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【精選】學(xué)農(nóng)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)農(nóng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)農(nóng)作文 篇1
4月8日，我們?nèi)ラL樂素質(zhì)教育基地學(xué)農(nóng)。我們學(xué)了森林醫(yī)生、采茶炒茶、土灶做午飯、推獨(dú)輪車等項目。其中，令我印象最深的就是土灶做午飯了。
教官講了土灶做午飯的整個過程后讓我們自己開始動手。剛進(jìn)炊房，同學(xué)們就像炸了鍋一樣，爭先恐后地說著自己想干什么，迫不及待地想要動手了。任務(wù)分配好了以后，同學(xué)們有的拾柴，有的涮鍋子，有的去領(lǐng)碗筷和食材，還有的在擦鍋蓋。同學(xué)們都忙得不可開交。過了一會兒所有的.東西都準(zhǔn)備好了，真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！庇谑牵陀型瑢W(xué)去請老師來引火。不一會兒，隨著“哧啦”的一聲響，同學(xué)們都不由自主地“哇”了一聲。片刻，煙從灶爐里噴薄欲出，像一朵朵盛開的灰蘑菇。
我們七手八腳地把木塊放進(jìn)了灶爐里。一個同學(xué)的手在灶爐碰到了灰，不經(jīng)意間在臉上抹了一下，他立刻變成小花貓，逗得我們捧腹大笑。
大約20分鐘后，飯燒好了。揭開鍋蓋，一股香味直沁肺腑。隨著一個同學(xué)的一聲“吃飯嘍！”大家都拿著碗來打飯，吃飯。
這次學(xué)農(nóng)活動真有趣！
學(xué)農(nóng)作文 篇2
艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后，我們來到果園，開始了短暫、簡單、充實而又快樂的學(xué)農(nóng)活動。
“收集紙袋，把掉下來的果子撿起來……可以得到蘋果、南瓜獎勵�！币惶岬健蔼剟睢蔽覀兯查g兩眼發(fā)光，沖進(jìn)了果園。
找到一棵無組認(rèn)領(lǐng)的果樹，就可以開工了。拔草的、撿樹枝的，收集紙袋的'……大家忙的不亦樂乎。彎下腰，低下頭，撿起掉在地上的紙袋摸索摸索，如果紙袋里硬硬，而且袋子還沒破，打開袋子，就能找到一個沒有斑點(diǎn)的、完美的蘋果。很快我們整組都投入“尋寶”之中來，兩人負(fù)責(zé)撐起校服上衣做盛具，其他人找蘋果，不一會兒就裝滿一大袋子。這兒一個、那兒一個，多得都抱不住，這是大自然給軍訓(xùn)后的我們最貼心的體貼。
隨便拿一個，用手摩挲摩挲就可以吃了，雖然皮還是青的，個頭也小，但是勞動的果實最香甜。脆脆的，每一個果肉細(xì)胞都吸滿了汁水，沁人心脾。清甜中的青澀，更給人帶來別樣的感覺。甜中浸著一絲清爽，隔著果皮似乎嗅到了冰糖雪梨般的味道，如同一勺果醬、一杯美酒、緩緩流入心頭，帶來時間的祝福。
有的時候，也能發(fā)現(xiàn)南瓜，抱著一個比盆兒還大的南瓜，拍一拍，砰砰直響。有時我們還會走到人多的地方，把盛滿蘋果的校服解開，往地下一灑，“呀！竟然這么多！1、2、3……60、70、80……”我們高聲地數(shù)著，故意炫耀起來。看著別人羨慕的表情，我們心里美著呢。
不小心踩到爛了的南瓜上，鞋子上全是泥，衣服上掛了好多蒼耳……這些都不算什么，倒是逗得人哈哈大笑，娛樂了自己也娛樂了大家。簡單也是快樂，也是幸福，這一天果園中留下了一群天真少年的身影。讓我們珍惜當(dāng)下，用心去體會生活中那些點(diǎn)滴的美好吧！
學(xué)農(nóng)作文 篇3
時間如白駒過隙，為期五天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了，雖然這五天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的，如針尖上一滴水滴在大海里。但也是充滿意義的：我想，在我們以后的生活中，這五天的學(xué)農(nóng)生活將永遠(yuǎn)成為我們腦海里最最深刻的'一道印痕，我們將永遠(yuǎn)記住這段難忘的集體生活，永遠(yuǎn)記住這讓我學(xué)到了那么多東西的日子。
在來學(xué)農(nóng)之前，憑著印象總以為是文人墨客筆下“明月松間照，清泉石上流”的鄉(xiāng)村美景，或是“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的悠閑田園生活。可是到了基地后才知道實際的情況與想象中完全不同。
