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精選意義的作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的意義的作文400字9篇，歡迎大家分享。
意義的作文400字 篇1
每當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè)，首先映入眼簾的是今年暑假我和爸爸媽媽一起去關(guān)山牧場(chǎng)的照片，這些照片給我留下了許多美好的回憶！
那天，天氣炎熱，當(dāng)我們開(kāi)車(chē)到達(dá)山頂時(shí)，一襲冷空氣撲面而來(lái)，完全就是兩個(gè)世界，我穿的紅裙子此時(shí)是如此的單薄，媽媽趕緊把帶來(lái)的厚衣服給我穿上，看來(lái)媽媽早有準(zhǔn)備啊!媽媽真好!我迫不及待的奔向碧綠的草地上，這里太美麗了，牛羊成群結(jié)隊(duì)的在玩耍，馬兒奔騰在草地上，這里簡(jiǎn)直就是人間天鏡。
我叫嚷這爸爸帶我去騎馬，到了跑馬場(chǎng)，我選了一匹白馬，馬場(chǎng)叔叔把我扶上馬，拍下馬屁股，馬兒輕輕的跑起來(lái)，當(dāng)時(shí)嚇的我趕忙抓緊麻繩隨著馬兒的節(jié)奏緩緩的前進(jìn)，真美！在和牛兒合影的.時(shí)候，我特別膽怯，生怕牛媽媽保護(hù)小牛追我咋辦，我輕手輕腳的走到牛屁股后面，做了一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，讓媽媽給我拍照，媽媽卻說(shuō)讓我站在牛兒的前面，這樣拍出來(lái)會(huì)漂亮些，還沒(méi)等的挪動(dòng)腳步，老牛嚎叫了一聲嚇的失魂落魄啊一聲，就這個(gè)被媽媽抓拍下來(lái)，才有了今天特別真實(shí)的我和牛兒的照片。
看起來(lái)真好玩，特好笑！照片給我留下很多生動(dòng)美好的回憶！你的照片呢？也拿出來(lái)和我們大家共同分享吧！
意義的作文400字 篇2
生命的意義在于什么？有的人會(huì)說(shuō)：“生命的意義在于能否健康長(zhǎng)壽？”有的人還會(huì)說(shuō)：“生命的意義在于能否擁有金錢(qián)和權(quán)力？”還有一些人會(huì)回答：“生命的意義在于能否過(guò)上幸福、奢侈的生活�！鄙囊饬x到底在于什么呢？我可以鄭重地回答：生命的意義在于奉獻(xiàn)。
20xx年，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)�，在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的`白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫(xiě)了一曲生命之歌，他們不顧自己的安危，一次又一次與病魔抗?fàn)�，與死神博斗，盡一切力量，從死神那里奪回病人的生命。
“白衣戰(zhàn)士”鐘南山，一位為抗擊非典而倒下的老人，一位感動(dòng)中國(guó)十億人的老人，是他最先提出非典性肺炎的概念，是他第一個(gè)提出把最嚴(yán)重的病人送到我這來(lái)。在那寒冷的天氣里，鐘南山要聽(tīng)診器捂熱了才能給病人使用，而這時(shí)，他卻不幸被感染上了非典性肺炎，當(dāng)他快要倒下時(shí)，他依然沒(méi)有忘記自己是一名醫(yī)生�！鞍滓绿焓埂比~欣忘我地在自己的崗位上協(xié)同醫(yī)生與非典博斗，為了搶救病人，她不幸被染上了非典，永遠(yuǎn)地倒在了自己的崗位上，多么盡心盡職的“白衣戰(zhàn)士”，多么感天動(dòng)地的“白衣天使”。人民感謝你們！祖國(guó)感謝你們！
朋友，請(qǐng)珍惜生命吧，生命是寶貴的，是用金錢(qián)換不來(lái)的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要珍惜、熱愛(ài)生命，使生命不會(huì)白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
意義的作文400字 篇3
