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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-09-04 15:03:46 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【必備】同學(xué)的作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】同學(xué)的作文6篇

同學(xué)的作文 篇1

  在美好的初中生活里,我有這么一位同學(xué),他既是我在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是我在課余時(shí)間的好朋友,無論上的是什么課,他都是很認(rèn)真很優(yōu)秀的。

  開學(xué)第一天,我懷著好奇而又緊張的心情走入初中校園,第一個(gè)見到的就是他。他站得筆直,那直穿云霄的個(gè)子,在我們班是最高的,頭上頂著一個(gè)“小鼓包”,好像里面蘊(yùn)藏著一個(gè)什么秘密,一副象征智慧的眼鏡,戴在了他那炯炯有神的大眼睛上,這副樣子,讓我第一感覺就覺得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一定非常好。于是我感到了一股學(xué)習(xí)上的壓力,這也更加激起了我不服輸?shù)膭?dòng)力,在后面的學(xué)習(xí)生活中,我常常關(guān)注他。

  他的學(xué)習(xí)在班里數(shù)一數(shù)二,但他從不驕傲。在語文學(xué)習(xí)方面,我最佩服的就是他寫的作文,他的作文都非常妙,語言生動(dòng),思路清晰,構(gòu)思、立意都非常棒,在我們語文老師創(chuàng)辦的好作文聚集的《佳作苑》平臺(tái)上,也常常能見到他的作文的身影。別以為他只是文科好,理科他照樣是一把好手。上數(shù)學(xué)課時(shí),一遇到思維難題,許多學(xué)生就放下了手,可他卻恰恰相反,每次都第一個(gè)舉手發(fā)表自己的見解,引導(dǎo)其他同學(xué)開創(chuàng)新思路,這是很多同學(xué)都望塵莫及的。并且他在其它科目上也能名列前茅。

  一般重文的人會(huì)有點(diǎn)輕武,而他卻不是,他是文武雙全的。上體育課時(shí)他從不放松自己,站立時(shí)如挺立的松樹;跑步時(shí),他跑得如箭一般飛快;跳遠(yuǎn)時(shí),他用盡全力,大長(zhǎng)腿在空中飛一會(huì),跳了個(gè)全班第一?吹剿象w育課也這么認(rèn)真,為了跟上他的步伐,我也漸漸喜歡上了體育這門學(xué)科,不再因體育不好而自卑。

  我好佩服他的學(xué)習(xí)和才能,也欣賞他的樂于助人,遇到不懂的問題,我會(huì)主動(dòng)去找他,請(qǐng)教他,也會(huì)和他談?wù)撘恍⿲W(xué)習(xí)上的知識(shí)盲點(diǎn),他總是很認(rèn)真的回答我,即使他的聲音再粗啞,也藏不住他那溫和的一面。久而久之,我和他就成了好朋友。

  了解越多,越覺得他就是全能之人,學(xué)習(xí)好、體育好、品質(zhì)好,卻還是個(gè)吉他彈得超棒的文藝小伙。我的全能同學(xué)啊,到底有什么是你不會(huì)的呢?

同學(xué)的作文 篇2

  她是一位漂亮的女孩兒。高挑的個(gè)頭還有那白白的皮膚,不過因?yàn)榍啻浩谀樕祥L(zhǎng)了些痘痘,但是絲毫不影響她的美,反而增加了秀氣,眼睛大大的,黑黑的眼珠像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠,又像兩顆黑玻璃球浸在清水里。她常常扎著一個(gè)高高的馬尾。就是我們班的標(biāo)桿——馮海琪。

  馮海琪是一個(gè)雙子座的`人。她有兩面性格。一面是內(nèi)向在學(xué)校一般都是低著頭不說話;另一面是豪放,她在外邊和我一樣,假如我們坐在一個(gè)安靜的地方,可以聊上一整天。

  她是一個(gè)公平公正的女孩兒。如同老師一樣,誰犯了錯(cuò),她都會(huì)去跟那個(gè)人講道理。記得有一次英語早讀,她們組的兩個(gè)成員黃海桔和蔡梓揚(yáng)說話,被張夢(mèng)蘭抓到了,他們不肯罰站,于是,公平公正的班長(zhǎng)馮海琪扣了自己組的20分,我們都大吃一驚。

  她還是一個(gè)知識(shí)淵博愛讀書的女孩兒。有一次上語文課,老師出了個(gè)古詩題目,只有一個(gè)人舉手回答了,那就是馮海琪。

  馮海琪還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。她是我們班最講誠(chéng)信的同學(xué),那天下午,我們正在做試卷,馮海琪寫完了在一樓操場(chǎng)等我,時(shí)間一分一秒的過去了,天越來越黑,馮海琪還在獨(dú)自一人在等我。我當(dāng)時(shí)想,不行,這樣下去不是個(gè)辦法。我要快點(diǎn)兒寫,于是,我寫完后,飛快的跑到了一樓操場(chǎng),一看王海琪還在那里等我,就叫了一下她說:“馮海琪,這么晚了,你還不回家?你不用等我的!彼f:”說好要等你的,不能反悔!

  這就是我的同學(xué)馮海琪,一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)。

同學(xué)的作文 篇3

  還沒開始期終考試,我就邀請(qǐng)一些同學(xué)在放假的時(shí)候來家里玩,我同他們講,考試好了第二天就來我家做客,——反正考好了嘛。

  外婆高興地說:“小朋友們來,我會(huì)燒好小菜給他們吃!

