精選相信的作文600字（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的相信的作文600字，希望能夠幫助到大家。
相信的作文600字 篇1
世界上有多種人，有好人，有壞人，也有善良的人，還有許多種人。俗話說(shuō)；‘善有善報(bào)，惡有惡報(bào)’，這句話我一直深信不疑。鄰居家的張叔叔是出了名的大好人，他十分善良，有一個(gè)好心腸。張叔叔最喜歡和小孩子一起玩了，他家的小宣是出了名的淘氣，但卻十分討人喜歡。她的臉蛋就像春天里剛開(kāi)放的花，是那么的嬌艷欲滴。每當(dāng)我們需要幫助時(shí)，他總會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)，所以我們給他取個(gè)名字叫“準(zhǔn)時(shí)鐘”，這相當(dāng)適合他。
上一次,我們幾個(gè)人相約一起去釣魚(yú)，小宣也參加了這次活動(dòng)，張叔叔也答應(yīng)和我們一起去釣魚(yú)，這是他的喜好，到了這天，我們幾個(gè)小伙伴就先去了，張叔叔因?yàn)橛惺碌R了，他向我們保證一點(diǎn)鐘前一定會(huì)到。我們滿懷欣喜，又跑又蹦地來(lái)到了事先約定的地點(diǎn)，有的人已經(jīng)先到了，我們各自帶了水桶.魚(yú)食和魚(yú)竿，大家決定先釣魚(yú)，我們邊釣邊等張叔叔。很快，便有伙伴釣到魚(yú)了，我也釣到了好幾條，隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了，也很快到一點(diǎn)鐘了，本來(lái)面帶笑容的我們漸漸沉默寡言，變得著急起來(lái)。張叔叔怎么還沒(méi)到，時(shí)間快到了，他從來(lái)都是一言九鼎的，從未食言，今天是怎么了，大家疑惑未解。
我相信張叔叔一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的果然，張叔叔氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)，剛好一點(diǎn)鐘，真是對(duì)的起他的稱號(hào)，我們問(wèn)張叔叔為什么這么久才來(lái)，原來(lái)媛媛的奶奶不留神摔倒了，張叔叔抱著她上醫(yī)院，醫(yī)生檢查完，又把她送會(huì)家，所以耽擱了一些時(shí)間。我就說(shuō)，張叔叔是一個(gè)信守承諾的人。我們釣到好多魚(yú)，大家滿載而歸，晚上，我們一起去媛媛家，煮了“全魚(yú)宴”給奶奶吃，大家嘻嘻哈哈，開(kāi)心的笑了。
我一直相信張叔叔不會(huì)騙人的，他是一個(gè)一言九鼎.信守承諾的人，所以我相信好人會(huì)有好報(bào)，會(huì)受大家的喜愛(ài)。
相信的作文600字 篇2
一個(gè)人就像大海中的一滴水，與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下，會(huì)滋潤(rùn)一寸干涸的土地：也許經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后，會(huì)折射出來(lái)不一樣的光芒。
以前，我總是認(rèn)為個(gè)人的力量是渺小的而忽視了它。而當(dāng)你真正相信它的時(shí)候，往往會(huì)有驚人的力量。
《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著去南海學(xué)習(xí)取經(jīng)，而富者卻因?yàn)閾?dān)心錢(qián)糧不夠而遲遲不敢動(dòng)身：貧者則帶著滿懷的信心便出發(fā)了，憑著自己的毅力，靠著一雙腳，最終到達(dá)了目的地，學(xué)有所成。貧者完全沒(méi)有物質(zhì)上的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有外物的輔助，僅僅憑個(gè)人的力量，卻同有著強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)的富者有天壤之別。
王安石說(shuō)成功的要素有：志、力、物，外物的輔助固然重要，但成功的決定權(quán)還是自身的力量，缺乏外物輔助，但憑著堅(jiān)定的內(nèi)心和強(qiáng)大的力量依然能成為成功加碼。
人的力量沒(méi)有極限，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，一個(gè)人使整個(gè)地球的黑暗被照亮；瓦特發(fā)明了蒸器機(jī)，一個(gè)人使全人類的生活有了變化；居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，一個(gè)人使數(shù)萬(wàn)人的生命有了希望。更令人震撼的是我國(guó)的辨士之流，寥寥數(shù)語(yǔ)便可使兩國(guó)間的局勢(shì)有翻天覆的變化，憑一張嘴便能使千萬(wàn)的百姓免受戰(zhàn)火之災(zāi)。
但也不能過(guò)于相信個(gè)人的力量，每滴水只有匯聚在一起，在積聚了一定力量后，共同噴發(fā)出來(lái)那是一滴水的力量，望塵莫及的過(guò)于相信自己的力量，也許會(huì)像項(xiàng)羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄，他不是缺少力量，甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個(gè)字的力量。然而他對(duì)自己過(guò)分的相信，看不到能人的脫穎，而他又怎么能戰(zhàn)勝擁有強(qiáng)大智囊團(tuán)的劉邦呢？
因此我們要相信自己的力量，充滿信心的奮力攀登。但也要明白，只有在團(tuán)隊(duì)中，個(gè)人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團(tuán)隊(duì)才是幫助個(gè)人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風(fēng)一束陽(yáng)光。
相信的作文600字 篇3
零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的激情澎湃的歌聲響亮在我的耳旁，“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶。只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利”。
巨鹿之戰(zhàn)正是因?yàn)轫?xiàng)羽帶領(lǐng)的軍隊(duì)自信滿滿才能夠創(chuàng)造以少勝多的奇跡;越王勾踐忍辱負(fù)重帶著對(duì)自己的期望取得了反敗為勝的佳績(jī);我們要想在成長(zhǎng)的道路上熠熠生輝，就必須具備在遭遇挫折的時(shí)候從容不驚、相信自己的品質(zhì)。
相信自己，就能創(chuàng)造奇跡。澳大利亞的尼克·胡哲，天生沒(méi)有四肢，但他勇于面對(duì)身體的殘障，用堅(jiān)定的信念以及僅有的“小雞腿”，活出了生命的奇跡。他的足跡遍及全世界，和不同的生命接觸。他的名言激勵(lì)鼓舞所有的人：“肢體的殘缺并不可怕，可怕的是一個(gè)人思想上的殘缺。這個(gè)社會(huì)決定人的不是命運(yùn)，而是一個(gè)人的態(tài)度。”
相信自己，就能取得佳績(jī)。安徽蚌埠的小伙韓明建，從小因?yàn)樵庥龌馂?zāi)而留下了不幸的傷疤，嚴(yán)重毀容。但是他從不放棄自己，連續(xù)兩年參加高考，分別超過(guò)了二本和一本的分?jǐn)?shù)線。他用自己超過(guò)常人的艱辛和汗水詮釋了相信自己的力量。
相信自己，“天生我材必有用”。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我漸漸地愛(ài)上了文學(xué)，我開(kāi)始向我的朋友和家人談?wù)搶?xiě)作。我經(jīng)常夢(mèng)想著自己某天能夠成為一個(gè)有名的文豪，但是每每我說(shuō)到這里，朋友都會(huì)投來(lái)善意的勸阻，“算了吧，你不是那塊料�！奔胰艘彩禽p描淡寫(xiě)，并且投來(lái)不以為然的笑容。但是我認(rèn)為“天生我材必有用，只是時(shí)間沒(méi)到來(lái)�！敝钡侥翘�，我收到了郵箱的回復(fù)，并且在它的網(wǎng)頁(yè)上看到了自己的文章，我的內(nèi)心澎湃不已，激動(dòng)萬(wàn)分。深刻地體會(huì)到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！�
相信自己，“梅花香自苦寒來(lái)”;相信自己，“鐵杵磨成針”;相信自己，“百二秦關(guān)終屬楚”。
相信的作文600字 篇4
一次，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)，去找許怡然登記名字”。陳老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后向許怡然的位置狂奔過(guò)去。她的位置上人山人海把路都堵住了，走也走不了，來(lái)也來(lái)不了，包括我也在其中。我想報(bào)名踢毽子，可是我又怕踢不好，拖了大家的后腿，所以我想了想還是別報(bào)名了吧。
又過(guò)了幾天，報(bào)名還是沒(méi)有頭緒，連許怡然和老師都開(kāi)始著急了。其它班同學(xué)們都開(kāi)始著急訓(xùn)練了，生怕自己沒(méi)有取得好名次�？煲荣惲�，名單還是沒(méi)有確定好。陳老師只好盲目的將我的名字寫(xiě)在長(zhǎng)跑400米的表給內(nèi)；把劉昱妍的名字寫(xiě)在短跑200米的表格內(nèi)；當(dāng)然陪我的人還有黃雨欣，她也是400米長(zhǎng)跑中的人。當(dāng)比賽時(shí)，我才知道，我的對(duì)手居然是很會(huì)跑步的白雪兒時(shí)我已經(jīng)繃不住了。
剛開(kāi)始上場(chǎng)的是跳繩組。（小）王宇軒舉起藍(lán)色的跳繩把手，兩只手旋轉(zhuǎn)起來(lái)，跳繩像一團(tuán)藍(lán)色的火球飛快地在（�。┩跤钴幨掷镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看得我眼睛都花了，兩眼冒金星，計(jì)數(shù)員也數(shù)不過(guò)來(lái)了，最后（小）王宇軒奪得了跳繩組的冠軍。
踢毽子組的上場(chǎng)了，只見(jiàn)（大）王宇軒手拿毽球，眼睛盯著毽子，計(jì)數(shù)員慢吞吞地說(shuō)：“開(kāi)始”。（大）王宇軒把手一松，毽子就像一只燕子，輕快的飛舞，然后又落了下去，（大）王宇軒又用最快的速度，抬起腳把毽子踢了上去。就這樣，一分鐘內(nèi)，（大）王宇軒就踢了一百多個(gè)。
