有關(guān)尋找作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的尋找作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
尋找作文600字 篇1
靈感是種很神奇的東西，比如，我剛才倚著窗，然后自言自語，然后掉眼淚。
我可以回到原地，卻再回不到原點(diǎn)了。
我回來了，我笑，我說，我殺回來了。我住下來，我哭，我說，那個人不是我了。我在尋找，我一回來就在尋找，我在找那個赤著腳在石板路上走的女孩，我在找那個一大早便出門，踏著陽光回家時，身上掛滿野草的女孩，我在找那個在江邊快樂奔跑的女孩。可是她呢？不，我已經(jīng)不是她了，所以，我在找她�？墒俏彝�，是什么時候，我的生命不見了她！我們告別過了嗎？我找不到她了，我找不到那條石板路，我在周末睡到紅日透三丈，我在江邊只純粹感傷。
春花謝，夏日短，秋雨涼，冬風(fēng)寒。
而這一切，曾經(jīng)那個女孩說——春光爛漫，夏日輝煌，秋雨清爽，冬風(fēng)把春盼。
為什么？為什么我的文字開始只是悲傷？為什么我的心底里開始有了那么多的悲傷？難道只因?yàn)榕⒆有睦锩嫣赜械拿舾校�？那么，曾�?jīng)那個女孩呢？是不是她丟失了這份敏感？抑或，是我在來時的路上拾起一些本該拋卻的東西？
莫名想到了那句詞：“春花秋月何時了？”難道和他一樣絕望了？——重光，你為何能那么絕望？喜歡重光，他的惆悵，他的渴望，全部都是我向往。我的向往，向，而難往。人生愁恨不能免的，我懂了，所以你愁，所以你成就沈腰潘鬢顏容，所以你不再流連擾擾人間。
然后，我繼續(xù)一個人走，邊寫，邊走。
十六歲，豆蔻年華，是不是應(yīng)該很美？！可是，為什么我在掉眼淚？那個女孩已經(jīng)不見了，我找了很多地方，都不見她。
也許，她已經(jīng)走了，從我的生命了，完全地脫離了……
灰飛……湮滅……
尋找作文600字 篇2
今天，我閱讀了一篇神話故事，故事是這樣的……
相傳有一位女神，她叫女媧。女媧是個什么樣的呢？傳說她是人首蛇身。女媧是一位善良的神，她為人類做過許多好事。比如說她曾教給人們婚姻，還給人類造了一種叫笙簧的樂器。而使人們最為感動的，是女媧補(bǔ)天的故事。
傳說當(dāng)人類繁衍起來后，忽然水神共工和火神祝融打起仗來，他們從天上一直打到地下，鬧得到處不寧，結(jié)果祝融打勝了，但敗了的共工不服，一怒之下，把頭撞向不周山。不周山崩裂了，撐支天地之間的大柱斷折了，天倒下了半邊，出現(xiàn)了一個大窟窿，地也陷成一道道大裂紋，山林燒起了大火，洪水從地底下噴涌出來，龍蛇猛獸也出來吞食人民。人類面臨著空前大災(zāi)難。女媧目睹人類遭到如此奇禍，感到無比痛苦，于是決心補(bǔ)天，以終止這場災(zāi)難。她選用各種各樣的五色石子，架起火將它們?nèi)刍蓾{，用這種石漿將殘缺的天窟窿填好，隨后又?jǐn)叵乱恢淮簖數(shù)乃哪_，當(dāng)作四根柱子把倒塌的半邊天支撐起來。女媧還擒殺了殘害人民的黑龍，剎住了龍蛇的囂張氣焰。最后為了堵住洪水不再漫流，女媧還收集了大量蘆草，把它們燒成灰，埋塞向四處鋪開的洪流。經(jīng)過女媧一番辛勞整治，天總算補(bǔ)上了，地填平了，水止住了，龍蛇猛獸也絕跡了，人民又重新過著安樂的生活。但是這場特大的災(zāi)禍畢竟留下了痕跡。從此天還是有些向西北傾斜，因此太陽、月亮和眾星晨都很自然地歸向西方，又因?yàn)榈叵驏|南傾斜，所以一切江河都往那里匯流。
雖然這只是一個美麗的神話故事，但是卻教會了我們要善良，盡自己的努力去幫助那些需要幫助的人。
尋找作文600字 篇3
遠(yuǎn)足，顧名思義，就是比較遠(yuǎn)的徒步旅行。
早晨的陽光總是令人很愜意，全校集合在操場上。小草上羞澀的.露水還未散去，露珠被陽光照射的格外閃耀。我們的心情也如這清晨的露珠，內(nèi)心總是按捺不住這小小的激動而在陽光下的我們總會露出一些興奮勁來。
聽完校長臺上的講話后，伴隨著響亮的口號和嘹亮的歌聲，我們跟著和煦的陽光慢慢的走，我們的目的地是巖山。別膽怯，去接受大自然的盛請吧!