  外公問我:“你是怎么跟同學(xué)講好的呀?”

  我說:“我跟他們講,到了六號(hào)線地鐵站就打電話來,外婆會(huì)來接的!

  “你們沒有講好時(shí)間?沒有講好到達(dá)六號(hào)線的哪一站?”外公笑了,“這叫人家怎么來?”

  “反正我給了他們家里的電話了!蔽艺f。

  “這怎么行?”外公說,“邀請(qǐng)別人來家里玩,要定好日期、時(shí)間,還要把住的地址和電話留給客人;如果約定在六號(hào)線等,要說清楚什么時(shí)候、到哪一站!

  我啞口無言,但心里還存有一點(diǎn)點(diǎn)希望。

  等啊等,電話鈴響了,一個(gè)同學(xué)說不來了;電話鈴又響了,又一個(gè)同學(xué)不來了。

  ——結(jié)果,一個(gè)都沒來,我好傷心。

同學(xué)的作文 篇4

  淡薄中情懷深埋。 同學(xué)情,

  談笑間能放的開。 同學(xué)情,

  無論桑田變滄海。 同學(xué)情是一道令牌, 隨叫隨到天涯海外, 直到兩鬢斑白。 同學(xué)情是一壺酒, 能同喝心里就自在。 同學(xué)情撥亂了心境存在, 長(zhǎng)讓彼此難舍分開,

  誰也難擋重逢的笑逐顏開。 同窗分別已有十載,

  帶不走老同學(xué)的一聲直白。 同學(xué)情,同學(xué)情, 它無處不在,

  同學(xué)情,同學(xué)情, 它放心自在,

  同學(xué)情,同學(xué)情, 它青春豪邁,

  同學(xué)情,同學(xué)情, 燦爛的真愛。

同學(xué)的作文 篇5

  今天的英語課上,來了一位新同學(xué),他奇奇怪怪地來,又糊糊涂涂地走了。

  就在上課前,那位同學(xué)提著書袋進(jìn)了教室,Borling老師問了一句:“你是學(xué)習(xí)幾級(jí)的?”他滿臉驚訝地說:“我是學(xué)初級(jí)的!蓖瑢W(xué)們立馬嚷道:“我們學(xué)二級(jí)!蹦俏煌瑢W(xué)帶著奇怪的眼神跑出了教室。

  我們準(zhǔn)備了一下,要上課了,那個(gè)同學(xué)又回來了。我真佩服他,他最配得上灰太狼那句經(jīng)典臺(tái)詞:“我會(huì)回來的!辈贿^,這次在他的身后還跟著兩個(gè)大人,一個(gè)是劍橋英語的老師,另一個(gè)好像是他的媽媽。經(jīng)過她們兩個(gè)大人的一番嘮叨,我終于明白了,原來他已經(jīng)上四年級(jí)了,以他這個(gè)年齡,他媽媽想讓他插班進(jìn)二級(jí)班,Borling知道情況后安排他坐下了。

  課馬上開始上了,突然Borling想起了什么,問新同學(xué):“你有沒有英語名字?”“沒有!蹦悄憔徒小小甌om’吧。”就這樣,Tom來到了我們班。

  課間,Borling把Tom叫來接受學(xué)前測(cè)試。二級(jí)書上,他連“this”都讀不出來,Lacy笑了笑。Borling就說他是害羞?剂藥讉(gè),Tom都不會(huì),Borling把一級(jí)書拿來讓他讀,他又連讀“red”都猶豫半天。最后被Borling送到一級(jí)班去了。他離去時(shí)的眼神,還是帶有一些疑惑。

  到現(xiàn)在,我都不知道Tom的真實(shí)英語水平。

同學(xué)的作文 篇6

  在我的記憶當(dāng)中,有一個(gè)讓我記憶深刻的同學(xué),那就是我們班已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了的同學(xué)——馮xx。

  她長(zhǎng)得胖乎乎的,十分惹人喜愛。她有一雙濃眉大眼,看起來炯炯有神。她在生活中非常愛笑。她的笑容十分燦爛,一笑起來嘴兩邊還有一對(duì)小酒窩。雖然她的學(xué)習(xí)不是很好,但是她卻擁有一顆樂于助人的心,令我十分感動(dòng)、敬佩。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車。于是每天寫完作業(yè)后,都會(huì)在與馮亦菲她們玩的時(shí)候練我的自行車。有一天晚上,我們又在一塊玩,誰知另外兩個(gè)小伙伴很早就回家了,只剩下馮亦菲和我。當(dāng)我正以為晚上肯定只有我自己一個(gè)人練的時(shí)候,馮亦菲突然出其不意地說:“我陪你一塊練吧!”說著,她就示范給我看,并告訴我該怎么騎,騎的時(shí)候要注意什么。在我騎的時(shí)候,肯定免不了一次次的摔倒,但是她卻鼓勵(lì)著我,一次次的扶我起來。果然,在她長(zhǎng)時(shí)間的陪練下,我學(xué)會(huì)了騎自行車,而且還練得樂此不疲。而此時(shí)的她,滿頭大汗,卻沒有一句抱怨的話。

  現(xiàn)在我的同學(xué)馮亦菲轉(zhuǎn)學(xué)了,不與我一所學(xué)校了,盡管我對(duì)她十分想念,但是不管發(fā)生什么,都無法改變我們的友誼!但愿我們能再次相聚!

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