精選元宵節(jié)做燈籠作文24篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)做燈籠作文,歡迎大家分享。
元宵節(jié)做燈籠作文 1
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):做燈籠。過(guò)年的時(shí)候,家里掛了很多燈籠,紅紅的。漂亮極了。
可是我還沒(méi)做過(guò)燈籠呢,這可難住我了。我的媽媽安慰我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
我的媽媽先讓我準(zhǔn)備:兩張紅紙,一個(gè)不用的.盒子,一段彩帶,蠟燭。
開(kāi)始做了,我心里又激動(dòng)又高興。我的媽媽說(shuō):“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙,再用彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結(jié),然后,用彩帶一綁,掛上去了。最后,我給燈籠又裝上了一個(gè)蠟燭。哦,我終于完成啦!”我高興地說(shuō)。
原來(lái)世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上沒(méi)有困難,困難只怕有心人,只要不怕困難,才能成功。
元宵節(jié)做燈籠作文 2
又到了一年一度的元宵節(jié),過(guò)元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。
于老師說(shuō):“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀,心想:廢紙也能變成燈籠嗎?這時(shí)候,于老師已經(jīng)開(kāi)始示范了。她先把一張紙對(duì)折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來(lái),這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(zhǎng)方形的`紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來(lái)。雖然沒(méi)有老師做的那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!
接著,我還畫(huà)了小狗,寫(xiě)了狗年祝福:身體健康,快快樂(lè)樂(lè)!
同學(xué)們,你們的狗年愿望是什么呢?
元宵節(jié)做燈籠作文 3
元宵臨近,上午我在小區(qū)里吃湯圓,猜燈謎,贏獎(jiǎng)品。下午在《蕭山日?qǐng)?bào)》報(bào)社參加小記者活動(dòng),做創(chuàng)意燈籠。
既然是創(chuàng)意燈籠,那么主要講究設(shè)計(jì),需要有豐富的想象力和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。今年是雞年,最近又是梅花盛開(kāi)的季節(jié),所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節(jié)的民俗,有吃湯圓、逛燈會(huì)、耍龍燈、舞獅子等等。
我做了一個(gè)萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢?哦,對(duì)了,我提筆寫(xiě)了四個(gè)大字“生龍活虎”。寓意新的一年?duì)敔斈棠躺埢罨,身體健康。希望我自己生龍活虎,學(xué)習(xí)出色!盎\”與“龍”同音,龍和虎又是吉祥的.神獸,大家都特別喜歡。
一會(huì)兒功夫,小記者做出了各式各樣的燈籠,有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔,有的裝上對(duì)聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。
元宵節(jié)做燈籠作文 4
再過(guò)幾天就是元宵節(jié)了。過(guò)一個(gè)元宵,少不了的就是燈籠,所以,我趁著這一點(diǎn)空閑時(shí)間,動(dòng)手做起了燈籠。
想要燈籠做的漂亮,首先要選一個(gè)好的模版或樣式,在這樣的.前提下,加以好的做工,才能做出好燈籠。這樣想著,我就遇到了一個(gè)難題,選個(gè)什么形狀的好呢?當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我瞥見(jiàn)了窗邊的一幅蝴蝶的畫(huà)!罢O,對(duì)了!蝴蝶!”我一拍腦門(mén),蝴蝶,象征著自由自在、無(wú)拘無(wú)束和奔放,再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字,豈不美哉?主意已定,就要開(kāi)始做了。
我先找來(lái)了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒,然后小心地把它包上一層紅色的皺紙,再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK!外形做好了!然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”,慘那!沒(méi)辦法,只好這樣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)貼上去了……再在里面裝上燈就萬(wàn)事大吉了。燈籠做好了,真漂亮!
