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關(guān)于往事的作文匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于往事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于往事的作文1
回憶過去，每個人都有難忘的故事。我有一件快樂的事，要和大家分享。
今天，是8月27日，還有幾天就開學了。 明天早上就要走了，我舍不得這個暑假和我一起玩的伙伴，今天是最后一天和她們玩了，今天一定要玩的開心。
我們幾個在一起，我問：“今天咱們玩什么，”她們說：“捉知了吧！”我同意了，然后我們就開始準備材料了。
我們先找了一個木棍，找了一個塑料袋，又找了一段鐵絲，然后把鐵絲扭到木棍上，終于做好了，我們拿著做好的網(wǎng)，開始找知了了。
我們來到了核桃樹下，看見上面有一只黃色的知了，它叫的聲音特別大，我悄悄地走過去，用網(wǎng)扣在知了的身上，我特別高興，把網(wǎng)拿下去來，把知了拿出來，然后掐掉知了的翅膀，把它扔了，我們特別高興，今天很快就過去了，第二天， 我走的時候，她們來送我了，我對她們說：再見!
坐到車上，我回憶著這個月和他們在一起做過的事情，有快樂的，有傷心的，又后悔的，很多很多。
關(guān)于往事的作文2
時間老人帶走了我一個又一個的時代，從幼兒時代、低年級、中年級，一直到高年級。我也越來越大，離幼兒時代越來越遠，卻離成長越來越近……記得…
那年我一年級，我通過一張考試進入了白馬小學。我在課堂中學著拼音，不知不覺，我就要考期末考試了，我要上二年級了。在二年級，我在課堂上學著課文，念著拼音，我又該上三年級了。我在課堂上念著英語，背著課文，我又該上四年級了。在四年級，我時不時問媽媽，我還有幾年畢業(yè)��？問著問著，我又該上五年級了。五年級，我在課堂下，想如果這是一場夢該多好啊，想著想著，我又該上六年級了，我記得我還問媽媽，我是去六六班還是五六班啊？到了六六班，我想如果能回到以前該多好��！
現(xiàn)在，我馬上要畢業(yè)了，要離開六六班了。我不舍得�。〉�是要分開，但我相信有緣終將會重逢，有緣，我們一定會再度相聚的!
關(guān)于往事的作文3
當時間如流水般逝去，當往事早已淪為塵埃，當回首已成為舊事。十四年的光陰就這樣輕易的逝去了，我就這樣看著現(xiàn)在成為了過去。
翻開舊時的相冊，一切又似乎在我面前重演，有歡樂時的笑靨，有痛苦時的哀怨，看著相片一角標的日期，才忽然發(fā)現(xiàn)快樂和痛苦都早已成為追憶。他們早已為了新的回憶而奔跑，我卻依舊沉醉在過往中不能自拔。
于是我學著開始蘇醒，明白前方才是我的追求，而我該在意的也不應是已成為追憶的過去。
看前方，似乎是大雨滂沱，哪里才是我前進的方向，是追求。我們笑著把痛苦當作了風景，把快樂當作了彩虹。日子就這樣如塵埃般飛揚。飛揚的像一首春天的童話。童話中，你牽起了我的手，告訴我，我們是朋友，我懵懂著點頭，一切就定格在我們初遇的那個夏天，那個有著過去的你和過去的我的夏天。不經(jīng)意間，成為了過去。
不清楚到底是思念淪為了過往，還是過往變?yōu)榱怂寄�。他們就像手中的日記一樣，雖然銘刻于心，但早已淪為塵埃。就讓他們都隨風飄散了吧，塵埃也該有自己的歸宿。
塵埃。歸宿。
關(guān)于往事的作文4
那勾起我往事的童年，是那么美好，那么令人留戀�。∧切┯腥さ氖戮拖裉炜盏男切�，總是閃爍在我的心底。
記得在我小時候，我特別愛 吃糖：巧克力、水果糖、奶糖……各種各樣。媽媽叫我去買鹽。平時很懶的我，一聽見買東西，立即拿了錢，沖了出去。我買完鹽，見還有剩錢，便計上心來，我又買了一大堆糖，手中拿著鹽，口袋里裝滿了糖。媽媽發(fā)現(xiàn)后，說：“你這個小東西，有“xx”了我的錢！”