遠(yuǎn)足途中，少不了學(xué)校工作人員的陪伴。比如在路口守護(hù)我們生命的警察叔叔，在全程中陪護(hù)我們的老師們。一個人，一道風(fēng)景。最亮麗的，還是我們的班主任。燕子老師一同陪我們走，中途幫我們加油打氣。時而小跑，時而慢下步子來，就是為了全班54個人都能在她的視線范圍之內(nèi)。就是這樣，她一絲不茍的容貌，眉清目秀依舊。中途中，她也很是關(guān)心，問我們大家：“有沒有誰堅持不住的��？”看到燕子老師滿面春風(fēng)的笑容和聽到暖意濃濃的話語即使是滿頭大汗的同學(xué)也堅決的搖了搖頭，用班級口號來激勵自己：“磨礪青春，百煉成鋼！”
到場地了，我們也坐下來歇息了一會。同學(xué)邀請我參與“真心話大冒險”游戲。不料，在第4局時，我輸了。同學(xué)給我出的題目是：給班主任老師說一句“你是我的女神”。聽到此題，我受到了驚嚇。說走咱就走啊，我大大方方走到燕子老師面前，笑意盈盈說一句：“老師，你是我女神�！崩蠋熛仁且汇�，也是被我這一出嚇到了，不過老師就是老師，反應(yīng)很快，接著笑嘻嘻的對我說：“你們是在玩游戲呢�！惫抑車娜艘哺α�。
在回去的路上，我們背著包，雖然沒有來時精神飽滿，但歇了一中午的我們也稍稍恢復(fù)了體力。
回首望去我們行走的路程，那里有我們踩過的足跡。我們來了，留下的不是果皮紙屑，而是文明、修養(yǎng)。
遠(yuǎn)足小記，有屬我們專屬的印跡。
尋找作文600字 篇4
驚奇地發(fā)現(xiàn)，十幾年來，那每次進(jìn)門就能映入眼簾的美，我竟從未留意過。
偶然翻看媽媽手機(jī)相冊，目光在快速閃過的照片上飄忽著，猛地指尖用力按住了屏幕停在了一張照片上，伴隨著輕柔的光暈從手機(jī)中突兀出了一支嫩黃的小花，它就隱藏在枝葉中，用花瓣上散射著同樣嫩黃的光的露滴遮羞。我看呆了，“這花是在哪拍的？挺好看的�！蔽抑钢謾C(jī)問媽媽。
“花園��！你個笨蛋，每次進(jìn)鐵門右邊兒不都是嗎？”
“花園！我怎么從來沒有看見過？”我沒能把這句話說出口，或許是因?yàn)橛行┎恢肓�，草草地用一句“哦”回答了媽媽。一種愧疚和失去了什么東西的感覺涌上了心頭，自己問了問自己：
真的一直在那嗎？為什么從來沒有留意過？
我去到了花園，站在了大門口，定睛向右一看，驚了——幾朵偏金黃色的小花已開放了，雖未夾帶著露珠，但是那纖細(xì)的花絲搖曳，也不經(jīng)感到有些嬌弱。剛打完招呼，我馬上問外公：“嗲嗲，這幾枝花它們一直在那嗎？還是新栽的？我怎么以前沒見過？”
“它們老早就被我種在那兒了，樓頂原來也有好多，還不止這種，只是之前被你爺爺當(dāng)雜草拔了……”
外公說著，我也反思著，這么多年我每周來到這里，每周都以同樣的方式打開鐵門與家人打招呼，為什么春去秋來，寒暑交替，我從未留意這種伸手即可摸到，轉(zhuǎn)頭即可欣賞的美呢？
我或許是太不善于去發(fā)現(xiàn)了，只是簡單地走過，只是用余光瞟到過，或許會想“那是什么，不重要吧！”或許想都不想的自動地把它從腦海忽略；總是向著屋里走，向著屋里那“彩色”的游戲機(jī)前走，總是以為走進(jìn)了繽紛的樂土，實(shí)是一頭栽進(jìn)了黑白的深淵。再是這樣走下去，再走幾年、十幾年、幾十年我都可能發(fā)現(xiàn)不了，不能說不善于，是根本不想發(fā)現(xiàn)！
就算平平坦坦、無風(fēng)無雨，這樣的人生一直走下去又有何意義呢？于是我告訴自己，不要總是甘于在本有的事物之上的徘徊，去發(fā)現(xiàn)，去意識到轉(zhuǎn)頭即在的美，人生的色彩應(yīng)不只黑白！
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