實用的記事作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的記事作文6篇，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
今天，陽光明媚，我和我的小伙伴們約好了一起去啟東恒大威尼斯。這不，他們來了，爸媽帶著我們出發(fā)了。
到了那兒已是中午，大家已經(jīng)饑腸轆轆了，于是我們?nèi)コ粤艘活D海鮮大餐，有蛤蜊、大螃蟹、還有基圍蝦……把我們的肚子撐的飽飽的。不過這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是下午我們要去恒大威尼斯的水上樂園游玩。我們帶好了泳裝，前往目的地。
到了那兒我發(fā)現(xiàn)里面分為兩塊區(qū)域：一塊是金黃色的沙灘，一塊是給小孩子玩水的水上樂園。我們并不想去沙灘，所以我們果斷的.選擇了水上樂園。室外泳池里面有許多水上滑梯，形態(tài)各異，可好玩了！我們換好了泳裝，已經(jīng)迫不及待地想要下水了。由于媽媽們并沒有下水，坐在岸邊聊天，我決定用水槍給他們來個突然襲擊，只是媽媽們?nèi)徊恢覀兊倪@個“陰謀”，在岸上有說有笑，我們倒數(shù)：“3，2，1�！薄眴晁麄��！眿寢寕�?nèi)粵]反應(yīng)過來，瞬間被嗞成了落湯雞。突然，小弟弟在我身后撲騰水，我只以為他在玩水，就默默看著他，就在這時，我的媽媽和小伙伴的媽媽在岸上大叫：“潘雅雯，潘雅雯，趕緊把弟弟抱起來！”這時我才反應(yīng)過來——弟弟溺水了。這時我以迅雷不及掩耳之勢把他抱起來，弟弟也嚇得立馬像只猴子似得緊緊抱住我。原來弟弟看見我們在玩水，就想過來一起玩，可是他不知道那兒有臺階，而且水也超過了他的身高，所以就絆倒了臺階，沒站穩(wěn)。后來我們都在淺水區(qū)陪弟弟玩水槍，深怕他再次溺水了。
這真是一次又驚險有好玩的旅行啊，下個暑假我還要過去玩！
記事作文 篇2
未來的溜冰鞋能在陸地上溜，能在水上溜，能逆這瀑布溜，能……
這種溜冰鞋能自動調(diào)節(jié)顏色，能自動調(diào)節(jié)大小。
當(dāng)你溜的滿身是汗時鞋子里面會冒冷氣就像防放了冰塊一樣，當(dāng)你凍的發(fā)抖時鞋子里面會冒熱氣就像在火爐邊一樣。
最有趣的'是當(dāng)你不開心的時候它會撓你腳底心逗你笑。
未來的溜冰鞋真是有趣，好玩。我真想要一雙這樣的溜冰鞋。但如果不能我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，天天向上。做出這樣的溜冰鞋。創(chuàng)造人間奇跡。
記事作文 篇3
孫老師去外地學(xué)習(xí)，與我們分別了好幾天，今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)終于又見到老師了！大家都很開心，還給孫老師開了一個小小的歡迎會，孫老師也很激動，為了能永久地讓大家都記住這個久別重逢的日子，孫老師把今天定為“11·21”感恩節(jié)，這是我們班特有的節(jié)日，今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會牢牢地記住這段與老師相聚的快樂時光。
更值得紀(jì)念的是我們班有了一個特殊的班名。你們能猜得到嗎？“小水滴”、“陽光”、“小牛頓”、“小蝸�！�、“蠶寶寶”、“小牡丹”……這些都是我們大家動腦筋想出來的班名，都挺有創(chuàng)意吧！在大家的共同表決下，我們把班名定為了“豌豆小五”。
