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實(shí)用的寫美麗的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫美麗的作文8篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的寫美麗的作文8篇

寫美麗的作文篇1

　　五一黃金周時(shí)，媽媽帶我去了山東。我們跟隨著旅游團(tuán)到了山東省九丈崖。

　　這里的景色很美。最吸引人的景色就是大海了。我第一次見到大海。他比我想象中的大海不知要大多少倍，藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著岸邊的礁石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相依，無邊無際。

　　我還在那里撿了許多小貝殼，小海螺和海石頭。你們有所不知��！這些東西都是經(jīng)過反復(fù)的摩擦后，變成了各種各樣的形狀。還有可愛的小海星。我第一眼看到它的時(shí)候，感覺非常的惡心。不過，如果你仔細(xì)的看，就會覺得它格外的可愛。在撿貝殼的`時(shí)候，看到一朵朵白色的浪花，還沒有來得及跑，就早已被浪花濺了一身水。沙灘上，貝殼全部都成濕的了。

　　來了一陣風(fēng)。風(fēng)弟弟說了幾句話，激怒了海哥哥，海哥哥聽了很氣憤。就卷起來了洶涌的浪濤，猛烈地沖向巖石，沖向沙灘。它們互相撞擊著，互相拍打著，好像心中有說不完的怒氣似的。浪還是沖啊，沖啊，仿佛要把那帶有菱角的巖石啃完才肯罷休。那些巖石經(jīng)過沖擦后，摸一下，就會覺得滑滑的，而且還長了許多青苔。變得有好多好多層呢！

　　遼闊的大海是多么的美麗呀！到了明年，我給你們當(dāng)導(dǎo)游，帶你們?nèi)ビ斡[，好嗎？

寫美麗的作文篇2

　　如果西湖是人，那她就是一個(gè)像西施那樣的美女，恬靜，溫婉……但這次的杭州之行，又讓我看到了她活潑俏麗的一面。

　　黃昏時(shí)分，夕陽灑在湖面上，湖對岸的山倒映在水中，有一絲發(fā)藍(lán)，像是很隨意地一抹，大概是哪路神仙經(jīng)過時(shí)，拂塵掠過湖面留下的吧！

　　我和爸媽漫步湖邊，沉醉于這靜謐的美景之中。忽然，我覺得灌木叢中有什么東西正盯著我，一扭頭，嗬，嚇了我一跳！一個(gè)姜黃色的大毛球上嵌了一對三角眼，閃著幽幽冷光，原來是只野貓！它弓著背躲在草叢里，邪惡的.樣子不禁讓我想起了《哈利.波特》中的大貓克魯克山。媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓，看見它的嘴似乎還在絮絮叨叨地念著什么，笑道：“它準(zhǔn)在想，今天晚上我把邢辰當(dāng)老鼠吃了吧！”我一聽，毫不示弱道：“看誰先吃了誰！”說著快步上前，朝那貓?zhí)摀溥^去，貓立馬“喵”地一聲尖叫，鉆進(jìn)了草叢。嘿嘿，外強(qiáng)中干的家伙！想吃我？再進(jìn)化幾代吧！

　　這時(shí)，爸爸驚喜地叫了起來：“那有只水鳥！”我趕忙又轉(zhuǎn)向湖中心，果然有一只白色水鳥單腳立在水中的蘆葦桿上，那么俊美，那么從容。媽媽又說：”它估計(jì)在等小魚游過來，好大飽口福吧！”我卻說：“才不是呢！人家和我一樣在為作文取景呢，它準(zhǔn)會把楊柳啦，寶塔啦全寫進(jìn)去，對啦，還有我！”正說著，水鳥撲著翅膀掠過水面飛走了，！于是，它也被我拉進(jìn)了作文里。

　　一路，我們又遇見了調(diào)皮地蹦跳于樹梢的小松鼠，還有在水里學(xué)潛水的小鴨……這下，西湖在我心中變成了一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小姑娘了。

寫美麗的作文篇3

　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，雖說像個(gè)傷心的少女，卻也嬌艷欲滴。輝縣的秋風(fēng)清清爽爽，讓人沉醉其中。可能是因?yàn)槁穬膳远挤N樹的緣故吧！秋天的時(shí)候，清涼的秋風(fēng)徐徐飄來，吹到那些眉頭上有汗人的頭上，如冰塊似的清涼，真舒服啊！路旁的樹上，樹葉由綠變黃，由黃變橙，多奇妙呀！這時(shí)候，吹來幾陣大風(fēng)，樹上的樹葉簌簌下落，好似枯葉蝶從樹上飛下來，樹上的秋葉密密麻麻的鋪滿了公路，像是鋪上了巨大的毯子。

