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精選意義的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的意義的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
生命，是珍貴的，亦是無(wú)價(jià)的。一個(gè)人的生命可以是奢華的，或是轟轟烈烈的。
我要寫(xiě)為人類(lèi)盜火的普羅米修斯，但老師說(shuō)太大了，寫(xiě)文章要一小見(jiàn)大。我想寫(xiě)為非洲自由吶喊的曼德拉，但老師說(shuō)太泛了，說(shuō)我寫(xiě)不出他的精神，我想寫(xiě)享譽(yù)政壇的撒切爾，但老師說(shuō)太難了，我理解不了政事的變化。
舉世聞名的泰坦尼克號(hào)——-世界上最豪華的游輪之一。這個(gè)悲凄的故事讓我動(dòng)容的'并不是杰克和露西生離死別的愛(ài)情，而是甲板上的四位樂(lè)手。
撞到冰山的那一刻是令人感到恐懼的，號(hào)稱(chēng)不沉之船的泰坦尼克號(hào)的船底被硬生生地劃開(kāi)一道口子。游輪開(kāi)始下沉，人們驚慌失措。船艙內(nèi)，甲板上，亂作一團(tuán)。當(dāng)?shù)弥系木壬Р蛔阋匝b下所有人時(shí)，人們像瘋了的鹿一樣亂跑，向上帝求救。
恐慌的人們與四位樂(lè)手擦肩而過(guò)，尖叫著，哭泣著。
一個(gè)人說(shuō)：“今晚我有很大榮幸與你們一同演奏”
另一個(gè)人說(shuō)：“保重！”
第三個(gè)人說(shuō)：“這是最后的一首曲子，我要把它拉好。再見(jiàn)！”
第四個(gè)人說(shuō)：“再見(jiàn)，朋友們�！�
他們的臉上沒(méi)有呈現(xiàn)出痛苦與絕望，反而是一種安寧，嚴(yán)肅，以及對(duì)世間的留念。他們正用生命中的最后一刻去完成生命中的最后一項(xiàng)使命。
故事的結(jié)局是：這艘不沉之船在四位樂(lè)手的互相告別聲與琴聲中沉入深不可測(cè)的漆黑色的汪洋中。
也許他們是卑微的，不被世人所知的。他們的生命不是奢華的，也不是轟轟烈烈的，他們默默在自己的崗位上堅(jiān)持到了最后。所以，他們的生命是有意義的。這種敬業(yè)，堅(jiān)毅的精神，正是他們?cè)谏淖詈笠豢趟忈尦龅纳囊饬x。
意義的作文 篇2
裝上滿滿的零食，離開(kāi)課堂，我們要去游學(xué)啦！記住是游學(xué)哦。
令我印象最深的是“炒菜環(huán)節(jié)”，食到新鮮的菜由我們之手洗得干干凈凈，再由導(dǎo)游之手炒作。但是，就在這“炒菜環(huán)節(jié)”有人受傷啦！
我當(dāng)時(shí)正嘗著菜，突然，“轟”的一聲，只見(jiàn)導(dǎo)游捂著臉飛奔出去，而這一畫(huà)面正好被我看見(jiàn)，我嚇得愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)，我立刻跑到導(dǎo)游身邊，發(fā)現(xiàn)他的眼角旁受了傷，我趕緊告訴周?chē)睦蠋�，老師帶�?dǎo)游去了醫(yī)院。當(dāng)我再次見(jiàn)到導(dǎo)游時(shí)，他已經(jīng)沒(méi)事了，傷口上上了藥，整個(gè)人神清氣爽的，一點(diǎn)也沒(méi)有生病的樣子。看到導(dǎo)游沒(méi)事了，我也就放心了。隨之，我便和小懿去觀魚(yú)了。
吃著燒焦了的茄子，沒(méi)燒熟的土豆，淡淡的青菜，我們漸漸沒(méi)了食欲，但我胃口較好，多吃了一些。
游完觀光園，我們來(lái)到了櫸溪的孔氏家廟。
跨過(guò)那高高的'門(mén)檻，就到了孔氏家廟的大廳。古色古香的裝扮，寬闊的大廳，我們?cè)谶@里面行了鞠躬禮、朗讀了弟子規(guī)，最后進(jìn)行了國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)答賽�！拔遥�，我”的聲音在孔氏家廟里回蕩著，同學(xué)們都積極地參與活動(dòng)，很快，竟答賽結(jié)束了，拿到禮物的同學(xué)臉上笑出了花，沒(méi)拿到禮物的同學(xué)，只好眼巴巴地羨慕了。
