實用的讀后感的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
當(dāng)我合上這本書時,心里久久不能平靜,晴朗的藍天下,一張張樸素的課桌,一副副學(xué)習(xí)的刻苦,映照著無數(shù)農(nóng)民工子弟的求學(xué)心。
這本書介紹了幾個農(nóng)民工子女熱愛學(xué)習(xí)的精神,和我們這些城市的溫室花朵形成了鮮明的對比。
書中提到了許多因貧窮所迫,和父母離開家鄉(xiāng),來到城市打工的小學(xué)生,爾來到大城市,他們又沒條件上學(xué),有的延遲了幾年才上學(xué),有的根本就沒法上學(xué),但是,他們卻始終抱著一顆刻苦的“學(xué)習(xí)心”。
但是,我們這些終日被父母捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了的城市學(xué)生們,卻大手大腳,有條件學(xué)習(xí),還不好好珍惜,書中提到魯達欣同學(xué)在學(xué)校里爭分奪秒的學(xué)習(xí),而他的同學(xué)們------這些溫室里的花朵,卻在那里高談闊論:我家的車是什么牌的,我的衣服有多貴,我的鞋子是什么牌子的……一個個行動,讓我們與他們產(chǎn)生了不可超越的距離。
文中提到的魯達欣,是一對買菜夫婦的兒子,他家的房子還不到10平方米,爾他為了節(jié)約家里的油燈,每天放學(xué)在學(xué)校把一堆堆作業(yè)做完,當(dāng)他準(zhǔn)備回家時,路上已是黑漆漆一片。魯達欣的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
小彩虹,一個活潑的小女孩,在沒來城里上學(xué)之前,他一直在農(nóng)村的一所小學(xué)讀書,而農(nóng)村小學(xué)條件不好,什么技能課也沒有,只有語文或數(shù)學(xué),在來城里上學(xué)時,城市小學(xué)不讓他上,原因只有一個:小彩虹沒有這里的.戶口嗎,要交借讀費。難道學(xué)校一定要戶口才能進嗎,就以為這樣,現(xiàn)在,就在大城市里,出現(xiàn)了許多小混混,這些小孩都是因為學(xué)校不接納,父母沒時間管他,導(dǎo)致他們無所事事。當(dāng)媽媽終于以她的耐心和意志說服了學(xué)校接收兩姐妹入學(xué)時,小彩虹卻從“優(yōu)等生”變成了“問題學(xué)生”,因為他不會講普通話,遭同學(xué)嘲笑,這讓小彩虹心里蒙上一層厚厚的陰影。最后,小彩虹以尖銳的自信心,打敗了一層層陰影,又稱為了名副其實的“優(yōu)等生”
……
像文中這樣的孩子還有很多很多,他們都抱著堅強的意志,刻苦學(xué)習(xí),節(jié)儉,珍惜父母為他們努力爭取的一切,用知識改變生活,
而我們,衣來伸手,飯來張口,什么都不用做,過著父母給的幸福生活,還不知足,整天抱怨這個,埋怨那個。我們有這么幸福的家庭,我們每天一座上飯桌就可以吃飯,而書中這些同學(xué),一回家就要做飯,我們可以大肆把大把大把的錢花在娛樂上,但他們,一個破爛的小布娃娃,就能讓他們珍藏許久……
同學(xué)們,我們的幸福是很不容易的,這不是我們應(yīng)有的,而是父母給我們的,珍惜這一切吧!珍惜現(xiàn)在的幸福!