元宵節(jié)做燈籠作文 5
今天,我和我的媽媽做了一個(gè)燈籠。
我的媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開(kāi)始做燈籠,我們先把一個(gè)透明盒子拿出來(lái),把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開(kāi)開(kāi)關(guān),燈不亮,我們把燈拆了。原來(lái)是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個(gè)盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個(gè)面,把它和盒子粘在一起,做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了,下午再接下來(lái)做吧。
下午,我和我的.媽媽又開(kāi)始做燈,我的媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開(kāi)關(guān)固定起來(lái),再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺(jué)得燈還不夠美觀,于是找來(lái)了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。
瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字,叫“氣死風(fēng)燈”,因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
元宵節(jié)做燈籠作文 6
午后和煦的陽(yáng)光灑在身上,大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中,我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日?qǐng)?bào)社。你肯定猜不到,今天我們小記者活動(dòng)要去干什么?還是讓我來(lái)告訴你吧,我們要做元宵燈籠。
我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),簽到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老師快點(diǎn)開(kāi)始講課。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室,環(huán)顧四周,我看到身邊的小記者們有說(shuō)有笑,都在期待著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小鹿姐姐和橙子老師就開(kāi)始教我們做燈籠了。首先,老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來(lái)裝飾的小蝴蝶和小愛(ài)心等下發(fā)給每一位小記者。接下來(lái),就是我們自己動(dòng)手自由發(fā)揮的時(shí)候了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地在創(chuàng)作,有的在剪“福”字或者“雞”字,有的在剪彩紙,還有的在糊紙上畫(huà)畫(huà)?蓜e小看了我們,很快同學(xué)們的一個(gè)個(gè)作品都成形了?,燈籠的造型各種各樣,有可愛(ài)的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳?shù)?詩(shī)句、漂亮的金鏈子等等。最后,老師還給我們每個(gè)小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠,我心想明天就是正月十五元宵節(jié)了,我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會(huì)。
元宵節(jié)做燈籠作文 7
要做能給我們帶來(lái)吉祥和好運(yùn)的迎神接福的兔子燈籠,我和杭州網(wǎng)小記者的其他小記者在前往目的地萬(wàn)科·草莊的路上就格外興奮。
到了萬(wàn)科·草莊,迎接我們的是滿面春風(fēng)的四位工作人員,他們把我們帶到了一個(gè)非常寬敞的大廳里,大廳的桌子上已經(jīng)擺好了做兔子燈籠的材料,我們先看阿姨為我們展示制作兔子燈籠的全過(guò)程。然后就輪到我們自己動(dòng)手了,我們把材料一一從袋子拿出來(lái),有彩色紙、竿子、塑料輪子、膠水、膠帶等。首先我們把兔子燈籠的框架搭好,在兔子燈籠的框架下部裝上三個(gè)小輪子,接著把白紙包在做好的兔子燈籠的框架上,再貼上兔子耳朵,然后我們把剪好的彩色紙當(dāng)做兔子的毛并一層一層地貼到白紙上,最后用線穿在框架上連起一根竿子,這樣就可以提著兔子燈籠了。瞧,一個(gè)漂亮的兔子燈籠做好了。我們拿著自己剛做好的兔子燈籠開(kāi)開(kāi)心心地在座位上玩起來(lái)。有的`小朋友,把兔子毛做得又長(zhǎng)又鮮艷,有的小朋友把兔子毛剪得又短又細(xì),有的小白兔身上還停著幾只小蜻蜓,大家的兔子燈籠都做得別具特色。兔子燈籠在燈光的照耀下,顯得格外顯眼。大家都沉浸在這快樂(lè)之中。
上次元宵節(jié)前的做湯圓活動(dòng)我沒(méi)能參加感到很遺憾,這次我非常榮幸能夠參加杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)組織的做兔子燈籠的活動(dòng)。這次活動(dòng)帶給我不少快樂(lè),今后我會(huì)更多地參加這些有意義的活動(dòng)。也企盼這些兔子燈籠吉祥物為杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)帶去一年的吉祥如意。
元宵節(jié)做燈籠作文 8
元宵佳節(jié)即將來(lái)臨,俗話說(shuō):“年三十的煙火,正月十五的燈”。燈籠是這個(gè)節(jié)日的永恒主題,所以蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)組織了元宵燈籠DIY活動(dòng),我也報(bào)名參加了。
這天一早,我就帶上做燈籠的各種材料,興致勃勃的'跟著媽媽一起趕往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。走到門(mén)口,一眼就看到了兩個(gè)精致的燈籠。一個(gè)是公雞燈籠,一個(gè)是梅花燈籠。我心想:這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧!等參加活動(dòng)的同學(xué)差不多到齊了之后,水晶老師就開(kāi)始教大家做燈籠了,他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后,開(kāi)始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著,生怕漏掉任何一個(gè)制作細(xì)節(jié),因?yàn)槲蚁M约耗茏龀鲆恢痪赖臒艋\來(lái)!
水晶老師講完之后,同學(xué)們都開(kāi)始動(dòng)手做了。按照老師講的流程,我先開(kāi)始做雞脖子,可惜我畫(huà)不好,只能讓老師幫我了。接下來(lái)是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫(huà)出形狀,然后用剪刀剪下來(lái),逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬,不太好剪,但我還是克服了。終于,完成了公雞燈籠的制作!我好開(kāi)心吶!
我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣也很有意義,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又親身感受了我國(guó)元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。希望今后還有機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng)。也希望我親手制作的這只燈籠,給家人帶來(lái)健康、平安和幸福!
