【實用】感受的作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感受的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
玉溪五中組織為期一個星期的軍訓(xùn)終于拉下了序幕。
在參加軍訓(xùn)前我從姐姐那了解到軍訓(xùn)的辛苦，她說，她第一天都曬暈了，但那時我有些不以為然，想著自己的體質(zhì)還算不錯，沒有那么弱，而且軍訓(xùn)不就是走走路，變換一下步伐不會有多苦，但是沒有想到的是雖然只是學(xué)習(xí)立正、稍息、跨立、蹲下等和變換步伐但是長時間的站軍姿、走路并且無論是么動作都要聲音整齊、動作一致，只要有一個同學(xué)不整齊，就不能停下來，就算再簡單的動作，沒有長時間的磨合練習(xí)是不可能高度統(tǒng)一的，并且還是在烈日下進行訓(xùn)練，幸好我聽了媽媽的話把防曬霜帶了去，不然的話像有的同學(xué)那樣臉上的皮膚一塊一塊的掉下來太恐怖了。
在宿舍里，我是我們宿舍的舍長，但對宿舍里的有些人實在是有些無力，訓(xùn)練了一天，到了晚上還在嘰里咕嚕的講話特別第一天，2點左右還沒睡覺，為此我們宿舍還被點了一次名，后來幾天還好一點，基本沒人講話，然后內(nèi)務(wù)做得也不是很好，經(jīng)常要我再從新收拾。
在軍訓(xùn)期間同學(xué)們最期待的就是休息和吃飯吧，休息是因為太累了，而吃飯除了餓這個原因以外就是吃飯等于變相的休息，吃完晚飯是打軍體拳，也許是累的原因，大家?guī)缀鯖]人說想家的。為此我們班還誕生了一個“武學(xué)奇才”，他的軍體拳應(yīng)該是我們班打得最好的了。
在9月2日匯報表演的那天，同學(xué)們著一身整齊的藍色校服，場面煞是壯觀，在表演時，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們狀態(tài)很好，比彩排時好的多，也許大家都是覺得父母都在上面看臺上，要好表演自己一個星期里所學(xué)到的.，要顯示出自己與別人相比不落下甚至更出色吧！匯報表演有一個項目是打軍體拳，整齊的動作、整齊的殺聲十分有氣勢。在匯報表演頒獎時我們班的努力終于得到了回報：一班榮獲一等獎，當(dāng)之無愧的一班！每一個班都有十個名額為優(yōu)秀學(xué)員，我期待會有我的名字，可是沒有，班主任李老師讓沒有得到的同學(xué)不要氣餒，雖然還是有些小失落，但我一定會向班主任說的那樣，爭當(dāng)?shù)谝唬?/p>
軍訓(xùn)很累，一天下來全身酸楚，特別有時腳都站不穩(wěn)，但軍訓(xùn)像一句歌詞“有苦有樂有聲有色”一樣，雖然很辛苦但是過的很充實。在酸甜苦辣結(jié)合的軍訓(xùn)生活中我學(xué)會了：過集體生活，心中想著集體，總的來說就是要有集體榮譽感；服從教官、老師的安排，遵守紀(jì)律；自立、自律、自強。最重要的是，經(jīng)過驕陽的暴曬、風(fēng)雨的洗禮同學(xué)們蛻去了因為平時生活優(yōu)越的嬌氣，多了堅定的意志。軍訓(xùn)是種磨難，磨難出奇才，孟子說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！边@就是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理吧！
感受的作文 篇2
今天我們期中考試了，放學(xué)回家后媽媽問我今天考試有什么心情呢，我說我既緊張又高興，緊張是因為平時做卷子我經(jīng)常會有些錯誤，有時還會漏題，我有些害怕會考不好，所以答完卷子我又看了一遍，沒有一道題漏掉了。
考完試我又很高興，因為可以不用答題了，而且我覺得我考得還不錯。
感受的作文 篇3
空氣中隱藏著淡淡的春的氣息，有些苦澀，歪巴巴的確是充滿了生機。春天的風(fēng)總是很大，卷帶著風(fēng)沙。溪水清 清流淌著，上當(dāng)?shù)娜藫Q來的卻是刺骨的寒。勤勞的人們已經(jīng)開始為春耕做準(zhǔn)備。菜園邊扎著花綠頭巾婦女在圍籬笆。男人們在倒壟，松土，挑糞。大田里有新型的機 器在耕作，也有上了年紀(jì)的把式不緊不慢地吆喝著他心愛的牛。
人們都說春天好，盼望著春天的到來。每年的春色都是一樣的'，冰雪融化，柳枝發(fā)芽，春暖花開，而我每年感受發(fā)現(xiàn)的春天卻是不一樣的。春天總是令人 感動著，感動著生命的存在，感動著欣喜的生命傳遞，感動中透出致命的傷感，迷茫的彷徨，雖說是短暫的一瞬，卻是真切的感受，幸好是花落花會再開，生命也是 這樣的輪回，不知道曾經(jīng)和我相遇的你會不會如此。
感受的作文 篇4