輪到我了，一聲槍響，我以最快的速度沖了出去，原本想追趕上白雪兒的我，卻放棄了，因?yàn)槲疫吅粑吪懿胶芾щy，所以我在跑步中放慢了腳步，努力的調(diào)整自己的呼吸，就這樣，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們拼盡全力地喊：“加油，加油”。那一聲聲有節(jié)拍地吶喊，使我釋放出了全身的力氣，就這樣我跑了我那個(gè)小組的第二名……
經(jīng)過(guò)各小組的奮力拼搏，我們班最終取得了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名，只有團(tuán)結(jié)一致，才能獲得好的成功，所以一定要團(tuán)結(jié)，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！
相信的作文600字 篇5
我不曾多么優(yōu)秀，耀眼，你們卻永遠(yuǎn)信任我，永遠(yuǎn)視我如寶。
放學(xué)的路上，坐在車上，天黑得早，街上無(wú)數(shù)的燈亮起，繁華得有點(diǎn)凄涼。已經(jīng)一段時(shí)間了，我與父親常無(wú)話可聊。已經(jīng)一段時(shí)間了，數(shù)學(xué)老師常氣得把卷子拍在我臉上。有幾次了，看著父親欲言又止，可能他想問(wèn)，又怕自尊心很強(qiáng)的我難過(guò)。
“今天學(xué)校吃得好嗎？”“還行�！薄坝职ちR啦？”我頓了一下，沒(méi)回答，望著窗，眼淚靜靜地滴下�！拔抑溃纸o你開(kāi)玩笑的。我相信你，你那么聰明，對(duì)吧�！毖蹨I滴得更快了。
我在房間里寫(xiě)作業(yè)。媽媽正與老師談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)，上一次已經(jīng)是好久前。過(guò)了一會(huì)，媽媽端進(jìn)來(lái)一份水果，“馬上是半期了，早點(diǎn)睡。”“我知道，我再?gòu)?fù)習(xí)一下�！本劈c(diǎn)了，媽媽進(jìn)來(lái)催促我，“快洗漱睡了。”“那我考不好怎么辦！”我說(shuō)出這話時(shí)有點(diǎn)難受，我以為媽媽會(huì)離開(kāi)。“你會(huì)考好的�！彼驹谠�，勸著我�！罢f(shuō)出來(lái)我都不信�！蔽乙蛞欢螘r(shí)間的猛跌，而變得萬(wàn)分的不自信了。她頓在那兒一動(dòng)不動(dòng)�！拔蚁嘈拍恪！蔽业ζ饋�(lái)，像是個(gè)摔跤后站起來(lái)的孩子。
幾天后的半期考，陽(yáng)光燦爛，天氣很好。我在去的路上，心像被拳頭揪住一般緊張，望著窗外，多希望能有一點(diǎn)鼓勵(lì)。
手機(jī)響了，發(fā)來(lái)一條短信：我們永遠(yuǎn)相信你。
眼淚再也忍不住了。
我不曾讓你們多驕傲，不曾給你們榮耀。但你們一直相信我，感謝你們所給予的所有信任。
相信的作文600字 篇6
太陽(yáng)對(duì)地球說(shuō)：“請(qǐng)你相信，我會(huì)用我的光芒照亮大地�！贝蠛�(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“請(qǐng)你相信，我會(huì)一直與你們?cè)谝黄�。”土地�?duì)植物說(shuō)：“請(qǐng)你相信，我會(huì)一直供養(yǎng)你�！�
請(qǐng)你相信，這一句話是請(qǐng)求，也是重重的承諾。那是我們對(duì)未來(lái)的承諾。
父母，請(qǐng)你們相信，我已經(jīng)長(zhǎng)大，中考的腳步已離我們?cè)絹?lái)越近。我們懷著激動(dòng)卻又膽怯的心情迎接中考的到來(lái)。請(qǐng)你們相信，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力去迎接挑戰(zhàn)，也一定會(huì)交給你們一份滿意的答卷。
古時(shí)便有這樣一句話“君子一言，駟馬難追。請(qǐng)你相信”是一個(gè)承諾，是這“駟馬難追”的一言，是對(duì)自己的鼓勵(lì)，是對(duì)未來(lái)的許諾。
沒(méi)有人能預(yù)言未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)會(huì)隨著我們選擇的改變而改變�！罢�(qǐng)你相信”，確實(shí)對(duì)未來(lái)的一個(gè)預(yù)言，我們會(huì)為之努力，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)光明的未來(lái)。
朋友，請(qǐng)你相信，我們永遠(yuǎn)是朋友，友誼不會(huì)受到時(shí)間和空間的阻隔�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我們的心永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)你相信，緣分終究會(huì)使我們?cè)僖?jiàn)，命運(yùn)的輪盤(pán)會(huì)是你我相遇在某個(gè)地點(diǎn)。
那個(gè)站在頂端的我，請(qǐng)你相信，我會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐，帶著恒心和毅力，勇攀高峰，站在你所在的頂端。請(qǐng)你相信，我會(huì)成為你，成為我心目中最好的自己，站在我人生的頂端，福師大好風(fēng)光。
請(qǐng)你相信，也請(qǐng)我自己相信，我會(huì)為未來(lái)而不懈努力，會(huì)為夢(mèng)想而絕不停歇，登上高峰。
請(qǐng)你相信，這是我的承諾。
相信的作文600字 篇7
千山萬(wàn)水，無(wú)數(shù)黑夜，等一輪明月，夢(mèng)的邊陲，風(fēng)吹不滅，從不感疲憊。
——題記
日本作家宮本武藏曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)能阻止得了少年勇士赴死的決心呢？他們聽(tīng)不到�！庇肋h(yuǎn)相信自己，無(wú)論前途坎坷渺茫，無(wú)論韶華易逝，無(wú)論命運(yùn)艱難困苦，朋友，請(qǐng)永遠(yuǎn)相信自己，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。 劉偉，一個(gè)在車禍中永遠(yuǎn)失去雙手的青春少年，他沒(méi)有因?yàn)槭ルp手而喪失自己對(duì)夢(mèng)想的追求，成為世界頂級(jí)鋼琴師的夢(mèng)想催生了他用雙腳彈奏鋼琴的毅力，永遠(yuǎn)相信自己的信念成為了他創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力，他的座右銘這樣寫(xiě)道:”要么早點(diǎn)去死，要么相信自己，繼續(xù)快樂(lè)地活著�！坝肋h(yuǎn)相信自己，沒(méi)有人規(guī)定過(guò)鋼琴一定要用手彈。永遠(yuǎn)相信自己，即使前方有千山
萬(wàn)水，也要讓夢(mèng)想起航。 廣場(chǎng)中央的布魯諾依舊高昂著他那不屈的頭顱，一邊的教皇氣急敗壞的問(wèn)：“你還是相信你自己那違背上帝的觀點(diǎn)嗎？如果你現(xiàn)在反悔我可以放你一條生路？”布魯諾撇過(guò)頭，目光”教皇抓起火把惡狠狠地點(diǎn)燃布魯諾旁邊的木頭，“讓你那自以為是的觀點(diǎn)見(jiàn)鬼去吧！”浴身火海的布魯諾依舊高喊著：毀滅我永遠(yuǎn)相信自己的信念�！庇肋h(yuǎn)相信自己，布魯諾成為了光榮的真理捍衛(wèi)者，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，須永遠(yuǎn)相信自己，才能成為真理的探索者，踐行者，引導(dǎo)者。
我永遠(yuǎn)相信，待到明年六月八，我花開(kāi)后百花殺！
相信的作文600字 篇8
“相信”二字雖然好寫(xiě)，但它所蘊(yùn)含的自然理趣卻是極為深刻的。相信是對(duì)他人的一種友好尊重，相信也是你前進(jìn)的動(dòng)力，生命的源泉；相信還是一種無(wú)堅(jiān)不摧、固若金湯的意志力與生命力。總之，相信含義是很多很多的，說(shuō)也說(shuō)不完。
當(dāng)你的朋友犯難而愁眉不展時(shí)，你就可一通過(guò)“相信”兩字來(lái)激勵(lì)他，讓他找到快樂(lè)的真諦。記得小學(xué)時(shí)，我的同學(xué)郭哲恒因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，每天都無(wú)精打采，衣服沮頭喪氣的樣子。體育課上，我便特地找到他，對(duì)他說(shuō)：“你要相信自己，要知道你還沒(méi)有失敗。因?yàn)檫�沒(méi)到一錘定音的時(shí)候，只要每到那個(gè)時(shí)候以前的都不叫失敗。而叫——警鐘，一個(gè)激烈你前進(jìn)的警鐘��！”“對(duì)，你好說(shuō)的對(duì)，我還沒(méi)有失敗，就算失敗了，我還有無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)，這并不會(huì)把我打倒！”郭哲恒堅(jiān)定有力的回答到。我不禁的贊嘆道：生命意義真之頑強(qiáng)啊！
有一次，我因?yàn)樯险n沒(méi)有專心聽(tīng)講而叫了家長(zhǎng)，心里很不舒服，老師為什么讓我請(qǐng)家長(zhǎng)呢？這說(shuō)明老師在乎我，想挽救我，想拽我一把，把我從黑洞中拉出來(lái)，讓暗無(wú)天日的生活消失，讓我重見(jiàn)光明。
“相信”二字力量多么的大，你失敗了算什么？好好糾錯(cuò)，重新在來(lái)；跌倒了怕什么，拍拍身上的泥土，重新再來(lái)；下棋輸了怕什么，研究棋譜，咱們?cè)趤?lái)一盤(pán)。
失敗往往不叫失敗，而叫成功，只有相信自己，給自己鼓勵(lì)，從而讓自己不再失敗，不跌倒。
相信自我，從小事做起，從你我做起，讓“相信”陪伴我們走一個(gè)又一個(gè)艱難、坎坷的路程吧！
相信的作文600字 篇9
今天，音樂(lè)課上，我們學(xué)了《我相信》這首歌，老師告訴我們，這首歌歌詞寫(xiě)得很美，意境耐人尋味。我不僅會(huì)唱《我相信》，還學(xué)到了很多很多。
我相信真，我相信親情�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是維系血緣的至真之花，是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，是真情呵護(hù)。爸爸媽媽給予我們生命，兄弟姐妹給予我們攜手相助。不論我們面臨多大的艱難困苦，親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，避風(fēng)港。