讀后感的作文 篇2
每個人都有著自己的生活,有的人把生活當(dāng)成一種享受,卻有的人把生活當(dāng)成一種冒險。我讀了《偉大的悲劇》后,才明白斯科特就為什么把生活當(dāng)做了冒險,從他們身上,我學(xué)到了許多的啟示斯科特這一行為贏得了人們的尊重。他們在與大自然的搏斗中,他們雖然失敗了,軀體也同時倒下了。但是,他們戰(zhàn)勝了心靈的考驗,他們的精神永在,在他們身上,我看到了高尚品質(zhì),在與隊友的相處之間,他們有著自我犧牲、團結(jié)的集體主義精神。在事業(yè)上,他們流露出勇敢、堅毅、執(zhí)著、為事業(yè)而獻身的英雄氣概,不為個人利益,只為心中的理想,只為自己的`追求而努力。這種精神是可貴的,對祖國、對親人、對朋友、他們流露出無私的愛,這些隊員是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們是偉大的!斯科特說:第一個到達者擁有一切,第二個到達什么也不是。我卻不這樣認為,一個人在沒有到達自己的理想和目標(biāo)時,不應(yīng)該認為自己是沒用的,最重要的是當(dāng)然過程。斯科特說自己什么也不是,可我認為他才是真正有能力的人,他和隊友們,在生命的最后一刻仍堅持自己的工作,為自己的探險留下足跡。雖然他在與他的對手的角逐中他輸了,但是他的勇敢遠遠勝過他的對手。即使軀體倒下了,但心卻可以永遠屹立在極點之上。我突然之間發(fā)現(xiàn)這種精神是無法用文字來表達,所以,我只能將自己的心里話說出來。
我很遺憾,也很無奈。為什么這樣忠誠、勇敢、堅強的人不能活久點,讓他們繼續(xù)為國家貢獻?為什么上帝這么嫉妒這些有才能的人?總之而言我對這些英雄表達我的敬仰之情而感到遺憾。
有的人死了,卻不怎么樣;有的人死了,他還活著。正如一個英雄死了,他的靈魂會變得無比高尚。正因為這樣,所以在任何時代也是偉大的悲劇,也是震撼人心的故事。
讀后感的作文 篇3
在大家的眼中,蟒蛇是在動物界里名列前茅的,雪兔處于食物鏈的最下端。而我讀完睡蟒邊的雪兔,卻對雪兔與蟒蛇有了一個新的看法。
故事是這樣的:圓通山動物園有著四對雪兔,而動物園正好有一條黑尾蟒。飼養(yǎng)員每隔三天就往蛇籠子里扔一只雪兔喂給黑尾蟒吃,當(dāng)雪兔被扔進籠子里時,雪兔就被下了個半死,睡蟒只要一醒,不費一點力氣,張口就可以輕松地把雪兔給吃掉。但是當(dāng)一只大耳朵母兔被扔進蛇籠里后,卻發(fā)生了不可思議的事情。
大耳朵母兔并沒有向其它雪兔一樣,一下子就被蛇給嚇暈了。大耳朵母兔用自己的手,一直在努力的`挖洞。可是她只挖了一半,黑尾蟒就醒了。黑尾蟒對著他飛速的一咬,大耳朵母兔立刻的跳了起來。大耳朵兔每跳一次,都要吃一口草來恢復(fù)體力。讀到這里,我真為大耳朵擔(dān)心,也不禁為它的戰(zhàn)略方法而驚嘆!
由于黑尾蟒的體力消耗的太多,它只好繼續(xù)睡覺了。大耳朵母兔生下了很多的孩子,它為了保住自己孩子的性命,竟然勇敢的向黑尾蟒撲了過去。它咬住黑尾蟒。黑尾蟒被疼痛驚醒了,它立刻防守大耳朵母兔的攻擊。最后,雪兔勝利了,飼養(yǎng)員立刻把雪兔拿了出來。
母愛是無私的,更是偉大的。大耳朵母兔為了自己的孩子,竟然敢于蟒蛇拼搏。我真為大耳朵母兔勇敢的精神所感動。雖然雪兔與蟒蛇來打斗就猶如雞蛋碰石頭,幾乎都沒有勝利的可能性。但是,它還是堅持與蟒蛇周旋,贏得了勝利!
只要堅持,不失去希望,就一定能勝利!