有一次，媽媽害怕我吃多了糖，會對牙不利，所以她把糖都藏了起來，不讓我吃。這可難不到我，我到處尋找 ，翻箱倒柜，就像鬼子進了村似的，就像饑餓的老鼠尋找 吃的東西一樣。哈哈，皇天不負有心人，終于被我找到了吧！可只有一小部分，還有糖。我想：媽媽可真聰明，怕我會找，就到處放了一點點。我把糖塞進了嘴里，有繼續(xù)尋找下一個目標。
哎，糖吃多了，還真如媽媽說的那樣對牙不利。這可沒讓我放棄糖果。一天，媽媽突然對我說：“糖吃多了，牙齒會全掉光�！蔽乙宦�，臉嚇的發(fā)白，牙齒掉光了，就不能再吃好吃的東西了。我就不再吃糖了！
啊！童年，你給了我多少快樂的經(jīng)歷，我真想回到那天真無邪的童年！
關(guān)于往事的作文5
轉(zhuǎn)眼間時光似流水一般稍縱即逝，我們間的點點滴滴都值得我們回憶，因為那是寶貴的……
在期中考試之前，您辛辛苦苦的為我們做課件，認真的為我們上課，可是，結(jié)果不如人意——原來名列前茅的我們成績一落千丈，您雖然不高興，還是一如既往的鼓勵我們：“失敗乃成功之母，我們要在這次的失敗中吸取教訓，下次取的更好的成績，只要你們肯努力，就一定會成功！你們要記住有志者，事竟成！好好努力吧！”
您不是我們的老師，您是我們的朋友，是我們的“媽媽”您教會了我們堅持，互助，不放棄……您用慈母般的愛關(guān)心我們，我有兩個家，五七班是我的家！您是我的“媽媽“
我想對您說：“花朵感謝雨露，因為雨露滋潤了她；大地感謝陽光，因為陽光普照了他；小草感謝大地，因為大地哺育了他；我感謝您，因為您教育了我……”
五年級已經(jīng)結(jié)束，也要和老師告別了，而那些往事也只能是昨天的回憶；往事終究是往事，那會成為師生之間最美好的記憶；讓我們將它保留在記憶的長河中……
關(guān)于往事的作文6
幾年前，當我們到澳洲旅行時，我看到人們在坐過山車。一看到過山車，我就想到發(fā)生在我兩歲時的一件難忘的往事……我的爸爸和媽媽帶大哥、二哥和我到香港旅行。我們抵達旅館后，吃了一頓豐富的晚餐。
第二天，我們到游樂園玩。我東張西望，因為我的年紀很小，所以身邊的一切對我來說都很新奇。
爸爸和媽媽看到過山車，很想玩。他們帶著我進去。他們問管理員我能不能上車，可是管理員只是沉默地看著我的爸爸媽媽。爸爸媽媽以為他的沉默就表示我可以進去，所以帶著我進去。媽媽和我的二哥一起坐，爸爸把我放在他的腿上，大哥坐在他的旁邊。
車子開始動了，我只是東張西望，然后在那里發(fā)呆。車子越開越快，我害怕得開始哇哇大哭。不知怎么的，我從車上滑出去。媽媽回頭一看，嚇得叫了起來。他們不知該怎么辦，還以為我沒命了。
幸好有人看到我從高空墜落，他奔過去，準確地把我接住。我的爸爸媽媽、大哥和二哥都松了一口氣，很感激他們。
雖然已事隔多年，當時的陰影還留在我的心中，我再也不敢坐過山車了。我看著那些人在上面刺激地高喊，我只敢站在下面瞥（piP）一眼。
關(guān)于往事的作文7
往事如溫水，越喝越暖;往事如茶，越喝越香;往事如酒，越喝越濃。往事是一件多么美好的事啊!
記得有一次上體育課，體育老師讓我們在操場上跑兩圈。在炎熱的天氣下，我跑了一圈就感到筋疲力盡，氣喘吁吁。我的腳像灌了鉛一樣沉重，突然不知什么東西絆倒了我。哎呀!我的身體像千萬根針扎了一樣疼痛。我費了九牛二虎之力才從地上慢慢地爬起來，發(fā)現(xiàn)膝蓋擦破了，手擦破了，褲子也擦破了。我號啕大哭起來。我的好朋友聞聲跑來，關(guān)心地問：“黃瀅，摔到哪里了?讓我們看看�！蔽页橐噶酥赶ドw和手，同學們看見了，紛紛行動起來。有的同學幫我拿藥，有的同學幫我清洗傷口，還有的同學安慰受傷的我。有了同學們的噓寒問暖，疼痛之事拋到了九霄云外。最后她們小心翼翼地把我扶到教室，給我講笑話，聊聊天，直到我破涕而笑�？纯催@一張張關(guān)切的臉孔，我感到一股暖流流進了我的心里。
往事是那么美好，到現(xiàn)在我記得那天的體育課：有那么幾個熱心的好朋友曾經(jīng)幫助過我，已足矣!