我相信善，我相信師情。“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋”是師情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是師情。我相信師情，老師是我們跌跌撞撞的人生道路上的明燈，是知識(shí)海洋的導(dǎo)航者，是前進(jìn)的引路人。老師的話兒像春雨滋潤(rùn)你我的心，老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)，老師的教導(dǎo)之情伴著我們幸福地成長(zhǎng)。
我相信美，我相信友情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是美的體現(xiàn)，美的流露。我們每天生活在同學(xué)、朋友的關(guān)愛(ài)和幫助中，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心歡笑，分享喜怒哀樂(lè)，我們相信有友情陪伴的旅途會(huì)精彩萬(wàn)分。
我相信真善美，我相信親情會(huì)陪伴我一生，師情會(huì)潛移默化，友情會(huì)與我共舞。我相信我會(huì)在新徽這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)。
相信的作文600字 篇10
我相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹；我相信團(tuán)結(jié)就是力量；我相信堅(jiān)持就必須能成功�！}記
我相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。
臨近上學(xué)期末，我們每一天都沉浸在考卷當(dāng)中，那試卷如大山似的在我們面前。到了考試那一天，雖然松了口氣，可是緊張又上來(lái)了。還好考了個(gè)好成績(jī)，要不然我之前的努力都白費(fèi)了。
我相信團(tuán)結(jié)就是力量。
我以往在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事，講述的是一群螞蟻被火包圍的故事。應(yīng)對(duì)這種情形，我原本以為它們會(huì)坐以待斃，但它們沒(méi)有。而是更加團(tuán)結(jié)起來(lái)，迅速的聚攏抱在一齊，向河岸邊滾去，而外層的螞蟻卻被火烘焦身體爆裂，可是他們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱裂也不離開(kāi)自我的崗位，就是這份團(tuán)結(jié)，它們成功了，成功地脫離了險(xiǎn)境。
我相信堅(jiān)持就必須能成功。
還記得上學(xué)期，體育課上教師說(shuō)要考試，并且還是800米考試。當(dāng)時(shí)我就驚呆了，800米怎樣跑啊，我體力是很差的，看到跑不了。但最終還是跑了。跑的過(guò)程中，我使出了吃奶的勁，跑到了前幾名，可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)力氣了，又淪落到后幾名。那時(shí)候，我多想坐下來(lái)休息休息，可是看到一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)超過(guò)我，我不甘心了，使勁的往前跑，最終我跑到了終點(diǎn)，雖然成績(jī)一般般，但已超出我的夢(mèng)想范圍了。堅(jiān)持就必須能成功。
我相信，這是一個(gè)多么有力的詞語(yǔ)呀，只要相信這世間上的所有事，我想，必須能滿足自我，同樣也滿足自我的好奇心。
相信的作文600字 篇11
“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂(lè)無(wú)限……”不知從什么時(shí)候，開(kāi)始喜歡上這首《我相信》，一遍又一遍地聽(tīng)，一遍又一遍地哼唱。
《我相信》是哈爾濱工業(yè)大學(xué)的大學(xué)生們作詞并作曲、演唱的一首歌，表現(xiàn)出大學(xué)生們無(wú)限的自信。
我是一個(gè)充滿自信的女孩，總是很看好自己，覺(jué)得自己很好，這也可能是因?yàn)槲沂仟{子座的緣故——獅子座的人總是很自信。
我對(duì)每一次考試都抱有很大的希望，相信自己會(huì)考得很好，可是一次考試，我考了年級(jí)70多名，這讓我不滿意，緊接著，又是一次考試，我對(duì)自己抱有很大的希望，突破前60名，取得一個(gè)好成績(jī)，回報(bào)父母、老師，還有自己。這是我最自信的一次考試，考試前，我總是對(duì)自己說(shuō)“加油！我能行！”然而，就是這次考試，使我跌到了有史以來(lái)的低谷——我滑出了前100名。
這是對(duì)我那一段時(shí)間的努力所作出的否定，我的心情也變得沉重。
不過(guò)，我還是充滿自信的，我相信我能考好，我相信我能重新證明自己，我相信我能行！我相信李白的“天生我材必有用”，成績(jī)一定會(huì)有考好的時(shí)候，金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。我要站起來(lái)，振作起來(lái)，一個(gè)人不會(huì)只有成功，而沒(méi)有失��；沒(méi)有失敗，哪兒來(lái)的成功？
我充滿自信地站起來(lái)，每天認(rèn)真地思考問(wèn)題，仔細(xì)地做作業(yè)，做完作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。終于，有了進(jìn)步，我又沖回了前100名。
我又一次相信，一個(gè)人要有自信；相信自己，一定會(huì)成功...
相信的作文600字 篇12
青春似一篇華麗絕美的文章，青春似一曲激昂澎湃的贊歌，青春似一汪清澈透亮的泉水，在我看來(lái)，青春更似一畝花田，有著百合花的純粹動(dòng)人，也有著玫瑰花的熱情奔放，更有著茉莉花的清麗淡雅。我相信我的青春應(yīng)這樣過(guò)，在我人生中，寫(xiě)下完美的一段，留下無(wú)悔的的篇章。
青春要拼搏，這樣才可以讓青春無(wú)悔。我們就如一只即將搏擊長(zhǎng)空的雛鷹，面對(duì)浩大藍(lán)天的無(wú)限誘惑，面對(duì)眼前的萬(wàn)丈懸崖，我們要敢于拼搏，只有在經(jīng)歷過(guò)失敗之后，才能真正領(lǐng)悟什么是成功�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，在這個(gè)激情澎湃的年華中，放手拼搏吧，不要等到垂垂老矣時(shí)再來(lái)悔恨。
青春要堅(jiān)持，這樣才可以讓青春無(wú)悔。在暴風(fēng)雨中，有的花可以堅(jiān)韌不倒，始終佇立，等待風(fēng)雨后絢爛的彩虹；有的花卻抵不過(guò)風(fēng)吹雨打，只得任由花瓣陷入泥坑，散落四處。我的青春我做主，只有懂得堅(jiān)持的青春最具意義，終能有所成就。開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東，50多歲時(shí)書(shū)寫(xiě)了中華民族的偉大史詩(shī)，他的成就正緣于青春時(shí)期的堅(jiān)持努力；比爾·蓋茨20多歲時(shí)建立了微軟王國(guó)，名振天下，也是因?yàn)榍啻旱哪欠輬?jiān)持。青春里，堅(jiān)持夢(mèng)想，不懈努力，定能收獲甘甜的果實(shí)，無(wú)悔人生。
青春不能有半絲松懈，要懂得去拼搏去堅(jiān)持，人生恰如一條永不回頭的河流，不要去怠慢一分一毫，努力灌溉自己的青春之花，勇于探索，不怕失敗，鍥而不舍，持之以恒，我相信，青春會(huì)鮮艷綻放，無(wú)悔芳華。
相信的作文600字 篇13
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。 ——題記
人的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，但挫折是通向成功的必經(jīng)之路所以我相信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。曾幾何時(shí)，天邊滾動(dòng)著烏云，大雨傾盆而下。風(fēng)雨過(guò)后，束束光芒刺破陰沉的烏云，東邊的天空泛著波光，映得一片輝煌。那風(fēng)雨的打擊，再猛再烈，此時(shí)也無(wú)法消散人們臉頰邊的微笑。
哦，我相信了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！你俯身在案前，手持毛筆記錄著別人的榮耀，為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》，你忍住了精神與身體上的痛苦。哦，你是鑄造出那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古巨作的司馬遷！你因會(huì)稽山之?dāng)《鵀閰峭跛瑸閰峭踝雠Ｗ鲴R，對(duì)昔日身為一國(guó)之君的你來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是莫大的恥辱。你雖亡國(guó)但志不滅，你忍辱負(fù)重，終于有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的結(jié)局。哦，你就是那忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，滅掉吳國(guó)，成就了霸業(yè)的越王勾踐！哦，我相信了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)沸水的溫泡才能展現(xiàn)它生命的本色；人生就如一棵樹(shù)一般，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才能深深根扎于泥土------是的，人生少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊，然而經(jīng)過(guò)種種災(zāi)難以后，獲得了成功，這時(shí)的你就會(huì)由衷地感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！朋友，現(xiàn)在的你若還為失敗與挫折所困，那么請(qǐng)相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。 ——后記
相信的作文600字 篇14
科學(xué)，我們生活中無(wú)處不在！智能手機(jī)，讓人們聯(lián)系更加方便；航天飛船，讓人類與太空拉近距離；電力汽車，減少了空氣中的污染；科學(xué)發(fā)展在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，更是得到了廣泛運(yùn)用。