開學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住，怎么做呢？我想半天也沒想出來。我看到一張紙，心里冒個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的`也就辦不成事，可怎么好呢？這時張玉蓮來，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩。
當(dāng)時，我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完顏色，就放回他的抽屜。該剪下來�？蓻]有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用。
該上課。我這時才想起來，如果他們知道我借東西，并沒打招呼，可能會責(zé)怪我。時間也來不及。他們回來。我想：如果不說，那別人知道，我在他們心目中的形象就會改變；如果說，可能他們就會責(zé)怪我……最后，我向他們說明情況。他們原諒我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學(xué)這些日子中，我感受到同學(xué)們的大度與與諧。我想：正是因為有這個與諧，我們的生活才會更美好！
感受的作文 篇5
一場注定不簡單的戰(zhàn)爭，一個注定不平凡的新年，也因此送來了一段不一樣的學(xué)習(xí)之旅！
也許是命中注定，也許是早有安排，也許是巧然偶遇，我與網(wǎng)課見面了。
網(wǎng)課的誕生成為了開學(xué)季的熱門話題，新穎的授課方式，獨特的操作技巧，勾起了全國學(xué)生們的好奇心，坐在屏幕前不停的擺弄。當(dāng)?shù)谝淮握{(diào)試開始時，我也是滿懷期待，躍躍欲試，幻想著那熟悉的面容，老師的余音仿佛還在耳邊縈繞。
調(diào)試開始了，叮叮，屏幕上顯示出數(shù)學(xué)老師在直播中，我立馬點了進去。班級的同學(xué)們正在陸續(xù)進入，都是熟悉的名字，老師說了一句：同學(xué)們好久不見。這一句話真是勾起了滿滿的美好校園回憶老師邀請了幾名同學(xué)連麥，效果還不錯，接著又為我們展示準(zhǔn)備好的.課件，科技的發(fā)達為我們提供了優(yōu)渥的學(xué)習(xí)條件與資源。俗話說：與時俱進，科技在發(fā)展，時代在進步，作為將來要翱翔于天際的雛鷹，不甘落后才是我們的本色。
經(jīng)過了近兩周的學(xué)習(xí)體驗，我收獲了很多，也學(xué)會了很多。
每天老師為我們傳授知識，一個個生動的PPT，伴隨耐心的講解，時不時還有動畫的插入，有了這些電子設(shè)備，方便了很多，使我想不去聽都難。
當(dāng)然，網(wǎng)課有利也有弊！
隨著年級的增加，要學(xué)會的東西多了，難度也增大了，但要知道現(xiàn)在不是放棄的時候。因為一個稍不留意的放松懈怠，就等同于送給競爭對手一個反超的機會，彎道超越誰都能實現(xiàn)，關(guān)鍵在于真心。自律，必不可少。離開了園丁的培育，我們就不能逆欲而生，逆風(fēng)而成了嗎？可能心里自己安慰自己，反正老師看不見，以后再補趕趟。這樣既是辜負了老師，也是害了自己。
之所以屏幕前能講出流暢的課文，是因為老師們伏案挑燈備課；之所以一份份批好的優(yōu)秀作業(yè)擺在我們面前，是因為他們熬夜仔細查閱；之所以我們開學(xué)有題可做，是因為他們提早已備好。再多的之所以，是因為，也道不完老師的辛勞。我們眼睛的疼痛在老師身上數(shù)以百倍的體現(xiàn)，老師手指的酸痛比起我們只高不低。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你們辛苦了！因為您才成就了今天的我們！
待到山河無恙時，我們再相聚在校園，一朵朵鮮花將會綻放，一位位園丁將會再聚首！
感受的作文 篇6
這幾天，我們進行了軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我感受很深。也對我有很大的幫助。
軍訓(xùn)第四天中午，天上下起了雨，我們冒雨軍訓(xùn)。同學(xué)們雖然在雨中軍訓(xùn)，但狀態(tài)仍然很好，精神抖擻，絲毫不減剛才，下雨也讓天氣變涼快了，我們有氣勢并洪亮地喊著我們班的口號：“團結(jié)互助，自率自強；揚五班威，振五德強。” 在匯報演出的時候，同學(xué)們認真地做好每一個動作：稍息；跨立；停止間轉(zhuǎn)法；齊步走與立定；正步走與立定。認真地想著教官告訴我們的竅門：正步走時“慢、高、節(jié)奏”雖然最后每個班都得到了金獎，但我們努力了，我們付出了，我們就勝利了！ 雖然同學(xué)們彼此不怎么了解，但這次軍訓(xùn)讓我們更加團結(jié)，也讓我有很大的收獲。