接著，我們便要去沙溪玫瑰園啦！早就聽(tīng)說(shuō)那里的玫瑰特別的美，今天可偏要瞧瞧不可。
來(lái)到玫瑰園，老師一聲令下，我們一窩蜂地跑進(jìn)去，尋找那最昂貴的花種和粉紅色的紙條，完成任務(wù)就可以獲得獎(jiǎng)品。我們跑進(jìn)迷宮玫瑰園，東拐西拐的繞著彎，紙條像在與我們玩捉迷藏，我怎么也找不到他，很無(wú)奈，時(shí)間到了，我沮喪的回到聚集地。真羨慕那些找到紙條和玫瑰花種的人，不過(guò)我還是為能欣賞到這么多漂亮的玫瑰花而感到高興。接著，我們進(jìn)行了拔河比賽。第一組就是六年級(jí)先比。裁判喊道：“五！四！三！二！一”，我們每個(gè)人使盡了全力，輕而易舉地將六一班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)是一包小零食，雖然只是一包小零食，但這是我們通過(guò)自己的努力獲得的，所以我們都很開(kāi)心。
時(shí)間飛逝，今天的游學(xué)活動(dòng)就結(jié)束了，這是一次有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我了解到有關(guān)孔子的事跡，感受到他的精神，還看到了美麗的玫瑰花，這真是一次有意義的一次活動(dòng)。
意義的作文 篇3
課了，余老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)道：“同學(xué)們，今天，我們要來(lái)玩一個(gè)游戲。請(qǐng)大家拿出草稿紙，在上面寫(xiě)出你最?lèi)?ài)的6個(gè)人的名字�！蔽野底猿泽@，想：不是玩游戲嗎，這是要干什么呀？不過(guò)還是在紙上寫(xiě)了出來(lái)，分別是：爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠�，外公，外婆。接著，老師又說(shuō)：“這時(shí)一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)了，請(qǐng)你選擇兩個(gè)人在災(zāi)難中喪生�！蔽蚁胫�，不知選誰(shuí)好。我實(shí)在不知道了，就強(qiáng)忍著淚，把外公外婆的名字劃去了。
就在這時(shí)，老師又發(fā)話了：“這時(shí)，有一個(gè)冰雹落了下來(lái)，又有一人喪生了�！蔽议_(kāi)始情不自禁的抽泣起來(lái)，班級(jí)中，我也能隱隱約約聽(tīng)到一些輕微的抽泣。我想了想，這四個(gè)人里，我只能劃去奶奶了。我本以為這場(chǎng)“殘酷”的游戲可以結(jié)束了，可是老師又開(kāi)口了，“這時(shí)，有一人失足掉到了水里，喪生。”我環(huán)顧四周，所有的女同學(xué)都已經(jīng)哭了，男生也紅了眼圈。我實(shí)在不忍心下手，這三個(gè)都是我最?lèi)?ài)的人�。‘吘垢改钢殡y以割舍，我還是劃去了我那和藹可親的爺爺。我想，應(yīng)該結(jié)束了吧。沒(méi)想到，老師又發(fā)話了：“世界末日來(lái)了，你們家所有的資產(chǎn)只購(gòu)買(mǎi)一張諾亞方舟的船票。又有一人需要喪生�！�
這時(shí)，班里一片哭聲，誰(shuí)都不忍心再失去這兩個(gè)最最最最親的親人��！我想了想，我決定讓父親去坐船，但這并不說(shuō)明我愛(ài)父親勝過(guò)愛(ài)母親。因?yàn)�，若是父親真的能存活下去的話，他比我和母親的知識(shí)要淵博，能力也強(qiáng)，身體也好。他將繼承著我和母親的希望，帶著人類(lèi)的希望存活下去。老師對(duì)著一片哭聲貌似很滿意，說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)游戲能看出一個(gè)人的情商。記住這句話，智商教你怎樣做事，情商教你怎樣做人�！�
從一個(gè)不起眼的小游戲中，我深深的知道，我是多么的愛(ài)我的親人，我多么渴望這是一個(gè)潔白無(wú)瑕，完美，沒(méi)有不美好的東西存在的世界。每個(gè)人都過(guò)得自己安逸的生活，和自己最?lèi)?ài)的人生活在一起。沒(méi)有金錢(qián)，權(quán)利，貪婪，為了自己“美好”的明天而做出很多對(duì)不起良心的事。就像我們所說(shuō)，“你的'幸福，是建立在別人的痛苦之上的�！蹦銥榱怂饺说男腋＃瑲牧艘粋�(gè)個(gè)和睦的家庭，拆散了一對(duì)對(duì)相愛(ài)的夫妻，奪走了孩子們哪有小心靈上的保護(hù)傘——雙親。