我愛(ài)的她，就是溫柔漂亮的祖國(guó)媽媽?zhuān)覀冊(cè)陉?yáng)光下快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著；當(dāng)紅領(lǐng)巾系在胸前的那一刻，我們就已經(jīng)長(zhǎng)大這是今年我們班同學(xué)在區(qū)五四青年節(jié)表彰大會(huì)上的獻(xiàn)詞，現(xiàn)場(chǎng)觀眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。
一天中午，梁老師通知我和其他兩位同學(xué)去她辦公室。到了辦公室，梁老師告訴我們：區(qū)上在五四青年節(jié)的時(shí)候要舉行表彰大會(huì)，我們要編排一個(gè)節(jié)目代表學(xué)校參加，你們四個(gè)擔(dān)任‘領(lǐng)誦員’。梁老師的話語(yǔ)讓我心情再次緊張起來(lái)，畢竟是代表學(xué)校參加，任務(wù)很艱巨。
下午，我們迅速組成了一個(gè)34人的團(tuán)隊(duì)。梁老師將朗誦稿發(fā)到我們手里，緊張的排練就開(kāi)始了，我們?cè)谡n余時(shí)間背臺(tái)詞。梁老師和家委媽媽也沒(méi)有閑著，選道具和表演服裝。在排練的過(guò)程中，學(xué)校再次接到通知，節(jié)目只能上10個(gè)人，大多數(shù)同學(xué)不得不離開(kāi)表演團(tuán)隊(duì)。但是，大家都沒(méi)有怨言，我幸運(yùn)地被選中，投入到更加艱苦的排練中。
功夫不負(fù)有心人，在大家的`共同努力下，我們的演出得到了一致贊揚(yáng)，出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。感謝老師的培養(yǎng)和信任，感謝家委媽媽們的大力支持。我望著天上的月亮，月牙彎彎，帶我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)那優(yōu)美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩！
意義的作文400字 篇4
星期天，我做完了作業(yè)，看媽媽不在家，心想：往年媽媽總是忙里忙外的，連喘口氣的工夫都沒(méi)有，好不容易有個(gè)星期日，得讓媽媽休息一下。我這樣想著，就決定做媽媽的好幫手。
我左思右想，不知道該做什么好，忽然我眼前一亮，決定擦玻璃。我打定主意，就找來(lái)了抹布、盆、肥皂和椅子，我馬上打了一盆清水，把抹布浸濕，抹上肥皂，拿著抹布小心翼翼地爬上了椅子，把窗框上的灰塵擦掉，又將玻璃自上而下地擦著，擦了幾下后，覺(jué)得挺干凈的，一看，糟糕，玻璃上橫七豎八的灰塵，簡(jiǎn)直成了大花臉啦！再看窗框的犄角也和了泥，怎么辦？我趕緊跳下椅子，用清水把抹布洗干凈，又爬上椅子擦，玻璃越來(lái)越干凈，可還不夠明亮，怎樣才能把玻璃擦得更明亮呢？我冥思苦想，以前看見(jiàn)媽媽用報(bào)紙擦玻璃。對(duì)了，就用報(bào)紙了，這時(shí)，我的'胳膊和脖子都很酸了，但又一想：一定要堅(jiān)持不懈。我找來(lái)了幾張廢報(bào)紙，我反復(fù)用力地擦，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。
看著亮堂堂的玻璃，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)和自豪。它也讓我明白了：長(zhǎng)大了就要幫助媽媽多做些家務(wù)，讓媽媽可以輕松點(diǎn)。
意義的作文400字 篇5
過(guò)去，我曾經(jīng)認(rèn)為，一件事情的意義在于事情對(duì)我們產(chǎn)生了怎樣的影響。但經(jīng)過(guò)這個(gè)清明節(jié)后，我不再這么認(rèn)為了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我與我的小學(xué)同學(xué)一起前往一條小河網(wǎng)魚(yú)。小河上風(fēng)平浪靜，這里沒(méi)有多少來(lái)往船只，這是偶爾會(huì)有幾艘清理河面的船經(jīng)過(guò)這里，并悠閑地?fù)破瘘c(diǎn)微不足道的垃圾。而我們則放下了兩個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)陷阱。隨后，我們經(jīng)過(guò)一片黃綠交錯(cuò)的土地，從車(chē)上取下了真正管用的東西——一把專(zhuān)門(mén)用來(lái)?yè)启~(yú)的大號(hào)撈子。我的同學(xué)還仿佛是為了炫耀，對(duì)我說(shuō)了一句：“用網(wǎng)撈魚(yú)才算是撈魚(yú)的.浪漫，單純的釣魚(yú)和陷阱都不給力”。聽(tīng)完，我微微一笑，沒(méi)有作答。