元宵節(jié)做燈籠作文 9
元宵節(jié)快到了,爸爸我的媽媽要給我買(mǎi)燈籠,可是我想節(jié)省點(diǎn)錢(qián),就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們自己做一個(gè)燈籠吧!”爸爸說(shuō):“咱們連材料都沒(méi)有啊,怎么做啊?”我連忙從桌子上拿來(lái)一個(gè)大盒子,從墻邊拖出一根長(zhǎng)竹竿,從柜子里翻出水彩筆、剪刀,還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說(shuō):“哈哈,原來(lái)你早有打算呀!”我的媽媽說(shuō):“可是有了材料,你知道怎么做嗎?”我想了想說(shuō):“我可以把紙盒弄空糊上宣紙,在里面點(diǎn)上蠟燭,圖案不就印出來(lái)了。”
開(kāi)始動(dòng)手,我想起了花兒,在紙盒上畫(huà)出了蝴蝶;想起了晚上的天空,畫(huà)出了美麗的群星;我想起了奧運(yùn)會(huì)的志愿者,就畫(huà)出了一個(gè)個(gè)的愛(ài)心;想起了夢(mèng)幻的圖形,便畫(huà)出了一對(duì)對(duì)對(duì)稱(chēng)的圖形。
畫(huà)完了還要剪下來(lái)呢,我剪得很認(rèn)真。爸爸我的媽媽都說(shuō)我剪得又整齊又漂亮。我想:“如果燈籠上有這么幾個(gè)洞不太好看,就往上糊上彩色的.宣紙吧!庇谑俏以谟袗(ài)心的那面糊上了紅色的宣紙,在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙,又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙,最后在對(duì)稱(chēng)圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來(lái)越漂亮了。
今年是兔年,燈籠上應(yīng)該有兔子啊。爸爸說(shuō):“你可以剪四只小兔子涂上顏色貼到燈籠上!蔽荫R上興高采烈地做起來(lái)了,不一會(huì)兒四只小兔子就變得栩栩如生。
經(jīng)過(guò)我的努力,燈籠終于做好了,望著我自己親手做的燈籠,我開(kāi)心地笑了。
元宵節(jié)做燈籠作文 10
正月十五點(diǎn)燈籠是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,爸爸告訴我,他們小時(shí)候,沒(méi)有賣(mài)燈籠的,都是自己做燈籠,我感覺(jué)很不可思議,燈籠有方的,有圓的,既要安全,又要美觀,怎么做呢?于是,我就纏著爸爸教我做燈籠。
爸爸說(shuō):“做燈籠不是一件容易的`事,要認(rèn)真,還要準(zhǔn)備一塊木板,一些鐵絲和一張紅紙!
等材料準(zhǔn)備齊了,爸爸讓我先把木板的四個(gè)角鉆上小洞,小洞鉆好后,再把鐵絲固定在木板的小洞上,把四根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后在紅紙上,畫(huà)上自己喜歡的畫(huà),把它彎成圓筒,套在鐵絲圍成的支架外邊,用膠帶或膠水粘牢,就成了一盞燈籠了。爸爸說(shuō):“為了安全,我們還要在這個(gè)圓筒的上邊,用鐵絲挽一個(gè)扣,等蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,用小棍挑著,以免燒著手。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于做成了一盞燈籠,爸爸一個(gè)勁地挑我的毛病:這根鐵絲短,那根鐵絲長(zhǎng),紙粘歪了……可我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,只顧自我陶醉呢!我第一次做這樣,已經(jīng)很不錯(cuò)了!我迫不及待地點(diǎn)燃蠟燭,燭光紅彤彤的,清晰地映出我畫(huà)的圖案,我高叫著“成功了!我成功了!”小朋友們都圍在我身邊,用羨慕的眼光看著我做的燈籠,我心里充滿了自豪感,因?yàn)樽约鹤龅臒艋\哪里都買(mǎi)不到!
大家也來(lái)動(dòng)手做一做吧,拿著自己做的燈籠上街走一走,一定很有趣。
元宵節(jié)做燈籠作文 11
又到一年一度的元宵節(jié)了,總得有個(gè)元宵燈籠吧!這不,我和媽媽開(kāi)始忙活起來(lái)了——做個(gè)原創(chuàng)的手工燈籠。
我和媽媽一大早就起床了,開(kāi)始為手工制作燈籠做準(zhǔn)備,我們騎上自行車(chē)到了一家精品店,一推開(kāi)門(mén),哇,五顏六色的彩紙就在我眼前掛著,好漂亮呀!我挑選了幾張自己最喜歡的彩紙,有紅色的 ,藍(lán)色的,還有粉色的,媽媽在一旁選著雙面膠、小透明膠帶和燈籠上的裝飾品。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始動(dòng)手吧。
我有些猶豫了,眉頭緊鎖,怎么想也想不出來(lái)做什么樣的燈籠。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,看我愁眉苦臉的表情,不禁笑了一下,然后開(kāi)始耐心的教我和指導(dǎo),我的心情馬上撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng),一下子想 出來(lái)了。
