有關(guān)滿(mǎn)分作文600字集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的滿(mǎn)分作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滿(mǎn)分作文600字 篇1
植物的生生死死常給我許多感動(dòng)，也許因?yàn)槲译m無(wú)法看盡人世蒼桑，卻能看盡植物的春發(fā)·夏榮·秋實(shí)·冬凋。
一次考試的失利常讓我好幾日都無(wú)法釋?xiě)�。偶然路過(guò)一所古舊的房子，發(fā)現(xiàn)上面爬滿(mǎn)了古滕，房子已多年未有人居住，可是暮秋之時(shí)，那金黃的葉子在殘日的照耀下，散發(fā)出驚人的美麗。
我看得有些入神，可秋風(fēng)吹來(lái)，葉子卻開(kāi)始簌簌的掉落。我甚至想阻止這場(chǎng)殘忍的秋風(fēng)。
最美的葉子是在暮秋，不舍，不舍，卻還釋落下。好像是泰戈?duì)柕脑?shī)。
也許人生難的不是學(xué)會(huì)追尋，而是學(xué)會(huì)放棄。學(xué)會(huì)去留隨意，任天空云卷云舒;學(xué)會(huì)寵辱不驚，看窗外花開(kāi)花落。
這時(shí)才儼然發(fā)現(xiàn)，掉落在地下的葉子也依然如此美麗。
原來(lái)這就是美麗的心情。釋然。
“如果你依然這樣不溫不火，就別想勝人一籌�！崩蠋煹脑捵苽宋业男�。
依然是那片藤，只是半年不去，已物是人非。房子已經(jīng)被拆，古滕也無(wú)處尋蹤了。我也有些失落地看著這終古常新的太陽(yáng)，看它一程一程奔波，我卻找不到屬于自己的未來(lái)。
低下頭，也許生命就是驚喜與失落匯成地吧。我看到那株藤在破瓦的壓迫下，依然，傲然地抬起頭來(lái)。即使葉子已經(jīng)掉光，但那粗壯有力地枝干震撼了我。
原以為它早已自生自滅，只企盼來(lái)生，可是生命的力量如此偉大!連他都不知道今生不努力何以期盼來(lái)生，我又憑什么這樣脆弱。
當(dāng)眼前與身后都是黑暗，能做的只有“看腳下�！�
一株藤帶來(lái)兩種于然不同的心情。
前者讓我懂得了每個(gè)人只是生命的過(guò)客。;淡然地看潮起潮落;后者讓我學(xué)會(huì)了苦難中綻放自己的美麗。
也許好的心情就是永遠(yuǎn)用平常心體會(huì)世界，若做不到“不以物喜，不以己悲”作個(gè)“覽物思事，淡泊明志”的人也好。
滿(mǎn)分作文600字 篇2
我常常的想，幸福是什么？讀了書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都有不同的幸福�；蚴亲x完一本好書(shū)，或是和家人一起團(tuán)聚，或是看一部電影而我的幸福時(shí)光又在哪里呢？
白子麥，我問(wèn)過(guò)你多少遍了，你怎么還是不會(huì)！今天晚上，媽媽問(wèn)我歷史題，可我有好多都答不上來(lái)。去把這些題全部抄三遍！頓時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了怨氣，撅著嘴，翻了幾個(gè)白眼。媽媽似乎并沒(méi)有看到我翻的白眼，繼續(xù)指責(zé)著：你趕緊抄，抄不完不準(zhǔn)睡覺(jué)！以前對(duì)你的要求太松了，現(xiàn)在要好好管管你！聽(tīng)著她沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，我便直接說(shuō)：你別說(shuō)了，我知道了！說(shuō)完后，拿起本子走進(jìn)房間，順勢(shì)把門(mén)重重的一摔，便坐在桌前慢悠悠的拿筆開(kāi)始抄寫(xiě)。媽媽聽(tīng)到了這重重的摔門(mén)聲，發(fā)瘋了一般快步走進(jìn)來(lái)，對(duì)著我便是一頓數(shù)落：你現(xiàn)在還會(huì)給大人使氣了，你當(dāng)我害你呢，是吧！你再這樣，我就再也不管你了！愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě)！我的眼淚頓時(shí)就在眼眶中打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒便啪的一聲掉在桌子上，于是又迎來(lái)了媽媽的一輪嘮叨。一說(shuō)你就哭，你能不能臉皮厚一點(diǎn)？我還不是都為了你好！說(shuō)完后便快步走出房間，嘭的一聲關(guān)了門(mén)。那一刻，我的眼淚便奪眶而出。
當(dāng)題抄了一半兒時(shí)，我突然想起有個(gè)東西落在客廳了，便緩緩地打開(kāi)門(mén)向外走。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的房子時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣細(xì)小的聲音。出于好奇，便趴在門(mén)上偷偷聽(tīng)。