由于我們的網(wǎng)不大，所以只能在河岸較淺的水面上網(wǎng)到些小魚(yú)或尚未長(zhǎng)成的泥鰍。不過(guò)更多的還是一團(tuán)團(tuán)綠色的水藻。從小和一段到另一端，我們反復(fù)嘗試著，不放過(guò)一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就算是煩人的剛毛藻，我們也會(huì)撥開(kāi)檢查，直到確認(rèn)里面沒(méi)有魚(yú)的藏身之處后才會(huì)將其丟棄。
但時(shí)間飛逝，不一會(huì)我們分別的時(shí)間到了，我們共同分享著今天的戰(zhàn)利品，每人都得到幾條小魚(yú)和小泥鰍，便分別了。而我已然用掉了一整天。細(xì)細(xì)回想，我似乎浪費(fèi)了八個(gè)小時(shí)，等同時(shí)間里我能做很多更有意義的事。但我思考了一陣后，我想我得到了答案。
并不是事情直接影響了人，它最多只能算是一個(gè)誘因。最后為事情蓋棺定論的，還是人的感情。
意義與否？自在心中。
意義的作文400字 篇6
星期六，我在姥姥家，剛醒來(lái)，想起老師布置的作文，愁��！《一件有意義的事》，怎么寫(xiě)��？抬眼看見(jiàn)掛在床頭上的日歷，五月七號(hào)，七號(hào)的.后面是八號(hào)，赫然寫(xiě)著“母親節(jié)”！我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“明天就是母親節(jié)了，要祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，也要祝媽媽的媽媽———就是我的姥姥節(jié)日快樂(lè)�！�
我從兩三歲就在姥姥家生活了，畢竟姥姥養(yǎng)了我七八年了，所以姥姥現(xiàn)在也成了了我的母親。
媽媽呢？我也要祝福，因?yàn)閶寢屔宋�，所以我要祝媽媽�?jié)日快樂(lè)。
想到這，趕緊起了床，對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥謝謝您，把我養(yǎng)這么大，還把我當(dāng)小公主一樣伺候，您辛苦了，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”姥姥特開(kāi)心的抱著我親了又親。
媽媽離我太遠(yuǎn)了，我只好打電話祝福她，媽媽聽(tīng)了我的祝福激動(dòng)萬(wàn)分，說(shuō)：“我自己都不記得了呢！子怡還在記著，真是我的好女兒！謝謝你！好寶貝！”
媽媽和姥姥，一個(gè)生我，一個(gè)養(yǎng)我，就像是我的“生母”和“養(yǎng)母”。我要給她們帶來(lái)快樂(lè)和成就感。
我覺(jué)得母親節(jié)給她們祝福是一件很有意義的事情！可以讓她們?cè)黾有腋８校?/p>
意義的作文400字 篇7
在我成長(zhǎng)的路上，經(jīng)歷了許許多多的事情，但這次軍訓(xùn)不僅僅是我唯一一見(jiàn)難忘的事，還將深深地烙印在我的腦海中。
軍訓(xùn)的最后一天早晨，我們舉行了最后一個(gè)活動(dòng)。是叫“洪水決戰(zhàn)�！甭�(tīng)到這個(gè)名字，同學(xué)們都以為可以去玩水了，便歡呼起來(lái)。教官看見(jiàn)我們這樣，便搖搖頭。待會(huì)主席臺(tái)上來(lái)了一位自稱(chēng)是宋老師的人。他給我們講起了洪水的故事，并讓我們閉上眼睛，想一想當(dāng)時(shí)的情景。突然，宋老師要求每個(gè)班級(jí)選兩位敢死隊(duì)員。我們的敢死隊(duì)員分別是一男一女：劉慧欣和趙健宇�，F(xiàn)在他們搬運(yùn)沙袋，則感受到了沙袋的'重量。我們卻怕苦怕累，抱頭蹲都快要累死了。后來(lái)是宋老師喊了一聲“停�！蔽覀儾怕酒饋�(lái)，甩一甩腿才站穩(wěn)了。洪水暴漲時(shí)，把兩位敢死隊(duì)員沖走了。教官摘下他們倆的帽子，讓我們看著他們的背影。他們走了，我們的眼淚流落下來(lái)。宋老師接著給我們講，那些學(xué)生們都已經(jīng)跑到竹樓頂上去了。洪水又開(kāi)始暴漲了，已經(jīng)快漲到屋頂了。由于這是竹樓，承受不了太多重量，所以必須有五人離我們而去。教官又鄭重地摘下那五名同學(xué)的帽子。我們的眼淚還是不由自主的流落下來(lái)。我們現(xiàn)在解放，用教官發(fā)的三根生命簽······
