【精品】小學生寫事的作文集錦8篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學生寫事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生寫事的作文 篇1
早上,我和媽媽跟旅游團去桐廬陽山畈賞桃花。
在車上,導游說在3月22日CCTV在陽山畈村舉辦了花節(jié)。我聽了就很期待。剛下車,帶著甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了,我一抬頭滿山遍野都是像霞一樣的粉色,來到那美麗的桃花園里,里面好像下著桃花雪,遍地都是桃花的花瓣,白色的桃花潔白如雪,粉色的桃花猶如粉色的仙女一樣,在空中翩翩起舞,桃花含笑迷人,聞起來香味撲鼻,這時微風吹過,帶來新鮮泥土的氣息,混著甜味的花香,在空氣中醞釀,真是“花不醉人,人自醉”。我閉上眼睛,感受著這一刻,樹上仿佛已經(jīng)結滿了桃子,多么想摘一個來嘗嘗。
“該回去了“。媽媽說。大家懷著依依不舍得心情離開了這讓我流連忘返的桃花園。
小學生寫事的作文 篇2
今天,是我的生日,我爸爸剛好從老家回來。之前我就有偷偷的提醒他,好讓他不會忘了我的生日,給我準備一個我想要的生日禮物。因為今天迫不及待的想要知道我的生日禮物到底是什么所以我老早就起床了。
起床后我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來了,還帶了很多我很喜歡吃的東西回來。但是我滿不在乎那些東西,我只是在翻他的行李,看看會不會發(fā)生什么驚喜。我到處翻來翻去的,卻一無所獲。我的心有點灰了,我害怕他沒有準備,更害怕他已經(jīng)忘了。但是我還是盡量地安慰自己,我想,他買的肯定是很迷你的東西,不要擔心哦!我掏出了哪些我們老家的特產(chǎn)來吃!鞍职!”我?guī)е@喜的語氣叫道!白鳂I(yè)寫完沒有啊?”沒想到他對我說的第一句話就是問這個。“真掃興,總是問我這些!寫完了啦!”我沒好氣地對他說。不過……“爸爸你真好,真會挑日子回來哦!”我等一等,看看他會不會記起來!霸俨换貋,誰給你去交學費!”我沒有問這個啦!嗬,不理他了,他有健忘癥!
我轉過頭來和弟弟玩。我和他打打鬧鬧的,可是……“哇哇哇哇哇哇~”我不小心用指甲。刮刀他了。他真得很厲害,一下而已,就要哭了,一點骨氣都沒有,就知道哭!可是,爸爸卻不以為然,他大叫道“你們倆給給我過來!”聽他這么生氣,我都有點害怕了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去,弟弟就給在我后面。爸爸拿這一天棍子,說“你們兩個鬧什么,我才剛回來就鬧翻天啦!”“爸爸,姐姐打我!”這個臭小子,那么愛告狀,遲早會被他害死。“他打你哪里了?”爸爸看著我卻是對弟弟說的。“我沒有打他!”我開始反駁他!皢鑶鑯姐姐差點就把我的手刮出血來了!”他竟然還能哭?天哪,他才多大就會用夸張手法了。 笆稚斐鰜!”爸爸叫道。我惶惶的伸出去了,他狠狠地抽了我兩棍。我的心在那一刻碎了,心也在滴淚!我快哭出來了,但我不想哭出來。因為他們都沒有記起來,為什么要強求他們的大腦呢!
今天是我生日啊,你們沒有記起來,罷了,我提醒你們,可是你們依然沒有想起來。今天,我的生日,你們連一句“生日快樂”都沒有說。三年了,我的生日已沒人能記起,我就這樣過了三個生日。我不要什么生日party,也不奢求什么貴重的禮物,哪怕你們只對我說一句“生日快樂”,我也會很滿足!我只有一個愿望:還我一個幸福、快樂的生日!
小學生寫事的作文 篇3
有一件事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是在幼兒園中班的時候,我們班養(yǎng)了一缸金魚。這缸金魚的顏色和式樣可真多!有紅的,有黑的,有粉的,還有會變色的,有的大眼泡,有的肚子上有“珍珠”……大家都很喜歡它們,我就更甭提了。
它們在水中擺著長尾巴自由自在地游著,不用說,肯定心情非常舒暢。每次下課,我們都去看金魚,尤其是那條變色魚,一會兒變一個頗色,我們多么揭望也穿上一身“變色衣”呀!
