《假如給我三天光明》小學(xué)生讀后感
認真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《假如給我三天光明》小學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《假如給我三天光明》小學(xué)生讀后感1
這幾天，我讀了海倫·凱勒所著的《假如給我三天光明》這本書，令我感受很深。
海倫·凱勒是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫·凱勒感悟到水這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福��！
海倫·凱勒的恒心和毅力也深深令我感動，說實話，我還沒見過有人有如此堅持不懈的精神，而她，卻實實在在的擁有。我聽過一句名人名言：什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。這句名言說得非常對，我們把每天應(yīng)做的事都堅持做，堅持一天兩天都應(yīng)該沒問題，可是天天做可就難了，這需要我們極大的恒心和毅力才能做得到。
而在海倫·凱勒那對學(xué)習(xí)的渴望，對生活的樂觀以及對理想的堅持的背后，有著一顆為報答父母老師關(guān)心愛護的感恩的心！
《假如給我三天光明》小學(xué)生讀后感2
當我翻開《假如給我三天光明》，我心里是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁，我心中是洶涌彭湃的，又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝，是感動，更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里，竟磨練出一個如此勇敢、堅強，有著頑強的求生意志的非凡女子。對于一個常人來說，三天也就是72個小時，能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對于海倫來說，三天似三十年。如果她能擁有三天的光明，她的心里又會有多么滿足，多么快樂。
誰能想象年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現(xiàn)實也曾經(jīng)墮落過，暴躁過，為上帝的無情而忿忿不平，但正是因為她在老師，莎莉文的幫助下，正確了自己樂觀向上的人生態(tài)度，并依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求，竟奇跡般地重新振作起來，用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡！年復(fù)一年，日復(fù)一日，海倫成功了，她終于成功了！她借助了自己的雙手看到了美麗的世界，聽到了絢彩的世界。海倫終于又創(chuàng)造了一個奇跡。
海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的，但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信，即使在一百年、一千年后，還會有人提到海倫·凱勒，還會回憶起這個創(chuàng)造生命奇跡的女士，訴說著生命的珍貴與短暫。
海倫的生命是非常短暫的'，同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時光，難道就讓它白白流逝嗎？海倫·凱勒說過：假如我有三天光明，我將把這三天分為三個階段：第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此而已，可我們的時間和機遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可遇而不可求。對我們來說，并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu)，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的、自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！
《假如給我三天光明》小學(xué)生讀后感3
在寒假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，我不得不佩服故事中的主人公海倫·凱勒。
她在十九個月大的時候就雙目失明，雙耳失聰，這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她面對著得是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，她變得暴躁、古怪、無禮。直到沙莉文老師走進她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，孤獨的海倫開始意識到只有知識才能走上一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”，這個她所認識的第一個字后，她便開始對知識充滿強烈的渴望，開始迫不及待地地認字。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山的險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到了廣闊的世界！這些知識就像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁。