意義的作文400字 篇8
記得那天，朱老師讓我們做一個(gè)家務(wù)活。
回到家，我把書(shū)報(bào)隨手扔在了沙發(fā)上，只見(jiàn)我的媽媽正在包餃子，我高興地想：這回可有事做了！于是，我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧！”我的媽媽說(shuō)：“好呀！可是你可不要包壞了�。�！
我學(xué)著我的媽媽?zhuān)脕?lái)一塊餃皮，用筷子把肉陷拌了一拌，夾了一些放入餃皮里，在外面涂了層水，把餃子包好。
當(dāng)我正在”品嘗“我的”杰作“時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)我放的肉陷太多，餃皮破了一個(gè)洞，肉陷”絡(luò)繹不絕“地流了出來(lái)。我趕緊又拿了塊皮，把它包上，呦，餃子變得胖乎乎的`，像個(gè)頑皮的孩子裹上了一層棉襖，當(dāng)我正想把它放入鍋時(shí)，因?yàn)槲野锰o，肉陷又”毫不猶豫“地流了出來(lái)。我又眼明手快地拿來(lái)一塊餃皮，包了上去，現(xiàn)在，這個(gè)餃子竟成了”霸王“，我的媽媽看見(jiàn)了，驚訝地問(wèn)：”不是叫你包好點(diǎn)，怎么又這樣？“我看我的媽媽有點(diǎn)生氣，就幽默地說(shuō)：”我這個(gè)是“霸王”，你的是小兵，都該聽(tīng)我的！“我的媽媽聽(tīng)了我的話，笑得合不攏嘴。
其實(shí)，包餃子也有著許多大道理呢！
意義的作文400字 篇9
我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得我自己變成了一個(gè)麻木不仁的人。一些簡(jiǎn)單的事情。不是不思考，而是無(wú)論你怎么思考都無(wú)法得到你想要的答案，甚至連答案都沒(méi)有。
不知道是不是剛開(kāi)始剛出生的時(shí)候便是如此，還是在長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，因?yàn)橹車(chē)h(huán)境的變化，所以我才會(huì)變成這個(gè)樣子的。
可是過(guò)程已經(jīng)不重要了，重要的是結(jié)果。我想改變這個(gè)結(jié)果，我不想變成一個(gè)麻木不仁的人，可是我不知道怎樣才能改變這個(gè)結(jié)果。
我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我變得開(kāi)始總是很憂郁。開(kāi)心之后就是郁悶，郁悶之后才會(huì)開(kāi)心。剛開(kāi)始這不是很?chē)?yán)重。每個(gè)人都會(huì)憂郁，憂郁是非常普通的，非常正常的。可是到后來(lái)發(fā)現(xiàn)，猶豫的時(shí)間是越來(lái)越長(zhǎng)。我不知道怎樣才能改變，我不知道為什么我會(huì)因?yàn)橐患^小的事情而猶豫很長(zhǎng)時(shí)間，自己卻控制不了。
我記得我之前并不是這個(gè)樣子，但是我忘記了之前的樣子。反正不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
我開(kāi)始變得非常在意細(xì)節(jié)。非常在意一些小小的事情。別人不在意的那些小事情，我或許會(huì)藏在心里，久久不能平靜�？墒鞘裁词浅砷L(zhǎng)？成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)之后和成長(zhǎng)之前又有什么不同呢？如果成長(zhǎng)真的可以改變一個(gè)人的話，如果成長(zhǎng)會(huì)讓自己變得不再是之前的'那個(gè)自己的話。我寧愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的好處是什么呢？除了孤獨(dú)除了煩惱，除了一些壞處之外，我真的不知道成長(zhǎng)的意義是什么？
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