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教師節(jié)主題演講稿

時(shí)間:2022-09-07 08:53:34 演講稿大全 我要投稿

教師節(jié)主題演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)主題演講稿

教師節(jié)主題演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xx個(gè)教師節(jié)。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

教師節(jié)主題演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家晚上好!

  金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺(tái)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

  老師們,無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們?nèi)找辜娉,風(fēng)雨無(wú)悔。我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺(tái)、一只鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。也正因?yàn)槲覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的學(xué)校才熠熠生輝,傲首蒼穹!

  作為一名有著xx年教齡的教師,我越來(lái)越深刻的感受到,一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩!皩(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責(zé)任,選擇了承載萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,責(zé)任重于泰山,責(zé)任也促使我們時(shí)刻保持人格的.高尚。從教之中,或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會(huì)有焦慮,或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜。

  回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!老師們,上xx屆高考我校雖然取得了輝煌的成績(jī),可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又放到了我們的肩上。

  老師們,學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責(zé)任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的老師。讓我們攜起手來(lái),把今天的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

  最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康,節(jié)日快樂(lè),家庭美滿!謝謝大家!

教師節(jié)主題演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月,金風(fēng)送爽。我們迎來(lái)了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻(xiàn)給我們盈江一中的老師們。我是來(lái)自高二年級(jí)的吳大勢(shì),今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  何其有幸讓我們遇見你!枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)在你的耐心講解中變得生動(dòng)有趣,辦公室里常看見你批閱作業(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學(xué)的的嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會(huì)加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅(jiān)持做好一件事,你就是傳奇”讓我們?cè)谙胍艞壍臅r(shí)候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅(jiān)持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語(yǔ)言,您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候,我們看到的是您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度;晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí),我們看到的是您獨(dú)特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長(zhǎng)。知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵(lì),給我力量與自信。在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)讓我們?cè)俅握嬲\(chéng)地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。

  親愛的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,同時(shí)你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會(huì)迷失;一路上有你們的關(guān)照,讓我們有了信心與勇氣。

  我們常常說(shuō)道:“師恩如山,師恩如海!钡蠋煂(duì)我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì)在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!盡管花會(huì)謝,草會(huì)枯,彩虹會(huì)消逝,但這份師生情緣卻會(huì)珍藏于天穹之中,永世長(zhǎng)存!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。

  感謝您,我敬愛的老師們!

教師節(jié)主題演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,

  此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無(wú)私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

  還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)主題演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!

  我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞,因(yàn)槲覀兛吹揭粋(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來(lái),有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽(yáng)!

  最后,讓全體同學(xué)跟著xx老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

  謝謝大家!

教師節(jié)主題演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

  你們好!我今天發(fā)言的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)寫春秋》。

  這是一個(gè)平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵,這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟阊剑祟愳`魂的工程師,9月10日,這個(gè)普通的日子變得如此的燦爛。

  伴著第二十二個(gè)佳節(jié)的來(lái)臨讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們深情的道一句:“老師,謝謝您!”

  提起教師,大家肯定會(huì)很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是。」磐駚(lái),偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個(gè)不是出自教師的熏陶;理論、學(xué)說(shuō)、發(fā)明、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺(tái),心懷莘莘學(xué)子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;人民教師身居斗室卻毫無(wú)怨言,生活儉樸卻誨人不倦。多少個(gè)潮起潮落?多少個(gè)不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺(jué)中,粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春……我們的教師就是那么認(rèn)真,那么執(zhí)著,在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無(wú)私的奉獻(xiàn)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩(shī)來(lái)形容老師,因?yàn)樗抢蠋熌欠N默默的奉獻(xiàn),不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。

  我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師,她是一所小學(xué)的普通教師,在她的班上有3個(gè)殘疾的學(xué)生,其中人一個(gè)還是救護(hù)村的孤兒,但她并沒(méi)有嫌棄她們,而是把她們接到了家里,像自己孩子一樣對(duì)待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉、洗澡,每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:“這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果讓我再做選擇,我仍然會(huì)當(dāng)老師!

  平實(shí)的一句話,卻道出了許多老師的心聲,老師正是用這種無(wú)怨無(wú)默默奉獻(xiàn)的精神,譜寫著一曲動(dòng)人的詩(shī)章。

教師節(jié)主題演講稿7

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第xxxx個(gè)教師節(jié)!

  在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。

  有人說(shuō):父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為的禮物。

  最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”

  謝謝大家!

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