這是一節(jié)令我難忘的課，令我頗有感觸的課，這是一節(jié)意義非凡的課！
意義的作文 篇4
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！笨戳诉@幾句話你們一定知道這幾首詩(shī)的名字了吧，這首詩(shī)的名字是《水調(diào)歌頭》，由唐宋八大家之一蘇軾創(chuàng)作的。今天我與這首詩(shī)來(lái)了一次親密的互動(dòng)。
昨天我和姐姐決定去做一個(gè)親子詩(shī)詞朗誦的作業(yè)，本來(lái)以為這項(xiàng)作業(yè)很簡(jiǎn)單執(zhí)行起來(lái)卻感覺(jué)到?jīng)]有我們想象的這么簡(jiǎn)單，費(fèi)了很多力氣，用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才將其完成。
吃完了一頓由美食組成的大餐以后。姐姐叫我準(zhǔn)備一下，要開(kāi)始讀詩(shī)了。我們先從課本里找，讀了《梅花》這首詩(shī)，用手機(jī)錄音試了一下，發(fā)現(xiàn)只有17秒。17秒？那怎么行？如果交給大隊(duì)部展示的話豈不是發(fā)出就沒(méi)了，顯得不得體。我叫姐姐去搜一下其他的，這時(shí)我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)作業(yè)還是有些難度的，接下來(lái)可能會(huì)處處碰壁呢。想完這些姐姐也搜到了好幾首唐詩(shī)，但試了一下都太短了，我們?cè)僖黄鹣朕k法。在我們左思右想下，覺(jué)得有些宋詞還是挺長(zhǎng)的，不如試試。又讓姐姐去搜一下，我們首先找到的是李白的《將進(jìn)酒》和蘇軾的《赤壁懷古》，但都因?yàn)榻憬闶桥谧x的時(shí)候體現(xiàn)不出那兩首是的氣勢(shì)。所以我們最終選擇了《水調(diào)歌頭》。我們就開(kāi)始練習(xí)了~
我們先每個(gè)人自己讀了幾遍，就開(kāi)始合作。在合作時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，沒(méi)有配音根本讀不出那份屬于水調(diào)歌頭的情感，還有由于兩個(gè)人沒(méi)有明確分工所以導(dǎo)致兩人會(huì)搶讀或者兩個(gè)人都沒(méi)讀，基本靠眼神交流。針對(duì)這些問(wèn)題我們絞盡腦汁，苦思冥想下，終于解決了。第一個(gè)問(wèn)題，我們?cè)诰W(wǎng)上找到配音，跟著配音讀；第二個(gè)問(wèn)題，就用明確的.分工來(lái)解決，我們又跟著配音練了幾遍，從生疏到熟練整整花費(fèi)了30分鐘的時(shí)間。終于可以開(kāi)始錄音了，可又發(fā)生了一些小插曲真是一波三折呢。爸爸媽媽睡覺(jué)了，為了不吵醒他們，我們又壓低聲音練習(xí)了好幾遍。讓我們的聲音足夠輕也不會(huì)在錄音里聽(tīng)不清。終于可以開(kāi)始了，我的心七上八下，非常緊張。所以第一次沒(méi)有錄好，我犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤讀錯(cuò)字。第二次才稍微好轉(zhuǎn)了一些，但不夠連貫。一次又一次在我們不懈努力下終于成功的�！敖K于成功了�！蔽疑钌畹暮舫隽艘豢跐釟狻！盎侍觳回�(fù)有心人，費(fèi)了這么大的勁終于成功了，哈哈哈哈”
通過(guò)這件事我知道了很多道理，只要堅(jiān)持不懈就能獲得成功。這件事讓我碩果累累。
意義的作文 篇5
生命的意義到底是什么呢？
下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲閃著翅膀，跌跌撞撞地跟在鳥(niǎo)群的.后面。它顯然是一只剛出生的小鳥(niǎo)。不知是什么原因，鳥(niǎo)群要遷移了。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地上。過(guò)了一會(huì)，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn)。此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅。終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天