　　山上，沉甸甸的果實(shí)悄悄爬滿了枝頭，果實(shí)碩大、飽滿:橙色的柿子像燈籠似的掛滿了枝頭，隨風(fēng)搖擺；紫紅色的葡萄似紫瑪瑙掛在枝頭，隨風(fēng)搖擺；紅彤彤的大蘋果看起來粉嫩粉嫩的，特別可愛，讓人忍不住咬一口，哇，真是又脆又甜，人間的極品；石榴笑的咧開了嘴，像個(gè)嘻嘻哈哈的瘋丫頭。

　　農(nóng)田里，金燦燦的玉米等著農(nóng)人們來收割，露出了黃色的外衣；紅薯蔓的藤兒的綠葉蔓延的老長，根扎得結(jié)實(shí)，密密匝匝的，難找出它的根在哪兒；疙疙瘩瘩的.花生，用粒粒飽滿來回報(bào)農(nóng)人的辛勤付出??

　　小菜園里，綠油油的白菜長得豐滿，像一片綠色的海洋，讓人看了垂涎欲滴，紅紅的辣椒熱情似火，等著人們來采摘；西紅柿憋紅了臉，吃起來酸酸甜甜，健康美味。

　　看啊，聽啊，秋天是多么的美麗，多么的討人愛。都說秋天死氣

　　沉沉，可我卻不這樣認(rèn)為。相反，我覺得秋天生機(jī)勃勃，多姿多彩。

　　評語：本文開頭以“美麗”奠定全文的基調(diào)，以秋風(fēng)秋葉為始，分述了秋天的三處“美麗”，最后總結(jié)了秋天的“美麗”，秋天的生機(jī)。語言生動(dòng)形象，不乏亮點(diǎn)；內(nèi)容貼近生活，符合實(shí)際；條理清晰明朗，一目了然，讀來有一種美感。

寫美麗的作文篇4

　　陽光暖暖地照在我的身上，春風(fēng)撫摸著我的臉，今天正是踏青的好時(shí)期。完成作業(yè)，我呆不住了，就呼朋喚友，約了幾個(gè)小伙伴，向無眼村飛去。

　　一路上，各式各樣的鮮花姹紫嫣紅，月季花探出了自己的小腦袋，仿佛正在向我們招手；杜鵑花也不甘示弱，紅的，紫的，白的。繪成了一幅有聲有色，令人陶醉的'風(fēng)景畫�；锇閭冇姓f有笑，正在享受著家鄉(xiāng)的美景。

　　不一會，我們到了無眼村，一陣陣包涵著田野芬芳的微風(fēng)，撲鼻而來，化解了大家一路上的疲勞，讓人心曠神怡！

　　來到田野，一片片油菜花正在陽光的照射下，顯得更加耀眼，一陣春風(fēng)吹過，油菜花連綿起伏，如同金色的海洋上，波浪一漲一落。再來看看大豆花，“呀！這么高的花，我還是第一次見到呢！”看到與我們腰高相等的大豆花，一位小伙伴驚訝地喊到。大豆花長著紫色的花瓣，像一只只展翅的蝴蝶，美麗極了！

　　在田野的一旁有著一條條綠色的，明如帶子的河，河邊長著一排排柳樹，它們的枝條猶如少女的頭發(fā)；它們的葉子如同少女的眼。一陣微風(fēng)飄過，柳樹在風(fēng)中翩翩起舞。

　　田野里蕩漾著我們的笑聲。再見了，美麗的田野，再見了，美麗的無眼村。在歡笑聲中，我們依依不舍地離開了無眼村。

寫美麗的作文篇5

　　校園是個(gè)始終充滿綠色、生機(jī)的地方。尤其是那美不勝收的小花園。

　　小花園里四季如春、綠意盎然，柳樹、鮮花相伴著池塘，充滿了無限的生趣。你瞧，小花園的池塘里有清澈見底的池水。在陽光的映照下熠熠發(fā)光。幾條紅色的小魚在池水里嬉戲玩耍；池邊一棵柳樹在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，像一位姑娘在梳理著長發(fā)；四只形態(tài)各異的天鵝徒步在池水中，有的在吸吮池水，有的在向人問好，有的雙翅舒展，欲與騰空而去。一朵朵鮮花像小朋友可愛的笑臉，綻放著無比的燦爛；有一條長廊達(dá)十米，位同學(xué)們開啟了一條“綠色通道”，特別是夏天，同學(xué)們坐在長廊上看書、下棋、畫畫，它像一把綠色的.巨傘，為我們遮住驕陽，送來涼爽，帶來寧靜。校園是綠色的，無論是春夏秋冬都是綠色的。

