wù)實高效的主旋律,目前已順利通過了省市的督查驗收,正在籌備迎接10月中旬的國家檢查工作。
雖然上學(xué)年度我們做了大量的工作,取得了顯著的成效,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我們的工作還存在著很多的問題,與上級的要求還有很大的差距。主要表現(xiàn)在:
一是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,校舍破舊,教學(xué)儀器設(shè)備短缺,圖書匱乏,達(dá)不到人均要求的學(xué)校還大面積存在。
二是部分學(xué)校兩基迎檢的準(zhǔn)備工作還不到位,檔案資料不完善,校園治理不徹底,臟、亂、差現(xiàn)象仍然存在。
三是個別學(xué)校管理松散,部分教師的教學(xué)常規(guī)工作落得不實,拖備教案、欠批作業(yè)的現(xiàn)象還很突出,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。
以上問題的存在,嚴(yán)重制約著西屯學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升,各位校長、全體老師要高度重視,校長要認(rèn)真反思,精心謀劃,教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),全面落實,以主人翁的態(tài)度,做好各項工作。在新一學(xué)年,我們要重點抓好以下幾方面的工作:
一是要進(jìn)一步修訂完善各項常規(guī)管理制度,切實抓好落實,促使學(xué)校管理再上新臺階。
二是要在學(xué)校的美化,亮化,凈化,綠化上下功夫,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
三是要積極探索課程改革的新路子,逐步解決提高學(xué)生素質(zhì)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的矛盾,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。
四是積極穩(wěn)妥地做好學(xué)校布局調(diào)整工作。
五是進(jìn)一步做好兩迎檢國檢的各項準(zhǔn)備工作。
各位校長、各位老師,20xx至20xx學(xué)年已經(jīng)成為過去,在過去的一年里,我們辛勤耕耘,付出了智慧和汗水。新學(xué)年孕育著新的希望,充滿著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),更需要我們在坐各位老師的辛勤努力。我們要以百倍的信心和決心、團(tuán)結(jié)一致,鼓足干勁,奮力拼搏,推動我學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。
謝謝大家!
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表xx鄉(xiāng)中心校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會的縣、鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)、各村委會干部表示崇高的敬意!
這次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問題,明確任務(wù),動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績,振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升xx教育新氣象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視
一年來,鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土,鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出 召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
一年來,鄉(xiāng)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鄉(xiāng)落后的教育面貌,多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下,今年投資 萬元新建的鄉(xiāng)中學(xué)生公寓已建成投入使用,投資 萬元的xx鄉(xiāng)小教學(xué)樓已經(jīng)開工建設(shè)。今年暑假期間,在鄉(xiāng)財政十分緊張的情況之下,鄉(xiāng)黨委政府又?jǐn)D出資金 元,對鄉(xiāng)中原有教學(xué)樓門窗全部更換鋁合金窗,防盜鐵門;內(nèi)外墻壁粉刷一新,又新建了學(xué)校門衛(wèi)室——鄉(xiāng)中面貌煥然一新!如今,我們鄉(xiāng)中的學(xué)生已經(jīng)和縣城的學(xué)生一樣享受著一流的育人環(huán)境帶來的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果。學(xué)校辦學(xué)條件的逐步改善,必將促進(jìn)教育教學(xué)工作的不斷前進(jìn),不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,2、開展校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平
今年春季,教育局開展了校園文化建設(shè)活動,各中小學(xué)結(jié)合實際,完善了教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。如:鄉(xiāng)中投資35000元,更換辦公室座椅,制作噴繪20余條,制作文化長廊2個,設(shè)置文化操場、購置展板8快、制作固定宣傳版面4塊,粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株;鄉(xiāng)小投入11000元,對教學(xué)樓墻壁全部進(jìn)行粉刷、門窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設(shè)置閱報欄一個,展板2塊,新購置音響設(shè)備一個;古村小學(xué)投入5000元,修建升旗臺、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設(shè)置固定版面2個;西磨頭小學(xué)投入4000元制作噴繪5條,橫幅4條、設(shè)置版面2個,門窗刷漆、栽植小葉女貞200株;東磨頭學(xué)校投入5000元,制作固定宣傳文化版面12塊、更新標(biāo)語25條,固定黑板欄1塊,墻壁涂白,門窗刷漆,修繕花池,平整操場;禮村學(xué)校投入5000元制作橫幅,購置展板2塊,制作固定黑板欄2塊,門窗刷漆,標(biāo)語更新;翔梧小學(xué)引進(jìn)資金20萬元左右將操場硬化,投入5000元新建升旗臺,制作報欄2個、與洛寧縣實驗一中共同建設(shè)德育教育基地1處,更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學(xué)校投入6000元制作版面2個、展板2塊、噴繪4條,更換教學(xué)樓、校風(fēng)、校訓(xùn)標(biāo)語牌,教室標(biāo)語更新、欄桿、門窗刷漆。下高村學(xué)校投入3000元制作噴繪3條,安裝乒乓球臺案,展板1塊,新建黑板欄3塊;大陽學(xué)校投入3000元制作噴繪4條,橫幅3條、購置展板2塊,校園墻壁上涂料、修建花池等。
全鄉(xiāng)共投入80000元左右,通過美化校園環(huán)境、設(shè)置文化宣傳設(shè)施、增設(shè)校園文化陣地等,我鄉(xiāng)各中小學(xué)的校園環(huán)境得到優(yōu)化,辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。
3、教研工作力度進(jìn)一步加大,教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累
為切實提高教師課堂教學(xué)技能,結(jié)合縣教研室“賽課”活動安排,中心校教研組學(xué)區(qū)為單位舉辦全體教師匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行“教學(xué)基本功(三筆字)比賽”、“說課比賽”,借此進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教改意識,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。中心;I措資金73000余元,購置電子白板11臺;籌措資金10余萬元,為任課教師配備筆記本電腦45臺;進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。全鄉(xiāng)各學(xué)科教師在市縣舉行的各項教學(xué)業(yè)務(wù)大賽中屢屢得獎:
。1)、在縣教育局舉行的科技大制作活動中我鄉(xiāng)共有6名學(xué)生分別獲得一等獎、二等獎,教師張x、曲x、溫x等獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
。2)、在市縣舉行的春季優(yōu)質(zhì)課賽講中,我鄉(xiāng)教師張x、張x榮獲市級二等獎,鄉(xiāng)小教師范x、禮村小學(xué)教師韋x、x小學(xué)教師董x等9名教師榮獲縣級一等獎、二等獎。鄉(xiāng)中教師劉x榮獲縣級中學(xué)數(shù)學(xué)二等獎,劉x、張x、榮獲縣級中學(xué)語文二等獎,英語教師郭xx獲縣級中學(xué)英語二等獎。
(3)、在市縣教學(xué)論文大賽中,xx小學(xué)教師趙x榮獲市級語文二等獎,鄉(xiāng)小教師席x榮獲縣級語文一等獎,古村教師張x榮獲市級英語論文二等獎,共有5名教師獲獎。鄉(xiāng)中教師郭x、郭x榮獲縣級二等獎。
。4)、在成教方面,東南村教師郭x、王x,鄉(xiāng)小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎和二等獎,鄉(xiāng)中教師榮獲市級成教優(yōu)質(zhì)課二等獎,張x、鎖劉x獲縣級成教優(yōu)質(zhì)課一等獎和二等獎。
4、幫扶結(jié)對子活動,取得明顯成效
為了把外地學(xué)校的先進(jìn)管理和教學(xué)經(jīng)驗引進(jìn)來,促進(jìn)學(xué)校管理上檔次,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,x小學(xué)與x市x區(qū)x路實驗小學(xué)、x路小學(xué)結(jié)成了幫扶對子;x小學(xué)與x縣實驗一中結(jié)成了幫扶對子;xx鄉(xiāng)小與洛陽市直九小結(jié)成了幫扶對子。從4月開始,互派教師進(jìn)行聽課評課,進(jìn)行交流研討。手拉手活動的有效開展開闊了教師的視野,促進(jìn)了教法的交流,取得了良好的效果。
5、中招及其它方面教育教學(xué)工作成績喜人
。1)今年鄉(xiāng)中校內(nèi)學(xué)生考入重點高中21人,突破20人的既定目標(biāo);
(2)在今年春季中小學(xué)運動會上,我鄉(xiāng)共有7人在男女跳高、跳遠(yuǎn)等項目獲得名次,鄉(xiāng)中心校榮獲精神文明獎。
。3)20xx年4月,中心校榮獲縣教育信息工作先進(jìn)單位;
。4)20xx年7月,中心校榮獲縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體,獲縣委組織部、縣關(guān)工委、老干部局、文明委獎牌一個。
同志們!,以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表xx中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的.敬意和真摯的感謝!
一年來,正是像鄉(xiāng)一中、x中學(xué)、x中心小學(xué)等學(xué)校的努力,使我們在縣教育局年度教育目標(biāo)管理中,摘掉了倒數(shù)第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果,兩門中心小學(xué)被評為市級“教研賽考評先進(jìn)單位”、中心校被鄉(xiāng)黨委政府評為先進(jìn)單位、被縣教育局評為勤工儉學(xué)暨勞動實踐教育先進(jìn)單位、(工會、老干)。
二、存在的困難和問題
在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們還要清醒的認(rèn)識到,當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:
一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;
二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校布局調(diào)整方面不能符合上級要求。大部分學(xué)校的辦學(xué)條件相當(dāng)薄弱;
三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。優(yōu)秀教師外流、教師拔高使用等現(xiàn)象十分突出;
四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴(yán)重,控制學(xué)生流失問題仍然是我們當(dāng)前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識,開拓創(chuàng)新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),辦好讓人民滿意的教育。
三、新學(xué)年的工作安排:學(xué)校布局調(diào)整
1、繼續(xù)做好中小學(xué)布局調(diào)整工作,根據(jù)省、市、縣中小學(xué)布局調(diào)整有關(guān)文件要求,加大全鄉(xiāng)中小學(xué)校撤并力度,至20xx年底,調(diào)整為初中一所,中心小學(xué)六所,成建制小學(xué)八所,撤銷全部教學(xué)點。年底前要力爭完成20xx年應(yīng)撤并但未撤并的x家小學(xué)、x小學(xué)、x城小學(xué),x城小學(xué)以及今年該撤并的x小學(xué)。
2、實行教職工全員承諾制。20xx年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
3、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先,自20xx年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞?zhǔn),對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書,每年秋季初測,春季總測,對抽測結(jié)果進(jìn)行公布,并把結(jié)果計入學(xué)校考評結(jié)果。其次,學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會議,研究學(xué)情,對照學(xué)生考試成績,有針對性的分析每個學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類排隊,給每個學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo),并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進(jìn)的“控輟保學(xué)”協(xié)作方法是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效辦法。同時創(chuàng)新集體備課方式 提高備課水平,實行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間,備課時間為4個小時。中心校要制定下發(fā)集體備課制度,集體備課流程和相關(guān)要求,學(xué)科組長即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,集體備課時重點發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,中學(xué)、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對備課課題有一個詳細(xì)的了解。
4、建立學(xué)生目標(biāo)激勵機(jī)制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo),制定相應(yīng)的評價辦法,以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末,加以對比,建立一套完善的目標(biāo)激勵機(jī)制和評價體系。
5、推行學(xué)生評教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度,根據(jù)學(xué)生評教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進(jìn)行評教,學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
7、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里,F(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹,并組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,有所感悟,形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進(jìn)學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實,同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在還存在很大差距,讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績?yōu)檫M(jìn)一步提升海通教育新氣象而努力奮斗。
謝謝大家!最后祝大家節(jié)日快樂!
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 6
尊敬的各位老師:
大家上午好!
今天,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝人民教師的光輝節(jié)日并召開合隆鎮(zhèn)小學(xué)百名優(yōu)秀教師表彰大會,在這喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表合隆鎮(zhèn)中心校全體領(lǐng)導(dǎo),并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
回顧合隆小學(xué)的發(fā)展,在農(nóng)安縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在合隆鎮(zhèn)政府的鼎力支持下,在廣大教職工的共同努力下,我們?nèi)尕瀼貓?zhí)行黨的教育方針,堅持以“尊重的教育”為辦學(xué)理念不動搖,實現(xiàn)了教學(xué)條件的徹底改善和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,F(xiàn)在極目望去,過去貧瘠落后的校舍已被嶄新的樓房所代替,硬化一新的校園里,寬敞的活動空間時刻雀躍著孩子們心靈里一個個靈動的夢想。教師們心系學(xué)校發(fā)展,情系學(xué)生成長,在新課改的海洋中努力探索學(xué)科教學(xué)的真諦。數(shù)年如一日,真正做到了在平凡的崗位上切實踐行人民教師崇高的職業(yè)道德,恪守了人民教師的神圣職責(zé)。從這個意義上講,我們光榮,我們無愧,我們無悔!
20xx年合隆鎮(zhèn)中心校教學(xué)樓落成、20xx年中心校水沖廁所建成、今年中心校風(fēng)雨操場硬化完畢,20xx年到現(xiàn)在村小重建校舍所。20xx年農(nóng)安縣縣政府表彰我們合隆中心校囊括了基礎(chǔ)教育改革示范校、教育質(zhì)量先進(jìn)校、教育科研先進(jìn)校等全部七個獎項,中心校劉艷杰老師錄相課被中央電教館采用,中心校張文會老師長春市新課標(biāo)解讀大賽獲得一等獎;中心校王艷麗老師、李雪花老師代表農(nóng)安縣到長春市參加講課比賽等等,這其中的拼搏始終充滿著勇敢和不屈,印證著執(zhí)著和奮發(fā),凝結(jié)著全體老師的心血和汗水。在此,我衷心感謝全體教師的無私拼搏和全鎮(zhèn)教師在學(xué)校發(fā)展道路上的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)!