“豌豆”是來自我們剛剛學(xué)完的一篇安徒生的童話故事《一顆小豌豆》中的主人公，它是一顆樂于助人、充滿愛心的豌豆，它覺得能幫助別人是自己最快樂的事情，所以它幫助了一個生重病的`小女孩，使小女孩看到了綠色，看到了希望，因此病也好了許多。我們?nèi)嗤瑢W(xué)就是要像這顆小豌豆一樣樂于助人，充滿朝氣。
“小五”是因為我們班是三五班，無論今后上到四年級還是五、六年級，我們永遠(yuǎn)都是一個團(tuán)結(jié)的集體，因為我們永遠(yuǎn)是五班的一員。
這個有意義的班名和“11·21”感恩節(jié)會深深地留在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心中，我們要為“豌豆小五”班去努力，去加油！在豌豆媽媽——孫老師的帶領(lǐng)下，59顆豌豆一定都會像《一顆小豌豆》中的那顆小豌豆一樣有所作為的。
記事作文 篇4
8月25日下午，秋高氣爽，我和徐光華等同學(xué)興致勃勃地到公園去劃船。
到了湖邊，只見碧藍(lán)的湖面上，波光粼粼，游船蕩漾，歡聲笑語不斷……
我們把劃船票交給了看船的老爺爺。一會兒，老爺爺牽住一只船，叫我們上船，徐光華他們都爭先恐后地跳上了船。我提心吊膽地遲遲不敢上船，生怕掉進(jìn)水里�！翱焐洗桑 毙旃馊A催促著。我咬咬牙，抬起發(fā)抖的腿，慢慢地爬上了船。
上船后，徐光華他們劃一下，身體向后一仰，船在水面上飛快地向前。他們一邊劃，嘴里還不時地哼起歌兒，喊起號子。瞧他們那副高興的模樣，真叫人羨慕死了！唉，惟獨(dú)我不會劃船，只好在一旁“坐享其成”了。
“王禹，我們來教你劃船吧！”小伙伴們異口同聲地說�！昂�。”我高興地答應(yīng)了。
接著，他們一比一劃地教我怎樣劃船，還不時做些示范動作給我看。我全神貫注地聽著、學(xué)著，不一會兒，我能按著他們喊的.“一、二、三！”的節(jié)拍劃船了。
我們剛把船劃到湖中央，忽然看見一只船飛快地向我們的船劃來�！耙泊�！”一個同學(xué)大聲喊道。我現(xiàn)在已經(jīng)不再怕了，和徐光華胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，注視著那只船。就在兩只船正要相撞時，我學(xué)著徐光華的樣子，把槳拿到手上，朝著撞來的船使勁一推，那只船便乖乖地和我們的船錯開了。‘，徐光華劃船技術(shù)真高！不愧是班上的劃船能手。王禹進(jìn)步也挺快�！毙』锇閭儾蛔〉胤Q贊。
徐光華大聲說：“喂，我們把船劃快點(diǎn)，爭取追上前面的那只船�！贝蠹引R聲說：“同意，趕快呀！”
我們都使出全身的力氣，拼命地向前面那只船追去。岸上的人們見了，都高興地喊著：“加油！加油！”我一用力，“啪”的一聲，槳重重地拍打著湖面，濺起的水珠，灑得小伙伴們臉上、身上都是。我和小伙伴們互相望著各自的“珍珠臉”，都樂得捧腹大笑。
我們的小船像一只勇猛的海燕，掠浪疾飛。湖面上回蕩著我們的歡笑和繚亮的歌聲……
記事作文 篇5
嚴(yán)冬的一天，我和媽媽一起去探望生病的外婆。
那天，刺骨的寒風(fēng)陪伴著天空中飛著的牛毛細(xì)雨。吹在人們的臉上，有如針扎般難受。
我和媽媽來到汽車站，看到等車的人越來越密，都在焦急地望著車的方向。突然，“阿嚔”一聲，嚇了我一跳。回頭一看，原來是一位留著中式長頭發(fā)的年輕人，可能是等車的時候，著了涼吧。
我厭惡地瞥了他一眼，心想：在公共場所打噴嚏，多不衛(wèi)生呀，我有些討厭他了。
“車來了！”不知誰叫了一聲。大家不約而同地望去。
