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【實(shí)用】美麗作文合集八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】美麗作文合集八篇

美麗作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在兗州，聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)兗州以前叫兗州府，它并不是很美。但我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在以驚人的速度改變著，這里正在施工建設(shè)垮式立交橋。我想在不久的將來(lái)一定會(huì)變得更美麗、更干凈。就去看看新政府廣場(chǎng)吧。

　　它坐落在西城區(qū)，那里景色優(yōu)美，空氣新鮮。進(jìn)入新政府廣場(chǎng)映入眼簾的是聳立在兩旁高大的楊樹(shù)，一排一排干凈整齊的樓房設(shè)計(jì)的那么獨(dú)特。新政府廣場(chǎng)好像一個(gè)月牙,它的四周是修一個(gè)個(gè)拱形的小橋；橋下養(yǎng)著五顏六色的小魚(yú)，它們跳躍著,好像迫不及待要看看外面精彩的世界。在往里走就是一個(gè)個(gè)噴泉，噴泉就像一個(gè)個(gè)淘氣的'孩子，它們垮著花籃，你撒我一把，我撒你一把，一會(huì)又像小猴子的臉，一會(huì)又像魚(yú)網(wǎng)，一眨眼的工夫，又像仙女散花，那綻開(kāi)的花一簇簇的真好看阿！一會(huì)又變成一顆顆火熱的心。美麗極了，人群沸騰起來(lái)，不由自主地拿起手中的像機(jī)拍下這美麗的瞬間，有幾個(gè)淘氣的孩子在噴泉里玩耍著，歡呼著，鉆來(lái)鉆去，開(kāi)心極了。

　　新政府廣場(chǎng)美不美？

美麗作文篇2

　　在家無(wú)聊了，翻開(kāi)相冊(cè)看到一張非常眼熟的照片，照片上她大大咧咧的笑著露出了潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫看著鏡頭。用手輕輕撫摸著照片，六年前與她見(jiàn)面的場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

　　見(jiàn)到她時(shí)，我并不是特別喜歡她。人長(zhǎng)的胖胖的，做事毛手毛腳的，經(jīng)過(guò)我的座位時(shí)經(jīng)常把我的書(shū)本或筆袋弄掉。每當(dāng)看到她那肥胖的身軀吃力的從地上撿起交給我時(shí)，我總是理都不理她。但她也不惱，每次沖我憨憨一笑說(shuō)聲對(duì)不起�？芍钡接幸惶欤淖兞宋覍�(duì)她的看法同時(shí)也改變了我的性格。

　　“嗚，嗚…�！蔽遗艹鼋淌要�(dú)自縮在操場(chǎng)的一個(gè)小角落里不停的啜泣，胳膊上的一小塊皮膚青的發(fā)紫，傷口劇烈的疼痛著。由于性格的緣故，老是會(huì)受到同桌無(wú)緣無(wú)故的欺負(fù)，但自己卻一點(diǎn)能力也沒(méi)有反抗，每次只能縮在角落里啜泣。“你沒(méi)事吧？”清脆的.聲音忽然傳進(jìn)我的耳中，像叮咚的泉水流進(jìn)我的心扉。抬起頭，看見(jiàn)的人竟然是她！在陽(yáng)光的照耀下我能看見(jiàn)她那紅彤彤的臉以及密集的汗水。她的眼睛看到我胳膊上的傷，先是疑惑后突然恍然大悟的說(shuō)：“肯定是你同桌干的！”眉毛一皺，眼里充滿了怒氣，她干脆和我一樣坐到地上，開(kāi)始數(shù)落起他種種的不是�？粗且粡堃缓系男∽欤顾椴剂怂娜�，我甚至能聞到她的汗臭味了。但一種從未有過(guò)的親切感涌上我的心頭。

　　這一刻我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她也很美麗！

　　隨著六年的接觸，她帶給我太多太多快樂(lè)的回憶�？荚嚳疾盍�，用她獨(dú)特的方式鼓勵(lì)我；被同桌欺負(fù)了，告訴我要反抗而不是一味的順從……回憶完畢后，我的眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)從臉頰滑落。如果沒(méi)有她，我到現(xiàn)在還是會(huì)被人嘲笑被別人欺負(fù)，懦弱的縮在角落里哭泣。