關(guān)于往事的作文8
再又回到了闊別已久的母校，未雨綢繆，模糊不定的記憶中，那張老石桌仍佇立在校園的一角。
拂去上面冰冷的雨珠，當年與它度過的點點滴滴漸漸浮現(xiàn)出腦海。陽光照亮了校園，仿佛為這里美麗的一切套上了金色暖和的外衣。那一排石桌遠離了喧鬧的操場，靜靜坐落在寧靜的教學樓旁，外表平凡的它卻能用光滑的表面倒映出藍天和白云，容下了扎眼的強光，容下了象棋與五子棋。在下課時不長的時光中，我們?nèi)砸槌鰰r間抱著各種棋類玩耍。當上面儼然有序的排上象棋時，這石桌便成了一場戰(zhàn)爭的審判者，幾條鮮紅的直線不會因為你的'失誤而隨意彎曲;
當上面錯落有致的布滿了黑白兩色的五子棋時，它就成了細致與謀略的判斷家，每一條交錯的紅線都充滿了嚴謹與精確，一步也不能錯，一下都不能多。當然，它并不缺少活潑與溫和，每每課外活動之時，嬉戲玩鬧的同學們在石桌之間來回穿梭，躲躲藏藏，在陽光，天空，鳥語，歡笑的映襯下，石桌在微風的吹拂下也充滿了快樂，帶我走過了六年的分分秒秒。
雨隨著我的回憶停了，時間不會隨著我對母校的留戀停滯，回首遙望靜靜佇立在夕陽下的校園，就像遙望當年無比歡樂的回憶，石桌的往事，如輕風伴我左右，共度長長的一生。
關(guān)于往事的作文9
時光如箭，歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了小學六年級,往事也忘了許多,但是這一件事這件讓我感動一生的事永遠滌蕩在我的心靈深處.
那是3年前的一個寒假,我來到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩.我和村里的小伙伴玩的不一樂乎.堆雪人.打雪仗......大家的臉上縊滿了幸福,就像在冬天盛開的花朵五彩繽紛而生機勃勃.
中午回家吃飯我身上出滿了疙瘩,爺爺說:"沒事,我去給你找草藥,喝了就下去了.我跟著爺爺一起去.但一出門我就悔了那凜冽的寒風迎面吹來就像一把利刀扎在臉上.地上只有稀稀的幾棵草,爺爺彎下腰去,這個不是....這個不是....我們走了一片地又走了一片地.我看見爺爺凍傷的手上還有幾條裂開的口子我的喉哽住了說不出話來,心里充滿了感動......在回靈寶的路上我哭了.
這件事會永遠留在我的記憶深處,我永遠也不會忘記爺爺對我的愛.
關(guān)于往事的作文10
天藍了，風停了，心靜了，往事浮上心頭
記得在那個無風的夜晚，你我默默對視，默默無語許久之后，便開始了心的低訴。繁星遙布天際，忽明忽暗。取個名~~望星之夜。
這就是我倆浪漫的相識。
記得在那金色的下午，你在爬假山，我在滑冰。你不小心，掉進了池塘，我去救你，沒想到：我們同命相連！我們笑了，為了我們的天真和勇敢。取個名~~落花流水。
這就是我倆快樂的日子。
記得在那條灰色的長廊上，你在左邊，我在右邊，前放有一只黑色的大眼睛，想要為我們永遠留下這一刻�！翱︵陗~”眼睛眨了一下，留住了，也意味著離別。是結(jié)束，還是劫數(shù)？是的，你要走了，這一天注定會成為歷史，成為回憶。盡管那未知的未來在使勁拽著我們的心。再取個名~~無淚之別。
夢終究是夢，也許你就是上天托給我的一個夢，讓我在夢里有笑，有淚，有幸福，有悲傷，有平靜，有瘋狂任我在夢中旋舞，飛轉(zhuǎn)，陶醉，沉迷而你就是夢里的主角。這個夢好長，但又好短，好短~~
裝了這個夢，記憶的盒子從此不再打開，等待不是唯一。
寂寞梧桐下，再次拾起你火紅的笑厴~~
關(guān)于往事的作文11
不知不覺中，我又走過了一年。回首這一年中發(fā)生過的事，只覺得想笑不能笑，想哭更不能哭。
還很清楚的記得畢業(yè)那天，每個人都提前撕好了卷子，用塑料袋裝著，準備走的時候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上，而且還一直在班上站著，不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來以為呆一會他就會走的，他一直在那里，我們也不敢放肆啊！我們班上一直管的挺嚴的。就這樣，我們在別班雪花飄飄，漫天飛舞和老班的目送下一個個端著箱子，拿著藏好的紙默默的離開了座位，離開了班級，離開了呆了三年的學校。
還記得畢業(yè)之前，大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見面，不是說到你念書的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾，似乎隨畢業(yè)之后，都遙遙無期了。放假回家，好幾次都有人說出來碰一下，然而，總是有人有事。就像今年回家，提了幾次，也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之后，見識的多了，對過往的事也就不那么在意了。