同志們!面對今天所取得的成績,我們一定要保持清醒的頭腦,清醒認(rèn)識基礎(chǔ)教育面臨的嚴(yán)峻形勢和我校所面臨的'激烈競爭和挑戰(zhàn),積極迎接新的考驗。在這里,我對全體教師提出以下要求,希望與大家共勉:
第一、扎實做好師德教育,努力踐行神圣職責(zé)。
我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教,同時要始終堅持以打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊為目標(biāo),真正建設(shè)一支素質(zhì)強(qiáng)、實力強(qiáng)、樂奉獻(xiàn)的教師群體。大力弘揚教師愛崗敬業(yè),執(zhí)教為民的職業(yè)理想和學(xué)為人師行為世范的職業(yè)操守,培養(yǎng)和打造一支思想過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬的合隆小學(xué)教師團(tuán)隊,以保證在更為激烈的教育競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
第二,超前學(xué)習(xí),積極實踐,轉(zhuǎn)變教育觀念,全面適應(yīng)新課改。
新課改的實施,給基礎(chǔ)教育注入了新的活力,但對我們教師提出了更高的要求。我們務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,積極探究新方法,徹底走出傳統(tǒng)教育的種種誤區(qū),真正實現(xiàn)科學(xué)教學(xué),科學(xué)育人。
第三,樹立以人為本的教育思想,我們的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是盡自己所能給孩子們營造最好的育人環(huán)境,為他們搭建通向人生成功的橋梁。
我們要把法律所規(guī)范的行為準(zhǔn)則有機(jī)地和我們的道德情操結(jié)合起來,要對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),真正做到善待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生。學(xué)生的進(jìn)步就是我們的快樂,學(xué)生的成長就是我們的幸福,學(xué)生人生的成功就是我們?nèi)松某晒。愿老師們在和學(xué)生的相守中永遠(yuǎn)充實、幸福、健康、快樂!
同志們,歲月如歌,人生共鑒!過去的歲月中,辛苦如山、歡樂如夢、成功如虹!春華秋實,桃李不言中共鑒了多少相知之情!我們感懷過去,萬千感慨,展望未來,信心百倍。我希望全體教師,精誠團(tuán)結(jié)、榮辱與共、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上切實踐行人民教師的神圣職責(zé)。為學(xué)校的生存和發(fā)展而拼搏,為實現(xiàn)合隆鎮(zhèn)小學(xué)的又一個騰飛而不懈奮斗!我相信,合小的明天一定更美好,更輝煌!
最后,祝愿全體老師節(jié)日愉快,生活幸福。
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 7
各位老師:
大家下午好!
酷暑的余熱悄然退去,我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學(xué)期。在此,我代表學(xué)校對新調(diào)入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎!
一、新的學(xué)年,新的氣象,新的謀劃。
站在教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵路段,回顧我們走過的艱辛歷程,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅。上學(xué)期學(xué)校各項工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在全體老師的共同努力下,有條不紊順利完成,取得了一定的成績。
教學(xué)方面:一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功技能競賽活動,榮獲小學(xué)組四項全能一等獎和個人特長單項獎,為xx小學(xué)贏得了榮譽;二是學(xué)校參加xx省教育信息中心開展的XX年度全省基礎(chǔ)教育門戶網(wǎng)站評選,榮獲三等獎,1人榮獲XX年度xx省基礎(chǔ)教育門戶網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個人;三是組織教師參加了xx省第五屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽,榮獲一等獎,x5人榮獲三等獎,獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;四是六年畢業(yè)班通過陳和任xx老師的共同努力,17名學(xué)生全部升入中學(xué);五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網(wǎng)絡(luò)視頻說課大賽”,成績還沒有公布;六是舉行了教師粉筆字競賽;七是組織教師參加3項省和市課題研究;八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽;九是開展了小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動;十是舉行了校級教研課,x位教師作課。
德育方面:一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會;二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預(yù)防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動;三是組織學(xué)校藝術(shù)作品展;四是組織學(xué)生參加“xx市首屆慶‘六一’學(xué)生書法繪畫攝影網(wǎng)絡(luò)展覽大賽”,1人榮獲繪畫一等獎,4人榮獲二等獎,6人三等獎;五是組織參加白山市書畫大賽,11人榮獲;六是開展了“植根中國夢”演講比賽;七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的.隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。
師德方面:一是召開了“育人之夢”教師先進(jìn)事跡報告會,趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報告;二是組織全體教師學(xué)習(xí)全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。
總務(wù)方面:一是多次接收市各部門安全檢查;二是進(jìn)行校園美好綠化活動;三是日常對校舍進(jìn)行維護(hù)工作。
二、利用暑假時間,教育局對學(xué)校大門鐵柵欄進(jìn)行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內(nèi)外墻壁粉刷、室內(nèi)保溫吊棚、自來水改造,目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,全體老師都能夠克服很多困難,尤其個別老師還帶病堅持勞動,老教師更是發(fā)揚不怕苦不怕累精神,給年輕教師起到了很好的表率作用,在這我代表學(xué)校,向全體老師表示感謝。
三、對暑假值班事宜,我想強(qiáng)調(diào)幾個問題:一是責(zé)任心問題,日常上班我們都能堅持,暑假值班一天或兩天時間都堅持不了,如果的確有事,找人代替,還有情可原,有些是就是不想坐車來校值班,干脆就直接讓老師代替了;二是值班時間不遵守,暑假就一天兩天的,能不能按照上班時間,準(zhǔn)時進(jìn)行交接班,我們很多老師做不到。換言之,打更劉師傅,值宿一晚上,早晨還要等到八、九點,如果換成我們自己,心中會怎么想。因此要求今后值班一定要準(zhǔn)時交接班,沒有特殊情況,最好自己盡到自己的職責(zé)。
老師們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,成績已成過去,未來任重道遠(yuǎn)。今天,我們站在新的起跑線上,前面充滿了曲折、艱辛與挑戰(zhàn),但我相信,只要我們能保持良好的心態(tài),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,我們一定可以再創(chuàng)新的成績。
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 8
各位老師、同志們:
我今天主要圍繞"規(guī)劃、規(guī)范、創(chuàng)新、服務(wù)"八個字來講。
首先講"規(guī)劃"。我校從20xx年建校至今4年都沒有制定過規(guī)劃,但學(xué)校還基本實現(xiàn)了超常規(guī)發(fā)展。今年,我們制定了第一個五年規(guī)劃,即學(xué)校20xx年—20xx年的發(fā)展規(guī)劃,我今天圍繞規(guī)劃綱要講一些重點。"一五規(guī)劃"期間,我校總體的目標(biāo)是實現(xiàn)成本二本院校,達(dá)到二本的中等水平。鑒于學(xué)校以前有較好的發(fā)展基礎(chǔ),我們有信心、也有條件實現(xiàn)此目標(biāo)。在"二五規(guī)劃"中,我們要爭取進(jìn)入一本院校行列。要實現(xiàn)這些目標(biāo),學(xué)校必須超常規(guī)發(fā)展,比如華科大的發(fā)展,美國也有一些院校才創(chuàng)建20xx年,便進(jìn)入世界大學(xué)100強(qiáng)。
在達(dá)到二本中等水平這個總體目標(biāo)下,我們有許多工作要做?傮w目標(biāo)下具體目標(biāo)有:
(1)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。
目前我校有本科專業(yè)22個,專科專業(yè)19個,我們要爭取在五年內(nèi)達(dá)到本科專業(yè)40個,?茖I(yè)25個。今后,我校的本、?圃谂囵B(yǎng)目標(biāo)定位上要徹底分開,人才培養(yǎng)方案要進(jìn)行創(chuàng)新、改革。本科的培養(yǎng)目標(biāo)定位要提高,比如我們的計算機(jī)專業(yè),要培養(yǎng)軟件工程師,商學(xué)院要立足培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人才。?埔獜氐茁殬I(yè)化,辦成高等職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)技術(shù)型、應(yīng)用型人才。學(xué)校的規(guī)?傮w定位在16000人左右。
在學(xué)科建設(shè)方面,有以下幾項具體任務(wù):
一是產(chǎn)生5個在社會上有影響的品牌專業(yè)。1個產(chǎn)生于信息工程學(xué)院,與印度國際軟件學(xué)院合作,在信工學(xué)院成立一個國際軟件學(xué)院,我們都知道印度的軟件工程是很強(qiáng)大的,我們就靠大做大、靠強(qiáng)做強(qiáng),將信工學(xué)院做得有影響。另外有3個品牌專業(yè)爭取在商學(xué)院產(chǎn)生,據(jù)我所知,目前國內(nèi)大學(xué)的商學(xué)院基本上還處于同一水平,包括北大、清華,而我們的商學(xué)院有一個比較先進(jìn)的國際貿(mào)易實驗室,我們要依托這個優(yōu)勢辦好商學(xué)院的專業(yè)。還有1個爭取產(chǎn)生于外語學(xué)院的同聲傳譯,同聲傳譯目前的就業(yè)形勢非常好,8000元以上的月薪。此外,其它各類專業(yè)也要精心打造,尤其專科的專業(yè)設(shè)置要適銷對路。
二是專業(yè)設(shè)計要加強(qiáng)。這涉及到人才培養(yǎng)方案,人才培養(yǎng)方案是學(xué)科建設(shè)的核心。我校的專業(yè)設(shè)計現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了一大步,但還跟不上社會發(fā)展的需要。人才的培養(yǎng)就是要使學(xué)生在人才市場上充分就業(yè)、找到出路。中專的垮臺最根本的原因就是因為社會不需要中專人才,中專生找不到工作。去年的幾次人才招聘會上我們發(fā)現(xiàn),很多單位本來需要國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,可是國際貿(mào)易專業(yè)卻連英語都不會講,這說明原來的培養(yǎng)方案已經(jīng)過時,一定要改。改革人才培養(yǎng)方案的總體指導(dǎo)思想是培養(yǎng)成功素質(zhì)人才,堅持兩個原則,即面向社會需求,以就業(yè)為導(dǎo)向;符合學(xué)校學(xué)生的實際情況,不能照搬別的學(xué)校的模式。20xx年,我們要徹底完成專業(yè)設(shè)計的改革,這是五年計劃的重中之重。
三是要打造精品課程。目前全校有800門課程,我們要爭取在五年內(nèi)使1/5的課程成為精品課程。
四是教材的建設(shè)。目前我們還使用別人的教材,這需要進(jìn)行很大的取舍,因為要因材施教。"一五期間",我們要使自編教材、合編教材、國家教材的使用比例各占1/3,大力啟動自編教材,包括實驗課教材。
(2)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。
首先,盡快實現(xiàn)辦公無紙化。我們目前有較現(xiàn)代化的校園網(wǎng),但要進(jìn)一步信息化,爭取盡快實現(xiàn)辦公無紙化和精品課程的無紙化教學(xué)。
其次,加強(qiáng)實驗室建設(shè)。我們準(zhǔn)備每年投入1000萬,爭取有5個實驗室成為省級重點實驗室。
第三、加強(qiáng)實習(xí)基地建設(shè)。每個專業(yè)都必須有實習(xí)基地,要下大功夫。大學(xué)是理論教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合,我們的實踐教學(xué)重點抓落實。
第四、建立素質(zhì)拓展基地,和非專業(yè)素質(zhì)教育相配套。團(tuán)中央的文件中就提到,今后大學(xué)生都必須進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。此外,還要將假期學(xué)生實踐規(guī)范化。
五是圖書館的建設(shè)。我們準(zhǔn)備新建一個3萬平米的圖書館大樓,比現(xiàn)在的大兩倍,閱覽室的座位由原來的180個擴(kuò)充到500個,實現(xiàn)借閱的一體化。藏書達(dá)到130萬冊,報刊達(dá)到1350余種,過刊1000余種,電子圖書達(dá)到紙質(zhì)圖書的1/3。
(3)加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)。
人才是目前學(xué)校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校的`發(fā)展要始終抓住人才隊伍這個核心。我校目前有專業(yè)教師460人,按照國家1:20的比例標(biāo)準(zhǔn),我們應(yīng)該有710人的專業(yè)教師,現(xiàn)在量的規(guī)模上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)校還有許多的兼職教師,我們要使專、兼職教師的比例達(dá)到9:1,F(xiàn)有的素質(zhì)導(dǎo)師是學(xué)校的一個特色,要繼續(xù)保持。在教師的年齡結(jié)構(gòu)方面,目前老、中、青分別占40%、20%、40%,"一五期間"要達(dá)到各占1/3;在教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面,一五期間要使60%的教師具有碩士以上學(xué)歷,還要花大力氣引進(jìn)長江學(xué)者、博士;爭取實現(xiàn)中、高職稱的比例達(dá)到30%、40%;爭取有5—10名學(xué)科帶頭人、40—50名學(xué)術(shù)骨干。
(4)加大科研投入。
大學(xué)具有培養(yǎng)人才、出學(xué)術(shù)成果、為社會服務(wù)的功能的三大功能,因此不出科研成果的大學(xué)老師是不合格的,而且評價大學(xué)水平的高低也是看科研,而非教學(xué)。
"一五期間"學(xué)校要成立成功素質(zhì)教育研究所和經(jīng)濟(jì)研究所,并使其在社會上具有一定的影響力;學(xué)校要向產(chǎn)、學(xué)、研的一體化邁進(jìn),我們鼓勵各學(xué)院辦公司;學(xué)校將把科研提到和教學(xué)同等重要的地位,實行考核獎勵制度。
(5)力求學(xué)生工作的新突破。