　　如果我能與她再次相遇，我要大聲的告訴她：“你也很美麗！”

美麗作文篇3

　　有那么一刻，我感覺(jué)自己全身都被痛苦充斥著，難受，驀地抬頭，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)美麗就在不遠(yuǎn)處�！}記

　　生活中常常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨，人生處處充滿著痛苦。是的，痛苦的確無(wú)處不在，生病是一種痛苦，因?yàn)槟愀械搅瞬贿m；走路是一種痛苦，因?yàn)槟愀械搅四_痛；有時(shí)，你甚至連呼吸都會(huì)覺(jué)得是一種痛苦，因?yàn)槟愀杏X(jué)到了現(xiàn)實(shí)世界的種種殘酷……當(dāng)然，有些痛苦我們能感覺(jué)得到，而某些痛苦我們甚至可能早已麻木。

　　然而，你是否思考過(guò)，成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽浸透了汗水。有人說(shuō)，佛教是因?yàn)樾麚P(yáng)了“忍受痛苦”才成為了對(duì)世界影響很大的宗教，現(xiàn)在的痛苦是為了減輕以后的痛苦；有人說(shuō)，司馬遷是因?yàn)槿淌芡纯嗔�，才寫出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；更有人說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？人的生活也只有在嘗過(guò)痛苦之后才更有意義。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空，會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹；經(jīng)歷過(guò)苦盡甘來(lái)的人生才是完整的人生。命運(yùn)可以折斷翅膀，但命運(yùn)不能占領(lǐng)天空！”相信經(jīng)歷過(guò)痛苦的你，將會(huì)變得更加自信堅(jiān)強(qiáng)。

　　其實(shí)，痛苦對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。只要生命不被摧折，承受的痛苦愈大，潛蘊(yùn)的`創(chuàng)造也就愈大。你痛苦了，你就獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)；你痛苦了，所以你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活。人人都向往得到“美麗”，但你是否想過(guò)，真正的美麗是需要自己的努力來(lái)爭(zhēng)取的，這種努力則又會(huì)帶來(lái)很多痛苦。因此，從某種意義上來(lái)說(shuō)，只有痛苦才能夠孕育出美麗。

　　蚌因?yàn)椴慌峦纯嗖旁杏隽嗣利惖恼渲�，鷹因�(yàn)椴慌峦纯嗖棚w向了湛藍(lán)的高空，蝴蝶因?yàn)椴慌峦纯嗖牌评O而出。拿破侖擁有許多財(cái)富，但他還是說(shuō)，我一生中沒(méi)有什么快樂(lè)的事；海倫凱勒雙目失明，可她卻說(shuō)，我感到世界真美好……沒(méi)有痛苦，快樂(lè)就不會(huì)延續(xù)；沒(méi)有痛苦，生活就會(huì)失去光彩；沒(méi)有痛苦，則生命就毫無(wú)意義；沒(méi)有痛苦，美麗也不復(fù)存在。因此，痛苦仿佛就是生命的特效藥，是生命最真實(shí)的意義。

　　痛苦就像一只擋在美麗面前的紙老虎，美麗往往隱藏在痛苦的隱形衣里。當(dāng)你畏懼它時(shí)，它就仿佛變得愈加兇猛，讓你永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)入美麗的大門；當(dāng)你勇敢地面對(duì)它時(shí)，它就會(huì)倒下，美麗的大門才會(huì)為你敞開(kāi)。

　　生命猶如一葉風(fēng)帆，痛苦則是鼓蕩風(fēng)帆的力，風(fēng)力愈強(qiáng)勁，命運(yùn)之舟行駛得愈快捷。所以，請(qǐng)不要畏懼痛苦，勇敢地去品嘗痛苦的滋味，用暫時(shí)的痛苦去換取永恒的美麗吧！

美麗作文篇4

　　一個(gè)平凡無(wú)常的夏天，一個(gè)神秘未知的領(lǐng)域，一個(gè)懵懵懂懂的少年，一段即將展開(kāi)的旅程。初次踏進(jìn)這片溫暖的土地，不知道該說(shuō)是畏懼還是激動(dòng)，一股難言的情感涌上心頭�；厥走@段漫長(zhǎng)的道路，只見(jiàn)歲月留下深深的印跡，冥冥之中是你造就了立體的我，讓我生活在洋溢著花香的美妙世界。