前幾天，爸爸的科室新到了兩位客人—上肢康復(fù)機(jī)器人和下肢康復(fù)機(jī)器人。我異常好奇，不停地問(wèn)爸爸它們的功能，為什么要用這個(gè)機(jī)器人？爸爸說(shuō)，前段時(shí)間遇到了一個(gè)病人，病人脾氣暴躁，在科室里經(jīng)常大吼大叫，不服從醫(yī)生的治療安排，吃飯時(shí)把飯弄得滿地都是；吃藥時(shí)，把藥放到嘴里就是不肯吞下去，每次都需要醫(yī)護(hù)人員安慰才肯吞下去；做康復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)橛械膭?dòng)作會(huì)有一點(diǎn)痛，他就大發(fā)脾氣不配合治療，有一次還把重要設(shè)備弄壞了。醫(yī)護(hù)人員都十分生氣，家人也無(wú)可奈何，出院后也不愿意再去做康復(fù)運(yùn)動(dòng)。
機(jī)器人到了后，爸爸又見(jiàn)到了他，他每一天坐在上頭，把手臂綁在機(jī)械手臂上，再用電腦輸入病人的情景，讓病人選好自我喜歡的游戲，調(diào)整好時(shí)間，就能夠開(kāi)始玩游戲了。在游戲中做康復(fù)，再也不用醫(yī)護(hù)人員苦口婆心的勸說(shuō)他了，他自我能夠主動(dòng)的去玩游戲，玩一次不夠還要多玩幾次呢！此刻，他的手臂已經(jīng)基本康復(fù)，能夠做上下擺臂那樣有難度的動(dòng)作了，只是力量還差一點(diǎn)，不能拎太重的東西。
這個(gè)機(jī)器人讓很多人在歡樂(lè)中得到了康復(fù)，此刻的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，以后的手術(shù)都能夠由機(jī)器人來(lái)完成，能夠大大的降低手術(shù)中的死亡率呢！
我相信，科學(xué)會(huì)把許多個(gè)可能變成現(xiàn)實(shí)，這就是科學(xué)的力量！
相信的作文600字 篇15
“你明白，你愛(ài)惜，花兒努力地開(kāi)；你不知，你厭惡，花兒努力地開(kāi)。”是的，花兒總是努力地開(kāi)，我就是那朵花，一朵平凡的花。
小時(shí)候，我的成績(jī)不算太好，總比不上那些出類地同學(xué)，心里有些難過(guò)，但那時(shí)還小，沒(méi)過(guò)一會(huì)就會(huì)忘記。那是媽媽和爸爸在外地打工，很少回來(lái)。我就到奶奶家過(guò)，沒(méi)人管制我，所以我的成績(jī)一向上不來(lái)。到了我上三年級(jí)的時(shí)候，父母準(zhǔn)備不外出了，留在家里也好照顧我，我高興極了！媽媽為了我的學(xué)習(xí)，費(fèi)了好大勁把我送進(jìn)鎮(zhèn)上的小學(xué)上三年級(jí)。一開(kāi)始進(jìn)入那個(gè)學(xué)校，一切都很陌生就連周圍的氣氛都很陌生，漸漸地我才理解了這個(gè)環(huán)境，到了學(xué)校我的好成績(jī)果然大有長(zhǎng)進(jìn)，全家人都很開(kāi)心。就這樣，我一向在這個(gè)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)。初一我又進(jìn)入了中學(xué)，可是好景不長(zhǎng)，我地成績(jī)逐漸下降。全家人都開(kāi)始為我擔(dān)心，我本以為初中學(xué)習(xí)能夠一帆風(fēng)順，可是此刻卻不如我意。心里真的好難過(guò)。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)考試，都考砸了，媽媽也對(duì)我失去了信心，好幾次我都想發(fā)奮圖強(qiáng)可是去抵擋不知玩的誘惑，這幾天我們又進(jìn)行了一次檢測(cè)，我又沒(méi)考好。從這次教訓(xùn)中我決心從失敗中走出來(lái)。
我給自我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須會(huì)加倍彌補(bǔ)，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取下次考試能成功。不讓父母，教師失望。能創(chuàng)造出好的未來(lái)。
有了這些我相信我會(huì)成功，我相信別人會(huì)為我鼓掌，我相信我的父母會(huì)為我鼓足信心，只要我能好好學(xué)習(xí)完美的未來(lái)必須會(huì)等著我！我必須會(huì)綻放出不一樣的火花。
相信的作文600字 篇16
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”
時(shí)值十點(diǎn)，黑沉沉的夜，仿佛天邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒(méi)有，我枯坐在書(shū)桌前，哼唱著《我相信》，盯著風(fēng)油精在紙上洇出綠色的圈，有濃有淡。我借著微黃的燈光，靠在窗旁，細(xì)細(xì)地品讀著《再塑生命》。
海倫凱勒是這篇文章的作者，一場(chǎng)大病，讓幼年的海倫成為了盲聾啞人，她憑著自強(qiáng)不息的毅力和不屈不撓的精神，在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)色的黑暗世界里不斷摸索，而永遠(yuǎn)屬于她的專屬拐杖則是一直在她背后默默付出的太陽(yáng)女神——莎莉文老師。莎莉文帶她感受大自然，教她什么是“愛(ài)”，讓她體會(huì)大自然，體會(huì)宇宙萬(wàn)物，讓海倫感悟到生命的可貴，找到指南針，使她重新明確方向，讓她更堅(jiān)強(qiáng)。
然而，蒼天給了我健全的四肢，我卻在干什么呢？繼續(xù)渾渾噩噩地度過(guò)光陰嗎？不，我要堅(jiān)持，我要奮斗，去追求我的夢(mèng)想！
我愿當(dāng)一名孤兒院老師，做孩子們的朋友，不再讓他們感到孤獨(dú)，給予他們力量，做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓他們感受到生命的美好。
我愿做夜空中最亮的星，擁有一顆透明的心靈，和會(huì)流淚的眼睛，給我再去相信的勇氣，指引你前進(jìn)……關(guān)上燈，睡夢(mèng)中，我盼望著明天的到來(lái)，明日的朝陽(yáng)迎來(lái)的必定是一個(gè)嶄新的自我。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè)園……”
相信的作文600字 篇17
你這個(gè)孩子，這么大了，還喜歡看小孩喜歡看的東西。嘴上說(shuō)的和心理想的完全不一樣，嘴上說(shuō)的跟心里想的完全相反。唉，你這孩子，從小到大都是倔強(qiáng)的性格，只要自己的想法已經(jīng)定了，就算再怎么樣也不會(huì)相信別人。只要自己的想法已定。比如說(shuō)朋友：就算別人再怎么討厭她，你也會(huì)一直堅(jiān)信，因?yàn)�，你就是這樣一個(gè)小孩。好朋友說(shuō)你還太純真，所以才有這樣的想法。
真的嗎？ 你每次一到一個(gè)新環(huán)境，最主動(dòng)交朋友的一定是你，因?yàn)槟闶懿涣思拍�，你盡量的避免自己不再傷心，不再讓朋友傷心，所以你總是很積極，很活潑，然而一切都是都是在偽裝，因?yàn)槟闶钦嬲臑榕笥阎�。你外表驕傲，�?shí)際上是為了偽裝，不讓別人知道你的弱小，誰(shuí)知偽裝過(guò)了頭。
你老說(shuō)不想讓別人為自己著想，其實(shí)心里真希望得到這些，因?yàn)榫扌纷钚枰脨?ài)來(lái)包圍，這樣才能高興。所以，你來(lái)是很積極的交朋友，而且很多人問(wèn)你為什么，你都說(shuō)的是‘因?yàn)槲倚枰嗟呐笥押完P(guān)心我的人來(lái)讓我那可受傷的心不再受傷’可有誰(shuí)知道你為什么要這樣說(shuō)？因?yàn)槟悴幌朐僮屪约哼@樣孤獨(dú)下去，不想再要自己在這樣消沉下去。
就是這樣的你，讓我著迷。
你，是我這輩子最愛(ài)的人，因?yàn)槟阕屛抑懒耸裁词菒?ài)，因?yàn)槟憔褪沁@樣一個(gè)敏感的女孩，雖然性格像男孩，但是這就是真正的你。找回真正的你吧。加油，你要相信，總會(huì)有人回想著你的，要相信。
相信的作文600字 篇18
不是說(shuō)萬(wàn)有引力么，怎么我心里總有太多的石頭落不了地？
回望過(guò)去，有還多好多的石頭壓在我心里雖然我嘗試著搬走一些，但是無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槲业淖员�，因�(yàn)槲业乃季S遲緩，因?yàn)槲业膬?yōu)柔寡斷，所以我才會(huì)有那么多的石頭落不了地。
在我的內(nèi)心深處我一直都不敢面對(duì)那些微不足道的石頭，一直在逃避他們，正是應(yīng)為這樣才是我現(xiàn)在無(wú)所“成就”。難道這是上天可以安排？難道我就該認(rèn)命嗎？我不相信天命不可違，我相信有一天靠自己會(huì)創(chuàng)出一片天地，終會(huì)成就功名。
在一些世事變遷后，我發(fā)現(xiàn)那些石頭并不是堅(jiān)不可侵。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的那些缺點(diǎn)造就了許多我以前沒(méi)有的性格和品質(zhì)。因?yàn)樽员埃惶珢?ài)說(shuō)話，所以我學(xué)會(huì)了思考；因?yàn)樗季S遲緩，常常錯(cuò)過(guò)或來(lái)不及，所以我只能認(rèn)真和踏實(shí)；因?yàn)槲业膬?yōu)柔寡斷，左顧右盼很累，通常沒(méi)辦法去選擇我想要的東西，所以我學(xué)會(huì)了執(zhí)著，因?yàn)槲也簧苹顒?dòng)，所以我愛(ài)上了安靜。
這才讓我明白：一個(gè)成功的人或者有許多優(yōu)點(diǎn)的人并不是天生就有許多的優(yōu)點(diǎn)，而是在許多的缺點(diǎn)的被迫下造就了一些別人無(wú)法擁有的性格和品質(zhì)。
這些在缺點(diǎn)上培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)便是這些石頭的缺點(diǎn)，我知道了這些缺點(diǎn)后，便可將石頭瓦解，便可心里不再那么沉重。并不是所有的人都可以這樣，在此基礎(chǔ)上，還要有那“相信自己”的信念，才會(huì)有這樣的變化�？倸w一句話：所有的成功都離不開(kāi)一個(gè)人的自信！
相信的作文600字 篇19
相信？相信這一詞我很是輕蔑，相信別人那只是一種懦弱而已，相信自己那只是一種虛偽而已！
“接下來(lái)，我為大家表演魔術(shù)，袁逸敏同學(xué)可以上臺(tái)來(lái)一下嗎？”原來(lái)，我們學(xué)校表演節(jié)目，拍成節(jié)目，給同學(xué)欣賞，現(xiàn)在在練習(xí)，“1、2、3、”主角——魔術(shù)師把我催眠，他們讓我假裝有一種想睡的樣子，我微閉著眼睛，走到了最高樓層，“袁逸敏同學(xué)在半空時(shí)會(huì)化做蝴蝶！”主角（魔術(shù)師：我們學(xué)校的一位愛(ài)好魔術(shù)的男同學(xué)）假惺惺的說(shuō)道，我似乎有一絲期待：在接住時(shí)，魔術(shù)師真的可以變出蝴蝶來(lái)……
