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有關(guān)古詩的作文600字集合10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。古詩的類型多樣,你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編整理的古詩的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
古詩的作文600字 篇1
古詩有很多種,如節(jié)約糧食類、送別類、景色類等等。我最喜歡惜時類的詩句。
小時候,爸爸給我買了一本《唐詩三百首》的書,剛剛拿到新書時,心里美滋滋的,高興得不知道從何看起。我閉上雙眼,口中念叨“1、2、3,停!”我把手插進書中,睜開眼睛,翻開書一看,唉,不認識呢。嗯,沒關(guān)系,請教我的家庭老師——爸爸吧。爸爸抱起我,放在他的膝蓋上,細心地教我。我也聽得似懂非懂,不過我一會就會背這首詩了,樂得爸爸直夸我聰明,我高興得心花怒放。
至今我依然能滾瓜爛熟背誦這首詩:百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。只是隨著年齡的增長,我漸漸懂得了詩句的教育意義:小時候不努力學習,長大了就會白白地悲傷。
因此,我越來越喜歡這首詩了。
很多事情說來容易做起來難,何況我還是個貪玩的小屁孩呢?
每次放假回家,我就迫不及待地打開電視機,津津有味地看起來,把學習拋到九霄云外。有時有小朋友來找我玩,我也會毫不猶豫地去玩得汗流浹背。直到媽媽看到怕我感冒,忙拿著一塊干毛巾為我擦汗,邊語重心長地說:“女兒呀,只知道玩,什么時候做作業(yè)呢?少壯不努力,老大徒傷悲呀。你爸爸小時候不努力念書,現(xiàn)在天天后悔都晚了。你要知道這世上可沒有后悔藥吃……”
“行了,行了,‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲’都成爸爸的口頭禪了。我知道自己該怎么做了!蔽覙O不耐煩地打斷了媽媽的話。
回到自己的小房間,靜下心來想想媽媽的話,不由得臉紅了——是應(yīng)該好好完成學習任務(wù)才能去玩呀。我拿手出作業(yè)本,認認真真地做,做完了作業(yè),讓媽媽檢查合格了才出去玩,也不用再聽媽媽的嘮叨了。
現(xiàn)在,我用一張白紙工工整整地寫上“少壯不努力,老大徒傷悲”,把它貼在我的書桌前,每當我想出去玩時,一抬頭,看見它,便不去玩了。
古詩的作文600字 篇2
期盼已經(jīng)的日子終于到了,學校古詩大賽在今天正式開啟。賽前我做了充分的準備,每天利用學校里的午休時間背,放學回家寫完作業(yè)背,甚至在上下學的路上都要在車里放一本古詩書。很快,在比賽前,三年級需要背誦的44首古詩我就都能背熟了,我報給老師說我都會背了!我很想?yún)⒓颖荣,為班級爭榮譽,其中有一個比賽環(huán)節(jié)是古詩接龍,第一個人報題目、作者的朝代和名字,第二個人背誦第一句,第三個人接第二句,為了練習速度,我讓爸爸媽媽也陪我一起練習,一直到比賽的前一晚我又練習了一遍才安心的去睡覺。
今天我穿好校服佩戴好紅領(lǐng)巾信心滿滿的去學校,比賽前老師說抽簽抽到的同學才能去參加古詩接龍,我在心里一直默默的祈禱能抽到我,可是,老師念一個又一個熟悉的同學的名字,直到最后也沒有我,那一刻,我失望極了!
過了一會兒,參賽的同學們回來了,我好羨慕他們能為班級爭光,老師說“我們班取得了第三名的好成績,比賽結(jié)果并不重要,重要的是在這個過程里,我們收獲了什么!”聽老師說完我的心情好些了,不那么難過了。
放學回家后媽媽看出了我的失落,她問我“你知道學校舉辦古詩大賽的目的是什么嗎?”我想了想,“是為了激勵我們積累古詩詞,傳承中華傳統(tǒng)文化”。媽媽說:“通過這么多天賽前的準備,44首古詩你都能倒背如流,這就是收獲了!無論學校里有沒有古詩比賽,無論你能不能參加比賽,以后我們都要每天誦讀古詩詞,媽媽希望你,在未來的時候,能輕易地用辭藻絢麗的詩詞來描述山間河川,用名句來填充自己的隨筆,愿你的人生充滿詩意!”
雖然媽媽說了很多深奧的話,但是我也大概能懂其中的含義,雖然我沒能參加比賽,但對我來說這真是一次難忘的古詩比賽,更激發(fā)了我學習古詩的熱情和動力,我會加油的!