　　這其中，有喜悅。讓我細(xì)數(shù)你帶來(lái)的歡樂(lè)或許有點(diǎn)困難，只記得我們自由自在地奔跑在寬闊的操場(chǎng)上，痛痛快快地在球場(chǎng)中拼搏，在餓的難以忍受的時(shí)候?yàn)槲覀儷I(xiàn)上的美味的餐點(diǎn)。這是美妙的。

　　有憂愁。都曾抱怨過(guò)曾經(jīng)難以完成的作業(yè)，在炎熱的夏天中沒(méi)有空調(diào)的教室里如坐針氈，考試失利后留下不甘的淚水。這是美妙的。

　　有無(wú)論何時(shí)都替我們著想的老師。小學(xué)時(shí)的我們，很多事都不能自理，不能夠調(diào)整自己的'學(xué)習(xí)，不能夠管理自己的情緒，也不能夠安排自己的生活，許多事情都無(wú)形的寄托在老師身上。不懂事的我們都曾令老師生氣過(guò)，煩惱過(guò)，更不懂得如何讓他們高興，一次又一次令他們失望，但是只要我們一些小小的好表現(xiàn)，他們又能露出喜悅的表情。上了初中，我們對(duì)他們的付出或許領(lǐng)會(huì)的更少了，一味地只考慮著自己，對(duì)他們的關(guān)懷也只殘留些許。的確，這很不公平，但老師們也從未離去。這是美妙的。

　　更有形影不離的同學(xué)伙伴。有一種友誼，叫“走，放學(xué)去打球”；有一種友誼，叫“作業(yè)是什么”；有一種友誼，叫“周末去哪玩”，有一種友誼，叫朋友一起走過(guò)的青春�；蛟S我們內(nèi)心都是內(nèi)斂羞澀的，只有面對(duì)最親近的朋友，才能露出最誠(chéng)摯的一面，只有面對(duì)他們，才能卸下笨重的鎧甲，坦誠(chéng)地傾訴自己。有了快樂(lè)，大家一同分享；遇到苦衷，大家一同面對(duì)。成功一起狂，失敗一起扛，這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，筑成了一道最堅(jiān)固，最溫暖的城墻。這也是美妙的。

　　我由衷地感謝你，讓我們有了生活最初的體驗(yàn)。交織著喜悅和憂愁，成功與失敗，種種的悲歡離合的校園生活，必將成為我們?nèi)松锞实钠�。歷經(jīng)鍛煉的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們充滿活力的青春演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。你使我們拋棄了迷茫，把握了航向，讓我們共同努力，不停地?fù)u槳，乘著最耀眼的光駛向金色的彼岸。這洋溢著花香的世界，讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)，在夢(mèng)幻的五彩莊園中陶冶情操，在親近的人際關(guān)系中健康的成長(zhǎng)。

　　這，是無(wú)與倫比的美妙。

美麗作文篇5

　　要是有人認(rèn)為世界是丑惡的，那是因?yàn)樗麄儽怀髳好杀瘟穗p眼。

　　——題記

　　又是一個(gè)陰沉沉的日子，天空喪失了藍(lán)色，披上了灰色的粗麻布，將陽(yáng)光遮擋的不漏一絲光線，卻又十分悶熱。路兩旁的梧桐毫無(wú)生機(jī)，連葉子都垂頭喪氣。鳥(niǎo)兒也不啼鳴了，站在樹(shù)上打著瞌睡，路旁不時(shí)飄出幾個(gè)白色塑料袋，垃圾散發(fā)著令人窒息的惡臭，世界一片灰白。

　　我無(wú)聊地打量著這并不美麗，甚至有些丑陋的環(huán)境，嘆了口氣。至少在這條路上，美麗已經(jīng)蕩然無(wú)存。

　　不知不覺(jué)間走進(jìn)了一家沙縣小吃店，正好肚子有點(diǎn)餓，點(diǎn)了一份“蛋炒飯”。“這里的油煙味這么嗆，吃完趕緊走”，我心中這么想著。蛋炒飯上來(lái)了，勺子是朝著老板的。這時(shí)他做了一個(gè)微不足道的動(dòng)作，一手將勺子轉(zhuǎn)到我的右手邊，一手將筷盒推了過(guò)來(lái)。就是這么一個(gè)細(xì)微的'小動(dòng)作，我卻愣了一下，老板多細(xì)心，多么為客人著想啊。這蛋炒飯我吃的異常香甜。走出沙縣小吃，天氣似乎晴一些了也沒(méi)有那么悶熱了，偶爾還有一股清風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾。