有一次,我忽然發(fā)現(xiàn)有一條金魚正在追變色魚!斑@條金魚是否在‘跟蹤’變色魚?”“是不是那條金魚出于惡意?”等等一連串的問題在我腦中回蕩。“先下手吧皿俗話說得好,‘先下手為強’!蔽蚁胫,肥手伸進缸里,撈出那條金魚,用手一握,當時我感覺滑榴榴的,真有意思!可再把它放祠去,只見它肚皮朝天浮在水面上,已經(jīng)死了。老師聞訊趕來,問:“你為什么弄死金魚?!”“我看它老欺負變色魚,就把它撈起來捏死了!蔽艺f!澳鞘窃谧分婺囟蛳麓巫⒁,再捏死讓你賠!”老師說著,把死魚撈出來埋了。
后來,爸爸媽媽知道了,也批評了我一頓。動物是不能用人心猜側的,我想,以后我再也不把動物當人看了。
小學生寫事的作文 篇4
今天,我們舉行了一項活動:閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閱讀殿堂。
8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲;9號選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚頓挫;但最讓我難忘的是最后一個出場的',來自四年二班的7號選手。
他讀的是《麻雀》,出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手,他的聲音既聲如洪鐘,又擲地有聲,既宛轉悠揚,又剛柔并濟。他抑揚頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W心曠神怡,讓我們進入了書的世界。
還有一位女同學,她來自四年七班,是4號選手,她讀的是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲,又宛轉悠揚,還有誰能和她相比呢?
當然我們班的王梓萌同學也毫不遜色,王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個節(jié)選,我們?nèi)喽鉴f雀無聲。她的聲音既心潮澎湃,又空谷幽蘭;既似水如歌;又剛柔并濟。
這真是應了美國人阿爾何特的那句話:“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時候,無論你心情如何,都可以接近它!
小學生寫事的作文 篇5
星期二下午的體育課上,歐陽老師教我們學蛙跳。當時,我心想:蛙跳那么簡單,歐陽老師還用得著教嗎?
一開始,歐陽老師給我們做了示范動作,要求我們連續(xù)跳三個大方格,每個大方格由三下蛙跳完成。第一輪跳完后,只有部分同學基本按照老師的要求完成。我雖然跳過去了,但是,蛙跳的動作十分不標準。歐陽老師看到這種情況,又非常耐心地給我們講解蛙跳的動作要領,并且,一邊講解一邊不停地做著示范動作。最后,讓全班同學跳了三遍,同學們才掌握了蛙跳的動作要領,都跳了過去。同學們一個個累的氣喘吁吁,腰酸背痛!
原來,蛙跳看起來簡單,但實際并不簡單。以后,我無論學習什么本領,都要虛心學習,不能有輕視心理,否則,什么都學不會學不好!
小學生寫事的作文 篇6
從一年級到三年級,我的老師幾乎都是女老師,只有體育老師才是男的。
暑假就要結束了,我馬上就要升入四年級了。一天,媽媽看著手機短信告訴我:“你的班主任換了,名叫邵良?催@個名字,好像是位男老師哦!”?!男老師教我們?一開始,我很吃驚,又很懷疑。都說男老師比女老師要兇,我的心里不禁緊張了起來……
開學第一天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕。正好相反,他很幽默、善良,還不發(fā)火。老師一開始就自我介紹道:“我叫邵良恩,因為我覺得自己不太英俊,所以給自己評了個‘良’,我就叫‘良俊’了!崩蠋熡中α诵φf:“我再給你們提一個要求,好不好?很簡單!就是我拍一下手,你們就要看著我這張并不英俊的臉!蔽覀兇蠹叶夹α恕
邵老師長著一張方方的鵝蛋臉,臉上戴著一副眼鏡。老師說他的眼睛是與眾不同的,我沒看出來有什么與眾不同,就是覺得老師的眼鏡像雷達,我們在下面的每一個表現(xiàn)他都看得見。老師臉上長著一個挺得高高的鼻子,他還是一個愛笑的人,嘴角總是笑嘻嘻的。
邵老師為了讓我們打起精神,會給我們講故事、說笑話。老師會說著說著就手舞足蹈起來,逗得我們哈哈大笑。邵老師對寫字很重視,我也努力不辜負老師的期望,每次提筆都認真書寫。老師常常表揚我,我心里美滋滋的。我會更加努力,[]不但要把字寫好,還要努力把我的成績提上去。
我不敢相信,一位男老師竟有那么多的耐心,那么多的細心,在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任!