細細想來，流光容易把人拋，紅了殷桃，綠了芭蕉，不過是將近一年的時間，以成這樣。以后，真的還能繼續(xù)嗎？
關(guān)于往事的作文12
往事像一個桔子，有酸的，有甜的，有苦的，有澀的。不管每一件往事都讓人難以忘記。
記得在上二年級的時候，我和爸爸去公園玩，在公園的后邊有很多人，都在河里捉蝌蚪，當看見時我也想捉蝌蚪，但爸爸不讓，說什么河里有玻璃碎片，但我的貪玩之心讓我控制不了，在爸爸看手機的時候，偷偷地跑向河里去捉蝌蚪，可在捉的時候，我的腳突然很痛，我一臺起來一看，我的腳跟被玻璃碎片嘩啦一個大口，在當時我哇哇大哭，當爸爸聽見以后，急忙跑過去把我抱起來，看見我腳跟有一個口，急忙去附近的醫(yī)院，在路上爸爸不管多累也要抱緊我，到拉醫(yī)院 我再封口的時候，緊緊抓住爸爸的手，封完以后在住院的日子里，每當我吐的時候，都吐到啦爸爸的手上，但爸爸并沒有嫌臟，還安慰我。
當想起這件事我的眼淚直流，我真想說聲爸爸，你辛苦啦！
關(guān)于往事的作文13
星期五下午放學，疲倦的我騎著自行車獨自回家。突然，在一個轉(zhuǎn)彎的地方，“喂”一個熟悉的聲音從我耳邊響起，我趕緊剎車，把車停了下來，回頭一看原來是小學的同學——張小晴，“王娟，真的是你啊，想死我了”張小晴激動的說道�！皬埿∏缒愫醚剑∥乙埠孟肽惆�！”我很開心的說著，并用手摸了摸她的臉�；氐搅思�，我情不自禁的想起了往事，她（張小晴）一點兒也沒有變！還是像以前一樣的快樂活潑，即使現(xiàn)在她已經(jīng)是一個初中生了，壓力負擔重了。我不禁想起以前在小學和同學們的快樂校園生活，大家一起學習；
一起做游戲；一起快樂；一起傷心，一起寫作業(yè)，大家共同進退，可是時間過的太快了，大家都畢業(yè)了，彼此都有了新學校，新的同學與老師，我們很長時間都沒有見面，不知道他們過的還好嗎？張小晴，看到她那么快樂我很欣慰，但其他的同學呢？他們還好嗎一個個同學的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的腦海里，我真的好希望還能和他們聚聚哦！回憶起往事我覺得自己真的長大了，不再是那個不懂事的小學生了。
關(guān)于往事的作文14
在我那多的猶如沙粒般的往事中，有多少粒沙值得我去回味?然而，其中有一塊巨石使我記憶猶深。
那是一個晴朗的夏日。那時我正準備去上英語課，但是忽然覺得肚子咕咕叫了起來。于是，我便去了“毛毛文具店”買干脆面。我拿起要買的東西，在店里轉(zhuǎn)了一圈，就出門了。當我坐在車座上的時候，才發(fā)現(xiàn)沒給錢。這時，我的心里便好像有兩個小人兒在吵架。一個說：“怎么可以為難人家呢?東西拿了，就一定要給錢!”另一個說：“算了算了，這錢就當是撿來的吧!”我一下子愣在了那里，不知如何是好。這時，我突然想起了曾從書上看到的一句話：道德就是你在無人知曉的時候做出的事情。這句話一下子給予了我極大的啟示，我立刻聽從了第一個小人兒的話，把錢還了回去。
這個看似簡單的事情使我理解了曾學到的一句話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。這雖然不是件美好的往事，卻給我?guī)砹嗣篮玫奈磥?!!
關(guān)于往事的作文15
昨日星辰，光輝璀璨，卻看今朝，只留下一聲嘆息，幾分無奈。——題記
寂靜的夜，涼風蕭瑟。灰蒙的月，黯淡無光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行。我心惆悵，遙望此景，又感隱隱作痛，無奈間，仰天長嘯。
如果歲月可以重來，我要在星期五那天定格，那是個特別的日子。我們本應該是為周末的到來而滿心歡喜的孩子，但我們滿心歡喜迎來音樂課，同時也是這周的最后一節(jié)課時，卻得到了一個令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了！霎間，只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時zhàdàn潛伏在我身邊，無邊接受這個殘酷的現(xiàn)實。
“也許……我們以后都不會再相見了，但……這是我最后的一節(jié)課，我們在一起的時間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘，魏老師雖然和你們相處的時間不多，但……你們班確是我印象最深刻的一個班級，和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個消息后，顯得有些哽咽了，我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤，我看見了那個有些脆弱的她，同樣經(jīng)不起分離之痛。
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