　　然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮著知識的泉水，茁壯成長！

寫美麗的作文篇6

　　美麗的秋天到了，這正是涼爽豐收的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)秋天的圖畫吧！

　　看！天上的白云像一朵朵浪花，藍(lán)天像一片大海在看著我。云像一只活潑可愛的小狗，天上的小狗好像在跟我們說再見。在陸地上，有一棵高大的楓樹，樹的地下有一條小河。楓樹像一個(gè)人一樣站在那里，他梳著自己橘黃色的頭發(fā)照著鏡子呢！突然，風(fēng)一吹，幾片落葉飄了下來，落葉飄在了水面上，葉子好像對媽媽說：“媽媽，別照鏡子了，我要走了，再見！”在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方看去，一棵棵高大的樹圍著花花草草，好像在保護(hù)植物不讓動(dòng)物破壞。旁邊還有一片田野，田野里豐收的高粱玉米等都成熟了，那正是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。

　　秋天太美麗了，它給我們帶來了一首歡樂的歌，還給我們帶來了豐收的果實(shí)與糧食。

寫美麗的作文篇7

　　我去過美麗的西湖，那是一個(gè)令人向往的地方。

　　走進(jìn)西湖，你會看到兩個(gè)字：西湖。就會看見有一個(gè)噴泉，這個(gè)噴泉的聲音十分巨大，泉水落到水面上，水面便會泛起層層波紋，幾滴小水珠落到水面上，水面便會層層漣漪，很好看。這個(gè)噴泉好像在說；“歡迎游客到西湖來！”

　　走一段綠陰小道后，你會發(fā)現(xiàn)前面有一座橋，這座橋的名這叫—蘇堤。

　　再一看，瞧，這么大的西湖，湖面靜得像一面大鏡子，幾只小船慢慢地從湖面劃過。

　　這里的`環(huán)境好得很：看，這平坦的路，路的兩旁邊有兩片草地，草地上長著許多參天大樹，那翠綠的樹葉，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。旁邊還有兩條小路，小路兩旁種著柳樹。

　　西湖總共有十座橋，經(jīng)過這十座橋，我們來到了令人向往的地方，——雷峰塔。我還聽說了白蛇娘子和許仙動(dòng)人故事呢。

　　我們上了雷峰塔的頂層，“哇！下面基本都是水耶！”

　　在回來的途中，我們走累了，坐在石頭上，把腳伸進(jìn)西湖水中玩水，好涼爽呀……

寫美麗的作文篇8

　　校園是個(gè)漂亮的地方。一進(jìn)學(xué)校，我首先就看到了花壇�；▔嫌幸粋€(gè)很大的石碑上面刻了抱璞兩個(gè)字，并且這兩個(gè)字使用紅色的顏料刷過的，這塊石碑摸上去很粗糙。石碑后面有六顆樹，而且這些樹的枝干是彎彎曲曲的，樹葉把這些枝干都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這些樹真像一條條蛇呀！花壇上長滿了許許多多的三葉草，還有一些雜草，綠油油的，像一塊碧綠的地毯。

　　看完花園，向左走我又來到了亭臺。亭臺的上面有幾根梁，他們都是棕色的。亭臺的左邊有一個(gè)池塘，池塘里有著非常多的小魚，這些小魚五顏六色的，好像士兵們在排隊(duì)。亭臺右邊，有一座假山，假山上還有一些小人和塔，這樣看著這座假山很逼真。

　　走進(jìn)操場，站在跑道上。從側(cè)面望去，一眼就能看到主席臺，主席臺是老師與我們講話的地方，主席臺兩邊有觀望臺，觀望臺是表演節(jié)目時(shí)，坐在上面觀看的地方，操場上種植著許多花草樹木，升國旗的地方有一個(gè)小臺臺，那里很容易打滑。還有一個(gè)小籃球場，這片區(qū)域是用來打籃球和讓低年級同學(xué)們跑步的地方。

　　觀察完操場，直奔而下就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的`顏色非常漂亮，有紅色、有藍(lán)色、有白色，真是許許多多，教學(xué)樓的墻上還有爬山虎，真是讓人驚慌，教學(xué)樓一共有六層，不知一層有一層的特點(diǎn)，教學(xué)樓又大又漂亮，真讓我感到驕傲。

　　學(xué)校真是有許多的美景，說也說不完，希望你也仔細(xì)觀察你的學(xué)校。

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