"一五"期間我們要使非專業(yè)素質(zhì)教育與專業(yè)素質(zhì)教育一樣形成完整的體系,具體要在以下幾個方面作出努力:一是建立一支高水平的素質(zhì)導(dǎo)師隊伍,承擔(dān)起非專業(yè)素質(zhì)教育的重任;二是著力于培養(yǎng)學(xué)生四個方面的成功:即學(xué)業(yè)成功、就業(yè)成功、創(chuàng)業(yè)成功和事業(yè)成功,"一五期間"要使99%的學(xué)生學(xué)業(yè)成功、90%的學(xué)生就業(yè)成功、1%的學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功、1%的學(xué)生事業(yè)成功;三是建立社會實踐基地,完善學(xué)生的社會實踐模式;四是把創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新方法深入每名學(xué)生的大腦。
(6)完善校園建設(shè)。
"一五期間"要把學(xué)校建成全國最美的大學(xué)之一。學(xué)校將建設(shè)體育館、新圖書館和成功素質(zhì)拓展大樓;建設(shè)書山學(xué)海主題公園,形成優(yōu)美、富有特色的校園文化;搞好綠化工作,使學(xué)校成為省級園林式校園。
(7)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持正確的辦學(xué)方向。
具體任務(wù)有:一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),使所有老師都能愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有創(chuàng)新精神;加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),包括工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè);以"辦人民滿意的教育"為出發(fā)點和落腳點,把成功素質(zhì)教育打造成學(xué)校品牌。
二是規(guī)范。規(guī)范是質(zhì)量的保證、是管理水平的標(biāo)志。20xx年是學(xué)校的規(guī)范年,規(guī)范應(yīng)從制度開始,將所有的工作制度化、程序化,一切按制度辦事。服務(wù)也應(yīng)該規(guī)范起來,比如水電維修等工作?傊诠芾、教學(xué)、服務(wù)等方面都要規(guī)范化。
三是創(chuàng)新。"超前發(fā)展"是成功素質(zhì)教育的八大理念之一,也是擺在首位的理念。任何單位的都要超前發(fā)展,否則就會被淘汰,比如學(xué)校在"一五期間"若不達(dá)到二本中流水平,就會面臨嚴(yán)峻的考驗。而要超前發(fā)展就要具有創(chuàng)新思維。因此要求學(xué)校的工作人員在專業(yè)設(shè)計、教學(xué)方法、管理模式和服務(wù)等方面不斷創(chuàng)新。
四是服務(wù)。每個教職工所做的本質(zhì)工作都是服務(wù),全體教師、素導(dǎo)都應(yīng)為學(xué)生服務(wù),全體行政、后勤人員都應(yīng)為教師、素質(zhì)導(dǎo)師服務(wù)。因此,全體教職工都應(yīng)牢固樹立"服務(wù)"的理念,一切為學(xué)生的成功和學(xué)校的發(fā)展服務(wù),體現(xiàn)三個"一切"的辦學(xué)宗旨。
今天就從四個方面講這些,其中"規(guī)范"、"創(chuàng)新"是今年工作的重點。
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 9
各位老師:
大家下午好!今天是新學(xué)年的第一次會議,標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開始,今天召開全體教職工大會就是為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,制定新目標(biāo),采取新舉措,追求新高度;诖,今天的會議我主要講兩方面的內(nèi)容:
一、上半年工作回顧
上學(xué)期學(xué)校各項工作在在市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,都有條不紊順利完成,取得了驕人的成績。
。ㄒ唬┳⒅仞B(yǎng)成,狠抓常規(guī)
1、良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。上學(xué)期,我校利用國旗下講話、班會、板報等形式對學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學(xué)活動中去,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一,開展一系列的養(yǎng)成教育活動,致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。其二,在教學(xué)樓、餐飲中心、宿舍墻壁都掛上了宣傳版面,宣揚傳統(tǒng)美德、工匠精神,真正做到“讓墻壁會說話,樹木也育人”,使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善,最大限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、認(rèn)真落實各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范。一是狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改等教學(xué)狀況,并認(rèn)真對狀況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)潛力及班級教育教學(xué)狀況,做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。二是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處不定期深入課堂,進(jìn)行現(xiàn)場聽課,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),使教師的課堂教學(xué)水平也有了一定的提高。三是加強(qiáng)一日常規(guī)管理,值班領(lǐng)導(dǎo)每天都堅持從早自習(xí)到晚休息全方位巡查,尤其對青年教師的課堂教學(xué),隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo),讓每一節(jié)課的效率都能最大化,也讓科任教師的責(zé)任意識有所提升。
。ǘ┙ㄔO(shè)隊伍,強(qiáng)化培訓(xùn)
xx月份,我們對全校語文、數(shù)學(xué)、英語教師進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn),班主任及相關(guān)專業(yè)帶頭人也參加了此次培訓(xùn),我們邀請到xx區(qū)一中的三位名師進(jìn)行授課,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法及教學(xué)理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提升我校教師素質(zhì)。此次培訓(xùn)時間雖短,但收獲頗豐,它給老師們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,拓寬了從教的視野,點燃了思想的火花,也指明了今后努力的方向。
。ㄈ┐蛟炱放疲贽k示范校
上學(xué)期,xx省首批中職示范校的申報、評審工作順利結(jié)束,我校榮幸被評為“xx省首批中職示范!,這不僅是我校辦學(xué)史上的一件好事兒,也是朔州職業(yè)教育史上的一件大事兒。寒假期間,積極準(zhǔn)備申報材料的老師們的辛苦沒有白費,讓我校的社會地位有了進(jìn)一步的提升。
(四)中考體測,贏得好評
xx月初,為期六天的“xx區(qū)高中階段教育體育測試”工作在我校順利進(jìn)行。作為承辦單位,我們在前期做了諸多準(zhǔn)備工作。其間,領(lǐng)導(dǎo)和老師們廢寢忘食、不計報酬,為積極配合區(qū)教育科技局、區(qū)招辦的工作,為積極有效地宣傳我們學(xué)校而出主意、想辦法,整個測試工作秩序井然、有條不紊,受到了區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育科技局的高度信賴和贊譽,得到了家長和學(xué)生的一致好評。我們設(shè)置的招生宣傳點,開放的實訓(xùn)基地,派出的學(xué)生志愿者,不僅展現(xiàn)出我校良好的風(fēng)采,更為今年招生宣傳工作打好了攻堅戰(zhàn)。
。ㄎ澹g送畢業(yè)生,搭建就業(yè)平臺
xx月底,我們第一次為高三畢業(yè)生舉行了畢業(yè)典禮,在送別之際表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,讓他們帶著自信走出校門。同時學(xué)校還組織了一場“畢業(yè)學(xué)生與企業(yè)供需見面洽談會”,36家企業(yè)參加了洽談會,學(xué)校為企業(yè)單位與畢業(yè)生之間搭建了一個雙向交流的平臺,拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道。洽談會上,我校畢業(yè)生憑借突出的動手操作能力以及良好的綜合素質(zhì),贏得了用人單位的贊譽、好評和選用。
。⿲谏龑W(xué),成績喜人
我校全體師生齊心協(xié)力,奮力拼搏,在20xx年對口升學(xué)考試中喜獲豐收,428名參加考試的考生,第一批本科達(dá)線69人,第二批本科達(dá)線122人。幼師專業(yè)高xx獲幼師音樂類全省第一,曹xx獲學(xué)前教育類全省第三;平面設(shè)計專業(yè)秦xx獲美術(shù)類全省第四,李xx獲美術(shù)類全省第十;汽修專業(yè)曹xx獲交通運輸類全省第八,葉xx獲交通運輸類全省第三十四。文化基礎(chǔ)較差的這一屆學(xué)生能夠取得驕人的成績,這與上半年我們緊抓管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量是分不開的,這就要求我們在新學(xué)年里仍然要把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重去抓緊抓牢。
。ㄆ撸┯y而上,全員招生
今年的招生工作特別艱辛,全區(qū)參加中考的考生比上一年減少了五六百人,普高都招生困難,更不用說職高,這就決定了我們必須走出去,拓展生源地,到各個縣區(qū)甚至外市去招生。我們發(fā)動教職工,奔赴六區(qū)縣去宣傳、去招生,外出教師都是自備干糧、水在工作,說披星戴月、風(fēng)餐露宿也毫不夸張。功夫不負(fù)有心人,在如此嚴(yán)酷的生源環(huán)境下,今年我校新生人數(shù)不降反升,招收近600人。
(八)高三實習(xí),順利實施;社會從業(yè)人員培訓(xùn),穩(wěn)步推進(jìn)
xx月底,我們目送新一屆高三實習(xí)學(xué)生踏上征程,順利完成校企對接工作,他們將在實習(xí)期進(jìn)一步提升自身的動手能力、團(tuán)隊合作與溝通能力,逐步適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,為步入社會、走向工作崗位打好前站。
上半年,我校培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,先后承擔(dān)了xx區(qū)衛(wèi)計局公共衛(wèi)生專業(yè)培訓(xùn)606人,我校教師初級救護(hù)員培訓(xùn)92人,朔州市保安員資格培訓(xùn)1200人,以及20xx年同煤煤運朔州財務(wù)NC系統(tǒng)培訓(xùn)40人。
各位老師,同志們,以上這些成績的取得,是全校教職員工愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取、共同努力的結(jié)果,凝聚著全校教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
二、新學(xué)期工作思路
在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,盡管今年學(xué)校各項工作取得了一定成績,但困擾學(xué)校發(fā)展的深層次問題仍沒有得到根本解決,學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展能力依舊不強(qiáng),前路依然充滿曲折、艱辛與挑戰(zhàn),但我相信,只要我們能保持良好的心態(tài),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,我們一定可以再創(chuàng)新的`成績。本學(xué)期,我強(qiáng)調(diào)三個問題。
(一)分巢飼養(yǎng),因材施教
所謂分巢飼養(yǎng),是指將學(xué)生按學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞和學(xué)習(xí)成績的高低分成不同的班級來安排教學(xué),這樣有利于關(guān)注到不同層次的學(xué)生,讓優(yōu)等生吃得好,中等生吃得飽,差等生吃得消。放在我們中職學(xué)校,也就是鼓勵成績好些的學(xué)生主攻對口升學(xué),成績差些的同學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo),在專業(yè)上謀求發(fā)展,為未來就業(yè)打好基礎(chǔ),激勵學(xué)生在不同的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我價值。當(dāng)然,這就涉及到一個分層教學(xué)的問題。我們可以逐步探索設(shè)置幾種類型的班級,比如對口升學(xué)重點班、普通就業(yè)班等,要根據(jù)不同層次進(jìn)行不同的教學(xué),不能一個樣。
。ǘ┬P:献,優(yōu)勢互補
新學(xué)年,我們要加大同其他學(xué)校、更多企業(yè)的合作,按照“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的原則,開展教育合作,特別是在航空服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)開展合作。合作的項目涉及師資培訓(xùn)、合作辦學(xué)、中高職銜接等方面,希望通過多方合作的模式讓我校在學(xué)校管理、專業(yè)課程設(shè)置以及教學(xué)方法、手段等方面有進(jìn)一步的提升。
。ㄈ┠_踏實地,提升能力
暑假期間,我們組織了一次教師公開課教學(xué)研討活動,邀請城區(qū)一中的名師對我校文化課教師的公開課進(jìn)行打分、點評,共同探討、互相學(xué)習(xí)。客觀來說,我校年輕教師多,教學(xué)經(jīng)驗不足;主觀來說,我們老師們還是缺乏學(xué)習(xí)和鉆研精神,工作態(tài)度上有問題,所以存在課堂缺乏整體設(shè)計,教學(xué)目標(biāo)不明確,自身基本功不扎實,讀寫不過關(guān),把握教材能力不強(qiáng)等問題。我想大家在暑期招生的時候已經(jīng)品嘗到招生工作的不易,這么費勁地把學(xué)生迎進(jìn)門,難道又要因為自己的教學(xué)實力不行而讓學(xué)生走出去嗎?我常說:思路決定出路,態(tài)度決定高度。要想留得住學(xué)生,招得回學(xué)生,讓學(xué)校走上良性發(fā)展的道路,還是要靠在座各位自身的努力,首先工作態(tài)度必須轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)能力必須提高,要用愚公移山的信念對待自己的本職工作,干一行愛一行,愛一行鉆一行,踏實肯干,讓自己盡早成為一名合格優(yōu)秀的教師。
老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑蚁嘈,只要我們凝心聚力,真抓實干,充分發(fā)揮每一位教職工的才智,學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和理念,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),那把我校建成全省一流的名牌中職學(xué)校的目標(biāo)就一定會達(dá)到!最后,用十個“讓”字結(jié)束我今天的講話:
讓新的理念在師生頭腦中扎根!
讓火熱激情在校園里燃燒未盡!
讓開拓精神在校園內(nèi)永遠(yuǎn)傳承!
讓勇于創(chuàng)新成為學(xué)校的最終靈魂!
讓競爭的號角在校園中嘹亮奏鳴!
讓和諧實干在校園中處處生存!
讓執(zhí)行力真正成為管理的永恒!
讓規(guī)范成為每個人的工作標(biāo)準(zhǔn)!
讓苦嚴(yán)實成為師生的自覺行動!
讓學(xué)生成才,教師成長,學(xué)校成名,人人發(fā)揮極致,砥礪自我,走向成功!
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 10
同志們:
上午好!