　　繼續(xù)往前走，路過(guò)一家洗車店，店外，正在洗車，噴水槍噴出一片片水霧，我連忙躲開(kāi)，驚訝地發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有噴水。我回頭一看，師傅早已關(guān)閉了水槍，他朝我歉意地笑了笑，我也對(duì)他和善地笑了。天氣又晴了些，輕風(fēng)吹來(lái)，令我心曠神怡。

　　買完?yáng)|西后回家，卻發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了，應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)工人掃走了吧。我本想離去，視線卻不由自主地移到一朵野花上，那是一朵紅色的小花，之前被垃圾掩蓋起來(lái)，現(xiàn)在它正在大大方方地展示她的美麗。

　　這一切讓我學(xué)會(huì)了心存感恩。這樣，心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳；生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。

　　天氣徹底晴了，清風(fēng)不斷吹來(lái)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡快唱著，世界重新變得美麗了。你若安好，便是晴天；你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。只要保持好心情，世界一直都是美麗的，美麗也一直在我身邊。

美麗作文篇6

　　一次默默的放棄，放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友；

　　放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情；

　　放棄某種心靈的期望；放棄某種思想，放棄的美麗。

　　這時(shí)就會(huì)生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新猹始，

　　在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍，將故事在說(shuō)一遍！

　　因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！

　　曾經(jīng)有種感覺(jué)，想讓它成為永遠(yuǎn)。

　　過(guò)了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。

　　然后才懂：

　　原來(lái)握在手里的，不一定就是我們真正擁有的；

　　我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的！

　　其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的放棄！

　　世間有太多的美好的事物。

　　對(duì)沒(méi)有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求。

　　為了獲得，而忙忙碌碌。

　　其實(shí)自己真正的所需要的，

　　往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終！

　　而對(duì)已經(jīng)擁有的美好，我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷，而存在一份忐忑與擔(dān)心，中學(xué)生作文《放棄的美麗》。

　　夕陽(yáng)易逝的嘆息、花開(kāi)花落的煩惱、人生本是不快樂(lè)的

　　因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，我們也許正在失去，

　　而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。

　　對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物，我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的把握。

　　如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的.誤區(qū)。

　　所以生命需要升華出安靜超頭的精神。

　　明白的人懂的放棄，真情的人懂的犧牲，幸福的人懂得超脫！

　　“我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界，卻是因?yàn)槟愣泳鞈龠@個(gè)世界！

　　如果能和你在一起，我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿懷感激，

　　如果不能和你在一起，我會(huì)默默的走開(kāi)，

　　卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)和感激。

　　感激上天讓我與你相遇與你別離，完成上帝所創(chuàng)造的一首詩(shī)！”

　　生命給了我們無(wú)盡的悲哀，也給來(lái)我們永遠(yuǎn)的答案。

　　于是，安然一份放棄，固守一份超脫！

　　不管紅塵世俗的生活如何變遷，

　　不管個(gè)人的選擇方式如何，

　　更不管握在手中的東西輕重如何，

　　我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！

　　我們像往常一樣向生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅(jiān)定！

美麗作文篇7

　　高中開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸給我講了一個(gè)小故事，作為對(duì)我高中的寄語(yǔ)。故事是這樣的，在這個(gè)世界上，有種飛蛾名叫“帝王蛾”，它的名字的由來(lái)是源于它那無(wú)可匹敵的帝王般的翅膀。但當(dāng)它在破繭時(shí)，卻異常的痛苦，因?yàn)樗荒芡ㄟ^(guò)繭上一個(gè)很小的洞，通過(guò)努力收縮自己的身體和翅膀來(lái)擠出這個(gè)洞，最終展開(kāi)它那帝王的翅膀，飛向藍(lán)天。曾經(jīng)也有人因憐憫它們，用剪刀將那洞鉸開(kāi)了一些，但從那洞里出來(lái)的蛾兒卻們卻無(wú)法展開(kāi)自己的翅膀，只能直撲撲地落到地面上，做一輩子爬蟲(chóng)。這些人們不知道，帝王蛾在痛苦地?cái)D出小洞時(shí)，實(shí)際上正是通過(guò)巨大的壓力將身體里的血液送到翅膀上各處的過(guò)程。只有這樣，它的翅膀才能獲得活力，最終使它以一個(gè)帝王的姿態(tài)俯瞰這美好的世界。