讀后感的作文 篇4
讀后感:小貓日記的那個的《那個黑色的下午》。這本書描繪了人們地震時眾志成城,把悲傷化為動力,權(quán)力搶救道戰(zhàn)場的第一線在地震中有得教師為保護自己的學(xué)生,四腿跪地把兒童護在身下。有得表現(xiàn)了母子身親的段落,其中我最感動的就那個母親用手機寫給孩子的那段話,女搜救員從那位已經(jīng)死去的母親的懷里,把嬰兒抱過來。男搜救員向巴那位母親的尸體放平,可是, 他那僵硬的仿佛程舍身救子的誓言,他的弓著的身子跪在地上的姿勢成了永遠的`雕塑難搜救援從年親的母親的手中取出那部銀色手機:“啊,上面有一短信!”女搜救員迫不及待的問道:“寫什么,快念!”難搜救援念叨:“親愛的孩子,如果你能活著一定要記。何覑勰!”頓時,兩位搜救援淚如雨下。無論是什么考驗我都堅持不懈,第一時間趕到災(zāi)區(qū)雨任命群眾攻讀難關(guān)。大地震的時候,還有許多的搜救犬,他們?nèi)找辜娉袒鹚仝s往災(zāi)區(qū),到了災(zāi)區(qū)后日夜不息的救人靠食物來維持體力,掘出來的人要蒙上黑眼罩這個廢墟找完后,就馬上本想下一個廢墟全民族銘記的日子,讓我們記住了許在這次地震喪生也有些狗在就認識英勇獻身,表現(xiàn)力對人名的忠誠。
讀后感的作文 篇5
《西游記》是一本描寫唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的故事書。唐僧心地善良,一心向佛,但是容易上當(dāng)受騙。
孫悟空武藝高強,有火眼金睛,能七十二般變化,翻一個跟頭十萬八千里,還有如意金箍棒,重三萬六千斤,但是他脾氣急躁,做事魯莽,所以觀音菩薩教給唐僧緊箍咒,可以約束他。豬八戒毛病不少,總是禁不住誘惑,貪吃貪喝,還愛偷懶,但是他也跟悟空合作,為保護師傅出了不少力。沙和尚能吃苦,肯干活,但是武功一般。這幾個人里我最喜歡孫悟空,因為我也是只猴子,希望能象他一樣厲害。
由于到西天取經(jīng)非常艱苦,需要經(jīng)歷九九八十一個磨難,所以觀音為了試探他們,故意裝成老太太和三個女兒,要留下他們,結(jié)果只有八戒上當(dāng)了。唐僧師徒四人在取經(jīng)的.路上遇到了很多妖怪,他們齊心協(xié)力,共同和妖怪作戰(zhàn),也得到很多神仙的幫助,收服了妖怪,到了最后,他們?nèi)〗?jīng)回來還差點被白鱉翻到通天河里,真的是很不容易,最終他們修成正果。讀了《西游記》我知道做任何事情都會遇到很多困難,要努力去克服,還要爭取別人的幫助,就一定能成功。
讀后感的作文 篇6
出于老師布置的“任務(wù)”,我捧起《愛的教育》,剛看了幾頁,就將我深深地吸引住了,接著幾乎一口氣讀完這本膾炙人口的書。這本書通過恩里科寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛,大多寫在學(xué)校家庭社會的所見所聞字里行間洋溢著對祖國父母師長朋友的真摯的愛有著感人肺腑的力量.文章中所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。
這本書將“愛”描寫得淋漓盡致,從發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的極有鼓勵性的評語,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。
《愛的教育》中人物的描寫特別讓我敬佩,一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的……雖然境況不一,但他們都有一顆純潔,善良的心。
在看《愛的教育》時,每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動,《意外的`事件》,《高尚的行為》,《一只雪球》……當(dāng)我讀到《意外的事件》,羅貝蒂跑到馬路中央,將驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自己卻被馬車扎傷了,這是多么偉大的舉動呀!我的眼眶濕潤了,勇敢的羅貝蒂,值得我們學(xué)習(xí)。精彩的每月故事也令我明白了許多道理:小抄寫匠孝敬父母,每天半夜抄寫條子,還那么認真,為父親分擔(dān)工作,即使勞累了,還白天黑夜地拼命干。我們也應(yīng)該做些力所能及的家務(wù)活,為家人分擔(dān)。