我找來(lái)四張硬卡紙,把它都卷成圓柱體,當(dāng)成燈籠的支架,然后把圓柱體上都貼上了雙面膠,把我精心挑選的藍(lán)色卡紙貼在四周,燈籠的身子算是做好了,接著,我拿起美工剪刀開(kāi)始給燈籠做裝飾 品了,紅色的彩紙?jiān)谖业男〖舻独镛D(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì),有五個(gè)瓣,六個(gè)瓣的小紅花呈現(xiàn)在我眼前,漂亮極了,接著,我又用不同顏色的彩紙非常用心地疊了八只千紙鶴,樣子非常逼真,我分別把它們貼在 燈籠身子的四周,看,好像是和平鴿在燈籠的.周?chē)w翔著。我又找出一張黃色彩紙,用小剪刀剪成一條一條的穗,貼在了燈籠的底部,媽媽走了進(jìn)來(lái),手里拿著一根紅繩,幫我穿在了燈籠的頂部,就這 樣,我的原創(chuàng)手工燈籠大功告成了。
我喜歡做手工,它不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,更鍛煉了我的動(dòng)手能力。
元宵節(jié)做燈籠作文 12
周曉凡指導(dǎo)老師張桂芹在元宵節(jié)即將到來(lái)之時(shí),作為德州晚報(bào)小記者團(tuán)這個(gè)大家庭中的一員,我有幸參加了小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)——猜燈謎,做燈籠。
活動(dòng)一開(kāi)始,老師先給我們?cè)敿?xì)地講解了一些關(guān)于元宵節(jié)的知識(shí),我聽(tīng)了之后受益匪淺。接下來(lái),就到了我們小記者猜燈謎的時(shí)間了,大家都很踴躍,你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌,好不熱鬧。我也不甘示弱,把手舉得高高的,老師叫起了我,我給大家出了一個(gè)燈謎,沒(méi)想到剛一出口,一位同學(xué)就很快猜了出來(lái),老師說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò),還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支棒棒糖。
終于,做燈籠的環(huán)節(jié)開(kāi)始了,老師給我們每人發(fā)了一份做燈籠的材料,拿到手之后,我心里想:這還不好做嗎?我肯定一會(huì)兒就能做完?墒鞘聦(shí)并不像我想象的`那么簡(jiǎn)單,老師讓用支架把燈籠撐起來(lái),本以為是很簡(jiǎn)單的事,可是一不留心,好好的燈籠就被我弄破了,只好換了一個(gè)重新開(kāi)始……好不容易才做成了一個(gè)燈籠,老師又讓我們把自己的燈籠盡力裝飾得絢麗多彩一些。我發(fā)揮想象,給燈籠粘上了一個(gè)大大的笑臉,看起來(lái)漂亮極了!老師又每人發(fā)了一根帶著燈芯的提手,讓我們回家后把燈籠點(diǎn)起來(lái)……我們做燈籠的環(huán)節(jié)也就此完美收官了。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)很快就要結(jié)束了,我們的心里都有幾分不舍。通過(guò)這次活動(dòng)我收獲了許多的知識(shí)與快樂(lè)。一手拿著燈籠,一手拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的棒棒糖,我的心里甭提多美啦!回到家,我一定要親自點(diǎn)起我的燈籠,迎接元宵節(jié)的到來(lái)……
元宵節(jié)做燈籠作文 13
一年一度的元宵節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,我們會(huì)去賞花燈、吃元宵、猜燈謎……今年的元宵節(jié),我決不親手做一個(gè)燈籠。
我準(zhǔn)備了三個(gè)紙杯、一條很長(zhǎng)的彩帶、剪刀和雙面膠,就開(kāi)始大顯身手了。首先,我拿出一個(gè)紙杯,把它的邊緣剪掉,就像給紙杯剪頭發(fā)。然后把紙杯的外面均勻地剪成條形狀,每一條的`頂部都裁成三角形,現(xiàn)在杯子就如一朵盛開(kāi)的花朵一般美麗。接著,把彩帶剪短后搓細(xì),用鉛筆在紙杯底部戳一個(gè)不大不小的洞,在用剛才的繩子穿過(guò)去,就像小火車(chē)要進(jìn)入長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道一樣。然后拿出另一個(gè)紙杯剪出它的尾部,不能剪得太短。再用鉛筆在剪出來(lái)的杯子底下戳一個(gè)小洞,再次把繩子穿過(guò)去,像極了毛毛蟲(chóng)鉆小洞。最后拿出雙面膠,把一條條紙杯線小心翼翼地貼好。最重要的一步來(lái)了,我要給小燈籠化妝。我在繩子的下面做了一點(diǎn)小流蘇并包裹上彩帶。大功告成了,這就是我親手做的燈籠。
提著親手做的燈籠,讓我感覺(jué)特別有節(jié)日氣氛。這真是一個(gè)令我難忘的元宵節(jié)!