古詩的作文600字 篇3
每每沉浸在空靈的詩行里,就開始了尋山問水的旅行。在泛舟賞月的剎那,細聽最古樸最真切的聲音。
清澈的夜色里,風中低喃“青青子衿,悠悠我心”,那些或深或淺的心跡交織成曉風殘月,勾勒出地老天荒;有聲音沾著霧氣,吟著“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,清絕蕩盡時光塵埃。輕輕柔柔的聲音念著這些文字,或歡愉或哀傷或懷念或悲苦,不忍唐突了它的風雅美麗。
一句“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”,便道盡時代的幾多盛奢,一個自由在詩中的風流才子,在歷史中走過。李白,你對月獨酌,卻“舉杯邀明月,對影成三人”,月光如華,清亮不似人間物,悠悠流轉(zhuǎn)人世俗塵,獨獨應(yīng)了你的景;夜半飲酒愁更愁,卻又吟出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!眽m世煙云,你瀟灑走過。
你說是“林花謝了春紅,太匆匆”,你吟“自是人生長恨水長東”。你的幾許閑愁,江水難量,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎希懔粝鲁钏伎|縷,情傷切切,暮雨入畫,將離愁繪入這紙深秋!盁o言獨上高樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!
“倚門回首,卻把青梅嗅。”女兒家心事也曾讓兩眉羞,女兒家的嬌羞與靈動也曾淋漓盡致的展現(xiàn)“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”世事坎坷,物是人非后,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”“簾卷西風,人比黃花瘦!币装玻阋苍莱觥吧斪魅私,死亦為鬼雄”的壯語,怎一女子,享盡這穿越百年的孤獨?
在柳堤河畔,或佇倚危樓,且吟一首小詩,且聽一曲清詞,“人間有味是清歡”,低吟淺唱,沉醉在唐風宋雨中……
古詩的.作文600字 篇4
“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”,走進古詩詞,我們可以跟著詩人去欣賞四季的美景。
春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們可以感受到那淅淅瀝瀝滋潤大地的春雨。夜晚時分,春雨紛紛,讓錦官城被美麗的花包圍;我們還可以在春天的早上聆聽到鳥兒的啼聲,去欣賞那東風剪出的嬌嫩柳葉,即使被擋在園外,也驚嘆出墻紅杏的美。
夏季,我們能看到農(nóng)民們在正午時耕耘,一滴滴的汗水滴在地里,還可以感受那“首夏如清和,芳草亦未歇”。或是看那才露尖尖小角的荷葉與點水蜻蜓,在一個閑暇時聽那蛙聲一片。真是:“人皆苦炎熱,我愛夏日長”。
秋季是豐收的季節(jié),請閉上眼睛想一想,一個人行走在楓林中,看那紅過的二月花的美麗楓葉。忽然,下起了雨,這是使人寧靜、使人懷想、使人思念的秋雨呀,這時,人們會感受到一種不同于春季或冬季的溫暖和舒。田野中,春天種出來的粟這時也飽滿起來,秋風驟,解落了秋葉。真盼望有一天,我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色。
冬季,我們能發(fā)現(xiàn)那梨花一樣純潔美麗的雪,也可以看到梅花凌寒獨自開放。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有踩著雪玩耍的人,也可以看見“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的盛景。
在古詩詞中,我們不僅可以感受四季的美景,還可以享受詩中鄉(xiāng)情,詩中友情。“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”這是落葉歸根的夙愿;“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”這是對親人的牽掛;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這是對家鄉(xiāng)的眷戀。朋友分別之時,送上“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的祝福,好友很久不見,我們可以學李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”;當我們畢業(yè)的時候,也可以唱出“長亭外,古道邊,芳草碧連天”……
一卷詩詞,一縷書香,一份古韻。走進古詩詞,就走進了一個美麗的世界。古詩詞里的四季如畫,古詩詞里的鄉(xiāng)情讓人回味無窮,古詩詞里的友情讓人難以忘懷,古詩詞里有流連忘返的美景。
古詩的作文600字 篇5
詩中的世界是五彩繽紛,古樸典雅的,這個神奇的詩中世界總是令我流連忘返,我對它充滿了好奇,詩所能描寫的東西有很多,沒有界限,什么都能寫,瀑布、懸崖、林間小道等等。
但在這么多東西當中,我最喜歡春天,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”寫出了春姑娘擁有靈巧的手,風便是春的手,一動一劃一碰柳樹就被裝飾好了。
春雨也很有意思,有許多描寫它的詩句,比如說“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”春天是萬物生長的季節(jié),而這段詩是把春雨擬人化,寫它知道春天的植物生長需要雨水的滋潤,它便將下凡來,帶來了一場滋潤萬物的細雨,送來了陣陣清涼;還有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”春天的到來引起了一場綿綿細雨。她伴著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家,東風吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的,沒有暴風雨之前的烏云那么低沉,沒有大霧的那么迷茫,沒有閃電,也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間……
“人閑桂花落,夜靜春山空”寫出了春夜的寂靜,桂花在夜晚悄然無聲地慢慢凋謝,無處不讓人感到凄涼,無限的靜謐使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩的。讀到“月出驚山鳥,時鳴春澗中”我感覺到如月牙般的月亮升起來了,只只小鳥被皎潔的月光驚動,時不時還從深深的山澗中傳出陣陣清脆的鳥鳴,真是寧靜淡薄而富有優(yōu)雅情致啊!