人們常說上帝關(guān)了一扇門，但同時也會為你打開一扇窗，這句話用在海倫·凱勒的身上再合適不過了，海倫·凱勒自幼不幸，有著盲、聾、啞三種生理缺陷。但她沒有放棄，她不僅克服了語言障礙，學(xué)會了說話和讀書，而且掌握了英、法、德拉丁、希臘五種文字，她用了11年的時間，完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，并順利考入了很多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué)。海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！的確，知識的力量是無窮的，正是這些無窮的知識使海倫變得美麗而充實，創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了這些知識，她才變得如此幸運。在無光無聲無語的孤絕世界里，海倫·凱勒堅強自信，讓自己的人生豐富多彩，她的事跡不知道鼓舞了多少殘障人士，甚至在她的面前，很多健康人都感覺萬分羞愧，在海倫·凱勒的身上，我們可以深深地體會到，堅強不屈，積極向上的樂觀品質(zhì)。
我們要堅強面對所有的困難與挫折，我堅信只要不放棄，自強不息，平凡的人生也會綻放出不平凡的生命之花。
《假如給我三天光明》小學(xué)生讀后感4
這是一個富有傳奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，一個生活在黑暗中卻給全世界帶去光明的女性，一個度過了88個春秋卻有87年是在無光，無聲，無語的封閉世界。就是這個處于盲聾啞世界的人卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量四處奔走iu，建起了一家家的慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像。難怪著名文學(xué)家馬克。吐溫曾說過一句話：十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。在這本書中海倫給我們展示了她的最有興趣和最有價值的一些故事，展示了她從剛開始的迷惑，彷徨，無助到后來勇敢堅強的心理路程。
在《再塑生命的人》一文中，她的一句話令我感動。當她終于在莎莉文老師的幫助下學(xué)叻不少字時，高興地寫道：��！世界上還有比我更幸福的孩子嗎？一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前，無不顯得脆弱和不堪一擊。有的人會笑話她在裝，可是當一個又聾又啞得人終于學(xué)會了拼寫文字，這對于她來說難道不是一種莫大的幸福啊！看看我們的條件，無疑是比她好，可是說實話，卻從沒有人享受到過他那樣的幸福。
我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當成我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。海倫并沒有因自身的殘疾而把自己封閉起來，相反，她樂衷于室外活動喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節(jié)奏感，她認為自己可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動，她甚至可以感到月光灑在自己的臉上！這是一種多么令人感動的幸福！
海倫的生命中出現(xiàn)過許多摯友。馬克。吐溫便是其一。這位風(fēng)趣幽默的大文豪時常在生活上幫助海倫，在許多事情上給予了海倫很大的幫助。試想如果沒有像馬克。吐溫這樣的摯友，海倫將怎樣度過這88年？
讀一本好書就是與一個偉大的人的心靈對話。在這本書中，隨著海倫的娓娓道來，我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫·凱勒的成功為我們每一個人提供的范例。朋友們在孤獨無助的時候，不防用心靈與海倫對話，不妨用心靈去讀這本《假如給我三天光明》吧！
《假如給我三天光明》小學(xué)生讀后感5
潺潺流水的小溪旁，暖暖的農(nóng)家小院里，靜謐柔和的燈光下……到處留下了我讀書的印跡。
長長的假期，我似餓狼，讀了不知多少本書？這些書恰似“甘露”滋潤我的心田。如陽光溫暖我的心房。書中的人喜，我喜，人憂，我亦憂，人面對挫折，不折不撓，我的內(nèi)心也為之顫動，真的是心隨書動。我所看的這些書當中，最讓我刻骨銘心的，還是那本《假如給我三天光明》。
翻開這本書，我是三分驚喜，七分好奇的。然而翻完這本書的最后一頁時，我心是洶涌澎湃的，它帶給我的是驚訝，是感動，更是一種強大的精神力量震撼了我。
在這無光，無聲，無語的孤獨歲月里，竟磨煉出一個如此勇敢，堅強，有著頑強的求生意識的非凡女子。對于一個常人來說，三天只有72個小時，能辦成的事情寥寥無幾。但是，對于海倫來說，三天如三十年。如果她能擁有三天的光明，它的內(nèi)心會是多么的滿足，多么的快樂？海倫原本是一個健康的孩子，在她19個月大時，一場疾病導(dǎo)致她失明，失聰，失語。從此，她變了，變得暴躁，任性，孤獨。直到遇到了莎莉老師，海倫慢慢的走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟到了知識的神奇。自此，海倫求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉老師的幫助下，以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫的不幸與生活在黑暗的痛苦是常人無法體會的，但她對生命的永不放棄是令人刻骨銘心的。我相信，即使一百年，一千年后，還是會有人提起她。還會回憶起這個創(chuàng)造生命奇跡的女孩，訴說著生命的珍貴與短暫。
海倫·凱勒說過：“假如給我三天光明，我將把這三天分為三個階段：第一天，我要看人，人們的善良，溫厚與友誼值得一天；第二天，我要在黎明前起身，去看黑暗變白晝的動人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在日常生活中度過平凡的一天�！�
光明對我們來說，不是奢望，聲音也是可遇可求的。于我而言，重要的是要有意志上的頑強，更要擁有一顆積極，樂觀，勇于創(chuàng)造奇跡的心。
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