元宵節(jié)做燈籠作文 14
每年的元宵節(jié)我都會(huì)自己制作一個(gè)燈籠,今年也不例外。
我想了幾天,先在腦子里構(gòu)思了一個(gè)燈籠的雛形,就開(kāi)始動(dòng)工了。我先準(zhǔn)備了一些材料,有:剪刀、膠水、白紙、碟片、水彩筆和紅繩子等。我先拿出白紙,在白紙上畫(huà)出三只小兔子的輪廓,因?yàn)榻衲晔峭媚,我打算做一只兔子燈。然后,我用水彩筆給小兔子涂上顏色,這樣三只小兔就栩栩如生了,一只在吃蘿卜,一只在跳舞,還有一只傻傻地望著天,好像在思考問(wèn)題。接下來(lái),最難的部分開(kāi)始了。我把畫(huà)紙的兩邊用剪刀均勻地剪出一些豁口,再把紙卷成和碟片大小一樣的圓筒,把紙的兩邊折疊過(guò)來(lái)貼在碟片上,兩個(gè)碟片都貼好之后,一個(gè)圓柱形就做好了,碟片是上下底,畫(huà)紙是圓筒的側(cè)壁。最后,我又在上下底穿上紅繩子,還在下底的紅繩子上貼上幾個(gè)謎語(yǔ),一個(gè)精致的燈籠就大功告成了。
媽媽看了我做的燈籠,嘖嘖稱(chēng)贊,我自己也十分的`驕傲,因?yàn)槲业臒艋\全部是用廢棄的材料制作的,我還要把這種廢物利用的方法和我的小伙伴們分享。
元宵節(jié)做燈籠作文 15
元宵節(jié)快要到了,以前元宵節(jié)都是媽媽給我買(mǎi)的燈籠,但是今年的元宵節(jié)我想自己做一個(gè)燈籠。
我準(zhǔn)備的材料有:一次性杯子兩個(gè),剪刀、雙面膠、線。準(zhǔn)備好材料后我便開(kāi)始做燈籠了。
我先拿了一個(gè)紙杯,把杯沿剪掉,再用剪刀沿著杯壁往下剪,注意不要全剪掉,留下杯底。然后把紙杯往下壓,用手把它稍微往里面卷一點(diǎn)。卷完后,就像一個(gè)蓮花。接著拿另一個(gè)紙杯,把杯底剪下來(lái),貼上雙面膠。把前一個(gè)杯子的.紙條粘到杯底上。粘完后,看起來(lái)像一個(gè)大鼓一樣。再剪一張紙條。然后在杯底貼上雙面膠,把彩色紙條貼在上面,顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然后在燈籠的頂部和底部各戳出一個(gè)洞。接著,拿一條線打個(gè)結(jié),塞進(jìn)燈籠頂部的洞里。再用幾條線,在中間打個(gè)結(jié),塞進(jìn)燈籠的底部。
這樣一個(gè)燈籠就完成了,我開(kāi)心極了,拿著剛做好的燈籠給媽媽看,媽媽看見(jiàn)后連連夸獎(jiǎng)我做的花燈真是太好看了,我聽(tīng)后心里美滋滋的。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們肯下決心去做某件事,就一定會(huì)成功的。
元宵節(jié)做燈籠作文 16
今天,我參加了小記者團(tuán)的一個(gè)活動(dòng),要去和福利院的小朋友一起做燈籠,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
開(kāi)了半小時(shí)的車(chē),終于到了福利院門(mén)口,我把頭探出車(chē)窗,一時(shí)驚訝的說(shuō)不出話來(lái),只見(jiàn)金光閃閃的字,長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋,漂亮的操場(chǎng)四周種滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。哇哦!這么美的福利院,里面的`小朋友一定很開(kāi)心幸福吧,我這么想著不知不覺(jué)間就走到了活動(dòng)室。
活動(dòng)開(kāi)始了,福利院的小朋友們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)來(lái),個(gè)個(gè)都是笑容滿面,有的還過(guò)來(lái)跟我們握手。大家坐好要開(kāi)始做燈籠了,聽(tīng)完水晶老師介紹做燈籠的步驟,大家都很興奮,拿起自己準(zhǔn)備的材料,馬上動(dòng)起手來(lái),有的剪紙,有的畫(huà)畫(huà)。我也不甘落后,拿出帶來(lái)的紙杯專(zhuān)心做起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一點(diǎn)兒,!終于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果點(diǎn)上蠟燭就更好看了。這時(shí),老師叫我和旁邊的人自我介紹,我有點(diǎn)害羞,看著老師鼓勵(lì)的眼神,我鼓起勇氣說(shuō)了一番,他也小聲告訴了我名字和年齡。哈,看來(lái)福利院的小朋友也有點(diǎn)害羞呢。
最后,我們一起拍了一張合影,大家都把做好的燈籠掛了起來(lái)展示,五顏六色的各式燈籠輕輕晃動(dòng),就像在空中跳舞一樣,真漂亮!