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春“好日子探尋美景在泗水的湖濱,無限的風光景物煥然一新。輕易便能識得東風的妖面,滿眼的萬紫千紅都是芬芳的春天,韻味十足。
春,在我的詩歌旅途中,一路伴我相隨。它對我來說,是一個重要的啟蒙,我將一路走下去,直至終點。
古詩的作文600字 篇6
王維有個朋友叫元二,他倆友誼深厚,志同道合。一年春天,元二奉朝廷之命出使安西,王維決定在渭城的一家客棧為他送行。
這一天,王維早早起來,冒著蒙蒙細雨提前來到客棧。一路上空氣清新,路面潔凈,沒有半點兒灰塵,而王維的心情卻有些沉重,因為他將要面對的是與元二的離別之苦。經(jīng)過一陣春雨的洗禮,客棧屋頂上的青瓦顯得格外鮮明,環(huán)繞著客棧的柳樹顯得格外青翠,這里的一切好像都變得清新了。王維眼望著這一派美景,心里卻好不是滋味……
“嗒嗒嗒一嗒嗒嗒”一陣清脆的馬蹄聲由遠而近。王維抬頭一看,馬上的官員正是好友元二。元二勒住韁繩,翻身跳下馬來,王維快步迎上前去,兩人緊緊地擁抱在一起,默默無語,彼此的離情別緒盡在不言中。
還是乇維打破了沉默,他用雙手扶住元二的肩頭,深情地說:“好兄弟,讓我敬酒為你餞行吧!”元二也不推辭,兩人攜手走進了客棧。
餞行的酒宴算不上豐盛,但兩位摯友推杯換盞,氣氛真摯而熱烈,滿腹的知心話說也說不完。時間過得好快呀!剩下不多的幾碟小菜,涼了又熱,熱了又涼,誰也不記得反復(fù)了多少次。
“天下沒有不散的筵席。老兄多保重!”元二勸慰王維說。
王維又斟滿兩杯酒,眼含熱淚,誠懇地說:“再干了這杯吧!出了陽關(guān)就難得與老朋友對飲了!
“到了安西,即使是花前月下,我也難忘此情此景呀!”
“砰”的一聲,兩只酒杯又一次碰到了一起。
此時,王維的心情分外激動,望著就要離去的好友,吟出了《送元二使安西》這首絕句:
渭城朝雨澠輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
古詩的作文600字 篇7
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!边@就是我最喜歡的古詩——朱熹的《春日》。
對這首詩的喜愛,從我開始學它的時候就有了。其實比起古詩,我更偏愛詞,因為它的不固定字數(shù),自由的格式,朗朗上口又抑揚頓挫。這首《春日》卻打破了我的偏愛,破例稱為我的最愛。以前學它時,就覺得它寫得很美,寫出了我心中春的樣子,也羨慕作者的自由,羨慕他能隨心所欲地去找尋春天。學完后,又進一步了解了它的意境,我不禁在腦海里想象出這樣的畫面:朱熹獨自一人,一邊在泗水邊慢慢地走著,一邊望著那些五彩繽紛的野花和翩翩起舞的蝴蝶。那一定是春姑娘休息的家園了,美得讓人透不過氣來!