還有一次，我看見(jiàn)鄰居家的一只貓正在捕捉一只老鼠。老鼠嘴里叼著食物，好不容易跑到洞口，把食物送給小老鼠吃。結(jié)果它自己卻被貓抓住了。它扭動(dòng)身子。全力掙扎，奮力地逃跑，貓也在后面窮追不舍。老鼠媽媽跑到了墻角，突然，它急速轉(zhuǎn)彎，從墻邊竄了出去。貓卻一頭撞在了墻上。老鼠媽媽傷痕累累的身體，趁機(jī)鉆回了洞。
生命的意義在于給予，在于珍惜。絕不在于因一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費(fèi)它，使自己活得更加光彩有力。
意義的作文 篇6
生命是渺小的，就像大海里的細(xì)沙，生命是偉大的，就像泰山上挺拔的蒼松，珍惜生命，熱愛(ài)生命，這一切是我們必須做到的。
動(dòng)物們有著頑強(qiáng)的生命力，蒼蠅，蚊子的生命很短暫，但它們很愛(ài)惜生命。當(dāng)我們企圖拍死它們，它們會(huì)拼命地掙扎，奮力逃脫，爭(zhēng)取更多的生存時(shí)間。一顆種子不經(jīng)意間被人丟落在石頭縫里，它竟然破土而出，長(zhǎng)出枝條，在沒(méi)有陽(yáng)光、水、空氣的艱難環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。雖然生命短暫，但它們體驗(yàn)了生命的美好。一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中被吹得東倒西歪，但它從沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)的活著，迎難而上，在風(fēng)雨過(guò)后，小樹(shù)長(zhǎng)得更直，更挺拔了。
這些生命都是那么短暫，但它們卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的`珍惜生命，更何況我們?nèi)祟?lèi)。
人類(lèi)不尊重生命的現(xiàn)象比比皆是，有些玩命之徒漠視國(guó)家法律，置自己生命于不顧。在朋友聚會(huì)上，喝得大醉，最終釀成大禍。一些同學(xué)在走廊上飛奔，一但相撞，將會(huì)造成傷害。還有的人由于生活所迫，一旦想不開(kāi)就想著自殺，生命來(lái)之不易，怎么能這么輕易就結(jié)束了年輕的生命？
熱愛(ài)生命，珍惜生命，珍惜時(shí)間是生命的真正意義。
意義的作文 篇7
今天是紅領(lǐng)巾拍賣(mài)活動(dòng)的日子，時(shí)間是下午，我都準(zhǔn)備好了拍賣(mài)的東西的東西和錢(qián)，我準(zhǔn)備的東西是我以前用過(guò)的文具盒一些書(shū)。
早晨我從家一進(jìn)學(xué)校教室就看到教室里有許多各種各樣的物品，有書(shū)，有玩具，有文具等等，每個(gè)人都準(zhǔn)備了自己東西，所以看起來(lái)特別多。下午我從托管班回到學(xué)校，進(jìn)門(mén)口看到很多桌子上放了很多東西，拍賣(mài)開(kāi)始了，我馬上跑到教室拿著我的.東西下來(lái)排隊(duì)。這時(shí)候校長(zhǎng)說(shuō)話了，他說(shuō)“同學(xué)們，一年一度的紅領(lǐng)巾拍賣(mài)開(kāi)始了，希望大家積極參加，給貧困的孩子們獻(xiàn)出愛(ài)心”，我買(mǎi)到了我要的東西，雖然花的錢(qián)不多，但是我覺(jué)得大家所有的錢(qián)放一起一定很多錢(qián)，能幫助很多孩子。
這個(gè)活動(dòng)很好，可以買(mǎi)到自己喜歡的東西，又可以幫助需要幫助的孩子，讓山區(qū)的孩子有好吃好玩的，而且能讓他們快樂(lè)，這時(shí)這個(gè)活動(dòng)最大的好處了。
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