同學(xué)們,請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。
讀后感的作文 篇7
《彩蝶樹》散文,作者以飽含贊美之情的筆觸,生動形象地描繪洋紫荊的花和葉,并由“朋友樹”展開聯(lián)想,講述了兩個人的故事,歌頌了生死與共,肝膽相照的友誼,讀《彩蝶樹》有感作文。描寫細膩、寓意深遠,給我的啟迪很大。
彩蝶樹只不過是草本植物,是極為尋常的街道樹。文中說古時候有一對俠義的朋友,一個為崇高的目標(biāo)奮起突擊的時候被人陷害。另一個也分清斗爭,為了堅貞的友誼,為了報仇,為了國家而英勇獻身。他們死后被葬在一起,埋尸骨的地方就長出了一株朋友樹——彩蝶樹來。樹上的葉子都相互對稱,五彩繽紛的蝴蝶也來憑吊,最后被融進樹中。這樣生死與共,肝膽相照的友誼是多么動人,想想我們生活中的友誼。不團結(jié)友愛、和睦相處是我們?nèi)松械囊淮罂斩。朋友不是同流合污,不是冥玩不靈,不是徇私舞弊;而是肝膽相照,生死與共,有難同當(dāng),有福同享,是真誠以待,是可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打的純潔友誼!這樣的友誼才是值得我們歌頌值得我們贊揚的。當(dāng)我和身邊的.好友鬧不和與意見時,我會在腦海中假想:一對平時針鋒相對的人到了一望無際的沙漠里會怎樣呢?也許他們會在貧瘠的沙漠中體會到什么叫危難時刻見真情。何況是自己的至交,鬧了一點小矛盾就不理不睬的呢?想開之后我又和我的好朋友重歸于好了。
如果,你身邊的朋友或者所謂的敵人和你發(fā)生了誤會給他們講講《彩蝶樹》的故事,也許你們會成為不分彼此兩肋插刀的好友。
讀后感的作文 篇8
假期里老師給家長布置了一項作業(yè),要求家長讀完《愛的教育》并寫篇讀后感。剛拿過這本書翻閱了一下沒有什么感覺,自以為一個學(xué)生寫的日,嵤聲惺裁磧(nèi)涵呢,沒想到讀了后卻被一個個感人至深的小故事所吸引,以致欲罷不能,一鼓作氣讀完。這本書能讓人蕩滌心靈,感悟愛的真諦。
故事主要圍繞作者的同學(xué)、老師和家長的故事寫的。作者的同學(xué)中卡隆是個正直善良慷慨正義的人,為保護弱者不被欺負不惜和別人打架,他得到了老師和同學(xué)們一致的好評和尊敬,在班級極具權(quán)威性。耐利是個瘦弱而且有些駝背的孩子,為此經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑,可是他很堅強,卡隆就是他的保護神。有次上體育課需要攀爬攀登柱這種器材,媽媽憂心忡忡找到老師說明兒子因為身體原因可能不能參加這個活動,可耐利執(zhí)意參加,在幾個同學(xué)的嘲笑中他勇敢地往上爬,后來克服了困難終于爬了上去,為此他也換來了同學(xué)們的欽佩和加油聲。這里主要說說波列科西這個孩子。他是個鐵匠的孩子,他的父親酗酒,經(jīng)常打罵他,可是波列科西依然愛著他的父親,他學(xué)習(xí)勤奮努力,并為此獲得了學(xué)校的二等獎。后來校長把他的父親喊到了學(xué)校,校長沒有批評他的父親,而是使勁表揚他的孩子是多么懂事、善良和人緣好,并且斷定孩子會有個好前途的,說他應(yīng)該為有這樣一個兒子而感到驕傲和自豪。父親很是愧疚,深情地擁抱著兒子并且以后真的不再酗酒了,工作也非常努力。