前些日子,在第三季詩詞大會上,我聽到了立群老師對這首詩的講解,原來它還有更深層的意思。從表面上看,這好像是一首寫景詩,寫了春天的景色。但其實,這是一首很會“裝”的哲理詩。從“泗水濱”這三個字就可以看出端倪,它其實是寫了朱熹在泗水邊上尋找孔子留下的思想,找到后來發(fā)現(xiàn)耳目一新。這才發(fā)現(xiàn),儒家思想是那么的萬紫千紅。唉,我真是被它的“顏值”騙了這么多年。
但是這深層的意思,讓我更深入的了解,也更加喜歡了朱熹和它的這首詩。朱熹是一個大學者,他一定很推崇儒家思想,對知識也有著孜孜不倦探索的精神,也勤于思考,所以他才能發(fā)現(xiàn)儒家思想的“萬紫千紅”,也會感慨儒家思想不管如何卻“總是春”。
這樣一首既有顏值,又有內(nèi)涵的詩,怎能讓我不喜歡呢?讀到它,總讓我感覺有一種力量灌入我的身體,讓我向著知識的高山攀登。
古詩的作文600字 篇8
描寫春天的詩歌
詠柳
賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
春曉
孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。
絕句
杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
春夜喜雨
杜甫
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
夜徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
江南春
杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
惠崇春江晚景
蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
游園不值
葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
描寫夏天的詩
曉出凈慈寺送林子方
【宋】楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
小池
【宋】楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
描寫秋天的詩
山行
杜牧
遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋夕
杜牧
銀燭秋光冷畫屏,
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,
坐看牽牛織女星。
描寫冬天的詩
江雪
柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
逢雪宿芙蓉山主人
劉長卿
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
柴門聞犬吠,風雪夜歸人。
古詩的作文600字 篇9
古詩中,有遠方。遠方中,既有感情,也有風景。
遠方的詩,是有感情的。
每當讀起送別詩時,仿佛自己就是作者本人!按翰菝髂昃G,王孫歸不歸?”王維的《送別》使我感到傷懷。雖然才剛剛送走朋友,可禁不住又十分掛念朋友,到明年春暖花開,草木轉(zhuǎn)綠時,朋友你能否再回到這里來呢?“分手脫相贈,平生一片心!泵虾迫坏摹端椭齑笕肭亍肥刮腋械矫虾迫坏囊酪啦簧。孟浩然有一把價值千金的寶劍,朱大因為要去長安,孟浩然為了表達自己的心意,在送別朱大的時候,取下來贈送給朱大,愿他一路多保重,也是孟浩然平生對他的一片赤誠之心。
遠方的詩,是美麗的。
每當讀起田園詩時,自己仿佛置身于田園之中!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片!毙翖壖驳摹段鹘隆ひ剐悬S沙道中》使我看到眼前的一幕:在稻花的香氣里,人們談?wù)撝S收的年景,耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲,好像在說著豐收年!懊纷咏瘘S杏子肥,麥花雪白菜花稀!狈冻纱蟮摹端臅r田園雜興》讓我看到:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。
遠方的詩,是雄偉的。
每當讀起邊塞詩時,我總能被帶入戰(zhàn)爭的歲月中!捌咸衙谰埔构獗嬇民R上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”王翰的《涼州詞》帶我進入到戰(zhàn)爭的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中,歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲,想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國,戰(zhàn)士們個個豪情滿懷。今日一定要一醉方休,即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨?此次出征為國效力,本來就打算馬革裹尸,沒有準備活著回來。
古詩中的遠方,既是傷懷的,也是依依不舍的。既是美麗的,也是雄偉的。
古詩的作文600字 篇10
賀知章說過:“少小離家老大回。”誰都會回到那個陪伴你的地方——故鄉(xiāng)。無論腳步走多遠,在腦海中,只有故鄉(xiāng)始終相伴在心間。
緣始于相見,情長與陪伴。走進“桃之夭夭,灼灼其華!甭皆谔伊种校粫r飄來一陣花香,傳來一陣悅耳的歌聲。桃樹舒展著嫩綠的樹葉,開出一朵朵白里透紅的小花,遠遠望去仿佛一片粉霞,把故鄉(xiāng)打扮得異常美麗,走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。
跟隨著風的腳步走過池塘,連綿無盡與天相接的荷葉一片碧綠。與太陽相交輝映的荷花格外紅艷。青蛙前來問好,魚兒跳出龍門!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”,多少人曾在你生命中來了,又走。多少歲月滄桑了你的容顏,可故鄉(xiāng)一直陪伴。
瓜果飄香,來到果樹林!耙恢昀鏄鋱@中長,每逢春來開滿花!背栂卤叹G的草叢中,一顆顆一串串像胖乎乎小頑童,咧著小嘴歡笑。月光下,大文學家東坡居士發(fā)出了祈求,“但愿人長久,千里共嬋娟!痹诿髟碌呐惆橄,親人雖相隔千里,但默然相伴。
“月上柳梢頭,人約黃昏后。”時間逐漸逝去,故鄉(xiāng)卻從未老去。朱生豪說過“我愿意舍棄一切,以想念你終此一生!蔽业墓枢l(xiāng),我永遠不會忘記白雪彌漫的情景。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!钡拿谰傲钗姨兆。雪花像美麗的五色蝴蝶似舞如醉,像吹落的蒲公英似飄如飛,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作。
獨在遙遠異鄉(xiāng)的王維發(fā)出“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的鄉(xiāng)音,故鄉(xiāng)永遠在心頭召喚他的游子。
故鄉(xiāng),有你的陪伴,我不曾孤單。在我失散的童年里,有你陪伴,我亦晴天。
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