車門緩緩地打開了，等車的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭先恐后地向車門擠去了。我剛進(jìn)車門，就被那個打噴嚏的年輕人擠了出來。我站在車門外，眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被那個年輕人奪去了，而且還貼身半坐在窗戶邊，又打了一個噴嚏。“真不衛(wèi)生”！
又是他？我厭怒地瞅了他一眼。
車啟動了，車內(nèi)的氣溫漸漸得變得暖和了。一路的風(fēng)景，可是。。。。。。
汽車行駛了一段路程后，在一個交叉路口停了下來。這時一位殘疾老人擠了上車。我滿以為那個年輕人會讓位的，可沒想到那個年輕人會無動于衷，視而不見。只是把身子向靠窗戶口處挪了一挪，真是缺乏公德心�。�
我又厭恨地瞪了那個人一眼。
車又停了下來，那位年輕人戀戀不舍地下了車。突然，一股刺骨的.寒風(fēng)流了進(jìn)來——那位年輕人剛才坐的座位的窗玻璃破了一個大洞。大家不禁打了一個寒顫。
頓時，我恍然大悟。剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風(fēng)，才使車內(nèi)暖和了一點(diǎn)。真沒想到他是這樣的一個人：為自己想得少，為別人想得多。我的心一下子上升到——難以言狀。感到無地自容，自責(zé)莫及。
這件事雖然已經(jīng)過了兩個春秋了，但他那高尚的品質(zhì)依然影響著我們身邊的人。讓人關(guān)心他人。
記事作文 篇6
剛從哈佛大學(xué)畢業(yè)，我思念我的祖國，準(zhǔn)備回國發(fā)展。剛下飛機(jī)，我驚呆了，拉入我眼簾的是一片綠色的海洋。天也比以前更藍(lán)了，云也更白了。這幅畫卷，真是讓我不敢想象。我走出了飛機(jī)場，眼前的一切不禁讓我吃驚，路面上看不到一點(diǎn)灰塵，在路上飛馳的汽車都是用磁鐵推動，根本不會排廢氣出來。我隨手招了一輛出租車，坐了上去，只見汽車內(nèi)都裝有現(xiàn)在世界最先進(jìn)的微型“SBBA”型處理垃圾、廢電池系統(tǒng)。這時不禁讓我一怔，心里想道：在外國生活了幾十年，原來中國的變化是如此之驚人。
突然，我的眼球被吸引到了外面，只見一個個綠色的“衛(wèi)士”在我眼前晃過，一幢幢高樓在“前進(jìn)�！闭磷碓诰G色中的我，被一個沙啞的聲音叫醒：“親愛的小姐，到了�！边@是我才晃過神來。我下了車，左顧右盼起來，這里沒有清潔工，就讓我覺得很奇怪，為什么沒人打掃，人們的環(huán)保意識就這么強(qiáng)？我記得20年前不是這樣的。我便想試試人們。我試探性的`望望周圍，沒人注意，便故意扔了一張廢紙在地上。
這時，周圍人的眼睛都投向了我，讓我感到那一舉動好像犯了無法彌補(bǔ)的錯誤。就在這時，有一人穿著端莊的環(huán)保制服的人向我靠近，這人好像似曾相識，她走了過來，我認(rèn)出了她——曾子珊。“哎，這位女士……”“曾子珊”還沒等她說完，我便插了一句。她愣住了，呆呆的望著我，她突然大叫道“許薇，你好�。÷犝f你去美國去念書，怎么？畢業(yè)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又明知故問地問了句“你是來罰款的嗎？”邊說便撿起了那張廢紙，她只是笑了笑說“你一去就是幾十年，現(xiàn)在大家的環(huán)保意識都非常的強(qiáng)，現(xiàn)在做環(huán)保工人，管制人也不簡單，要經(jīng)過重重考驗”她邊說我邊點(diǎn)著頭。對，就是這樣，就要用這樣的環(huán)保意識，來保護(hù)我門這個大家園。
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