我都是為她好，抄幾遍自然就背過(guò)了唉，也怪我，對(duì)她說(shuō)話方式不對(duì)。她會(huì)理解你的。
聽(tīng)到了這里，我的心中不由得升起了一股暖流，眼淚再一次涌了出來(lái)。媽媽讓我多抄幾遍，都是為了幫我加深記憶，以便更好的鞏固功課，而我竟不耐煩，不領(lǐng)情，自己沒(méi)學(xué)會(huì)，還對(duì)他們發(fā)脾氣
原來(lái)幸福就是這樣，哪怕是媽媽的責(zé)備，也是疼愛(ài)與關(guān)懷的信號(hào)，我真的好幸福��！
幸福如同空氣，時(shí)刻包裹著我們，它無(wú)處不在。我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心，就會(huì)感到，這個(gè)世界一直是溫暖的，是美好的。
滿(mǎn)分作文600字 篇3
月，明凈、純潔，帶著一股羞澀，掛上了深藍(lán)色的天空。
月亮，自古以來(lái)就是歷代文人的情感寄托，心緒的流露。也就是在這樣的月夜里，蘇東坡對(duì)月吟唱，李太白望月生情，留下了千垂不朽的佳作。
我翹首仰望天空，月是那樣的皓潔、那樣的明亮，散發(fā)出的光是那樣的柔和、那樣清幽，使人感到格外舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。
同樣一輪明月，在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風(fēng)，豪放曠達(dá)之情不言而喻，雖然自己未和家人團(tuán)聚，但感悟出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”并從心底涌出人類(lèi)最美好的情感：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
同樣一輪明月，照到了那遙遠(yuǎn)的邊塞。“明月出天山，蒼茫云海間，長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)�！笔匦l(wèi)邊關(guān)的勇士抬頭望月，迎著撲面的長(zhǎng)風(fēng)而挺立，他們愛(ài)祖國(guó)的明月，他們?cè)谑匦l(wèi)著祖國(guó)的明月。
還有那海上明月：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”兩地相思之情，透過(guò)當(dāng)空懸月，互相傳遞一份思念，一份慰藉。把心捧在月光下，深情在清輝下變得更加純凈。
月夜，是李白“明月出天山，蒼茫云海間”的塞外豪情；是蘇東坡“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的親人思念；是李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國(guó)之痛。
月，月夜他給詩(shī)人以靈感，給勇士以豪邁，給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩(shī)而又勝于詩(shī)，有著詩(shī)的情感，又比詩(shī)更加的靈動(dòng)、婉約。只有他，才可以將無(wú)法言喻的萬(wàn)種情思淋漓盡致的展現(xiàn)，才可以說(shuō)出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨(dú)者視月為朋友，迷茫者視月為希望，奮進(jìn)者視月為信念。明月因?yàn)槿硕陟谏x，人因月夜而思緒萬(wàn)千。
滿(mǎn)分作文600字 篇4
題記：樹(shù)林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實(shí)現(xiàn)，行百里方可沉睡�！� 羅斯特
當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候，曾在紙上寫(xiě)下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯，上面綴滿(mǎn)繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標(biāo)：像他一樣，做一個(gè)用文字編織的作家。 這真是一個(gè)讓人開(kāi)心而又無(wú)奈的過(guò)程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書(shū)，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的.力量，長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù)，但我想我是開(kāi)心的。 