金風(fēng)送爽,碩果飄香。同志們度過了一個愉快、豐富而又緊張的假期,迎來了新學(xué)年、新學(xué)期的開始,每一年的假期有每一年的特點,今年的假期可以說特點突出,可能有部分老師走進(jìn)校園眼前一亮:校園面貌煥然一新!這是我們搶抓機(jī)遇、搶抓項目的一項重要成果,也是整個假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果,現(xiàn)在這個項目只完成了一部分,但與今年春我提出的建設(shè)最美校園的目標(biāo)邁進(jìn)了很大一步,在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持,在建設(shè)中涌現(xiàn)了很多熱心人,他們?yōu)閷W(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)決策貢獻(xiàn)智慧,學(xué)校的這些變化同時也取得了良好的社會效應(yīng),很多人是贊不絕口。
今年假期大力開展了黨的群眾路線教育實踐活動,黨員干部撰寫對照材料,同志們加班加點,說夜以繼日是一點也不夸張,黨員干部在民主生活會上通過自評、互評,堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、動真碰硬、實事求是,深入開展批評和自我批評,與會同志經(jīng)歷了一次嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)生活,達(dá)到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的很高評價。這充分體現(xiàn)了城中人進(jìn)取創(chuàng)新、求真務(wù)實的城中精神。
新的學(xué)年,新的學(xué)期,我們必須有新的工作思路,新的工作目標(biāo),新的工作舉措,剛才張永和副校長宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃,肖中原副校長對我校中考、七八年級調(diào)考情況進(jìn)行了分析通報,對本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求,我完全贊同,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、貫徹執(zhí)行。下面我就新學(xué)期的工作簡要地談四點構(gòu)思:
一、加強(qiáng)干部隊伍管理,強(qiáng)化教師隊伍素質(zhì),樹立城中新形象。
我曾經(jīng)說過一個用人標(biāo)準(zhǔn):想干事的給機(jī)會,能干事的給崗位,干成事的給地位,我們學(xué)校干部要嚴(yán)于律已、寬以待人,要做教學(xué)領(lǐng)頭羊,要做作風(fēng)的火車頭,要切實轉(zhuǎn)變觀念,當(dāng)服務(wù)型干部,當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,而不是在個人利益上斤斤計較,要有大局意識,整體觀念,要建立能者上,庸者下的機(jī)制,要強(qiáng)化責(zé)任意識,提高工作效率,堅決與“懶”、“散”、“軟”告別,形成一支紀(jì)律鮮明,作風(fēng)扎實,執(zhí)行力強(qiáng)的干部隊伍,虛心接受群眾監(jiān)督,以出色的業(yè)績贏得公眾的認(rèn)可。
我校的教師隊伍在縣內(nèi)相比是相當(dāng)過硬的,但再好的稻田有癟谷。我們每個人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封,妄自尊大,不思進(jìn)取。我們在師德師風(fēng)上,我們在課堂上、各個教學(xué)環(huán)節(jié)上、管理環(huán)節(jié)上,都有很大的提升空間,我們要當(dāng)學(xué)習(xí)型、專家型教師,要研究教育,鉆研教學(xué),要加強(qiáng)責(zé)任感、榮譽感、使命感、緊迫感,學(xué)校將出臺系列措施,優(yōu)化我校教師隊伍,現(xiàn)在的形勢是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量,上學(xué)期七、八兩個年級的全縣統(tǒng)考質(zhì)量分析出來了,學(xué)校排名、班級排名、教師排名,帶給我們一定的壓力,但是,有壓力就有動力。干與不干一個樣,干多與干少一個樣,干好與干壞一個樣的局面正在逐步改變,我希望我們?nèi)w教師自強(qiáng)素質(zhì),自提能力,我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。
二、大力推進(jìn)高效課堂,切實抓好教學(xué)環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)的主體是學(xué)生,高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體的作用,而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng)設(shè)條件,創(chuàng)設(shè)情境,創(chuàng)設(shè)機(jī)制。各年級、各班級、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計劃,畢業(yè)年級要有整體的復(fù)習(xí)備考計劃,教務(wù)科教密切配合,完善各項檢查、考評、競聘制度,要把常規(guī)檢查落到實處,起到推動推進(jìn)工作的作用,質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線”也是“生命線”。這應(yīng)該成為我們的共識,大家都看得到,招生大戰(zhàn)愈演愈烈。我們必須要有緊迫感,要拿出第二次創(chuàng)業(yè)的精神,打造我們的品牌,我們每一位教師的品牌,班級的品牌,年級的品牌,最終匯成我們學(xué)校的品牌,發(fā)展城中,人人有責(zé),人人有為,人人有味!
三、切實抓好學(xué)生德育工作,強(qiáng)化落實安全環(huán)節(jié),打造平安快樂校園。
師者,傳道授業(yè),解惑也,教師的首要任務(wù)是“傳道”,也就是德育,也就是先要解決好如何做人的問題,做怎樣的人的問題,政教牽頭,各處室各年級大力配合,要形成德育體系和機(jī)制,尤其是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍,充分發(fā)揮班主任的`作用,落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展各項活動,促進(jìn)學(xué)生文明等各項良好習(xí)慣的養(yǎng)成,沒有活動,就缺乏活力。開學(xué)初干什么,每個月、每個周做什么,都應(yīng)該早計劃、早準(zhǔn)備。學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設(shè)和投入,充分利用各種媒體的作用,滲透德育,春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應(yīng)該成為各項工作的首要考慮點,學(xué)校綜治要加大工作力度,加強(qiáng)值班紀(jì)律,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,要形成安全隱患排查常規(guī)制度。我們教師、班級要“簽訂安全責(zé)任狀”要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,對安全隱患零容忍,凡教育不到位,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。我們要本著一顆善良心、慈愛心,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),也就是對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),我們每個人也就成為了有責(zé)任感的人。
四、提高后勤管理水平,增收節(jié)支謀發(fā)展,提升師生生活質(zhì)量。
可能有的教師擔(dān)心,學(xué)校搞這么多建設(shè),又要增添債務(wù)。在這里我請大家放心,今年的這些建設(shè)都是有項目支撐的。當(dāng)然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài):有限的資金要用到刀刃上,用到教學(xué)上,用到正常運轉(zhuǎn)上,不該花的一律不花,可花可不花的一律不花,該兌現(xiàn)的一律兌現(xiàn),不少教職工一分錢。學(xué)?倓(wù)、財務(wù)要嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,依規(guī)依法辦事,把事辦好,尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好,辦及時。后勤是教學(xué)的強(qiáng)力支撐、也是一項復(fù)雜的工作,有些工作要及時解釋說明,做到公開透明,服務(wù)教學(xué),服務(wù)教職工,為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。
同志們,要講的方面還很多,比如黨務(wù)、工會、群團(tuán)等工作,但由于時間關(guān)系不一一展開講,學(xué)校的工作是一盤棋,是一個整體,只有同心同德、齊心協(xié)力,才能完成我們既定的目標(biāo)。回首過去,我們的過去很輝煌,我們留下的是堅實的腳步;展望未來,我們的未來更美好,我們充滿的是無限的豪情。新學(xué)年,新起點,新目標(biāo),新追求,讓我們城中人擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同開啟xx中學(xué)美好的明天。
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 11
尊敬的各位老師,各校區(qū)全體教職員工:
大家好!隨著牛年的到來,全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年,讓全世界見證了中國速度,見證了大國的崛起和責(zé)任擔(dān)當(dāng),臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機(jī)遇,作為教育人、王府人,我們應(yīng)當(dāng)緊緊跟隨國家復(fù)興、文化復(fù)興的歷史腳步,抓住新時代國際教育發(fā)展新契機(jī),從當(dāng)下做起,從自身做起,切實做到以下幾個方面:
第一,緊跟國家大政方針,發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略,要堅決杜絕意志不堅定、教學(xué)不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策,貫徹執(zhí)行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略,深度學(xué)習(xí)和理解國家的大政方針,從國家政策層面規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,緊跟形勢,適時轉(zhuǎn)型,發(fā)展好我們的教育事業(yè),做一個合格的、有權(quán)威的好教師。
第二,尊重人才,人盡其才。從新學(xué)期開始,王府學(xué)校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式,最大程度激發(fā)教師主觀能動性,通過科學(xué)有效的激勵政策優(yōu)化教師隊伍、釋放最大團(tuán)隊效能,真正體現(xiàn)出每一名教師的價值,也希望全體教職員工,能以高度的教育責(zé)任感和以德樹人的責(zé)任感,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第三,提升任用標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化人才引進(jìn)及流動機(jī)制。為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊伍,王府學(xué)校會在人才招聘錄用、人才培訓(xùn)、人才流動等各方面升級優(yōu)化人力資源管理政策,建立更加科學(xué)完善的人才選用標(biāo)準(zhǔn)和教師任教資格標(biāo)準(zhǔn),為“以人才培養(yǎng)人才”落實根本保障。
第四,保持自信,持續(xù)突破。目前,王府學(xué)校已榮耀獲得了標(biāo)志著國際一流權(quán)威及影響力的WASC認(rèn)證,這是對我們王府人五年辛勤準(zhǔn)備工作和王府學(xué)校長此以往優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)能力的充分肯定。WASC認(rèn)證的喜訊是對我們過去工作的最好總結(jié),我們從此將擁有更先進(jìn)的教育資源和更權(quán)威的國際人才引進(jìn)資格,今后我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)開展教育工作,持續(xù)創(chuàng)新,追求突破,也只有這樣我們才能勇立潮頭。
第五,深入強(qiáng)化課程融合,提升王府知名度。作為基礎(chǔ)教育課程改革實驗基地,我們一直在深入推進(jìn)實驗區(qū)課程改革工作,創(chuàng)新教學(xué)模式,扎實推進(jìn)研究,全面探索教育改革創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了我們在申辦王府學(xué)校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學(xué)等方面得到了國家教育主管部門的高度認(rèn)可與支持,因此,王府人必須肩負(fù)起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命,以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟,為提升王府教學(xué)知名度和打造國際精英人才奮斗到底。
第六,教育教學(xué)再優(yōu)化,突出辦學(xué)特色。幼小初高各學(xué)部要針對自身的學(xué)部特點,以學(xué)生為中心,突出辦學(xué)特色,避免千篇一律。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針,按照國家課程改革中心的標(biāo)準(zhǔn)去實施,創(chuàng)新教育新內(nèi)容,發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應(yīng)率先垂范,積極引領(lǐng),以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平,不斷地改進(jìn)教育教學(xué)方法。
第七,王府學(xué)校已經(jīng)在成都、三亞、運城、大連等多個城市建立校區(qū),全國教育遍地開花,各個校區(qū)均具備良好的辦學(xué)條件和聲譽,隨著各校區(qū)在當(dāng)?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘,王府?教育資源也在不斷增值,但是,我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)以教學(xué)質(zhì)量作為我們增值的標(biāo)準(zhǔn)。王府各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷優(yōu)化完善,時刻以領(lǐng)先國際的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
第八,引進(jìn)先進(jìn)資源配置,全面滿足學(xué)生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進(jìn)有經(jīng)驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部,集團(tuán)會以先進(jìn)的資源配置、國際教育的統(tǒng)籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求,同時堅持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開放教育、融合教育”的教育政策,汲取國際教育精華,實現(xiàn)國際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展,古為今用,洋為中用,全力提升教學(xué)水平。
人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務(wù)、為實現(xiàn)人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念,思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同步,共同跑好王府歷史的接力賽。新的學(xué)期已經(jīng)到來,愿全國各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,只爭朝夕、不負(fù)韶華,共同實現(xiàn)教育教學(xué)改革的全面勝利。值此新春之際,向大家拜個晚年,祝大家心想事成,萬事如意!謝謝!
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 12
尊敬的各位老師:
大家好!
一學(xué)期的工作又不知不覺地結(jié)束了。今天,我們在這里召開本學(xué)期最后一次教師工作會議,為的是客觀地回顧過去一期我們所取得的成績和正確面對所存在的不足,真切面對學(xué)校方方面面的工作,鼓足前進(jìn)的力量,開創(chuàng)下學(xué)期學(xué)校工作的新輝煌。
對于一學(xué)期的學(xué)校工作,我想可以總結(jié)為:領(lǐng)導(dǎo)重視,群眾滿意。
領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)在:9月10日,教師節(jié),縣領(lǐng)導(dǎo)人大符香環(huán)主任、政協(xié)黃文偉主席來校慰問師生;10月23日,校運會,教育局梅顯平局長,劉偉彪鎮(zhèn)長到校參加開幕式;12月9日,省文明辦陳海良主任、市文明辦葉曉華主任、縣宣傳部呂曉東部長、魏啟勤鎮(zhèn)黨委書記等人到校指導(dǎo)農(nóng)村少年宮工作;12月14日,人大馬國華書記、藍(lán)先芬副縣長、魏啟勤鎮(zhèn)黨委書記、梅顯平局長、劉偉彪鎮(zhèn)長等到校參加慈心樓竣工剪彩儀式;1月11日,葉旭勇縣長等一行到校檢查指導(dǎo)工作。這方方面面的工作充分體現(xiàn)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們XX中學(xué)的關(guān)心和支持。
群眾滿意體現(xiàn)在:我們的所見所聞,幾次到門口吃早餐,店里的老板都向我訴苦,說今年的生意少了很多,早上都沒學(xué)生出來吃了,不過他們也高興,看見學(xué)校管理嚴(yán)格起來了,還有就是一次坐公交車,他們也不認(rèn)識我,群眾都在說梅中現(xiàn)在變的好了,什么的。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是對我們工作的鞭策,群眾滿意是對我們工作的肯定。過去的一學(xué)期,是我們學(xué)校各項工作平安、穩(wěn)步發(fā)展取得成功的一學(xué)期;是我們?nèi)w師生同心同德、同舟共濟(jì)共圖大業(yè)的一學(xué)期;是我們學(xué)校在特殊地區(qū)、特殊時期、特殊境況下開拓創(chuàng)新,艱難摸索的一學(xué)期;也是我們歷盡千辛、備受蹉磨,逐漸走向成熟的一期;更是我們梅中教師艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治、開創(chuàng)未來的一學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對大家一學(xué)期來在各自的崗位上的辛勤勞動和為學(xué)校發(fā)展做出的.顯著成績表示衷心感謝!