起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及，一切都毫無頭緒，毫無章法，但隨著時間的流逝，我們開始適應(yīng)，開始懂得去打理自己的生活。從剛進(jìn)去時的手足無措，到學(xué)會從容鎮(zhèn)定；從剛進(jìn)去時的滿腹牢騷，到每一個環(huán)節(jié)都力爭完美，我們經(jīng)歷了一個什么都要自己學(xué)著做的過程。我們告別了那種衣裳來伸手、飯來張口的王子公主般的生活，學(xué)會照顧自己，慢慢長大，慢慢成熟，慢慢獨(dú)立自主。
在此次學(xué)農(nóng)活動中，每天我們頭頂烈日參加了野炊、花卉栽培活動等等。烈日當(dāng)空的艱苦的條件并沒有阻擋我們的熱情，我們在基地教官的帶領(lǐng)下積極地參加勞動，依照要求磨練自己的意志并且培養(yǎng)自己的獨(dú)立與自主。
然而獨(dú)立與自主并不是這次學(xué)農(nóng)活動的全部。正所謂：團(tuán)結(jié)就是力量，有些事情一個人干會很累而且還不一定能干好，可是幾個人干不僅效率高并且還會完成得很好。在野炊活動中，我們班的凝聚力是有目共睹、讓人欣慰的。
五天四夜過去了，但我想，留給我們的啟迪如濃茶一般，一生也品不完。
學(xué)農(nóng)作文 篇4
迎著和煦的春風(fēng)，踏著滿園的春色，我們走上了終生難忘的尋夢旅程，或許我們還未褪去稚嫩的翅膀，或許我們還依賴于父母的呵護(hù)，但短暫五天的學(xué)農(nóng)讓我們團(tuán)結(jié)在一起。遠(yuǎn)離了城市的喧囂和繁華，感受了輕松愜意的田園生活，我們在這片土地上揮灑著汗水，用辛勤的勞動收獲了成長中的一份寶貴記憶，在我們的人生樂章中增添了一段新的旋律。
學(xué)農(nóng)讓我們收獲了知識，這里的知識指的不是課本上的知識，而是一些農(nóng)業(yè)常識，在野炊的時候，灶臺要雙面通風(fēng)，火才能燒旺，生火要把柴放在入風(fēng)口處，選干樹枝會快速起火，種芋頭時芽要朝上，醋可以消除山楂的酸性等。
學(xué)農(nóng)讓我們收獲了快樂，這幾天的集體生活伴隨著無盡的歡聲笑語，最令我難忘的是野炊，我們小組各自分工，有的搭灶臺，有的洗餐盤，有的撿樹枝，好不容易生起火來，我們圍坐一團(tuán)緊張兮兮地守護(hù)著，咦，火是不是小了？哎，對呀對呀，越來越小。這時老師走到旁邊說：快加柴呀，火快滅了！對！加柴火，我們四下散開，慌忙撿樹枝，把撿回來的樹枝紛紛丟進(jìn)火里，這不是缺柴火嗎？我來根大的！董同學(xué)一邊說著，一邊把又粗又長的打狗棒捅進(jìn)火堆里。
只見火苗滋滋地尖叫了幾聲，越變越小。救火��！瞧你干的好事！同學(xué)們一邊尖叫著，一邊拾木柴，扇風(fēng)，挽留來之不易的火苗。終于，脆弱的火苗頑強(qiáng)地跳動著，變得越來越大，我們也終于松了一口氣，看著鍋里的水咕嘟咕嘟的冒著泡，我們心中的興奮也咕嘟咕嘟往外冒。哇！出鍋啦，揭鍋蓋兒嘍！終于，在我們的齊心協(xié)力下，美味的飯菜出鍋了，香噴噴的'芋頭，軟乎乎的地瓜，脆生生的花生哇！勞動后得來的成果真的比平時多了一份甜蜜，多了一份快樂。
學(xué)農(nóng)讓我們收獲了成長，在親身勞動過后我才發(fā)現(xiàn)，我平時常吃的糧食蔬菜種植出來要付出那么多的汗水，費(fèi)那么多苦心。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一粥一飯當(dāng)思來之不易，我們真應(yīng)該好好珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練，也是一次全新的體驗，有歡笑，有收獲，有成就，有快樂，這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農(nóng)生活，因為我們從中體會了很多，學(xué)會了很多。5天是短暫的，但我們留下了一段能長久回味的回憶，再望一眼，說聲再見，此刻心中已默默記下了一切，記憶里一起歡笑的一幕幕是永遠(yuǎn)都不會被抹滅的。感謝學(xué)農(nóng)，讓我們在收獲中成長，在成長中收獲。
學(xué)農(nóng)作文 篇5
11月10日 星期五 晴
今天，我們?nèi)w四年級一起乘坐大巴車前往一個偏僻的村落，進(jìn)行我們期盼已久的外地培訓(xùn)——學(xué)農(nóng)。