在讀過(guò)書(shū)之后，我會(huì)試著用筆記下我的感受，那種感覺(jué)仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者，面對(duì)著一塊石頭，想雕出自己心愛(ài)的模樣但又羞于讓人們見(jiàn)到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。 我終是克服了心中的忐忑，我開(kāi)始大膽地拿起筆來(lái)寫(xiě)身邊的事物。天上的云朵，傍晚的夕陽(yáng)，高大的梧桐樹(shù)，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥(niǎo)都被我細(xì)心記錄下來(lái)。它們第一次被我的文字見(jiàn)證，它們?cè)谖业奈臋n中占據(jù)了位置。
但使我困惑的事來(lái)自學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的詞藻，我只是在作文中坦白地?zé)o所顧忌地記錄著我的感受，而分?jǐn)?shù)常使我難過(guò)。當(dāng)那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書(shū)，它們并不是由詞藻堆砌而來(lái)的，作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩，這些詞句不一定優(yōu)美，但足以表達(dá)思想。于是，我豁然開(kāi)朗。忽然想起那個(gè)畫(huà)《向日葵》的荷蘭畫(huà)家，他總是在他的畫(huà)中固執(zhí)地保持著一份粗糙。 現(xiàn)在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對(duì)成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見(jiàn)到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標(biāo)，繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。
滿(mǎn)分作文600字 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾颉边@些名人名言，都是我平日看書(shū)所積累的，可以說(shuō)，它們是我的座右銘。
雖說(shuō)我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，但是，你們知道嗎？在幾個(gè)月前，我還一點(diǎn)都不喜歡看書(shū)呢！家里面的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》和《中華成語(yǔ)故事》等都是拿來(lái)裝個(gè)樣的，沒(méi)有一本是我真正看過(guò)。
但是，自從開(kāi)學(xué)了之后，老師每天都布置一項(xiàng)固定的作業(yè)——看課外書(shū)。這個(gè)“被逼”使我感到很無(wú)奈，我只好隨手拿了一本《中華成語(yǔ)故事》來(lái)看�！鞍蚊缰L(zhǎng)”？這個(gè)詞太熟了，應(yīng)該是三年級(jí)學(xué)過(guò)吧？一看，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)有個(gè)人嫌地里的莊稼長(zhǎng)得太慢，于是便把所有莊稼都拔高了一些，后來(lái)莊稼全部枯萎了。哈哈!笑話。我越看越好笑，這個(gè)人簡(jiǎn)直就是不可理喻嘛！于是，書(shū)在我心中便改變了地位。
第二天，是個(gè)雙休日，爸爸媽媽帶我去書(shū)店，我第一眼就看中了一本書(shū)，——《頭長(zhǎng)反毛的小丫》，便看了起來(lái)。一頁(yè)又一頁(yè)，一頁(yè)又一頁(yè)，我像一匹餓狼，在咀嚼著書(shū)中的知識(shí)。我看得津津有味。很快，書(shū)已經(jīng)被我看了一大半了。媽媽說(shuō)：“回家了，把書(shū)放好！”此時(shí)此刻，我就當(dāng)媽媽“不存在”，繼續(xù)“品嘗”著我那“美味佳肴”。
好了！終于看完了這本書(shū)，當(dāng)我把書(shū)放回書(shū)架的時(shí)候，媽媽的臉憋紅了，對(duì)著我說(shuō)：“我已經(jīng)叫你N次了，在七分鐘叫你到現(xiàn)在，你…你！”看來(lái)，媽媽被我氣壞了。這時(shí)，當(dāng)然是三十六計(jì)走為上計(jì)啦！
從這個(gè)雙休日開(kāi)始，我便愛(ài)上了看書(shū)。每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，哦心里就暗暗說(shuō)道：“看書(shū)，看書(shū)！”