下面,我就本學(xué)期學(xué)校的各項工作作一簡要總結(jié)。
一、取得的成績
1、學(xué)校內(nèi)部管理改革逐步深入。
本學(xué)期學(xué)校根據(jù)上級的要求和學(xué)校的實際,修正了各項制度、職責(zé),使之更加規(guī)范、完善、健全。管理日趨制度化、規(guī)范化,各項工作秩序井然,態(tài)勢良好。修訂和完善了《教職工年度考核方案》、《班主任月考核方案》、《學(xué)校財物管理制度》、《值周管理制度》等方案和制度,全方位體現(xiàn)了有章可依、照章辦事的原則和以制度管理人、以制度約束人的機(jī)制,從而使學(xué)校由人制管理模式逐步步入了制度化管理軌道,較好的營造了一種職責(zé)明確、各司其職、依規(guī)做事、和諧有序的氛圍。
2、教學(xué)工作上。
(1)進(jìn)行班級調(diào)整,根據(jù)初三學(xué)生的實際情況,進(jìn)行了重新分班,實行了分層教學(xué),雖然這樣的做法也存在一定的弊端,但從目前的學(xué)生管理角度和初三段學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,我們的這項舉措應(yīng)該是成功的;根據(jù)我校師資配備不足的實際情況,結(jié)合初二段人數(shù)少的特點,對初二班級進(jìn)行了壓縮,由原來了四個班級變成了三個班級,進(jìn)一步加強(qiáng)了師資的配置,減少了代課教師數(shù)量。
(2)加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,特別是開展了將近一個月的推門聽課,一方面深入了解我校課堂教學(xué)的實際情況,另一方面加強(qiáng)了學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)。同時,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的管理。
(3)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),主要體現(xiàn)的考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格考試紀(jì)律。
(4)教師積極投入教科研
3、德育工作上。
(1)加強(qiáng)班級管理,明確“三項競賽”是加強(qiáng)班級管理的關(guān)鍵點和突破點,從值周教師扣分等過程管理到設(shè)立“五星級班級”等評價管理,有對班級的獎勵,有對班主任的考核,個個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,形成了一個嚴(yán)密的管理體系,這是本學(xué)期德育工作取得長足進(jìn)步的關(guān)鍵和核心。
(2)加強(qiáng)學(xué)生管理,一方面強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣管理,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣(三支筆,一個圓規(guī),一把尺子,一塊橡皮)、衛(wèi)生習(xí)慣(毛巾、臉盆、拖鞋)、用餐習(xí)慣、就寢習(xí)慣的培養(yǎng),在原來基礎(chǔ)上12月份還開展了“文明習(xí)慣養(yǎng)成”教育月,每周一主題,設(shè)置制度要求考試、檢查評比、表彰等環(huán)節(jié),將工作深入學(xué)生心理,學(xué)生的行為習(xí)慣得到很到改善。另一方面嚴(yán)格處理學(xué)生違紀(jì)行為,施行學(xué)生處分制度,也處理了一大批問題學(xué)生。
(3)豐富學(xué)生活動。運動會,元旦晚會(21個節(jié)目),啟動了課外文體活動暨農(nóng)村學(xué)校少年宮項目,學(xué)生的校園生活豐富多彩。
4、后勤工作上。
(1)對學(xué)校食堂管理模式進(jìn)行了改革,實行了包餐制,包餐制的實施對我校德育工作起到很好的促進(jìn)作用,一是學(xué)生跑外面去吃的少了,二是學(xué)生吃零食的也少,學(xué)生的營養(yǎng)的得到了保證,也受到家長的一致好評,同時學(xué)校餐廳也沒出現(xiàn)原來虧損的現(xiàn)象。
(2)加強(qiáng)了校產(chǎn)管理,一方面對沒有的課桌凳實行了報廢處理,對破損的課桌凳進(jìn)行了維修,另一方面開學(xué)初就對班級里的課桌凳進(jìn)行了登記,對于學(xué)生的破壞行為嚴(yán)格要求其進(jìn)行了賠償。
(3)總務(wù)處勤儉節(jié)約、精打細(xì)算為學(xué)校節(jié)約了大筆開支。紙的采購。
5、工會工作上。
今年是我校歷史上財務(wù)赤字最為嚴(yán)重的一年,今年八月份,經(jīng)教育局審計我校合計負(fù)債21萬余元,學(xué)校經(jīng)費及其困難,但學(xué)校始終力所能及的保證教師的福利待遇,開展一些教師活動:如中秋節(jié)給教師發(fā)放月餅、給教師預(yù)定生日蛋糕、組織教師緊水灘秋游、開展運動會運水活動,這些在去年都是沒有過的。
二、存在的問題:
老師們,一學(xué)期來我們既取得了一些成就和成功,與以前相比我們是進(jìn)步了,可是與其他學(xué)校相比我們做的還很不夠,也還存在一些不足,在這里我主要提出以下七點,其目的是與大家共勉。
1、課堂教學(xué)中,個別教師還有遲到、中途離開、早退的現(xiàn)象,如在19周星期四,上午一節(jié)英語課出現(xiàn)學(xué)生在教室看電影,老師在辦公室上網(wǎng)買東西的現(xiàn)象;同天下午體育課,上課鈴響了體育老師還沒到校,后來才安排代課教師,這些都是我們教師嚴(yán)重失職的表現(xiàn)。
2、備課不及時,在本學(xué)期的推門聽課中,一部分老師就拿不出備課本,期末檢查中還有位老師備課本沒交。
3、課堂無紀(jì)律,課堂不管理,出現(xiàn)吵的學(xué)生就趕出教師,家長反映惡劣,學(xué)生存在安全隱患。主要802、803班家長反映比較多。
4、輔導(dǎo)不到位,學(xué)校要求每周文化學(xué)科教師做一次班,可通過本學(xué)期末統(tǒng)計,有部分教師達(dá)只有四五次。
5、測試不及時,測試是我們教學(xué)工作中的一個重要環(huán)節(jié),文化學(xué)科要求一單元一測試,音體美信學(xué)科要求一學(xué)期末至少組織測試,可就在這個學(xué)期末還有兩個音體美信學(xué)科沒有全校性組織測試,導(dǎo)致學(xué)生成績單無法填寫完整。
6、出勤不到位,個別老師本學(xué)期缺勤達(dá)次,點名一次不到扣兩分。
7、無故不值周,本學(xué)期兩位教師未參加值周工作也未安排其他教師代班,導(dǎo)致學(xué)校工作缺位,嚴(yán)重影響學(xué)校工作開展,當(dāng)時都是生病了,至今未上交醫(yī)院證明。
以上七大問題,歸根結(jié)底都是教師責(zé)任心的問題,個別教師工作沒激情,更沒干勁。做一天和尚撞一天鐘,對自己工作好壞不關(guān)緊要,上班不專心,教書不用心、不用力。把自己工作的不到位、方法不科學(xué)造成的質(zhì)量差全部怪罪于生源差和學(xué)生基礎(chǔ)差,而不從自身因素上找原因。生源質(zhì)量雖有一定因素,但根本問題還在于我們的管理,還在于我們的教師。個別教師對別人要求很多,體埋怨這不好那不好,從未想過自己為這個學(xué)校貢獻(xiàn)了多少。以上七點希望我們有則改之無則加勉,因為這些都和本學(xué)年的年度考核相掛鉤,不要到時考核不稱職,這樣不僅自己下學(xué)年績效工資只有,同時學(xué)校也可以不聘用你。
三、工資福利的事情
1.20xx年1月工資有所變化。
(1)工作改革,績效工資從34250提高到39100,提高4850元,70%加到工資中,中高324,一級284,二級244,三級204,30%加到學(xué)?冃ЧべY中。
(2)薪級工資有所增加。
2.關(guān)于20xx年績效工資。1月份出勤獎、崗位補貼、值周補貼、閱卷補貼等四項下學(xué)期開學(xué)初下發(fā),其余項目都已發(fā)放,目前結(jié)余在職在編教師進(jìn)行平均發(fā)放,20xx年一年都在學(xué)校的教師按12個月發(fā)放xx,9月份從其他學(xué)校調(diào)入的教師8個月在原學(xué)校享受,在本校享受4個月xx,8月份新分配教師按5個月計算xx老師們。這些錢近日打入教師賬號,報銷的錢也會近日打入。
3.關(guān)于今年過年的福利待遇。全體教職工發(fā)放的物品:油一壺,面一盒,米兩袋,桔子一箱。在職在編教師另發(fā)一張1000元面值超市卡。另外今天晚上所以教職工到新建大酒店吃一頓年夜飯,超市卡年夜飯上領(lǐng)取。
回顧過去,我們成敗俱有,但成績是主要的。展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),但我們堅信,只要我們不怕困難,團(tuán)結(jié)拼搏,梅中的日子會越來越好的,梅中的老師會越來越更好的。
最后,祝愿大家春節(jié)快樂,身體健康,合家幸福!在新的一年里工作順利、萬事如意!謝謝!
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 13
各位老師:
大家好!你們是最可敬的人,是學(xué)校最寶貴的財富。能與大家成為戰(zhàn)友,能率領(lǐng)同志們一起沖鋒,是我畢生最大的幸事。因為有你們做我堅強(qiáng)的后盾,給予我無窮的力量,方使我于迷茫無助中看到救命的十字方舟。
感謝你們,你們是我永遠(yuǎn)的貴人。學(xué)校的明天是否燦爛,就要看你們是否陽光;學(xué)校的明天是否輝煌,就要看你們是否充滿希望……
盡管部分教師有年齡偏大,心有余而力不足的遺憾,但你們富足的教育經(jīng)驗和老當(dāng)益壯的精神面貌,令人肅然起敬!盡管我們學(xué)校的一些條件有些落后,不能盡如人意,但是回首往昔,我們依然可以為之欣慰和自豪——因為我們每一個xx中人都默默無聞地在這片晴空中,留下了優(yōu)美的弧線。你們?yōu)閤x中的騰飛插上了有力的`翅膀,著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個人的力量都很渺小,也許我們微不足道,但是聚沙成塔,集腋成裘,我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城,接力相傳,我們就是xx中的未來,就是孩子們最大的天。
現(xiàn)實中,還有一些問題讓我憂慮,也值得大家自省和警惕。為什么有人本應(yīng)風(fēng)華正茂、血氣方剛,而如今消極沉淪,甘于平庸,完全體會不到職業(yè)的幸福感和成就感?為什么有的人只修文憑,不修本領(lǐng);只重職稱,不重奉獻(xiàn);只圖輕松,不思進(jìn);只講享受,不講奉獻(xiàn);只思個人榮辱,不思學(xué)校形象?
其實,我們每一個人都有舉足輕重的地位,每一個崗位都有不可取代的價值。做人不可隨意任性的取巧,我們應(yīng)該時刻保持心如火炬,洞察秋毫!八酪惨涝趯W(xué)生懷抱中”的章慶炳,“跪著也要講下去”的余功茂,難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
而面對一些渾渾噩噩、不辨是非,“世俗精明”的教師,少了愛心、善心、羞恥心,人們何以指望他們能給孩子們?nèi)f里晴空?更談不上能讓學(xué)校以此為榮……是呀,丟失的東西并不意味著永遠(yuǎn)找不回希望的密碼,尋不回我們的價值和尊嚴(yán)。把自己的故事演繹成學(xué)校的品牌吧,那將是多么巨大的財富!
在這個學(xué)期即將結(jié)束之際,我真誠的希望各位老師在責(zé)任感、使命感、榮辱感上能心脈相連,生死相依。做孩子們的知心伙伴,做學(xué)校的高貴朋友,做同事的幸福知己,做自己的悅賞偶像。讓我們共同維護(hù)、愛護(hù)、呵護(hù)xx中形象,因為學(xué)校不僅是社會上的一張名片,更應(yīng)是全體教師立足的一張臉。
我們不僅是在為學(xué)校名譽而戰(zhàn),更是為自己的靈魂去爭。我們暫時不能和優(yōu)秀的兄弟學(xué)校爭高下,但我們可以和自己的過去來對比;每天每人進(jìn)步一點點,不放棄每個角落,不拋棄每一個孩子,不折騰每一分鐘,做愛心教育,做良心教育,做不需粉飾的常規(guī)教育。做我們最好的自己,心思向上,心態(tài)陽光,把自己最優(yōu)秀的一面凸現(xiàn)出來,在自己人生的舞臺上,還眾人一份精彩!如此,則xx中定能興盛,孩子必將歡騰。未來xx中華麗的樂章中,怎能少了你、我歡快音符的律動。
謝謝!
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 14
老師們:
你們好!