　　聽(tīng)罷這個(gè)故事，我的心被久久地震撼著，帝王蛾在出繭的過(guò)程中固然是痛苦的，但它那昂揚(yáng)向上，敢于突破困難的高傲姿態(tài)卻是美麗的，當(dāng)它最終展開(kāi)它那無(wú)可匹敵的翅膀，飛翔在空中時(shí)，那姿態(tài)更是有種讓人心醉的美麗�！巴纯嘁裁利悺笔前职诌@則故事給我的最大感受。

　　進(jìn)入高中的我，剛開(kāi)始還覺(jué)得一切都還很新鮮，可接連幾次考試下來(lái)，將我的美好的期待統(tǒng)統(tǒng)都無(wú)情地雜碎了，給我留下的只有現(xiàn)實(shí)的殘酷與冷漠，我漸漸感到迷茫，感到不知所措，不知道自己的方向在哪里。我覺(jué)得自己整日都生活在痛苦之中，望著其他同學(xué)早已邁著堅(jiān)實(shí)的步伐大步向前走去那漸行漸遠(yuǎn)的背影，而自己卻似乎每走一步都那么緩慢，那么艱難。

　　早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)高中三年是人這一生中最苦，最艱難的日子，但自認(rèn)為有了充足的心理準(zhǔn)備的我真正身臨其境時(shí)，才發(fā)現(xiàn)痛苦與艱難來(lái)得如此直接與兇猛，早以超出了我的預(yù)料。

　　但某個(gè)周末回家后，拿起一本書(shū)，只是隨便翻翻，卻猛地發(fā)現(xiàn)這樣一段話“高中的時(shí)候只知道每天喊苦喊累，卻不知道自己手里揮霍的是自己一生中最寶貴的一段青春�！蔽艺赝鴷�(shū)頁(yè)，怔怔地想著自己是如何在度過(guò)這一段“最寶貴的青春”，似乎也是在每天喊苦喊累，而沒(méi)有真正用心地努力去過(guò)好每一天。

　　那天晚飯時(shí)，媽媽問(wèn)起了我最近的在校狀態(tài)時(shí)，我有氣無(wú)力地說(shuō)：“每天上很多門課，然后做很多作業(yè)，我簡(jiǎn)直要累瘋了�！倍鴭寢尵雇腋袊@的說(shuō)：“真羨慕你啊！可以每天都學(xué)那么多的東西，媽媽當(dāng)年就是想學(xué)卻學(xué)不到，長(zhǎng)期處于對(duì)知識(shí)的'‘饑渴’狀態(tài)，哪像你先在這么幸福呦！”媽媽眼中閃耀的向往的光芒簡(jiǎn)直像天上的星辰一般明亮。聽(tīng)了媽媽的話，我有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。我明白了所謂“最寶貴的青春”是什么了，就是每天都能學(xué)到大量的知識(shí)，每天都在不斷地充實(shí)，并且每個(gè)人都用盡自己的全力，高昂著頭，努力積極地向上拼搏的一段日子。明白了這個(gè)道理，我的心中頓時(shí)變得透亮。以前那些密布的陰云全部消散地?zé)o影無(wú)蹤。我明白里自己雖處在看似痛苦的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，但我努力拼搏，勇敢向上的美麗姿態(tài)，將最終成為這段青春的標(biāo)簽。并且當(dāng)我最終沉浸入學(xué)習(xí)時(shí)，我相信并堅(jiān)信我會(huì)享受學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)的美麗。

　　“痛苦也美麗”將是慨括我整個(gè)高中生活的最好詞匯。

　　我又想起了那些帝王蛾，驀然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我與那些破繭的蛾兒們極為相似，都是正在經(jīng)歷一個(gè)痛苦又美麗的過(guò)程。心中一片透亮的我，高中剩下的日子，我會(huì)走得更堅(jiān)實(shí)，更享受，更無(wú)悔......