小學生寫事的作文 篇7
【摘板栗】
星期天,我們一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。
我們來到了外婆家,外婆告訴我們那座山上有板栗樹。我們聽了,就興高采烈地向那座大山進發(fā)。
山很高,我們費了九牛二虎之力,才走到了那高山上。馬上看見有好幾棵板栗樹。我剛走了一步,發(fā)現(xiàn)有一個東西扎住了我的衣服。那東西長著很多刺,圓圓的,小小的。我用手小心翼翼地把它拿下來,扔了。
板栗樹真高,媽媽說:“你們就撿掉在地上的吧!蔽液屯跤甬惪谕曊f:“好!卑謇跏前谙翊题粯拥臍だ锩娴,用腳一踩小小的板栗就出來了。我用手把它抓起來,它是棕色的,橢圓形的,滑溜滑溜的。媽媽和爸爸用竹竿把掛在樹上的板栗一下又一下地打下來。板栗掉下來就像一個個冰雹,砸在身上痛痛的,但我們的臉上還是帶著微笑。
摘板栗真有趣。我喜歡吃板栗,但我還是更喜歡摘板栗。
【感動的瞬間】
“來就來,我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪,擺好架勢,準備與同桌俊俊一場來激烈的舌戰(zhàn)。接下來的事,不說你們也知道。他倆一邊痛罵對方,一邊還在那兒比劃著,自打開學以來,他們不知發(fā)生了多少次舌戰(zhàn),周圍的同學都快聽膩了。
俊俊這學期才轉到我們班上來,做作業(yè)總是磨磨蹭蹭,成績也不怎么樣,老師居然還讓他倆結成“一幫一”的對子,穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼,所以一有機會就會同他吵起來。但今天,一件小事改變了他們的關系,也深深地打動了穎穎的心。
中午放學了,同學們都興高采烈地排隊吃飯去了,穎穎還在繼續(xù)演算數(shù)學老師留下的思考題,他就不信他這個“數(shù)學才子”算不出來?】∫矝]有跟上吃飯的隊伍,但穎穎習慣了,因為俊俊總是拖沓。突然,俊俊對著穎穎叫起來:“哎呀,你流鼻血了!”“哎呀,真的!”穎穎摸摸鼻子,手上沾滿了血。俊俊迅速從書包里拿出紙巾,讓穎穎把頭靠在后排的課桌上,還把穎穎的一只手抬起,幫穎穎檫鼻血,還一個勁兒地安慰穎穎說沒事。穎穎抬頭望望俊俊,俊俊站在他對面,那雙大眼睛忽閃忽閃的,關切地望著他,那眼神讓他感到溫暖,讓他漸漸平靜。幫穎穎收拾完之后,俊俊不容分就說往餐廳跑,執(zhí)意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望著俊俊遠去的背影,可能是回想起自己以前罵他的種種情景,淚水浸濕了他的眼睛……
同樣沒趕上隊伍的我,就在這一瞬間,被深深地感動了。
【一件好笑的事情】
從小到大,在我的生活中發(fā)生過許多可笑的事情,可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。
記得在我六歲那年,有一天,媽媽買了一包茶葉回家并告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶,想喝的時候只要把茶葉先放入杯子,再用開水沖泡便會發(fā)出象茉莉花一樣的香味,而且嘗起來味道還有點甜,可好喝了,所以每次我心情不好的時候都要喝一口就會立刻感覺好多了。茉莉花茶成了我的最愛。
一次,爸爸因為丟了東西正在發(fā)脾氣,我想泡杯茉莉花茶給爸爸喝肯定能讓他心情好起來。于是我去找茶杯,可是東找找西找找連一個茶杯的影子也沒看見,怎么辦呢?我靈機一動,立刻有了主意。我拿來了熱水瓶,對著放茶葉的瓶子就直接倒了進去,不一會兒只見瓶子里的茶葉象變魔術似的一點一點變大了把整個瓶子擠得鼓鼓的,還開出了幾朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前得意地說:“爸爸,您喝口我泡的茶,保證消氣”。爸爸接過杯子低頭一看,問:“你為什么要放那么多茶葉,多浪費呀?”我說:“我也不想浪費呀,可是我到處找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”。還沒等我把話說完爸爸已經(jīng)哈哈大笑了起來,接著他把這件事情告訴了媽媽,媽媽又告訴了爺爺奶奶。就這樣,一傳十,十傳百,頓時,笑聲傳遍了整幢樓房。
小學生寫事的作文 篇8
打蒼蠅已是我義不容辭的義務了。唉,因為我的一時疏忽,開了窗戶忘了關,放進了三只蒼蠅,老爸便命我消滅它們,戴罪立功。
沒辦法,我拿著蒼蠅拍在屋里轉來轉去,尋找目標。突然,一個黑影以迅雷不及掩耳之勢在我眼下飛過。目標終于出現(xiàn)了!我急忙追著它滿屋子里跑,小家伙最后停在了陽臺的雙層玻璃之間。哈哈!我忙把窗戶一關,它成了甕中之鯊。于是我接著找另外兩只蒼蠅。突然,我看見窗戶前徘徊飛旋著一只蒼蠅,好像是來找伙伴的。我急忙將窗戶打開,它也飛進來了,我現(xiàn)在已經(jīng)輕松抓住兩只了,真棒!
哈,守窗待蠅真是好,說不定第三只也飛進去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只蒼蠅怎么也不來,我有點不耐煩了,回頭看看我的兩只“俘虜”怎么樣了。咦,怎么少了一只?我便打開窗子去看,這下可完了!這只狡猾的蒼蠅竟然藏在窗架縫里,趁我剛剛把窗戶打開的一瞬間,它就“噌”的飛了出去。我忙把窗戶關上,心想:至少我還有一只“俘虜”啊!可我沒把窗戶關好最后一只蒼蠅也從窗戶縫里逃之夭夭了。
蒼蠅一只也沒有捉到,但我卻“捉”到了一個道理:貪欲不僅難以讓我得到更多,甚至連原本的也失去了。
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