告別愉快的假期,我們又開始新學(xué)期的工作。本學(xué)期學(xué)校的工作繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅持抓核心、求突破,抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,打造和諧校園,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)和課程實施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)能力水平,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
1、“抓核心、求突破”,“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與教育競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力!扒笸黄啤奔唇處熽犖槟哿Φ倪M(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師思想意識和教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
2、“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生掌握知識和提升學(xué)習(xí)能力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和差生的'整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展,確保尖子生和班級平均分有質(zhì)的飛躍,盡快縮小班級平均分的差距。
3、“打造和諧校園”是新學(xué)期我校全體教師的奮斗目標(biāo)!按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧:
一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化,政教處主管校園環(huán)境衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)要堅持天天抓,天天查;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”,教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)要堅持經(jīng)常查,發(fā)現(xiàn)教室環(huán)境布置不全或者有老化的,要責(zé)成相關(guān)班主任及時布置或更新;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長,特別關(guān)心調(diào)皮生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù),我們以前在這方面的工作做得不夠。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高”“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校所作出的每一個決定,每一個要求,每一項工作,都是通過學(xué)校行政會議討論決定的,都需要學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)老師共同遵照執(zhí)行,協(xié)調(diào)配合,需要大家以大局為重,無條件服從和支持學(xué)校的工作。“合作共進(jìn)”——只有合作才有合力,合作是攻克堡壘的法寶。同科級科任要發(fā)揚互幫互助的精神,在合作中思想互補,專業(yè)共進(jìn)!案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿,競爭能夠帶來奮斗目標(biāo)。學(xué)校提倡同科級科任在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。本學(xué)期,學(xué)校將翻倍提高教學(xué)效果(尖子生和平均分)獎扣金額,設(shè)立績效和學(xué)校雙重獎勵,拉開期末獎金距離(教導(dǎo)處在第二周五前將修改方案提交學(xué)校行政會議討論,爭取第四周前形成制度跟老師們見面)。
三是教育教學(xué)的和諧。
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我們剛剛度過了暑假,在這秋季里,我們又迎來了新的學(xué)期。首先,我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)表示衷心祝福大家在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,身體健康,家庭幸福,萬事如意!今學(xué)期間我們應(yīng)該怎么做?總體說,就是要在更高基礎(chǔ)上繼續(xù)做好“四基地一窗口”這篇大文章,死死咬住這一目標(biāo)不放松。在此基礎(chǔ)上,努力提高辦學(xué)品位,把南昌二中辦成全省領(lǐng)先、全國一流、世界知名的品牌學(xué)校。我們要繼續(xù)堅持以人為本,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持“讓學(xué)生全面發(fā)展對學(xué)生終身負(fù)責(zé)”的教育理念,讓從我們這里走出校門的每一個孩子都有強(qiáng)大持續(xù)的發(fā)展后勁。我們還要更多地向沿海一些發(fā)達(dá)地區(qū)的知名學(xué)校學(xué)習(xí),向國外一些有創(chuàng)新的高中教育學(xué)習(xí),以便最大限度地發(fā)揮學(xué)生的特長,辦出每個孩子都適應(yīng)的內(nèi)涵豐富的品牌教育。
比較具體地說,在今學(xué)期間,我們要繼續(xù)做好以下九項工作。
一是把教師隊伍建設(shè)放在學(xué)校工作首位。中國教育改革與發(fā)展綱要指出,振興民族關(guān)鍵在教育,振興教育關(guān)鍵在教師。一所名校要*名師來支撐,沒有一定數(shù)量的名師,不能稱其為名校。還是要提倡走又紅又專的道路,就是我們今天說的德藝雙馨。因為人格是要*人格來培養(yǎng)的,只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出人格高尚的學(xué)生。
二是在面向全體、全面提高教學(xué)質(zhì)量獲取大面積豐收基礎(chǔ)上,認(rèn)真探討尖子生培養(yǎng)路徑。大面積提高,我們確實做得不錯,十一五期間連年全面超額上級下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。我們辦學(xué)不光是為了高考,但必須重視這個問題;它不是衡量教育質(zhì)量的唯一指標(biāo),但培養(yǎng)拔尖人才苗子也是一個重要指標(biāo),是我們義不容辭的責(zé)任。
三是繼續(xù)做好高中生源基地初中部的工作。繼續(xù)堅持在“辦南昌市最好的初中”定位基礎(chǔ)上,發(fā)揚二中傳統(tǒng),彰顯二中理科特長優(yōu)勢,使同學(xué)們在進(jìn)入高中后具有強(qiáng)大的持續(xù)發(fā)展的潛力。
四是大幅度提高中加班辦學(xué)層次。今后五年,中加班要更加努力地探索教育規(guī)律,提高辦學(xué)層次,把好招生關(guān),做到高起點、高品位、高質(zhì)量,讓更多孩子進(jìn)入世界一流大學(xué)就讀。
要樹立雄心壯志,向著哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名校沖刺。
五是進(jìn)一步完善德育工作系統(tǒng),開拓德育工作新領(lǐng)域新高地。要創(chuàng)新形式,使不同年級的德育主題活動或系列活動,既有南昌二中的特色、傳統(tǒng),又融合時代精神,收到更理想的育人效果。
六是繼續(xù)做優(yōu)做活具有二中特色的學(xué)生社團(tuán)工作,讓社團(tuán)活動成為同學(xué)們終身的美好記憶。今后五年中,我們要通過打造一批和諧社團(tuán)、精品社團(tuán),來帶動其他活動開展和學(xué)生全面發(fā)展。
七是進(jìn)一步提高現(xiàn)代化辦學(xué)水平,努力建成數(shù)字化校園。這是品牌學(xué)校的特色和優(yōu)勢之一,要讓先進(jìn)精良的科技設(shè)備充分發(fā)揮作用。
八是切實做好總務(wù)后勤保障工作。立足于服務(wù),牢牢樹立為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)的觀念,真正把教學(xué)大樓、行政大樓和學(xué)生宿舍的管理、服務(wù),推向“賓館化管理”和“賓館化服務(wù)”的高水平。
九是綜合治理常抓不懈,保持校園和諧穩(wěn)定。
老師們,同學(xué)們,今年要做的具體工作也很多,今天我要與同學(xué)們交流的中心話題,是“沒有理想和精神追求的‘幸福’,是不完整的幸!
第二個體會是,沒有理想和精神追求的‘幸!遣煌暾男腋。
我們學(xué)校提出,我們的一切教育活動,都是為同學(xué)們在未來過上幸福的有尊嚴(yán)的生活打基礎(chǔ)。我們也提出,南昌二中的學(xué)生,男生要有“紳士”般的風(fēng)度,女生要有“淑女”般的端莊,有一種“大家閨秀”的風(fēng)韻。這就是說,南昌二中的學(xué)生要有一種氣質(zhì),一種落落大方,很有修養(yǎng)的很陽光的精神風(fēng)貌。我們很多同學(xué)已經(jīng)做到或者正在努力做到這一點,在校內(nèi)外顯出一種良好的人文教養(yǎng)。那么,氣質(zhì)同幸福有什么關(guān)聯(lián)呢?一個人的氣質(zhì),是培養(yǎng)創(chuàng)造性人格的關(guān)鍵。我們所說的創(chuàng)造性人格,常常具有這樣的氣質(zhì)特點,包括感情豐富,比較穩(wěn)定的情緒,對事物的高度專注和高度反應(yīng)性,既有獨立性,又有開放性與合作性。最難能可貴的,是所謂“自我延遲滿足能力”,就是為了更高的目標(biāo)而放棄眼前短暫的利益”,這是創(chuàng)造性人格的核心成分。譬如,為了實現(xiàn)自己的理想,他可以用堅強(qiáng)的意志力,戒除像玩電子游戲、半夜里爬起來看足球比賽、沒完沒了的觀看武打電視連續(xù)劇等某些暫時性的.愛好,自覺約束、抵制某些嗜好和不良習(xí)慣等等。具備了這些氣質(zhì)的人,成年以后會表現(xiàn)出積極的人格特征。他會是剛強(qiáng)有力的,是無所不能的,是無敵的。而這正是未來幸福人生的基石。有一位心理學(xué)家列出了一個關(guān)于“幸福感”的公式,就是“幸福感=50%的遺傳+10%的環(huán)境+40%的個體行為”。這就是說,除了遺傳因素之外,有4成的幸福感是可以自己掌控的,這就取決于同學(xué)們的人生觀、價值觀等精神層面的素養(yǎng)和一些良好的行為習(xí)慣。父母、家庭、金錢、富有等環(huán)境因素只占1成,而且其中有一部分還可以通過自身努力來改善。應(yīng)該說,幸福就在自己手中,一定要珍惜。
最后給同學(xué)們提三點希望。
一是設(shè)定目標(biāo)。幸福就是快樂、意義和投入。做一個幸福的學(xué)生,必須設(shè)定明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力地去追求這一目標(biāo)。在忙碌的同時享受幸福,也為新的目標(biāo)而奮斗,或者調(diào)整自己的思想與情感。
二是發(fā)揮優(yōu)勢!疤焐也谋赜杏谩保總人都有自己的優(yōu)勢。與幸福相關(guān)的美德,有智慧、勇氣、仁愛、正義、節(jié)制與精神超越等6種。這是你制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)方式時的重要參考因素,從而有效發(fā)揮自身優(yōu)勢,并且培養(yǎng)它而構(gòu)成美德,形成健全人格。
三是建立習(xí)慣。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要一定的自律性和意志力來維持每天不間斷的學(xué)習(xí)活動,確定行動細(xì)節(jié),并且在特定時間內(nèi)完成。亞里士多德說:“我們的習(xí)慣造就了我們,卓越不是一次行為,而是一種習(xí)慣!碑(dāng)你形成了許多良好習(xí)慣、精神世界豐富而充實的時候,也就是你會覺得越來越幸福的時候。
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 16
老師們,同志們:
剛才,我們對本學(xué)期評出的先進(jìn)個人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡單回顧:
本學(xué)期,學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體獎、xx市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、xx市書香校園、xx市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、xx市廉政文化建設(shè)示范點、xx市田徑特色學(xué)校、xx市四聲一影星級學(xué)校、20xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、xx市第七屆全民運動會突出貢獻(xiàn)獎等榮譽稱號。
一、德育工作
本學(xué)期的德育工作,在xx校長和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內(nèi)外一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。在班主任培訓(xùn)方面,以交流管理方法和經(jīng)驗為主,結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,xx校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀,中肯點評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo),成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
2、強(qiáng)化學(xué)校日常管理。政教處堅持做實做細(xì)日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊伍,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4、加強(qiáng)家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期,政教處著力推進(jìn)家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
開學(xué)初,利用升國旗的時機(jī),邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動使全體師生充分認(rèn)識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來”總結(jié)表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會,總結(jié)了學(xué)校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會后,三年級一班的一位家長為14名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。
5、加強(qiáng)德育活動的開展。本學(xué)期重點開展了各類形式的“十萬家長進(jìn)講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動,為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學(xué)校被評為xx市十萬家長進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。
同志們,黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會報告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)!傲⒌隆睘槲覈恍嘀唬蹲筠D(zhuǎn)》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始!耙荒曛嫞鐦涔;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必須堅持培養(yǎng)學(xué)生健全人格,必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個學(xué)生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。
二、教學(xué)工作
xx校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識,加強(qiáng)常規(guī)、科研工作,重點進(jìn)行教學(xué)模式研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),取得了可喜的成績。
教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級招生工作,排好課程,抓好學(xué)籍管理,加強(qiáng)了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學(xué)過程化檢查,督導(dǎo)檢查、xx市督導(dǎo)檢查等為契機(jī),及時查找不足,改進(jìn)工作方法,提升工作效率,認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測,保證了教育教學(xué)的順利運轉(zhuǎn)。
教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。
1、開學(xué)初,組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實的理論基礎(chǔ)。
2、xx月份,數(shù)學(xué)課舉行了“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”教學(xué)研討活動。薛春艷、劉xx、周xx三名老師出示了研討課,得到了市數(shù)學(xué)教研員的充分肯定
3、xx月份和xx月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”骨干教師展示課活動,徐xx、戰(zhàn)xx、王xx、閻xx、潘xx、薛xx、肖xx、高xx、薛xx、周xx、匡xx、趙xx、周xx、薛xx、于xx、張xx女、張xx、劉xx、鹿xx、薛xx、王xx、李xx、張xx男23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標(biāo)的理解更加深刻了,對“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”模式的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提升。
4、組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學(xué)生背誦積極性。
5、參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認(rèn)真選撥學(xué)生,輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容,均取得了優(yōu)異的成績。
6、組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導(dǎo)學(xué)生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對練字的講評和批改,學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7、認(rèn)真組織集體備課,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外,張xx、滕xx負(fù)責(zé)的xx省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過專家鑒定,同意結(jié)題,并在成果評選中獲一等獎。張xx、劉xx完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉xx參加xx省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎;潘xx出示了xx市城鄉(xiāng)交流課;孫xx、周xx、戴xx、周xx、張xx、王xx出示xx市公開課或研究課;徐xx、戰(zhàn)xx、周xx、李xx、王xx獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐xx評為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;張xx男輔導(dǎo)的學(xué)生在xx市小學(xué)英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎,趙xx輔導(dǎo)的學(xué)生在xx市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎,孫xx輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實驗展示中獲一等獎,匡xx輔導(dǎo)的學(xué)生在“展望新xx”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎,鞏xx輔導(dǎo)的學(xué)生在xx市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
張xx、劉xx、王xx、王xx、張xx女、李xx、王xx、黃xx、趙xx、紀(jì)xx、王xx等發(fā)表省級及以上論文近。
老師們,教育的最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)”,應(yīng)該說我校在這方面進(jìn)行了長時間的探索實踐,取得的成績是令人滿意的,這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校,人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于xx校長和孫xx主任帶領(lǐng)藝體組的老師們,注重研究,科學(xué)指導(dǎo),在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績:音樂教師組織學(xué)生參加了xx市藝術(shù)節(jié)展演,獲合唱和舞蹈一等獎,xx市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎,參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎,幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出,深受好評;在xx市第七屆全民運動會開幕式上,表演的團(tuán)體操“希望”,深得市級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評,被評為“特殊貢獻(xiàn)獎”,為學(xué)校爭得榮譽,當(dāng)然這里面包含著班主任,美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學(xué)生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學(xué)和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽,學(xué)校被評為xx市陽光體育先進(jìn)單位、xx市體育田徑特色學(xué)校,學(xué)校被市教體局定為:20xx年xx市第三屆運動會田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點。美術(shù)教師組織學(xué)生參加第十七屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎,并有大批學(xué)生獲獎;參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè),做了許多高質(zhì)量的文化牌,來我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評價。
老師們,學(xué)生全面發(fā)展,張揚個性,前者是基礎(chǔ),后者是提高;A(chǔ)越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù),希望你們繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。
四、教職工隊伍建設(shè)工作
黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時,以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論,以“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)”壓軸收筆,彰顯了在建設(shè)教育強(qiáng)國、人力資源強(qiáng)國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。
本學(xué)期,老師們又是收獲滿滿:潘xx獲得xx市優(yōu)秀支教教師稱號,羅xx、李xx評為xx市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才,張xx成為xx市教子好父母,張xx評為xx市優(yōu)秀教學(xué)管理者,孫xx、張xx評為xx名師,孫xx、張xx、滕xx、趙xx、郭xx加入xx市首席教師行列,王xx成為20xx年xx市十佳師德標(biāo)兵,蔣文梅評為xx市教學(xué)能手,張xx評為xx市優(yōu)秀教研組長,張xx、李xx、薛xx獲得xx市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個人稱號,孫xx評為xx市十萬家長進(jìn)講堂先進(jìn)個人,魏xx評為xx市十萬親子共同做家務(wù)先進(jìn)個人。
老師們,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學(xué)校提高質(zhì)量,內(nèi)涵發(fā)展的一個著力點。今后,學(xué)校仍將把促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學(xué)校常抓不懈的一項根本任務(wù),學(xué)校將盡做大努力滿足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長成才!