當(dāng)我們到達(dá)目的地時，我一下子傻眼了，這鳥不拉屎的地方，不可能開心！可直到進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)——農(nóng)事體驗時，我就徹底改變了主意。那“兩人三足”、 “軍事障礙”，都讓我們玩得不亦樂乎！接著，我們又進(jìn)了“農(nóng)夫樂園”，開始了挖番薯、拔蘿卜的活動。我們在教練吹哨時，就迫不及待地跑向菜園，開始干活。經(jīng)過大家齊心協(xié)力地勞動下，我成功挖到了三個大番薯，三個小番薯，還有兩個大蘿卜，叫人看著就止不住地流口水。
當(dāng)我們各個都筋疲力盡地回到集合點(diǎn)時，教練又把我們給“趕”到一個大空地上，讓我們獨(dú)自做飯。一聽到“吃飯”二字，我便立刻重獲體力，想著一定要盡力把飯做好。我到一個大大的倉庫里，搬來了早已準(zhǔn)備好生火用的木條、松木、樹枝等，把它們?nèi)挤胚M(jìn)灶臺的火爐里。其他成員有的在準(zhǔn)備食材和吃飯用具；有的在擦鍋和桌子。過了一會兒，組長把一盆炸雞塊放在桌子中央，飯的香味也漸漸地?fù)浔嵌鴣�，讓人食欲大增。終于，燜飯做好了，我們立馬沖到灶臺邊，趕緊從大鍋里盛飯，一個個都一個勁兒地往嘴里扒飯。“哇，太好吃啦！”我的一滴眼淚滴落在了桌子上，覺得自己親手做的飯真是這世上最美味的食物了！我三下五除二就吃完了一碗，接著第二碗、第三碗、第四碗、第五碗，直到我吃飽為止。吃完后，我們小組一起整理工具，然后在空地上玩了玩，度過了一個快樂的中午。
休整過后，我們再次回到集合點(diǎn)，開始了一個有意義的'游戲，叫“游歷四�！�。規(guī)則是：一個球要環(huán)繞地球一周，但不能掉到洞里，只能回來時掉到指定洞里�？晌覀冴犛行┠猩{(diào)皮搗蛋，總是把球掉下去，還扔到了很多人頭上（包括我），害得我們在比賽中輸給了女生隊。經(jīng)過教練的細(xì)心講解，我們也明白了這個游戲的道理：只要團(tuán)結(jié)一致，任何困難都能克服！
接著，教練又帶我們?nèi)⒂^博物館，然后，在生態(tài)園里，老師說每人可以挑一盆多肉帶回家。剛一進(jìn)生態(tài)園，我就興致勃勃地跑到最前面的桌子挑選起自己喜歡的多肉植物。我的目標(biāo)首先鎖定在了白蓮花上，那細(xì)細(xì)的腰桿、白色的花瓣，像一個婷婷玉立的少女，真漂亮！然后，我又來到了藍(lán)華蓮的“家”里，那染了翠綠色的對稱的花瓣，真是美麗又特別�。‘�(dāng)我正在內(nèi)心糾結(jié)的時候，突然，我在第六張桌子上發(fā)現(xiàn)了藍(lán)紫色的藍(lán)石蓮。經(jīng)過我的細(xì)致挑選，并在眾人的推薦下，結(jié)實了一個名叫“藍(lán)藍(lán)”的新朋友，它是就是藍(lán)石蓮，真是美麗極了！
最后，快樂又疲憊的我們，帶著親自勞動的成果，美滋滋地坐大巴車回去了！
學(xué)農(nóng)作文 篇6
“哇！這么多土豆啊！”只見整整一大框土豆被兩個同學(xué)抬走了，這一大框土豆就是我們挖的。
前天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ァ伴L樂林園”學(xué)農(nóng)，到了那里，教官就帶領(lǐng)我們到小小農(nóng)夫樂園里的土豆田來挖土豆。我們從溝里走到我們要挖的那一塊土豆地，教官便開始講解：“先把土豆的葉子拔了，如果土豆和葉子一起拔上來……”聽完教官的.講解，我們開始動手挖土豆了。我先把土豆的葉子拔了起來，遞給了楊思凱，讓他丟到果樹下面，我從草拔出來的地方開始挖，先刨土，刨了好久一直沒看到土豆的影子，就在我要放棄這塊地想重新找個地方挖時，一塊土正在往下滑，露出了一塊金黃色的皮，在一片棕色中顯得格外明顯。
這是土豆嗎？我小聲嘀咕著，說完便彎下腰來用手摸，真的有土豆那光滑的手感，我便用手往土里去掏，想從下面往上頂，可我只用手指根本挖不出土豆，我馬上找來徐浩哲和楊思凱來幫忙，我們?nèi)齻�人一起把它旁邊土挖掉，就在這個土豆出土后，我們不禁叫了出來，這是一個葫蘆型的巨無霸土豆呢，難怪那么難挖。我把它放在一邊，繼續(xù)看那個土豆坑，里面竟然還有好幾個土豆�！罢媸翘疫\(yùn)了，我們發(fā)現(xiàn)了一塊‘風(fēng)水寶地’�！蔽覀兗拥亟械�。當(dāng)我們把坑里的土豆挖出來后，土豆已經(jīng)堆成了一座小山了。
最后，教官又叫我們用鋤頭進(jìn)行了地毯式的搜索，又挖出了幾個“漏網(wǎng)之魚”，它們是幾個“小逃兵”，但還是被我們抓回來了。
這次學(xué)農(nóng)活動很有意思，也給了我一些啟示，那就是要珍惜食物，所有的食物都是來之不易的，不付出一番努力，是得不到回報的……希望下次還能夠有機(jī)會再來學(xué)農(nóng)哦。
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