元宵節(jié)做燈籠作文 17
今年正月十五元宵節(jié),我們和爸爸共同制作了一個(gè)漂亮的紅燈籠,小朋友想不想知道怎么做?那就跟我們來(lái)吧……
材料:硬紅紙(用的是家里的燒雞紙袋,注意:硬度一定要夠喲!呵呵,“燒雞燈籠”)、裁紙刀、尺子、電池、燈泡、彩繩(我用的是紙袋繩)、透明膠布、雙面膠、冰糕棍
第一步:折上、下邊。將硬紅紙裁成長(zhǎng)35cm,寬20cm左右的長(zhǎng)方形,將兩邊折成翹起來(lái)2cm寬的.長(zhǎng)條。
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第二步:用裁紙刀將中間均勻裁成半公分左右的長(zhǎng)條(當(dāng)然你們也可以裁出更美麗的圖案,爸爸說(shuō)我們還小,這樣最簡(jiǎn)單)。
第三步:將裁好的硬紙沿著邊的方向卷起來(lái),并用雙面膠粘牢。
第四步:在燈籠上面的邊上選三個(gè)位置,打孔、穿繩(打孔前,在打孔的位置粘一點(diǎn)透明膠布,這樣不容易爛……)
第五步:將電池和燈泡粘起來(lái),用膠布將一個(gè)冰糕棍粘在燈籠內(nèi)側(cè),將電池和燈泡掛在冰糕棍上。
第六步:將第四步的三個(gè)繩頭捆在另一個(gè)冰糕棍上,好了,大功告成!
你看,我們的紅燈籠是不是很漂亮呀!
元宵節(jié)做燈籠作文 18
元宵節(jié)到了,人人都忙著買(mǎi)花燈,可我的花燈卻是自己做的。想知道我是怎么做的嗎?
做花燈首先要剪一張紙,在上面畫(huà)上好看的'圖畫(huà),再把它卷起來(lái),做成筒狀,用膠布把紙兩邊粘起來(lái)。再找一個(gè)和圓筒底部尺寸相同的圓形硬紙板,把它貼在圓筒底部。然后在圓筒頂端上對(duì)應(yīng)的位置剪兩個(gè)小洞,用比較粗的線穿起來(lái),系在一根棍子上。再把一根比圓筒稍矮一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)燃,滴下?tīng)T油在圓筒底座,也就是硬紙板上,最后把蠟燭粘在還沒(méi)干的燭油上,就ok了。
元宵節(jié)的晚上,提著自制的花燈,該是多么美妙啊!
學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)都參加燈籠比賽。我和媽媽做了一個(gè)魚(yú)燈,它是用廢棄的塑料桶做成的。燈籠口是用紅色卡紙包起來(lái)的,燈籠的里面也是用紅色的卡紙粘成了圓柱。外面貼著兩條小魚(yú),吐出了兩個(gè)圓泡泡,還托起了一個(gè)大愛(ài)心,周?chē)點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的小桃心,漂亮極了。爸爸還在燈籠底下裝了一雙紅色的穗兒,媽媽在里面裝了一個(gè)音樂(lè)盒,打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以放出美妙的音樂(lè),還閃著亮光。我喜歡這個(gè)小魚(yú)燈。
元宵節(jié)做燈籠作文 19
快過(guò)正月十五了,每年我都是去買(mǎi)一個(gè)燈籠,今年,我突發(fā)奇想,不如自己做一個(gè)燈籠吧。
說(shuō)干就干,我立刻打開(kāi)電腦,上百度去搜索“自制燈籠”,從里面挑選了一個(gè)既簡(jiǎn)單又好看的“信封燈籠”。接著,我就按著步驟一步一步的.做了起來(lái)。
首先,我要準(zhǔn)備16個(gè)信封,一個(gè)易拉罐,釘書(shū)機(jī)還有兩根紅繩。然后把每個(gè)信封對(duì)折,兩頭往中間一捏,用釘書(shū)機(jī)一釘,OK,一個(gè)組件就做好了,接著把每個(gè)信封都這樣做好,做兩組,一個(gè)個(gè)連起來(lái),中間一釘。上面做8個(gè),下面做8個(gè),用釘書(shū)機(jī)把它們交錯(cuò)著釘起來(lái)。在釘?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)釘不上槽,一看!哦,原來(lái)要把中間先釘好,外面才不會(huì)對(duì)不上,發(fā)現(xiàn)了這個(gè),我又把它釘了一遍。然后,把易拉罐下面的那個(gè)底放入上下交接處,上面用紅繩穿入,下面把紅繩勾在上面那根繩上。最后,在易拉罐底上放入蠟燭,就大功告成了。
正月十五那天,我提著我自己做的燈籠,看著小朋友們投來(lái)羨慕的眼光,再看看我自己親手做的燈籠,心里比吃了蜜還甜。
元宵節(jié)做燈籠作文 20
正月十五是一定要打燈籠的,于是,我自己就動(dòng)手在我家小院里做起了燈籠。
我先把材料搬到院子里。這些材料分別是:一些硬紙板、一管強(qiáng)力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長(zhǎng)木棍。
我先用硬紙板拼成一個(gè)圖形,再用強(qiáng)力膠一塊一塊粘好。接著,我拿起那盒水彩筆,在燈籠上認(rèn)真地涂抹著。
……大功告成!經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的制做,一個(gè)漂亮的燈籠出現(xiàn)在我眼前。我急忙找來(lái)一根鐵絲,用強(qiáng)力膠固定在上面,把木棍插進(jìn)去,把蠟燭點(diǎn)著,我迫不及待地想試試新燈籠。
誰(shuí)知,剛把蠟燭點(diǎn)著放到里面,蠟燭就倒了,火燒到了紙板上。幸虧我及時(shí)“救援”,要不燈籠早就和大洞“見(jiàn)面”了。
這可怎么辦呢?只要一點(diǎn)動(dòng)靜,燈籠就會(huì)和大洞“見(jiàn)面”呀!突然,我看見(jiàn)地上的一個(gè)鐵塊,靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)辦法。
我跑回家,找到一個(gè)“十字”形的.小鐵片。我用錘子又敲又打,弄得滿屋子都是“叮叮當(dāng)”、“叮叮當(dāng)”的聲音。不過(guò),我可算做好了一個(gè)支架,這東西正好可以卡住蠟燭。
我高興地把支架裝在燈籠上。然后,把蠟燭點(diǎn)上火,安到支架上,“成功了!”蠟燭被牢牢的卡在上面。
我打著燈籠,心里特別自豪,因?yàn)樗俏矣秒p手和智慧完成的!