我最為感動的是小作者“我”及其父親。作者非常真誠、善良、樂于結(jié)交朋友、與人為善,從沒有因為同學(xué)出身不好而鄙視他們,相反他還積極主動幫助他們,時不時邀請他們到家里來做客,給予他們很多愛。同時他也經(jīng)常反思自己的過失,始終與人為善。而深深打動我的是他的父親,一位善良、正直、寬容而無私的高貴紳士,他非常值得我們學(xué)習(xí)。爸爸寬厚而又慈愛,細心而又注意保護別人的自尊心!拔摇毖埩诵∈车膬鹤拥郊依镒隹,他的身上的石灰粉粘在了椅子背上,“我”正要把它擦掉,爸爸伸手?jǐn)r住了,過了一會兒趁大家不注意他才把它擦掉。耐利是個駝背的.孩子,爸爸在獲知他來到之前把家里一幅駝背弄臣的漫畫摘掉藏了起來,他怕孩子看見了很是難為情和傷心。鐵匠兒子波列科西來家里做客,他們熱情地接待了波列科西,當(dāng)他看到波列科西非常喜歡小火車玩具時候,爸爸給作者寫了個小紙條“波列科西很喜歡你的小火車,難道你不想個辦法來幫幫他嗎”。這里爸爸并沒有直接命令兒子給別人小火車,畢竟兒子也喜歡這個玩具,爸爸委婉地建議使得“我”樂于送給好朋友這個玩具。波列科西非常開心,為了回報一家人的厚愛,邀請“我”和爸爸去他爸爸鐵場看看,爸爸沒有嫌棄那里環(huán)境,而是陪著兒子去參觀,并且表揚和鼓勵了波列科西的父親。
爸爸還非常有愛心!拔摇奔覙窍掠袀馬戲班表演團,因為冷清沒有人氣,辛苦的孩子也掙不了幾個錢,爸爸看在眼里記在心里,開始偷偷幫助他們,在報紙寫了篇稿子并配上畫,結(jié)果使得馬戲班人氣大增,收入也好多了,這使得馬戲團的孩子非常感激爸爸。爸爸還很愛戴老師。當(dāng)他在報紙看到自己八十多歲的老師還健在的時候,決定帶著兒子去看望老師。他極為尊重老師,陪著老師愉快地回憶過去;帶著老師去餐廳吃飯并給老師切肉、夾菜。真是讓人感動。
爸爸是個寬容而又有愛心的紳士。他鼓勵“我”和各個階層的孩子尤其是勞動者的孩子結(jié)交朋友,并說區(qū)分一個人高貴還是卑賤,并不在于他的地位和金錢,而是在于他的能力,當(dāng)然也不在于他所處的階層,更重要的是他對這個社會的價值。如果一個人只會以財產(chǎn)和階層來區(qū)分人的高低貴賤,那他本身就是一個卑賤的人。爸爸的話對我們現(xiàn)在的社會來說,應(yīng)該是個警世恒言。
除了這些,還有些使人感動的故事,比如政府獎勵的是底層的勞動者;底層的勞動者不管多累,都要堅持晚上到學(xué)校去上課,學(xué)習(xí)知識?傊,這是一本有關(guān)愛的故事的圣經(jīng),它講述了同學(xué)之間、老師與同學(xué)之間、父母與孩子之間、孩子與祖國之間的愛的故事,讀來使得心靈接受了一次大愛的洗禮。因此,作為家長的我們讀來還是大大受益。
讀后感的作文 篇9
在我們的人生中,每個人都會遇到許多困難,但是最重要的一點,是你怎樣面對困難。
我讀過一篇文章,是關(guān)于百合花,題目叫做《心田上的百合花》。
故事的大意是這樣的:在一個高達數(shù)千尺的懸崖,崖邊長滿了野草。不知道什么時候長了一株小百合。這株小百合跟野草長得差不多。但是,在百合的內(nèi)心深處,它有一個堅定的念頭:“我不是一棵野草,而是一株百合。能證明自己的唯一方法,就是綻放出美麗的花朵!
于是,百合花努力開花。終于有一天,百合長出了第一個花苞。但是野草就嘲笑百合,說百合不是結(jié)的花,而是長瘤了。還說,就算你開出花,也不會有人欣賞你。偶爾蜜蜂蝴蝶也勸百合不要這么努力地開花,這樣沒有一丁點兒價值。而百合總是說:“我要開花,是因為我知道自己不是野草,而是一株美麗的花;我要開花,是因為我喜歡用花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,我都要開花!”受盡動物和植物的譏諷后,百合拼命開花,終于它開花了,多么潔白!這是斷崖邊上最美的風(fēng)景,它們再也不敢嘲笑百合了。就這樣,百合陸續(xù)盛開,成為了“百合谷地”。
但丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧!”別人看你并不重要,最重要的是你如何看待自己。對于別人的.嘲笑不要理會太多,要用事實說話,讓他們閉上自己的嘴巴。比如你要實現(xiàn)一個理想,而別人又是對你說這個,對你說那個,一定要堅定自己的信念,不要被那些話所擊倒,要用自己的行動來證明自己。只要我們樹立好目標(biāo),努力奮斗,就一定能達到成功的彼岸!
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