五、后勤教務(wù)及其他工作
1、后勤教務(wù)工作
于xx校長和高國臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人盡心盡力為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、設(shè)施改善、校園環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的各種活動準(zhǔn)備物資;改善師生的生活;嚴(yán)格收費制度,實行財務(wù)公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側(cè)污水橫流的老大難問題,鋪設(shè)了操場人工草坪,為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2、工會工作
在教職工中征集意見,弘揚高尚師德,大力開展師德“十不準(zhǔn)”和“師德演講比賽”等活動,組織教師進(jìn)行國旗下宣誓,進(jìn)行“xx市十佳母親”及“xx市道德模范”、“xx市師德標(biāo)兵”等推薦評選活動,真正為老師們辦實事、辦好事。
3、幼兒園工作
重視安全管理,加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為xx市學(xué)前教育先進(jìn)單位。
4、宣傳工作
在市教體局20xx年xx教育體育信息報道工作總結(jié)中,表揚了我校報道數(shù)量最多,質(zhì)量最好。據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期,我校在《半島都市報》《金xx》、xx教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章30多篇,負(fù)責(zé)校報編輯的王xx、劉xx、張xx、肖xx以及美術(shù)老師本學(xué)期共出校報四期,這些工作很好的宣傳了學(xué)校,也引起了各級媒體的關(guān)注。其中,xx《創(chuàng)新教育》分別報道了我校養(yǎng)成教育和教師隊伍建設(shè)的典型做法,《半島都市報》以《潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸》為題,報道了我校全面實施素質(zhì)教育的探索實踐,《xx工人報》以《全心打造師生快樂成長的幸福樂園》為題,報道了學(xué)校創(chuàng)新實踐“和諧教育”的經(jīng)驗總結(jié),《中國教育報》則用一個版面對我校進(jìn)行了題為《追尋教育本真,走內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展之路》的詳實報道,從而把學(xué)校推向了更高的發(fā)展平臺,產(chǎn)生了良好的社會反響。
5、教研組工作
一辦:一年級教育教學(xué)工作頭緒繁雜,但他們早規(guī)劃、早安排、早落實,獲得教育教學(xué)的主動權(quán)。各班、科任老師積極配合,能夠時刻注意對學(xué)生各項行為習(xí)慣嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題,促進(jìn)了學(xué)生各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二辦:同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,“老帶新”是這個團(tuán)隊最大的特色,年輕老師們認(rèn)真好學(xué),虛心請教;老教師毫無保留,傾囊相授。正是組內(nèi)老師的相互協(xié)作,二年級的全體學(xué)生有穩(wěn)定的課堂紀(jì)律,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三辦:本學(xué)期三年級教研組請假的加上出去學(xué)習(xí)老師比較多,她們的'工作被組內(nèi)老師們熱情地接了過去,沒有任何怨言,表現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神,工作質(zhì)量也沒有下降,這也是我校教師精神的一個生動寫照。
四辦:各班都創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間。并通過各種形式及時與家長溝通,及時掌握學(xué)生的情況,取得了良好的教育效果。
五辦:“同舟共濟(jì)齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”是五辦老師共同的追求,也是他們的奮斗口號。組內(nèi)十八位老師互相幫助,互相關(guān)心,互相促進(jìn),各項工作均取得了優(yōu)異的成績,從市運會開幕式學(xué)生參加的團(tuán)體操表演就可以看出來。
六辦:作為畢業(yè)班,全組教師開始意識到自己肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,他們工作有要求,管理有辦法,落實有措施,心往一處想,勁往一處使,在全組教師的共同努力下,比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項工作,初步形成了文明和諧、積極向上的級部風(fēng)氣,為來年學(xué)生順利畢業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
七辦:本學(xué)期藝體組的工作可用“量多質(zhì)優(yōu)”四個字總結(jié),音體美老師精誠合作、密切配合,無論是參加的各級各類比賽,還是迎接上級布置的各種大型活動,都能出色完成,為學(xué)校爭得了榮譽。
另外,還有兩件事不能不提,一是,我校承辦了全國友誼校第十二屆校長論壇活動,來自北京、海南、內(nèi)蒙等16省市的校長80多人參加了本次活動;顒又校倚=獂x、徐xx、劉xx三位老師為與會代表出示了數(shù)學(xué)、英語、音樂三節(jié)課,充分展示了“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”教學(xué)模式的獨特魅力,受到了大家的一致好評。課后,與會代表還參觀了美麗的校園環(huán)境,設(shè)施完備的各活動室等,優(yōu)越的教學(xué)資源,和諧的育人環(huán)境贏得了遠(yuǎn)方客人的高度贊譽,此外,王xx、潘xx、梁xx三位老師在聯(lián)誼會上的演出,美術(shù)教師制作的新年臺歷都給代表們留下了深刻的印象。二是xx月xx日——xx日,我校參加了20xx’xx素質(zhì)教育論壇活動,在這次活動中,我校在教師專業(yè)發(fā)展論壇上作了《以教師素養(yǎng)的提升推動學(xué)生素質(zhì)的提高》的典型發(fā)言,得到了與會專家及兄弟學(xué)校的一致好評。
老師們,應(yīng)該說本學(xué)期我校的各項工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽最多的一學(xué)期,這是與全體干部教師一直以來精心工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),發(fā)揮正能量的結(jié)果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最精彩的自己。
當(dāng)然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見認(rèn)真執(zhí)行。
老師們,20xx年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年,也是落實精神的開局之年,我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢而上,實現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展,奪取20xx年的全面豐收。
最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時光,快快樂樂過新年。在此,我也借此機(jī)會代表學(xué)校向大家拜個年,祝大家身體健康,闔家幸福!
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 17
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃。
當(dāng)嘹亮的國歌聲我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,我們和著秋的節(jié)拍,又迎來一個新的學(xué)年。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,儀式更為隆重,意義更為深遠(yuǎn)。
新的學(xué)期,我們迎來了新同學(xué)新老師,你們的到來為學(xué)校新的發(fā)展提供了新鮮的血液和新的.動力,為此讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
老師們,同學(xué)們,回憶過去的學(xué)年,我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主,各項教育教學(xué)活動將更加有序開展,全校師生將更加自信,集體榮譽感將進(jìn)一步增強(qiáng)。
在人們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié)。對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機(jī)。因此,利用新學(xué)年第一次升旗儀式的機(jī)會,向全體師生提出幾點希望:
一、規(guī)范升旗儀式,嚴(yán)肅升旗紀(jì)律。
每一次升旗儀式,全校師生必須參加。儀式上,要嚴(yán)格按照升旗儀式程序出旗、升旗、奏《國歌》、師生齊聲唱《國歌》、國旗下講話。升旗期間師生肅立,行注目禮。升旗儀式全過程中,必須嚴(yán)肅地站在隊伍序列中,不得雙手反背身后或插在褲兜內(nèi),前后左右不得聊天說笑。升旗結(jié)束后整齊有序離場。
二、全體同學(xué)要在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)按時到校,不遲到、不早退、不逃課,不在學(xué)習(xí)時間內(nèi)在教室外逗留,有事必須請假。
三、全體同學(xué)要認(rèn)真遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,男生不能留長發(fā)、怪異發(fā)型,女衫不能化妝,不能帶任何飾品,不得帶管制物品進(jìn)入校園,不能帶手機(jī)上學(xué),更不能在學(xué)校玩手機(jī)等娛樂電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要扣留,由家長來學(xué)校說明情況。
四、全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛、互相愛護(hù)、互相幫助。堅決反對說臟話、打架罵人、追逐打鬧、惡作劇,注意保護(hù)自身安全。學(xué)校將進(jìn)一步加大對優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生的表彰力度,繼續(xù)評選各級各類優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部。
五、熱愛學(xué)校,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物。學(xué)校是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園,建設(shè)好發(fā)展好學(xué)校要靠大家。我們要積極宣傳學(xué)校,宣傳我們敬愛的老師,宣傳我們可愛的學(xué)生。要有良好的生活習(xí)慣,按時作息,做事有計劃,自己的事自己做,不吸煙,不喝酒,學(xué)會節(jié)制自我;要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨手亂扔廢物,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生;要愛護(hù)公物,不要在桌凳上刻畫,不能用涂改液亂涂亂畫,不要亂扔粉筆頭,要愛護(hù)為我們學(xué)習(xí)服務(wù)的所有設(shè)施設(shè)備。
六、要熱愛學(xué)習(xí),積極向上。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵是熱愛。所以要培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中體會學(xué)習(xí)的樂趣,在獲得新知識和能力的過程中體驗成功的快樂。熱愛是最好的老師,習(xí)慣是關(guān)鍵。所以我們要保持和發(fā)展對知識的好奇心和求知欲,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要有計劃,什么時間做什么,做就要認(rèn)真做,追求完善,讓自己滿意、大家滿意。早晨到校后要積極讀書,加強(qiáng)記憶;對要學(xué)的知識一定先預(yù)習(xí),有針對性地聽課,要手腦口并用,提高學(xué)習(xí)效率。要勤學(xué)好問,不明白的問題要追根求源,不達(dá)目標(biāo)誓不罷休;課后要及時復(fù)習(xí)鞏固,不給以后的學(xué)習(xí)留障礙;要自主學(xué)習(xí),除了完成老師布置的作業(yè)外,要自已選擇一份輔導(dǎo)資料自主學(xué)習(xí),這樣持之以恒你才會比別人學(xué)得更好;要自信,只要自己一天比一天進(jìn)步,就會獲得最后的成功。
七、要注意安全,保護(hù)好自己。生命只有一次,因此是最寶貴的。我們要學(xué)會保護(hù)自己,遵守交通規(guī)則,注意行為安全、飲食安全、交往安全、用電安全,要時時講安全、事事抓安全、處處保安全。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)、新業(yè)績。讓我們同舟共濟(jì),并肩前行,相互激勵,奮力拼搏,共同成長,我們堅信我們能行,成功一定屬于我們!
最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開心、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長、快樂學(xué)習(xí)、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開始了新的一學(xué)期。今年的新學(xué)期,我們學(xué)校迎來了2名新領(lǐng)導(dǎo),100多名一年級的新學(xué)生,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。同時,在這里我和全校教師真誠的祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,不斷進(jìn)步,健康成長。
同學(xué)們,在過去的一學(xué)年里,我們?nèi)=處煴局鵀橥瑢W(xué)們終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,為同學(xué)們搭建了成長的平臺。規(guī)范了同學(xué)們的行為,狠抓了學(xué)生的行為養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上學(xué)年,有很多同學(xué)被評為校優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校也極大的改善了辦學(xué)條件,美化了校園環(huán)境。
同學(xué)們,松陽完小是你們放飛理想的舞臺,你們的每一點一滴的進(jìn)步都浸透著教師辛勤的汗水,在這里,我也向教師們道一聲:老師們,你們辛苦了!
同學(xué)們,站在新學(xué)期的起跑線上,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為德智勇雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、個性豐富的小學(xué)生呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的`學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,同學(xué)能都看到了,我們的校內(nèi)外環(huán)境得到了極大的改善,嶄新的學(xué)校、雪白的墻壁,我們要保護(hù)好我們的環(huán)境,營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時俱進(jìn),以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為松陽完小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與松陽完小相伴,讓我們的松陽完小溫馨四溢,和諧永駐。
最后,祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 19
老師們:
“秋呈物豐好時節(jié),碩果飄香又逢君”。很欣喜,在這不熱不燥,不溫不煩的季節(jié)與你美好相約。今天我和同志們的交流將從三個方面展開,即:成績是光彩耀目的、差距是顯而易見的和廣闊空間還大有可為三個方面。
一、成績是光彩耀目的
時間過得真快!從去年到學(xué)校開展工作以來,轉(zhuǎn)眼就是一年。前幾天,我又回顧了初心:
圍繞特質(zhì)教育提了“轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)崗位、形成特色”的要求,并沿著要求不斷努力。我不夠優(yōu)秀、但我要求自已不斷努力,我不斷反思總結(jié)。
一年來,我欣喜地看見越來越多的老師為了我們的共同事業(yè)越來越拼搏。我們做了很多事,有的立足教師,有的為了學(xué)生,有的為了學(xué)校,這些事有好有貶,但正面的評價漸漸積聚起學(xué)校發(fā)展的正能量。
到今天,我可以驕傲地說,我們精彩的過程帶來了豐碩的成果。
我曾經(jīng)用“三個好”來評價我們的工作——學(xué)校發(fā)展好、教師工作好、學(xué)生學(xué)習(xí)好。
假期中,我歸納了“四個始終”來總結(jié):
我們始終規(guī)劃共同的愿景。
我們始終積淀學(xué)校的精神。
我們始終體現(xiàn)價值的引領(lǐng)。
我們始終洋溢人文的關(guān)懷。
剛才的總結(jié),還可以細(xì)化為:
一是干事創(chuàng)業(yè)是學(xué)校發(fā)展的主旋律。
二是眾志成城是取得成績的主因素。
三是目標(biāo)引領(lǐng)是凝心聚力的主推手。
我們的工作得到了社會、家長、學(xué)生、教育局的高度表揚,說我們發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,并引領(lǐng)著辦學(xué)方向。我代表學(xué)校向我們辛勤付出的老師們道一聲辛苦,表示由衷的感謝:我們在一起,再難啃的骨頭我們也能啃下去!