美麗作文篇8

　　人常說(shuō)兒童的眼睛是最純潔的他可以洗滌人內(nèi)心的灰塵，兒童的眼睛也是最公正的她可以客觀的反應(yīng)她眼中的美與丑。那天妹妹的一句話讓我看到了一顆純潔的心靈。

　　那天我到學(xué)校報(bào)名因?yàn)橥瑏?lái)的人很多，我便帶妹妹去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到大廳時(shí)妹妹突然指著一幅畫(huà)對(duì)我講：“姐姐，那個(gè)女孩和你長(zhǎng)的很像�！薄笆菃幔业挂纯茨膫€(gè)人敢和我長(zhǎng)的一樣�！闭f(shuō)著我便向前走去想一睹她的真容，“許雪紅。”妹妹輕輕地說(shuō)著。這名字有點(diǎn)耳熟，我仔細(xì)的看看簡(jiǎn)介的內(nèi)容：江蘇省百名美德少年之一，五年如一日照顧患病的同學(xué)……。

　　回家后我搜集了關(guān)于她的一些事跡：高敏因身患疾病而導(dǎo)致雙腿殘疾，在這樣的情況下她已經(jīng)放棄了上學(xué)的念頭了，就在她絕望的時(shí)候，一個(gè)人對(duì)她說(shuō)的話讓她有了重新上學(xué)的念頭，她就是許雪紅�！懊刻煸缟夏阕屇愕哪棠贪涯闼偷綄W(xué)校門口我在大門外等你，然后我背著你去教室，我會(huì)找班主任讓我們坐同桌的�！辟|(zhì)樸的話隨風(fēng)飄過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有放在心里，第二天高敏也沒(méi)有到學(xué)校去，中午許雪紅找到了高敏家里“你怎么沒(méi)去上學(xué)啊，我在學(xué)校門口等你好長(zhǎng)時(shí)間�！备呙舻拖铝祟^，她何嘗不想上學(xué)？可面對(duì)著年邁的奶奶她開(kāi)不了口啊。已經(jīng)不知道有多久了，每當(dāng)看到奶奶佝僂的身影，她想上學(xué)的話一直說(shuō)不出口。就在那一刻兩雙年輕的'近乎瘦弱到透明的手握到了一起，在那一天的中午，附近的人看到了一幅這樣的畫(huà)面：一個(gè)年老的佝僂著身子的老奶奶用力的拉著一輛半新的三輪車，三輪車上坐著一個(gè)白皙的瘦瘦的女孩，車旁同樣是一個(gè)瘦瘦的白皙的女孩，她在用力的推著車子……。這一畫(huà)面定格在附近人的眼中，一放就是五年。誰(shuí)也沒(méi)有相信過(guò)一個(gè)人的善念會(huì)保留那么久，久到別人想到高敏就會(huì)提到許雪紅，好像她們本就是同一體。

　　在這五年里她們共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)，她們一起笑過(guò)也一起哭過(guò)。她和她都忘不了曾多少次她哭著說(shuō)：“我不想拖累你了我不上學(xué)了�！薄澳闶桥撤騿�？你想讓我做個(gè)言而無(wú)信的人嗎？”一次又一次她們擁抱在一起。在替對(duì)方考慮的同時(shí)，她們感動(dòng)了對(duì)方也感動(dòng)了附近的人感動(dòng)了整個(gè)學(xué)校，學(xué)校掀起了向許雪紅學(xué)習(xí)的高潮：去衛(wèi)生間的路上不再是許雪紅一個(gè)人背著高敏的身影，兩個(gè)甚至三個(gè)女同學(xué)互相攙扶著；高敏沒(méi)聽(tīng)懂的題有同學(xué)專門抄下來(lái)去問(wèn)老師……。

　　不知道我流了多少眼淚，我是感動(dòng)而哭嗎？我不知道，我只知道那一刻我看到了天使，心存善念讓她們?nèi)绱嗣利悺?/p>

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