收獲一：我的肩向后張了，腰挺直了，我更加有自信了。
收獲二：學(xué)會如何正步走了。
收獲三：鍛煉了我的身體，讓我更加強壯了。 這些就是軍訓(xùn)帶給我的.感受和收獲。
感受的作文 篇7
邁著徐緩的步子，接著在校門口站了一會兒，頭也不會地闖進學(xué)校，隨后撞進眼眶的是幾個小學(xué)同學(xué)，我慌忙避開，好不容易找到了教室，連我自己都奇怪，我竟然沒有猶豫，直接進了教室，尋找到了一個空位后，低頭看著地面直接走向那兒，并沒有注意到別人的目光，如釋重負地坐下，并長長吁了一口氣。令我驚訝的是，在第一時間就有人向我發(fā)問：
“你沒有去軍訓(xùn)吧？”
“啊，是�！蔽一琶�(yīng)了一聲。
不久后，班主任進來終結(jié)了教室熱鬧的氣氛，并宣布兩天的計劃，順帶著提到了未參加軍訓(xùn)的新同學(xué)，我僵硬地站起來起身示意，幾乎同時地響起了一片異常響亮的掌聲，我又嚇了一跳，可能是初中從未聽過如此熱烈的掌聲，心情久久不能平靜。
環(huán)視教室，是一張張陌生的面孔，但卻無不折射出一個個無憂無慮的表情，還有那位很面善，講話猶如在與別人商量、討論，與藹可親的班主任。一言不發(fā)的同桌，奇怪的黑板報，以及窗外完全放晴的天空，這一切的一切，使我感到一種莫名的親切感，沉重的心情也多少放松些許，不知不覺間，對昔日的`自責(zé)、內(nèi)疚、消極隨時間流逝不見，取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲，填滿了教室的每一個角落。
陌生的變得熟悉，冰冷的變得溫潤，模糊的變得清晰。門開門關(guān)，燈開燈熄，上課下課，不斷重復(fù)，我漸漸告別童真。
喜歡慢慢講課，說話一板一眼的化學(xué)老師，繪畫技術(shù)極差，風(fēng)趣而年輕的物理老師，又一個戴眼鏡的數(shù)學(xué)老師……
一切會變成一個個嶄新的記憶，三年很長，也很短。四季輪回的三年中，一個新的樂章即將奏響……
夢結(jié)束了，于是新的一天來臨了，結(jié)束如夢游般的初中迎來了高中開學(xué)的第一天，游離在幻想與現(xiàn)實中的我們，朝夢境的罅隙中窺視的我們，如電影般回放每一天的鏡頭，希望看到的是輝煌而不是悔恨，將每天的碎片拼湊，粘合，希望組成的是一個美好完整的未來！
放學(xué)后的天空，堆積著烏云，不久就飄起了雨，它終結(jié)了酷熱的統(tǒng)治，接手主導(dǎo)的是一絲久違的清涼，迎面吹來的清風(fēng)，讓我向往起那并不遙遠的美好的秋天。
感受的作文 篇8
童年的歌，是一支清遠的笛，能吹出許多美麗的夢。我的鄉(xiāng)村之夢，是這首曲子中的一個音符，它充滿童真，充滿自由，所以異常美麗。
它充滿童真。早上起來，我便跑出家門，叫上幾個小伙伴一起玩。我們一會兒扔石頭，一會兒玩跳房子，但最有趣的要屬騎車游戲了。我們把各自的四輪車拿出來，比誰騎的'快，先到達目的地，誰就贏。我們騎上車子，個個躍躍欲試�！伴_始！”一個小伙伴下令。我們幾個馬上騎起來。我家門口那段路窄，也不好騎，所以大家都慢了下來。只有一個人還在快速地騎，沒多久那人就跌進了菜地里，弄得一身泥巴。我們見了哈哈大笑，紛紛從他身邊騎過，有幾個還做了鬼臉。那個人不服氣地朝我們打了幾拳，然后開始清理泥巴。我們幾個越騎越快，一陣風(fēng)迎面拂過，我便感覺心曠神怡，立即充滿了活力。我們幾個騎車的邊騎邊唱起兒歌來：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”
它充滿自由。黃昏，玩了一天的我們開開心心地回家了。我一蹦一跳地跑著，從路邊摘了幾根狗尾巴草，拿起兩根開始“搏斗”。我一邊玩一邊喊一邊走，不知不覺中到家了。我扔掉兩根狗尾巴草，拿起第三根編起玩具來。我把狗尾巴草打個結(jié)，再反過來拿，就做成了。我有節(jié)奏地拉著它，又唱起歌來：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”夜晚，我拿出凳子，津津有味地看起連環(huán)畫來。那時，家里有許多連環(huán)畫，什么《狼和羊》，《農(nóng)夫和蛇》都有。那時，這些故事很吸引我，一個晚上能看好幾本呢！看完連環(huán)畫，我又玩起玩具來。我愛拿玩具汽車碰撞，我愛拿玩具小狗演戲，我愛拿拼圖來拼……一個晚上就這么過去了，我上了床，我還要媽媽給我講故事，在媽媽甜美的聲音中，我入睡了。
我入睡了，又開始做起鄉(xiāng)村之夢來。那夢充滿童真，那夢充滿自由，那夢異常美麗，那夢使我還想再做幾次，因為那夢是我童年的回憶，那是我最珍貴的快樂時光。
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