二、差距是顯而易見的
在最好的季節(jié)遇見了最好的你,就是我們美妙事業(yè)的開始。但不和諧的音符始終存在。
既然存在即有道理(不細(xì)化)。那好的學(xué)校需要什么樣的表征現(xiàn)象呢?我想:
一是校長的職業(yè)能力引領(lǐng)是引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的思想。
學(xué)校對教職工的思想引領(lǐng)是形成“鋼板一塊”的保證。話語權(quán)很重要,學(xué)校好的話語環(huán)境有助于學(xué)校迅速變得強(qiáng)大,學(xué)校的強(qiáng)大了才有更好的話語權(quán)!颁摪逡粔K”(必須不折不扣執(zhí)行學(xué)校決議,必須不折不扣維護(hù)學(xué)校形象)有利于為學(xué)校發(fā)展贏得話語權(quán)。列寧說:堡壘往往最先從內(nèi)部攻破。我們干事創(chuàng)業(yè),難免會考慮不周,如果我們自已到處宣揚,別有用心的人就會看我們的笑話,然后攻擊我們的軟肋,我們前期的'努力就會付之東流。
二是制度體系化建設(shè)是保證辦事創(chuàng)業(yè)的根本條件。
三是教師主觀能動性是提升我們事業(yè)形象的前提。
然而,這幾個方面我們都還有欠缺。我覺得三點還有待加強(qiáng):
一是思想引領(lǐng)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。老師們。在企業(yè)中,有建立生態(tài)鏈的說法。就好像華為一樣,現(xiàn)在鴻蒙要生存下去,就要建立鴻蒙的生態(tài)鏈。我們也希望建立良性發(fā)展生態(tài)鏈,不要按住了這頭,那頭又起來。三句話:一是生活不是等準(zhǔn)備好之后才開始的。二是一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的使命,有規(guī)矩就要執(zhí)行,不允許沒有規(guī)矩或者選擇性執(zhí)行。三是希望我們之間簡單一點,再簡單一點,善良一點,再善良一點。讓我們的環(huán)境輕松一點,不要說話都變得小心翼翼,不要做事都畏手畏腳。
教職工對家長的思想引領(lǐng)是形成“共射一招”的保證。辦學(xué)不是單方面的,我們還需要社會、社區(qū)、家長等各方面的支持。我們已經(jīng)有很多做得好的地方,也得到了家長的支持。我們要進(jìn)一步加大對家長的思想引領(lǐng),形成家校一股繩,形成對學(xué)生教育的合力之勢。要求就是:發(fā)出一種聲音,形成一種力量。
教職工對學(xué)生的思想引領(lǐng)是形成“影響一生”的保證。我們要求學(xué)生“親其師,信其道”,我們的學(xué)生都是小學(xué)生了,他們漸漸會形成自己的思想,作為老師對他們的思想引領(lǐng),他們會感受到,你對他們的好,他們會銘記一輩子的。
總的要求:以師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、教學(xué)實績好、愛崗敬業(yè)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、學(xué)生評價好為導(dǎo)向。關(guān)注8小時內(nèi)外的一言一行。給孩子們做好榜樣展現(xiàn)形象。
二是創(chuàng)業(yè)激情還需要進(jìn)一步激發(fā)。沿著預(yù)定的路線,我們漸漸地把工作重心從關(guān)注事情到關(guān)注學(xué)校發(fā)展上,這也是我希望看到的,因為只要我們不把事情上升為矛盾和糾紛,發(fā)展中的困難就是發(fā)展本身的問題。
學(xué)校發(fā)展的宏觀層面還在探索。理論來源于實踐,并指導(dǎo)實踐。然而,對我來說,雖然也知道要形成思想和理論需要時間。反觀我的工作,現(xiàn)在做的事情一類是枝枝椏椏的事,一類是可有可無的事,就算開展的一些主題活動,也只是就活動而活動,沒有固化經(jīng)驗,沒有形成特色,當(dāng)然就無法更好指導(dǎo)實踐。
體系化建設(shè)的探索還在路上。我一直很關(guān)注各種各樣學(xué)校的制度化體系化建設(shè),并且在有條不紊地推進(jìn),將進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情,理順學(xué)校積弊已久的矛盾。
主觀能動性和創(chuàng)新工作還不夠。主觀能動性能讓我們工作干得更好,創(chuàng)新能讓我們始終保持領(lǐng)先發(fā)展。現(xiàn)在絕大多數(shù)老師都爭著干事,但也有“算盤珠”一樣的老師,創(chuàng)一下動一下。老師這個職業(yè)容易產(chǎn)生一眼望到頭的職業(yè)倦怠感,如果你有人到碼頭車到站或者不在乎、不在意、不追求的心理,那就大錯特錯。教育是點燃心中的那盞燈。讓我們經(jīng)常反思一下教書育人的初衷是什么。
三是優(yōu)質(zhì)教育還需要進(jìn)一步升華。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。今年總體情況還不錯,我覺得還有很多需要提升的。有的年級和學(xué)科不容樂觀。行政會上,我們對教育教學(xué)質(zhì)量的提升也進(jìn)行了安排(推門聽課將繼續(xù)開展)。也請老師們再分析學(xué)情、分析學(xué)生,提出更好教學(xué)質(zhì)量的提升方法。老師們,專業(yè)的事情因此需要考慮細(xì)致,考慮周全。
三、廣闊空間還大有可為。
我們在努力奔跑,我們都是追夢人!度嗣袢請蟆忿D(zhuǎn)發(fā)的一個公眾號《善待你所在的單位》,曾刷屏朋友圈,讓我們再簡單地溫習(xí)一下:
請善待你所在的單位!
沒有單位,你,什么也不是!
在單位要學(xué)會珍惜。一是珍惜工作。二是珍惜關(guān)系。三是珍惜已有的。
如果你所在的單位還在,如果你還有工作可做,每月還能領(lǐng)到工資,要懂得珍惜,更要倍加努力,因為你還是幸運的。你的幸運除了家人不離不棄,還在于你所在的單位公司、它一直在為你遮風(fēng)擋雨,負(fù)重前行!
我們都知道受疫情影響,很多企業(yè)都舉步維艱。舉一組數(shù)據(jù):2996家影視公司破產(chǎn)、1.2萬家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消失;1.1萬家旅游企業(yè)倒閉;中國7.8億都在負(fù)債…
同志們。單位好了,個人才會好。學(xué)校是你的衣食父母和人格尊嚴(yán)所在。橫向縱向比較,單位給予了你很多,無論是榮譽還是物質(zhì),要對單位有感激之情。今天我想分享的是:單位的發(fā)展需要我們每一個人持之以恒的努力。
努力的弦繃就了,難免會產(chǎn)生一些倦怠。努力就是為了發(fā)展,發(fā)展的成果與人民共享。從去年到今年,單位在不斷的發(fā)展,我們想盡千方百計為老師們提供福利和發(fā)展平臺。
平臺很重要。發(fā)展平臺是什么呢。我們正在朝著優(yōu)秀的路上努力奮斗,逐漸構(gòu)建起了更優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展平臺。今年以來,我們還是很累,但學(xué)校取得的成績已經(jīng)多點開花,這是我們希望看到的:學(xué)校榮譽讓我們外樹形象,老師們榮譽讓我們更有底氣,學(xué)生們的榮譽讓孩子們從小自信人生二百年。這些工作和工作所取得的成就,不斷激發(fā)老師們、同學(xué)們的辦學(xué)自豪感,學(xué)校呈現(xiàn)出了“事事有人干,有人愿意干”良好局面。我們正在朝著優(yōu)秀的路上努力奮斗。現(xiàn)在來檢視我們的工作思路,我覺得是對的。不積跬步無以至千里,哪怕我們每天只能進(jìn)步一點點,只要方向?qū)α耍褪蔷薮蟮倪M(jìn)步。
修廟子,豎架子,搭臺子,念什么經(jīng)是每一位教師必須要考慮。每個人有每個人的崗位,每個人有每個人的職責(zé)。要想讓教育美好發(fā)生,要求我們每個人堅守崗位。
人上一百形形色色。我不敢保證你的訴求我都能滿足,但我愿意為了那些為學(xué)校偉大事業(yè)而努力奮斗的教職工給予你成長支持和應(yīng)得的榮譽。對于那些“一人一條心”的各懷怪胎的同志,我警告你一下,我將給予你我職權(quán)范圍內(nèi)的“合理批評”。
老師們。學(xué)校是教育人的地方,是富有人情味的場所,處處洋溢著友愛。學(xué)校的歷史要由你們來譜寫,學(xué)校的未來掌握在你們手中。讓我們一起努力,付出我們持之以恒的努力。
謝謝大家。
大校長在新學(xué)期教職工大會上的講話稿 20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
一年一度的中考又在眉睫,初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來,再加上這短短幾天的預(yù)熱,讓我更是感受到了初三生活的與眾不同,初三教師的與眾不同,種種不同釀成了濃濃香香的初三味道,細(xì)品,體現(xiàn)在以下三點:
首先,初三是一種精神。
中考中的成績,是初三全體教師的結(jié)晶,也是全校教師的光榮,成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”,正是他們的'這種奉獻(xiàn)意識,吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神,才能鑄就輝煌的中考成績!
其次,初三是一種壓力。
今年要取得較好的成績對我們來說是個不小的壓力,前任初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,還有來自兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐,唯恐自己不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,對于學(xué)生是,對于我們教師更是,但是既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程,既然選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與學(xué)生連在了一起:學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!因此,讓我們一起以爆米花簽名共勉吧:給我壓力,我才能開的更加燦爛!
第三,初三更是一種動力。
箭在弦上,我們已別無選擇,走進(jìn)初三,只有變壓力為動力,相信我們這個新團(tuán)隊一定會出色地完成學(xué)校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務(wù)。來看我們這支隊伍吧,既有經(jīng)驗豐富的老教師,也有青春活力的新秀,“耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”,對待學(xué)生我們有愛心耐心和細(xì)心;對待工作我們有闖勁干勁和拼勁;對于未來我們有設(shè)想夢想和理想。面對社會的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!赤橙黃綠青藍(lán)紫,敢持彩練當(dāng)空舞!在此,我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚前任初三的拼搏精神,緊密團(tuán)結(jié)在以王校長,張主任為領(lǐng)導(dǎo)的核心周圍,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識,增強(qiáng)責(zé)任感使命感,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,克服困難,扎實工作,刷新紀(jì)錄,再續(xù)輝煌!
一、初三的任務(wù):用兩個字概括:“嚴(yán)峻”。其主要原因:
1、教體局對寄予更高的期望,的中考成績決定著華嶺教學(xué)質(zhì)量在全縣的地位。
2、中考成績決定著學(xué)校的生存和發(fā)展。
3、的對手實驗中學(xué),是初三任課教師的配備,初三的生源,都優(yōu)勢。而的初三各很強(qiáng),在狀況,如何應(yīng)對,請各位都要深思。
二、初三的狀況:
1、整體較穩(wěn)定,但缺乏高效、激情和猛勁。
2、學(xué)生午休大休息較晚,甚至不午休。晚休拖延較長。
3、班級、學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,班主任不在教室,班級安靜。
4、尖子生不尖,尖子生不大。
5、在初二時,英語科目薄弱,一同學(xué)放棄英語課的學(xué)習(xí)。
6、有些同學(xué)仍然需要做細(xì)致的思想工作。
三、應(yīng)對措施
1、抓住和保住尖子生,拔尖中上等學(xué)生,穩(wěn)住后進(jìn)生。
2、搞好單元過關(guān),以考代練,閱卷、分析和評價,縱向和橫向的(班內(nèi)和班級之間的學(xué)生成績的)
3、搞好模擬練習(xí),校際練習(xí),向濟(jì)寧市各縣區(qū)優(yōu)秀學(xué)校取經(jīng)和研討。
4、觀念,加大管理,綜合樓的同學(xué)客觀條件(洗刷等),但也要有個界限,無限制的拖延。
5、調(diào)動全體任課教師的性,集備,同科教師和同班教師要溝通和交流。
6、值班教師要兼顧兩個班級,兩個班級的自習(xí)課安靜,值班教師要班級監(jiān)管,杜絕在辦公室事務(wù)或辦公。
7、午休臨班班主任,有一位宿舍督查?梢园才虐嘀魅挝缧菰诰C合樓休息(可以騰出空閑宿舍)。
8、晚休值班教師或班主任,在21:30之前離開學(xué)校,年級部要督導(dǎo),班主任或值班教師要公寓督查。
9、班主任老師早上要早到班級,督促同學(xué)早讀,班主任老師來到和來,截然不同。
10、好開放周與中考的關(guān)系。教學(xué)模式,把開放周期間的復(fù)習(xí)課上好就行了,應(yīng)該把主要精力投入到中考。
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