我繼續(xù)微閉著眼睛，跳了下去，那種感覺(jué)令人想不到，那種感覺(jué)讓我知道了什么叫做刺激……被接住了，被網(wǎng)接住了，我睜開(kāi)了眼，冷淡的走到了原地，魔術(shù)師的助手（魔術(shù)師的老師）說(shuō)：“好！接下去變成蝴蝶的鏡頭用cd做！”助手說(shuō)完，看了一看魔術(shù)師，見(jiàn)到魔術(shù)是一副愁眉苦臉的樣子，嚴(yán)厲了起來(lái)：“怎么，這么一副表情！”魔術(shù)師沒(méi)說(shuō)話，我淡漠的說(shuō)了一句：“哼，這是魔術(shù)？可笑！”我見(jiàn)助手的臉紅了，繼續(xù)說(shuō)：“我還期待著魔術(shù)師怎樣變出一只只蝴蝶來(lái)，可以符合我在學(xué)校廣播里的歌《迷宮蝴蝶》，沒(méi)想到竟是這樣子的，早知這樣子，又何必要來(lái)吶？”說(shuō)完，我斜視了助手一眼，助手的頭已經(jīng)低下去，魔術(shù)師也不例外，坐在一角……
說(shuō)了也白說(shuō)，這是最后一次練習(xí)，是要被拍下來(lái)的。
我竟相信了他們的話，我竟相信了助手那寵愛(ài)的魔術(shù)師會(huì)變出蝴蝶，我的歌，是由不得你們來(lái)編得！
相信的作文600字 篇20
縱使時(shí)光荏苒，再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子，那是心的顏色。
仿佛又看到了多年前的自己，那時(shí)的自己如同白紙一般，對(duì)這個(gè)空蕩蕩的大世界一無(wú)所知。夢(mèng)想著自己有一天能帶著皮箱去流浪，只帶著孤勇與信念，只帶著自己的心和靈魂，不去管人世間的傷害與背叛，也不去管一路上那永恒太短暫。
坐在那所叫做家的大房子里，倚在門(mén)邊，看著那從不停留的鳥(niǎo)兒不停地飛過(guò)，看著太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)的升起，準(zhǔn)時(shí)的落下�？粗械臍g樂(lè)美好的幕布被拉起又合上，隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺(tái)
本應(yīng)鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的剝?nèi)ネ庖拢缓鬂娚仙畈灰?jiàn)底的黑。
曾經(jīng)多么渴望逃離，渴望遠(yuǎn)走，只是又因?yàn)閷?duì)心的歸屬，才走上那條歸家之路。
空蕩蕩的四壁，刺眼的燈光越發(fā)襯出家的蒼白與空虛。突然想哭，眼淚卻流不出來(lái)。除了那按照四季而不停遷徙的鳥(niǎo)，還有誰(shuí)會(huì)這般不知疲倦。
年齡雖增大，但仍保留對(duì)從前的那份留戀與不舍。還相信著掉下一根睫毛就可以許個(gè)愿或是對(duì)著流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真的美好傳說(shuō)。雖知不可信，但還是像小孩般固執(zhí)的向往。想著想著，忽然就笑了。仿佛一睜開(kāi)眼就可以看見(jiàn)自己希翼的遠(yuǎn)方。
我們就像那逆流的魚(yú)，縱使有困難千萬(wàn)重，縱使不被人理解看好，縱使我們我們?yōu)榇瞬恢冻龆嗌�。只要我們認(rèn)定了，不論是對(duì)是錯(cuò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅(jiān)持。
或許，在另一個(gè)世界，會(huì)有晴空布幔拉起。
相信的作文600字 篇21
聽(tīng)，這人世間最有詩(shī)意的聲音，他悄悄在我們期待的時(shí)候，攜來(lái)了春天的回憶，來(lái)溫暖一顆顆蒙上冰霜的心靈，細(xì)心的照料著他們。
冬天的河干涸了，我相信春水還將來(lái)臨，那時(shí)，我相信，白帆就是我們心中的偶像；風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花、結(jié)果。
滿樹(shù)的繽紛謝了一地，我相信在一年又一年重復(fù)的歲月中，他一次又一次明媚的微笑；空中的烏云散走了，我相信他在無(wú)限的天空中會(huì)永遠(yuǎn)潔白、純潔、簡(jiǎn)單。
雪花飄起，大地單薄、蒼涼，我相信家鄉(xiāng)的花就是這干凈的潤(rùn)白的顏色，如一首無(wú)韻的小詩(shī)；秋千在雨中淋濕，我相信，旋的風(fēng)兒會(huì)擦干秋千的淚花，秋千上的青春還在燃燒。
斷線的風(fēng)鈴不再動(dòng)聽(tīng)，我相信心心相連也能搖響叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮诎担鞘菍儆谟挈c(diǎn)、樹(shù)葉和花朵的傾訴；夕陽(yáng)西沉了，我相信這斑駁的.陽(yáng)光恰是最燦爛的金黃，又昭示著佛曉時(shí)的希望。
痛苦像一塊巨石，緊壓歌唱的心胸，我相信，痛苦是快樂(lè)的源泉，它將化為穿越巖石的力量；磨難使人千瘡百孔，我相信，這記憶恰像荊棘叢中上網(wǎng)花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。
我相信失敗是對(duì)成功的問(wèn)候，失望是希望的鋪墊，我寧愿頭破血流，也要扣鳴理想的編鐘；破碎的心緒，難以愈合的傷口，我相信朝霞與彩虹會(huì)讓你重做美麗故事的主人，伴著深深的欣喜和自己跳舞。
相信的作文600字 篇22
當(dāng)我看到同學(xué)畫(huà)畫(huà)非常漂亮，心里就想也畫(huà)一幅畫(huà)，但轉(zhuǎn)念一想:我能畫(huà)出那么美的畫(huà)嗎？
同學(xué)對(duì)我笑笑說(shuō)：“別放棄，試試看吧！”于是我拿起了畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái),上完顏色，我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的畫(huà)也非常好看。從這件事當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)相信要相信自己能行。
記學(xué)得本期開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)的第三周，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇自己滿意的作文，準(zhǔn)備向報(bào)刊投稿。開(kāi)始，我想我能行嗎？準(zhǔn)備放棄了，這時(shí)我想到了一句俗語(yǔ)：“有志者，事竟成！”于是我靜下心來(lái)，仔細(xì)的思考。我想到了小時(shí)候自己學(xué)騎自行車的經(jīng)過(guò)，開(kāi)始自己沒(méi)有勇氣和信心去學(xué)，但是最后還是下定決心去學(xué)，通過(guò)自己的努力在經(jīng)歷了100次的失敗之后我終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在了自行車。這時(shí)候我心里的高興勁兒簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)了，只覺(jué)得自己是中國(guó)最偉大的人了。這件事情同樣告訴我，只要自己想做的事通過(guò)努力，自己就能實(shí)現(xiàn)它！
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)只能中等偏上，很想努力前進(jìn)跨進(jìn)優(yōu)生行列。但我總是沒(méi)有那個(gè)信心，害怕自己的能力達(dá)不到這點(diǎn)。現(xiàn)在，通過(guò)以上兩件事的啟發(fā)，我就定要用過(guò)努力來(lái)試一試。媽媽得知我的想法后，對(duì)我說(shuō)：“俗話說(shuō)的好，只要功夫深鐵杵磨成繡花針！”這下我更堅(jiān)定了我的信念，做一名優(yōu)秀的的學(xué)生！
我相信，我能行！
相信的作文600字 篇23
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天心辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是最好。但我的選擇，我相信。在俞伯牙與麥當(dāng)娜之間，我選擇《高山流水》，那時(shí)而磅礴，時(shí)而悱惻的旋律，勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚；在F4與李白之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太老土。但我的選擇，我相信。 演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；考試失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎；你不美，我不會(huì)夸你傾城傾國(guó)，但我會(huì)告訴你，智慧勝過(guò)所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明，但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你：勤奮勝過(guò)一切天資。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠(chéng)是我的本性。 在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了高中這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外郊游與題海泛舟之間，我選擇了向心中“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)；在生與死之間的無(wú)數(shù)種人生中，我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K牢記：登上王冠的鉆石遍體鱗傷，活出精神的人生渾身是血。每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我有多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出自己的選擇，我永遠(yuǎn)相信。 人生答案上的選擇太多，也許我的選擇很土，很矛盾，不含蓄，不明智，很傻，但我用心做的一切選擇，我永遠(yuǎn)相信，永不改變!!!