元宵節(jié)做燈籠作文 21
馬上就要到元宵節(jié)了,我們班每年的猜燈謎活動(dòng)也要開(kāi)始了。今天我在家里準(zhǔn)備做燈籠。
以前,我在電視上看過(guò)做燈籠的,就比較有信心。我拿出一張大紅卡紙,用尺子量一段長(zhǎng)36厘米,寬12厘米的大長(zhǎng)方條。接下來(lái),我拿尺子比著,每隔3厘米就用筆點(diǎn)一下,做個(gè)小小的記號(hào)——我認(rèn)為這 樣更快,更方便。然后,我按著記號(hào)畫(huà)了一條條到底的直線。
我當(dāng)時(shí)天真地想:先拿一把剪刀沿著線剪完,然后往下一壓就大功告成了!
可偏偏不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
首先我遇到了第一個(gè)難題:剪不齊。
我剪完第一個(gè),就想拿這個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)。二、三個(gè)還好,第四個(gè)我就剪的有點(diǎn)多了。我本想第五個(gè)少剪一些,可又剪的太少了。我無(wú)奈之下,只好又輕輕剪了一點(diǎn),沒(méi)想到又剪多了。
但是好不容易剪完后,成就感打敗了失敗感。沒(méi)想到我又遇見(jiàn)了第二個(gè)困難:沒(méi)法壓。
我先把紙攏成一個(gè)圓形,把剪的那邊放上面,試著往下面一壓,可是壓不動(dòng),像彈簧似的彈成原來(lái)的形狀了。我再使勁一壓,沒(méi)想到這次不僅彈了回來(lái),還把邊上給折了!沒(méi)辦法,我只好重做。
這次我又裁了一個(gè)跟剛才一樣大小的`長(zhǎng)方形,不過(guò)在離邊上一厘米的地方沿著畫(huà)了一條橫線,下面也一樣。然后隔2厘米做一個(gè)記號(hào)。等畫(huà)完了,我就按照一條條線對(duì)折,然后圍成一個(gè)圓,用膠布粘上, 再往下一壓。
好啦,大功告成!我終于做出了漂亮的紅燈籠!
元宵節(jié)做燈籠作文 22
今天早上媽媽很早就把我叫了起來(lái),她告訴我今天是正月十五又名元宵節(jié),晚上可以提著燈籠去外面玩。我一聽(tīng)可以玩就高興了起來(lái),我問(wèn)她:“是不是去買(mǎi)燈籠啊?”媽媽卻說(shuō):“我們不買(mǎi),自己動(dòng)手做!甭(tīng)了這話我好興奮心想燈籠怎么做呀!
吃過(guò)早飯后,媽媽把一切收拾妥當(dāng)后。就看見(jiàn)媽媽手里拿著柴刀從屋里走出來(lái)了。我馬上跑過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)隳玫度ジ墒裁矗俊眿寢屨f(shuō)說(shuō):“去砍竹子。”我說(shuō):“我也要去,我要去看一看是怎樣做成的!眿寢屨f(shuō):“好,你可要看仔細(xì)喲!”