書(shū)就等于知識(shí)，沒(méi)有學(xué)得完的知識(shí)，也沒(méi)有看得完的書(shū)。
滿(mǎn)分作文600字 篇6
故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。。。
這是我讀了冰心的《繁心？春水》后記憶最深刻的句子。我反反復(fù)復(fù)拜讀了很久，不斷推敲每一個(gè)詞語(yǔ)的意思，給我了很深的感悟。
冰心的幾句短詩(shī)，可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能媲美的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。因?yàn)閷?duì)于母愛(ài)，我總是有說(shuō)不出的感激。
母親的牽掛，像爬滿(mǎn)心頭密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂，卻又是因?yàn)檫@片片的翠綠，使我如花似朵的生命，平添了一種色彩。正是有了這牽掛，才演繹出人生中許多動(dòng)人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的母愛(ài)的故事。
可以說(shuō)，在我走過(guò)的十幾個(gè)春秋中，無(wú)一個(gè)日日夜夜是伴隨著母親的牽掛度過(guò)的，記得一次市區(qū)組織的軍訓(xùn)，我征求媽媽的同意，踏上了煦日傾瀉的去往軍訓(xùn)地點(diǎn)的路上。因?yàn)檫@是我第一次遠(yuǎn)行，媽媽自然放心不下，臨行前的叮嚀，似乎成了媽媽每天的必修功課。一串串嘮叨，一陣陣啰嗦使我無(wú)奈又厭煩。可是當(dāng)我離開(kāi)的那一剎那，心里又是千絲萬(wàn)縷的舍不得。
滿(mǎn)分作文600字 篇7
通寶三年，安陽(yáng)的花如同戰(zhàn)爭(zhēng)般壯烈而決絕地生長(zhǎng)。月上柳梢頭，月光下一個(gè)清瘦的人影，左手酒盞右手狼毫。
“如此好酒你怎能獨(dú)享?'一個(gè)豪壯的聲音從飲酒人背后傳來(lái)帶著一絲不可節(jié)制的詩(shī)情
“杜甫兄�！�
“李白兄�！�
“今夜你可愿意與我共飲”
當(dāng)夜兩人月下飲酒作詩(shī)，都為對(duì)方的的才識(shí)所嘆服。兩人酒酣，杜甫對(duì)李白說(shuō)：‘下月你我都要入朝為官，今夜是最后一次你我對(duì)酒的傾心一愛(ài)
以后唯有國(guó)家能使我們傾心一愛(ài)。”
......
通寶十二年，長(zhǎng)安皇城燈火如炬，歌舞升平。
范陽(yáng)，安錄山，史思明發(fā)動(dòng)叛亂。范陽(yáng)被占領(lǐng)，城池上的戰(zhàn)旗戰(zhàn)旗全部逆著風(fēng)向北方翻轉(zhuǎn)。
皇城�！皥�(bào).叛軍已經(jīng)占領(lǐng)范陽(yáng)，朝著長(zhǎng)安進(jìn)發(fā)”歌臺(tái)舞榭頓時(shí)因一句傳報(bào)聲亂成一團(tuán)�；实蹏樀枚阍邶堃魏竺妗＠畎坠蛟诨实勖媲罢�(qǐng)求帶兵打丈�；实弁饬�，然后皇帝逃往四川。
李白隨永王李鱗隨軍東下，部隊(duì)的馬蹄揚(yáng)起一路塵土。永王李鱗.李白.還有他們的軍隊(duì)面對(duì)如野火般攻擊的叛軍毫不畏懼，戰(zhàn)場(chǎng)亂作一團(tuán)，戰(zhàn)旗倒地，尸骸滿(mǎn)地，青草染成了血的紅色�？勺罱K他們還是打了敗仗。李白被關(guān)進(jìn)了叛軍的牢房中。一夜李白望著漫天的繁星輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠之時(shí)，牢門(mén)幽幽地開(kāi)了。“李兄”李白知道誰(shuí)來(lái)了。“杜兄”“李兄快跑此地不宜久留，我已買(mǎi)通了獄官咱們快跑。”李白與杜甫沖出了
監(jiān)獄，翻身上馬，朝著四川的方向絕塵而去。
四川的冬天，涼意陣陣.陽(yáng)光照在人們的身上，沒(méi)有溫暖,反而有更加寒冷的錯(cuò)覺(jué)。李白與杜甫還沒(méi)有進(jìn)入皇上新修的皇宮就下起雪來(lái)，太陽(yáng)逐漸向地平線靠近。李白和杜甫看見(jiàn)皇宮發(fā)出刺眼的亮光，聽(tīng)見(jiàn)皇宮依舊奏鳴的管樂(lè)，想到皇上依舊不問(wèn)國(guó)家政事，在戰(zhàn)亂之時(shí)依舊荒淫無(wú)度.美食滿(mǎn)桌......
此情此景李白跪地，仰天怒嘆道：“國(guó)君何時(shí)能對(duì)國(guó)家傾心一愛(ài)��！”
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