相信的作文600字 篇24
每個(gè)人都有自己的各種煩惱，我也不例外。比如學(xué)校作業(yè)太多，考試沒(méi)考好。還有家里父母給的壓力太大，幫你報(bào)一堆補(bǔ)習(xí)班……但最讓我覺(jué)得煩惱的是大人的不相信，讓我記憶猶新的一次次冤枉。
記得有一次我在電腦上做作業(yè)，做完后我把它保存在文件夾中。剛準(zhǔn)備關(guān)上電腦，可是我不小心點(diǎn)到了彈出來(lái)的頭條新聞，正巧被推門(mén)而入的媽媽看見(jiàn)了：“你做什么？我讓你碰電腦是因?yàn)槟阌凶鳂I(yè)要在電腦做！不是給你隨便玩的！”我想解釋：“我沒(méi)有，只是……”“狡辯什么？證據(jù)確鑿你還說(shuō)什么說(shuō)！”媽媽一邊說(shuō)一邊點(diǎn)開(kāi)我那個(gè)文件夾查看，“不是已經(jīng)寫(xiě)完了嗎？我記得我是和你說(shuō)過(guò)寫(xiě)完就關(guān)了！是嗎？”“是，但我是準(zhǔn)備關(guān)的呀！”“那為什么你在玩電腦，你真是越學(xué)越壞了，還會(huì)撒謊了！玩了就玩了，還撒謊！你……”我聽(tīng)著真是百口莫辯，委屈極了！
還有一次坐地鐵，快到站時(shí)我起身拿我的包，結(jié)果不慎被人流給擠到后面了，我看見(jiàn)好像有一個(gè)空隙可以夠我鉆出去，剛走到那卻被一個(gè)迎頭冒出來(lái)的小妹妹撞到了！“嗷……”我還沒(méi)嫌疼那小妹妹就大叫了一聲，結(jié)果她的媽媽走了過(guò)來(lái)，摸摸她的頭，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你別擠了�！薄拔覜](méi)擠，其實(shí)我是被擠來(lái)的，我本來(lái)坐那邊的�！蔽抑噶酥肝以瓉�(lái)的位置，結(jié)果一看已經(jīng)被另一個(gè)人給坐了。那阿姨看了看我，滿臉的不相信，我覺(jué)的特別委屈，但又無(wú)話可說(shuō)。
為什么大人都不愿意相信孩子們的話？這就是我的煩惱！
相信的作文600字 篇25
每天面臨著選擇的我們好像在一個(gè)岔路口一般，倘若你的選擇正確的話你的前途將是一片光明，而你若誤入歧途，必定會(huì)抱撼終生。
若能捧得一縷月光，我會(huì)選擇最柔和的；若能摘下一簇鮮花，我選擇最素凈的；若能觀賞滿天星辰，我會(huì)選擇最渺小的。也許我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信。
在《青春文摘》與滿分作文之間，我選擇那贊不絕口的好文章。那流暢的語(yǔ)言，生動(dòng)地描寫(xiě)，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。在偶像明星與偉人故事之間，我選擇那些名人背后艱苦奮斗的歷史，那無(wú)私地奉獻(xiàn)，偉大的犧牲讓人敬佩之情油然而生，從而戰(zhàn)勝了一切時(shí)尚潮流。在網(wǎng)絡(luò)世界與書(shū)本之間，我選擇驚心動(dòng)魄，扣人心弦的書(shū)籍。它讓人忘記煩惱，盡情陶醉，吸收書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，不知不覺(jué)在為自己“充電”。在難過(guò)時(shí)盡情大哭和忍住強(qiáng)笑之間，我會(huì)選擇盡情大哭，流出心中的委屈傷心，哭出一切的悲傷難過(guò)，換以穩(wěn)定的情緒。在外面五彩繽紛的世界與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿汗水與坎坷的旅途，外面的世界終究不屬于我。在游玩與題海之間，我選擇了朝自己心中的目標(biāo)向前沖，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，雖然并不堅(jiān)強(qiáng)的我們會(huì)受傷，但卻不能放棄，即使做一只蝸牛，也要爬向自己的終點(diǎn)。也許我的選擇很老土，很不含蓄，很傻，但真誠(chéng)、率真、實(shí)在是我的本性。我的選擇沒(méi)有理由，即便很困難，但只要選擇了，就不會(huì)動(dòng)搖，尊重自己的心做出的選擇。
我的選擇，我相信！
相信的作文600字 篇26
“當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒(méi)映照你臉龐�！边@首《相信愛(ài)》大家肯定不陌生吧！5．12的事情大家還沒(méi)忘記吧！6個(gè)月前，在那個(gè)時(shí)侯，是我們最揪心的時(shí)刻！
地動(dòng)山搖，家園被毀，大家都是有目共睹的，一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：大地在搖晃，山川在搖晃，天空在搖晃，將山川搖成平地，將家園搖成廢墟，將雨絲要成冰冷的淚滴！這首詩(shī)寫(xiě)出了我們的悲傷、揪心。電視臺(tái)主播天天報(bào)道，全國(guó)人民一起企盼平安！各地紛紛捐款，這讓災(zāi)區(qū)受傷的心靈受到了心靈的慰藉！我們相信，這場(chǎng)災(zāi)難帶來(lái)的傷痛，會(huì)隨時(shí)間慢慢淡去。相信失去的家園，相信會(huì)被我們重新建起。相信失去的親情，會(huì)在我們身上找回！如果你們不想信，那么請(qǐng)相信愛(ài)！
曾以為牢不可催的家園被震垮，曾以為親不可分的親人天地永隔，我們都那么揪心、傷感，但一直那樣沉浸在悲痛的深淵里，是無(wú)濟(jì)于事的，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)！共創(chuàng)全新的家園！“這場(chǎng)災(zāi)難，除以13億，會(huì)變得微不足道！一點(diǎn)愛(ài)心，乘以13億，將會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大！”這句話，大家都還深刻記得吧！這句話，是反映了我們堅(jiān)定不移，眾志成城的一句話！相信我們能行，相信我們能做到！如果你們不相信！那么，請(qǐng)相信愛(ài)！
相信愛(ài)，相信愛(ài)是幸福的主宰！相信愛(ài)，相信社會(huì)上的所有好心人！心有多大！愛(ài)心，就有多大！
相信的作文600字 篇27
我從上小學(xué)起，就一直相信我們?nèi)祟惖目萍紩?huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。
從以前到現(xiàn)在，我也看過(guò)不少《鋼鐵俠》，感受到了科技發(fā)達(dá)的好處。我認(rèn)為，現(xiàn)在地球上的氣候變暖，水位上漲，環(huán)境污染，都是將來(lái)的科技能解決的，實(shí)在不行，全人類移民到天狼星也行啊。
我曾經(jīng)玩過(guò)一款游戲，叫《我的世界》，里面能憑借玩家自己的想象去生存，游戲的背景，生存的環(huán)境就是整個(gè)地球。在游戲里，可以到地下采礦，也可以做鉆石衣服。我覺(jué)得這個(gè)條件以人類的科技，現(xiàn)在估計(jì)就能實(shí)現(xiàn)了，只是覺(jué)得太奢侈，未來(lái)采的礦石多了，有一些資源在地球上即將枯竭，我相信科技一定能解決它，能從其他的物資中提取出更環(huán)保更便捷的再生資源，我相信一定能實(shí)現(xiàn)。
我繼續(xù)挖掘，探索這款游戲，我對(duì)人類未來(lái)的科技充滿希望。隨著這個(gè)游戲不斷地更新，里面玩的花樣也越來(lái)越多。我在網(wǎng)上看到有一個(gè)游戲高手，在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅，我覺(jué)得這個(gè)已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)了；他又在大海海底造了玻璃房子，我知道這個(gè)在地球上已經(jīng)有了。直到他又打開(kāi)了什么“地獄門(mén)”，出現(xiàn)了鬼魂，我才告別了此游戲。在游戲里可以運(yùn)用一些納米技術(shù)，安置在角色上，使角色的壽命增加，讓自己變得更強(qiáng)大，我覺(jué)得這個(gè)將來(lái)也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我相信科技，相信世界上沒(méi)有什么是科技解決不了的；我相信科學(xué)，知道這世上永遠(yuǎn)不會(huì)有鬼魂的存在，那些恐怖都是虛假的。
科技給予了人類很多好處，我相信它，是我們未來(lái)的希望。
相信的作文600字 篇28
過(guò)去已成為過(guò)去，未來(lái)站在前方等著我，我向往著未來(lái)，更懷念過(guò)去。懷念過(guò)去的一切——尤其是那最純真不過(guò)的友情，但是現(xiàn)在，友情卻變了味。——題記
我站在窗前，回望著過(guò)去，眼睛模糊了，眼角濕潤(rùn)了，我想起了過(guò)去，想起了那份小學(xué)時(shí)代最純真美好的同學(xué)友誼，但是現(xiàn)在的同學(xué)友誼卻變了味。
我有時(shí)坐在教室，寫(xiě)著作業(yè)，突然感到彷徨，我的朋友去了哪里？他們漸漸疏遠(yuǎn)了我，讓我感到心涼，我不知道我做錯(cuò)了什么，也不知道朋友為什么疏遠(yuǎn)我，但我一直盡力做到最好，我一直很重視我和朋友間的友情，我也害怕失去朋友，但是現(xiàn)在，除了真正在乎我的幾個(gè)朋友外，我還剩些什么呢？
想起過(guò)去，每次下課，朋友們都圍在一起有說(shuō)有笑，若是誰(shuí)被欺負(fù)，我們一起去“報(bào)仇”�？墒乾F(xiàn)在一切都變了，沒(méi)有了過(guò)去的純真，只有虛偽；沒(méi)有了過(guò)去的笑容，只有心中的那片云在流淚；沒(méi)有了過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，只有現(xiàn)在的兩眼相望，默不作聲……想到這，我的心碎了，淚水落了，我擁有最美好的初衷，卻有著最心寒的結(jié)果。我依舊對(duì)未來(lái)充滿了憧憬、向往和希望。那天與其他班的幾位同學(xué)一起放學(xué)回家，不知不覺(jué)中我們都一起談起了友情，每個(gè)人都與我有同感，友情不再純真，友情都已變味。
我不甘心，我依舊對(duì)那份純真的友情充滿向往，依舊相信那份美好的友情會(huì)回來(lái)。不！不是相信，而是堅(jiān)信！
相信的作文600字 篇29
小時(shí)候，我就特別喜歡布偶和洋娃娃，每次看見(jiàn)有自己喜歡的布偶時(shí)，我總會(huì)讓爸爸買(mǎi)給我。
我將它們視為自己的守護(hù)者，把它們放在我的床上，并且認(rèn)為它們是有生命的，在夜晚我熟睡時(shí)，會(huì)默默地陪在我的身邊來(lái)保護(hù)我。
上了小學(xué)，我遇到了和我有同樣想法的“知音”------小f。我們有時(shí)課間黏在一起去討論關(guān)于娃娃和布偶的一切問(wèn)題。
直到有一天，我們正討論各自都有多少娃娃時(shí)，一個(gè)男生突然湊了進(jìn)來(lái)，他聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話后哈哈大笑，說(shuō)：“女生就是幼稚，連自己睡覺(jué)都不敢，還要什么根本不存在生命的娃娃去陪，太幼稚了。娃娃又沒(méi)有生命怎么可能去保護(hù)你們，想太多了！”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身離去。
我聽(tīng)了，整個(gè)人都傻了，一直愣在那，沒(méi)有回過(guò)神，但心里卻在想：什么？娃娃是不存在生命的？不會(huì)的，它們只是怕被我們發(fā)現(xiàn)所以才在晚上出來(lái)行動(dòng)罷了，它們有保護(hù)我，它們會(huì)保護(hù)我的……我嘴上說(shuō)著不相信他的話，但心里卻又覺(jué)得他說(shuō)的也并非全無(wú)道理。
那天晚上，我第一次沒(méi)有跟娃娃們說(shuō)晚安就睡了，也許是相信了白天那個(gè)男生所說(shuō)的話了吧�？赡且徽麄�(gè)晚上我都半睡半醒的，怕沒(méi)人保護(hù)我。第二天，我頂著淡淡的黑眼圈去了學(xué)校。在去學(xué)校的路上我想明白了，我寧愿相信娃娃們是有生命的，它們會(huì)在夜晚我熟睡時(shí)來(lái)保持我，起碼這樣我可以睡得安心些，讓我覺(jué)得有安全感……
相信的作文600字 篇30
再煩，也別忘記微笑，再苦，也別忘記堅(jiān)持，再累,也別忘記愛(ài)惜自己。
又是一個(gè)好睛日。天是藍(lán)的,云是白的,空氣是清新的,心情卻是灰色的。
籃球桿下,要是一群灑汗少年，時(shí)間依舊，場(chǎng)景依舊，但唯獨(dú)人不同。何為珍惜?何為愛(ài)?