我和媽媽一起來(lái)到竹園,就看媽媽左看又看,最后找了一根竹節(jié)上的一根竹子,她馬上把竹子砍斷。就見(jiàn)她拿著刀背很熟練的把竹枝全都砍下來(lái)了,我們把砍好的竹竿拿回家,媽媽又找來(lái)了鋸子,把他們又鋸成竹片。一會(huì)功夫,又見(jiàn)她把竹片劈成和筷子一樣粗細(xì)的竹簽。
一切都準(zhǔn)備好了后,就見(jiàn)她拿出早已準(zhǔn)備好的繩子,膠水,紅紙等東西。媽媽在地上畫(huà)了一個(gè)草圖后,就用刀把竹簽砍成了四根長(zhǎng)的`和八根短的。然后就把八根短的做成了兩個(gè)正方形,又把這兩個(gè)正方形綁在了四根長(zhǎng)竹簽的兩端。就好像是變魔術(shù)一樣,一個(gè)長(zhǎng)方體就出來(lái)了,最后媽媽又把紙剪成和長(zhǎng)方體一樣長(zhǎng)的長(zhǎng)條,再拿膠水把它粘在四根長(zhǎng)竹簽上。就這樣一個(gè)燈籠做好了!我把燈籠高高掛在屋子里,希望給我?guī)?lái)好運(yùn)!
元宵節(jié)做燈籠作文 23
在我的家鄉(xiāng)磐安一帶元宵節(jié)有舞板凳龍的習(xí)俗,而各地的風(fēng)俗又略有不同。我的老家窈川的板凳龍:龍頭有四方龍頭和龍身龍頭兩種,中間一橋有兩盞燈,尾部是幾條魚(yú)形狀的燈。橋燈的前面是孩子們用木棍支撐的八角燈,那些拖著較小的朋友在父母或其他大人帶領(lǐng)下,拖著毛兔燈籠去看燈。
那天,我和爸媽到中班孔老師家里請(qǐng)教她爸爸教我們?nèi)绾巫雒脽。首先,孔爺爺教爸爸如何剖竹篾。然后做兔子的骨架:用蔑扎三個(gè)橢圓形的圈,兩頭拿包裝帶把它們綁起來(lái),均勻地把它們弄成像哈密瓜的形狀,再在三分之一和三分之二處套上兩個(gè)小一點(diǎn)的`蔑圈,用包裝帶把它們交叉的地方固定住,兔身看上去被分成十八部分,這樣,兔子身子的骨架就做好了。再去做兔子的頭,用兩個(gè)小圈放在兔身的竹篾固定住,兩個(gè)圈的前面也綁起來(lái),頭也基本上做好了,這樣骨架完成了。接下來(lái)做底座:底先鋸一塊四方的木板,在分別離四個(gè)角不遠(yuǎn)的地方鉆出四個(gè)小洞,用兩根竹子彎起來(lái),把它們交叉插在對(duì)角的小洞里。在木板的側(cè)面鉆出四個(gè)小洞,然后用鐵釘固定住四個(gè)輪子,再在木板中間鉆個(gè)小洞,按上一個(gè)釘子插蠟燭。這樣底座就好了。最后把兔子全身糊上一層紅紙,再在身子上面貼上用紅紙做的兔毛,頭上畫(huà)上兔子的眼睛、鼻子、胡須。后面接上尾巴,這樣兔子就做好了。
盡管我的兔子不是非常漂亮,但它是我們很多人的勞動(dòng)成果。我還是很珍惜它。
元宵節(jié)做燈籠作文 24
盡管現(xiàn)在買(mǎi)的燈籠既漂亮又精巧,但我還是想要自己做一個(gè)燈籠,在元宵節(jié)的時(shí)候提出去。正月十五看花燈、猜燈謎是我國(guó)的傳統(tǒng)。
要做什么樣的燈籠呢?我拖著腦袋在冥思苦想。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“原來(lái)是這樣的,那我?guī)湍阋黄鹱鰺艋\吧!”“好的!蔽遗d奮地說(shuō)。我忽然看見(jiàn)眼前有一個(gè)正方形的盒子,眼前一亮想到了一個(gè)好辦法。便說(shuō):“爸爸我想到好辦法了,我們做一個(gè)正方形燈籠。”爸爸說(shuō):“好主意!
想好做什么樣的燈籠后,該準(zhǔn)備材料了,我拿出我的大箱子,在里面翻來(lái)翻去。終于找到了四根細(xì)的棍子和四根粗的棍子、雙面膠、一塊長(zhǎng)方形的布和一盞燈。我先把這八根棍子拼成一個(gè)正方形的框子,再裁下一塊跟這個(gè)方框一樣大的布,然后,我又在布上畫(huà)上各種色彩斑斕的圖畫(huà),貼上一匹奔騰的.馬……然后再用雙面膠貼上去。這樣,一個(gè)花燈主體的外框就做成了。在花燈的正中放一盞閃亮閃亮的小燈。每當(dāng)開(kāi)關(guān)一開(kāi),電燈亮?xí)r,照得整個(gè)花燈全身透亮,太好看啦!最后,我在燈籠的頂端系了一根細(xì)繩,細(xì)繩綁了一根木條當(dāng)作燈籠提手。這樣一個(gè)精致的燈籠就大功告成了。
這個(gè)花燈,精美、環(huán)保又不花錢(qián)。我提著這盞花燈逛元宵節(jié),玩得不亦樂(lè)乎!
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