是的，在這一個(gè)花季，我又失去一個(gè)朋友。我不知道，這中間插什么東西，我只知道，在這一段時(shí)間我未曾找過(guò)她，而在路邊碰面，也只是微笑著冷漠著擦肩而過(guò)。曾經(jīng)，我們的關(guān)系就像一面圓鏡，突然有一天，圓鏡裂開(kāi)了一條小小縫，沒(méi)有人去關(guān)注，任憑它一裂再裂，終于碎成渣了。
原本以為，兩個(gè)人的心情都是沮喪的。原來(lái)這一切，只是我的自作多情。她依然有說(shuō)有笑，那么快活，才短短的兩個(gè)月，她似乎忘記了曾經(jīng)的一切……
坐在樹(shù)下，苦澀的心情，默默地想著這一切，淚水即將奔出，我再也忍不住，躍起身向操場(chǎng)奔去……
一圈一圈的跑，無(wú)休無(wú)息的跑。風(fēng)在耳邊呼嘯，馬尾一甩又一甩，我越想越傷心。人在傷心的時(shí)候大概就會(huì)倒各種東西發(fā)泄， 唱著一首又一首歌，腳步一圈又一圈……喉嚨還是嘶嘶啞啞的唱歌……
當(dāng)停下腳步時(shí)，我也拋棄過(guò)去那些事。曾經(jīng)在一起沒(méi)有好好珍惜過(guò)，如今，該放手就放手，去質(zhì)問(wèn)又有何用?還不如放手，至少，我們?cè)?jīng)有過(guò)共同美好的回憶。
有些你一直記著事，或許別人早就忘記，沒(méi)關(guān)系!青春本來(lái)就是不斷相遇和忘記!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹!
相信的作文600字 篇31
夜，多么的美。由其是夜晚的天空。周圍一片漆黑，只有潔白的月光和著幾顆閃爍的星點(diǎn)兒。它們的存在，構(gòu)成了一幅，完美的夜景卷。
時(shí)不時(shí)，天空還出現(xiàn)一束色彩鮮艷的成放射狀的光彩，我一個(gè)人靜靜的站在廣場(chǎng)的中央，體味著天空中特有的魅力，可以說(shuō)我最喜歡的就是天空了。它在不同的時(shí)代、不同的氣候，所呈現(xiàn)出來(lái)的景色也就不同。
站在夜空中，最容易使人產(chǎn)生遐想，我想象著一切所有美好的事物，夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在最重要的就是發(fā)奮讀書(shū)。未來(lái)將一片光彩。
我要成功，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的成功。我要踏著輕快的腳步，慢慢走，邁向成功之路。一路上不管有多么的艱險(xiǎn)、崎嶇，我都要挺著胸脯往前走。穿過(guò)一組組的障礙。最終打開(kāi)屬于我的那扇通向成功之門(mén)的殿堂。
永遠(yuǎn)，可能很遙遠(yuǎn)，但只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味，就不會(huì)覺(jué)得那么遠(yuǎn)了，我們不僅要渴望永遠(yuǎn)，還要相信永遠(yuǎn)，只要我們相信永遠(yuǎn)。我們就會(huì)覺(jué)得什么都會(huì)變?yōu)橛肋h(yuǎn)了。就如夜晚的天空，月亮和星星雖然離我們很遙遠(yuǎn)，但如果我們勇于去探索和發(fā)現(xiàn)它們。我們就不會(huì)認(rèn)為它們很遠(yuǎn)了，也就從而體味到永遠(yuǎn)了。
踏著永遠(yuǎn)的腳步，我翱翔在世界的上空。頭頂上是朵朵白云。腳下是一座座地繁華的都市，我輕輕的飄蕩著，快樂(lè)地享受著人間的樂(lè)趣。
相信的作文600字 篇32
在外面的大街上，有一種特殊的人群，他們(她們)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是穿著破爛不堪的衣裳，拿著一個(gè)不完整的飯碗，在外面乞討;有的是殘疾人;有的是完好無(wú)損的年輕人?這就是人們所說(shuō)的乞丐。對(duì)我而言，我非常的同情殘疾人，對(duì)那些沒(méi)有絲毫病情的年輕人我不會(huì)同情，因?yàn)樗麄儧](méi)有生病，為什么不去用自己的雙手去掙錢(qián)，要來(lái)當(dāng)乞丐呢?這就在騙取別人的錢(qián)財(cái)。有些老人看見(jiàn)這些可憐人，就把自己的一生的儲(chǔ)蓄個(gè)給他們，在報(bào)紙上看到，有的成年人假冒大學(xué)生去騙取錢(qián)財(cái)，一個(gè)月就騙取錢(qián)財(cái)5萬(wàn)多元，他們白天乞討，晚上就去外面花天酒地，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，騙取路人的同情，以換取他人的施舍。這些乞丐真是壞透了。
有一次，我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的中年人，帶著一個(gè)面黃肌瘦小女孩在街上乞討。逢人便說(shuō):”我這個(gè)孩子已經(jīng)3天沒(méi)吃東西了，好心人，請(qǐng)給點(diǎn)錢(qián)讓孩子買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。”他把自己說(shuō)的很可憐，是為了讓”好心人”給他錢(qián)。而好心人看了他一眼，不但不理睬，而且頭也不回的走了。我看見(jiàn)他旁邊的女孩，眼睛里閃爍著淚花，有說(shuō)不出的苦衷。這件事就證明了這個(gè)中年人是一個(gè)不用自己的雙手去創(chuàng)造生活的人，那個(gè)小女孩只是那個(gè)壞人的犧牲品，就算那個(gè)壞人得到了錢(qián)也不會(huì)給那個(gè)小女孩買(mǎi)吃的。
我們以后不應(yīng)該相信?他們(乞丐)。
相信的作文600字 篇33
我被批評(píng)過(guò)，指責(zé)過(guò)，但最讓我痛苦的還是被冤枉的滋味。
自從進(jìn)了大隊(duì)部，我就要寫(xiě)稿子，并且每周一晨會(huì)時(shí)要播報(bào)。一次剛好輪到了我，而我又是第一次，再加上沒(méi)人給我指導(dǎo)，我在家都沒(méi)有思路。給大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)了條信息，竟然沒(méi)有回復(fù)，周一我也只能空手去大隊(duì)部了。大隊(duì)輔導(dǎo)員見(jiàn)我沒(méi)稿子，朝我破口大罵，還差點(diǎn)把我撤了。本來(lái)我也想說(shuō)明原因，這次是我不會(huì)操作，也沒(méi)人為我提供思路，明明不怪我！但她說(shuō)話很快，脾氣暴躁，我不敢開(kāi)口，只有挨罵的份。
不光是老師，就連同學(xué)們都不信任我。每次我想和同學(xué)們玩游戲，他們就是不肯，說(shuō)：“你經(jīng)常不遵守游戲規(guī)則，我們不歡迎你！”然后氣呼呼地從我的視線中消失。沒(méi)辦法，我抱著被冤枉的心情回教室看書(shū)去了。說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)并沒(méi)有不遵守，一直都按規(guī)則玩耍，我也只是調(diào)皮一點(diǎn)兒，根本沒(méi)有同學(xué)們想的那么壞呀！可他們?yōu)楹稳绱苏f(shuō)我呢？
不僅在學(xué)校，連家里我也沒(méi)有得到信任。比如在英語(yǔ)錄音的時(shí)候，我明明把單詞讀得正確而連貫，但爸爸卻說(shuō)我讀得不夠好，還讓我每天學(xué)習(xí)一小時(shí)的英語(yǔ)，背許多單詞。其實(shí)老師給我的評(píng)價(jià)已經(jīng)是“優(yōu)”了，而且還沒(méi)有原音，這讓我怎么進(jìn)行對(duì)比啊!我忍著沒(méi)說(shuō)，因?yàn)檫@會(huì)招來(lái)更多的麻煩。
我在別人的眼中，難道一點(diǎn)兒也不值得信任嗎？我會(huì)做到最好，但有一個(gè)要求——請(qǐng)相信我！
相信的作文600字 篇34
“陽(yáng)陽(yáng)，你又在里面玩電腦了是吧？今天就告訴你媽媽，叫她把電腦送到她辦公室里！”我正在書(shū)房埋頭寫(xiě)奧數(shù)呢，阿姨的聲音從客廳傳來(lái)。電腦放這兒怪我啰？還不是家里就這有插網(wǎng)線的地方嘛！
每次我開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)或課外作業(yè)時(shí)，總是會(huì)受到我阿姨的誤解。天哪，阿姨都開(kāi)始不信任我了！
我還遭受過(guò)我班主任的誤解。我的同桌正與他的前桌講話，恰好給正在轉(zhuǎn)頭寫(xiě)字的班主任聽(tīng)到了。老師不分青紅皂白就把我與同桌拉到了教室后面站著，我是冤枉的呀，我看著我同桌的前桌，心里很不是滋味，甚至有些憎恨她。我想讓老師相信我根本沒(méi)有說(shuō)話，我只是在聽(tīng)課，可她卻不聽(tīng)。
還有一次，我語(yǔ)文課堂作業(yè)本的小練筆打了星，而沒(méi)有打星的要重新再寫(xiě)一遍�？墒俏乙�?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽錯(cuò)了一題，得了a—4星，y同學(xué)仗著自己a5星，就拿著我的本子在班級(jí)里大肆宣傳，沒(méi)一會(huì)兒這件事就傳到了班主任耳朵里，班主任就讓我再寫(xiě)一篇，還要抄一篇課文。唉，我本來(lái)就所剩無(wú)幾的時(shí)間就這樣被占用了，甚至寫(xiě)到了深夜11點(diǎn)。我想讓老師相信我是打星的，并不需要重寫(xiě)。
生活中總會(huì)存在著一些誤解，而這些誤解也是最令人痛苦的事。我只想說(shuō)：請(qǐng)相信我，我并沒(méi)有那么不值得信任！我其實(shí)完全可以做到自律，只要我能被信任。
相信的作文600字 篇35
相信這個(gè)詞讓很多人想起以前的揪心事。
我拿出英語(yǔ)作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)本的最后幾頁(yè)是答案。媽媽在洗澡，我想在媽媽沒(méi)看著我時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，向媽媽證明我不用她盯著也能認(rèn)真完成自己的事情。突然媽媽推門(mén)而進(jìn)，嚇得我慌張地看向她。媽媽一看我神色慌張的樣子就說(shuō)：“是不是偷偷抄答案了？”“我沒(méi)有！”“還狡辯！”媽媽摔門(mén)就走了。我愣在那，眼睛濕潤(rùn)了，我明明沒(méi)有抄答案，為什么媽媽不相信我呢？還有一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我十分認(rèn)真，寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆頭有些粗了，筆盒里也沒(méi)有第二支鉛筆了。我想：借支鉛筆，應(yīng)該不算作弊。我就向同桌借了一支鉛筆。不幸的事發(fā)生了，老師那雙銳利的眼睛正好看向我倆，“那個(gè)最后一排的同桌，注意考場(chǎng)紀(jì)律，不許交頭接耳對(duì)答案�！蔽宜查g發(fā)現(xiàn)自己掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里，看不見(jiàn)光芒。這時(shí)，我真想對(duì)老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)有交頭接耳，沒(méi)有對(duì)答案，請(qǐng)相信我！”但那時(shí)是考試時(shí)間，誰(shuí)又敢說(shuō)老師不對(duì)呢？也不敢為自己的舉動(dòng)解釋幾句。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總是不時(shí)過(guò)來(lái)看看，即使出門(mén)了還用家里的監(jiān)控看著我。我總覺(jué)得有一雙眼睛盯著我，渾身難受，一點(diǎn)兒也不自由。
唉！讓別人相信有這么難嗎？一句不信任的話，可能說(shuō)的人覺(jué)得沒(méi)什么感受，卻給聽(tīng)到的人心里留下了一道深深的疤痕。我真想對(duì)不相信我們的人說(shuō)：“請(qǐng)相信我們吧！”信任，會(huì)讓我們的關(guān)系更加親密。
相信的作文600字 篇36
被人誤解的滋味真難受啊！可偏偏生活中又有很多人不相信我，為什么這些人疑心那么重呢？
我向媽媽要來(lái)平板做英語(yǔ)作業(yè)。本來(lái)很順利，我很快就做完了老師布置的作業(yè)。突然我想起來(lái)，我古詩(shī)還沒(méi)有打卡呢，于是我就登錄優(yōu)化大師準(zhǔn)備打卡了。媽媽在門(mén)外聽(tīng)到我讀了會(huì)兒英語(yǔ)，就沒(méi)聲音了，她就起了疑心了，悄悄走到門(mén)旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)我拿著平板按來(lái)按去，推開(kāi)了門(mén)，我嚇了一跳，手忙腳亂地把打卡的東西退出去，重新回到英語(yǔ)打卡界面。媽媽其實(shí)不知道我在干什么，但是看到我的一系列動(dòng)作，勃然大怒：“你不好好讀英語(yǔ)，還玩游戲，沒(méi)收你的平板，這周你別找我要平板了！”那時(shí)，我真想大聲說(shuō)：“請(qǐng)相信我，我真沒(méi)有玩游戲！”可是我不敢，要不然媽媽又會(huì)大聲嘮叨：“你還頂嘴，話真多！”我冤枉啊，這只是我的本能反應(yīng)而已。
還有一次，上課時(shí)老師發(fā)下來(lái)一張?jiān)嚲恚屛覀冏鐾�。這試卷不難，我做起來(lái)得心應(yīng)手。做著做著，我碰到了本張?jiān)嚲碜畲蟮囊坏离y題——畫(huà)圖題。我沒(méi)帶尺子，找同桌借。不巧，這一幕正好被抬頭的老師看到了，他一口咬定我在偷看。我很委屈，真想大聲告訴他，“我只是在借尺子。”可我也不敢和老師頂嘴，只好認(rèn)了。
為什么大人總是不相信我呢？為什么小孩一定是錯(cuò)的呢？我在心里想對(duì)大人們說(shuō)：“請(qǐng)相信我！”
相信的作文600字 篇37
“不要嫉妒他人的一百分，也不要紅眼于他人第一名，更不要視那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生為自己的‘?dāng)橙恕！睂?duì)于這就話，我們可以反問(wèn)自己：為什么他人可以考一百分，他人可以拿第一名？是啊！同一個(gè)老師，同一個(gè)教室為什么你會(huì)嫉妒和紅眼于他人。切記，態(tài)度決定成敗。
倘若第一百次摔倒，也要第一百零一次站起來(lái)！除了頑強(qiáng)，還體現(xiàn)了人們面對(duì)困境時(shí)應(yīng)該具有的一種心態(tài)，而誰(shuí)擁有這種心態(tài)，誰(shuí)就會(huì)成為最終的勝利者。曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)，“你的心態(tài)就是你真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”這就話無(wú)非是要做學(xué)習(xí)的主人，不甘做學(xué)習(xí)的奴隸的區(qū)別罷了。辛勤耕耘的結(jié)果也許會(huì)有收獲，也許會(huì)顆粒無(wú)收；可是，若不耕耘，那結(jié)果一定就顆粒無(wú)收了。記住，即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。說(shuō)不定百分之一的希望就變成百分之百的結(jié)果。只要有一個(gè)正確的態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我相信皇天不會(huì)負(fù)了有心人的。
我們別讓自己站在未戰(zhàn)先輸?shù)奈恢蒙希粦?zhàn)而敗，從此與優(yōu)異的失去了機(jī)會(huì)！記住，成功都是為那些抱有我表現(xiàn)的灰心喪氣，甚至一蹶不振，積極、樂(lè)觀、向上的人準(zhǔn)備的。
我相信只要付出了努力，就會(huì)得到回報(bào)。
我相信天下無(wú)難事，只怕有心人！
相信的作文600字 篇38
我非常喜歡的一首歌，這首歌讓我很激動(dòng)，讓我更有沖勁。它就是楊培咹的《我相信》。這首歌的歌詞寫(xiě)的太好了，讓我聽(tīng)后感觸很深。我最喜歡里面的這一句�！拔蚁嘈盼揖褪俏摇Ｎ蚁嘈琶魈�，相信伸手就能碰到天”，
可能在這世界上有很多人沒(méi)能像歌里面寫(xiě)的那樣樂(lè)觀、，自信的精神。他們最怕的就是經(jīng)歷風(fēng)雨挫折，并不相信自已能夠開(kāi)創(chuàng)一片天。為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)樗麄儾粔蛳嘈抛砸�，遇到幾次挫折就變得膽小害怕，從此更變得沒(méi)有信心!曾經(jīng)他們也是胸懷大志、滿腔熱血的人，就是因?yàn)槭×藥状�，所以使得他們讓挫折打得一撅不振更使自已總是停在原地，遲遲不能前進(jìn)。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，如果每個(gè)人都對(duì)自已沒(méi)有信心遇到困難就退縮，那我們的社會(huì)我們的國(guó)家和世界怎么會(huì)有進(jìn)步呢?不要以為那些成功人士生來(lái)就是成功有錢(qián)的，他們的成就可不是隨手得來(lái)的，也是經(jīng)歷過(guò)很多的艱難困苦經(jīng)歷挫折最后重拾信心打拼出來(lái)的。每一位偉人成功的背后都有他們的艱辛，如果他不能在這艱辛中找回自信走過(guò)來(lái)，就不可能有他們的豐功偉績(jī)，沒(méi)有他們的傳奇人生。思想家馬克思說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)相信自已的人，才能到達(dá)彼岸”如今看來(lái)，失敗沒(méi)有關(guān)系，重要的是能否從失敗的陰影走出來(lái)找回自信，，使我們向成功更近一步由此可見(jiàn)自已一個(gè)人是非常重要的。
人生很短，但在短短的人生中我們總會(huì)遇到挫折，遇到困難。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要相信明天，相信自己!
相信的作文600字 篇39
有的時(shí)候無(wú)論你說(shuō)什么，你自己都不相信你自己說(shuō)的話是否是正確的。你可以相信。任何一個(gè)人，但是你始終不相信你自己。
我不明白這個(gè)道理是什么樣的，為什么我會(huì)不相信自己？就是無(wú)論說(shuō)什么，無(wú)論勸自己不要相信別人，要相信自己自己內(nèi)心的那個(gè)正確的想法，但是他始終不會(huì)相信自己。他只會(huì)相信別人說(shuō)的每一言每一語(yǔ)。
我對(duì)此非常的不理解。我不知道怎樣做才能自己相信自己說(shuō)的每一句話，至少是每一句正確的想法。
例如有一件事情，別人的想法是一定錯(cuò)誤的。而你的想法是比較正確的，但是你卻相信別人的想法，卻不相信自己的想法。
而且還是始終堅(jiān)信自己的想法是錯(cuò)誤的，別人的想法是一定正確的，因?yàn)槟愕男闹幸灿幸粋�(gè)這樣的想法，只是你不確定他是不是對(duì)的，甚至認(rèn)為他是錯(cuò)誤的，但是別人的想法和你這個(gè)微妙的想法是一樣的，所以你認(rèn)為這是對(duì)的，所以你會(huì)堅(jiān)信你會(huì)按照這個(gè)想法去做。
我不知道什么時(shí)候才能相信自己。或許是因?yàn)槟莻�(gè)想法比較接近你的真實(shí)想法吧。你原本就想這么做，但是因?yàn)橐恍┰蚰悴坏貌辉偃ハ肓硪粋�(gè)與它相反的想法，然后想去按照那個(gè)想法去做，但是卻始終不知道如何去做，這樣才好，看到別人的想法也是這樣，所以你覺(jué)得很有道理，所以你就先換到那個(gè)想法。按照那個(gè)想法去做。
或許一切都在于你自己的想法吧，如果你沒(méi)有那個(gè)想法的話，無(wú)論別人說(shuō)什么你都始終不會(huì)相信。
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