多彩的童年的作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩嗖实耐甑淖魑,希望能夠幫助到大家。
多彩的童年的作文1
花兒凋謝了,還會再開,而我們的童年卻一去不復返。歲月像小河的流水,帶著童年的歌聲流去。美麗的校園像一棵大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習、鍛煉身體、共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的天空展翅翱翔。如今,我們即將小學畢業(yè),離開母校。看著校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我對往事美好的回憶……
當我初進母校時,我還是一個年幼無知的孩子,離開這里時,我已長大,變?yōu)橐粋有抱負的少年,F(xiàn)在,帶著不舍之情漫步校園,一草一木、一沙一石是那么熟悉,眼前的低年級同學在一起玩耍,我仿佛看到了那時的我們。學校門口的墻上,一塊塊獎牌格外醒目,有文明禮儀示范學校、泰安市十佳學!业哪感A钗易院!
老師,六年來是您辛勤教導我,讓我學會了閱讀、作文、方程、比例、分數(shù)、單詞……當我考了好成績時,您用慈祥的目光鼓勵我;當我做了錯事時,您有嚴厲的目光批評我……
記得有一次,我考砸了超低的分數(shù)讓我懼怕,退縮,但當老師的目光和我的目光相遇時,老師的目光里充滿了安慰和鼓勵,頓時,自信又回到了我的身邊。
最不舍的,還是和我朝夕相處的同學。六年來,大家一起歡笑,一起嬉戲,一起學習。同學的歡快的笑聲;好朋友敏捷的身影;淘氣包可愛可氣的笑臉……一幕幕在我腦海了歷歷在目;蛟S以后,只能在我們班的全家福上看的全班同學可愛的臉了!
是誰?托起紅日冉冉升起;是誰?讓幼苗參入云天;又是誰?孕育了婀娜多姿的花朵,是您,我樸實無華的母校,是您,我深愛的母校!等我們雛鷹變成雄鷹,等到我門這些小樹苗長成參天的樹,我們一定再來母校相聚,深深的道一聲:“母校,謝謝您!”
多彩的童年的作文2
童年是一朵五彩斑斕的花,讓我們心花怒放,戀戀不舍,喜笑顏開,我有一個豐富多彩的童年回憶,每當我想起,我都會不由自主的笑起來。
晴空萬里,千里飄著花香的好天氣,我一腳飛出門,像架小飛機飛向我同學朋友家,功夫不負有心人,很多的朋友都來了,我快樂得跳來跳去,就在我歡天喜地的時候,小羅沒來!我一下變得捶胸頓足,于是我又騎著我的快馬——自行車,向小羅家騎去。我心想:小羅一定在家玩游戲,可我一去,眼前又是另一景象,小羅在寫作業(yè),店里坐著阿姨,我一不做二不休,飛快地走進去,又飛快的把小羅從店里拉了出來。我們像一團快樂的小螞蟻,你說我笑的,出去玩了。到了我們的小天地,于是我們快樂的做起游戲來。
我們玩老鼠偷油,大家一個個都你爭我奪搶著當老鼠,只有羅像一只小花貓,我都叫小羅當貓,樹上的小鳥一叫一叫,好像也在叫小羅當小花貓啊,小羅也不得不當可愛的小花貓了!
小花貓一下跳一下跑,把我們這群小老鼠嚇得大氣都不敢出,陳思陽這只胖老鼠東躲西藏的去偷油,小花貓一叫,嚇得這只胖老鼠魂飛魄散,陳思陽想:這哪是貓,分明是一個捕鼠公司的總經(jīng)理,除我們放屁他不知道,其他的他都知道。小羅哈哈大笑:果然是老鼠膽都是老鼠膽。我一聽不服氣了,加大馬力向油出發(fā),貓吃老鼠還是老鼠被貓吃,我變成貓?心里想,這只機靈的貓看我怎么干掉你。陳思陽不知道誰是老鼠。我坐在窩邊,陳思陽開開心心的叫了起來我偷到油了,我抓,yes,勝利了!
我的童年真是豐富多彩,我愛你——童年!
多彩的童年的作文3
“池塘邊的榕樹上,知了在……。”每當唱起這首歌,就會有很多有趣而又美好的事情浮現(xiàn)在腦海里。
在一個炎熱的夏季,我在家悶得慌。于是我就去找我的伙伴美玲、阿嬌、阿強,和他們商量著去捉泥鰍。
我們每一個人都拿一個長頸肚大的'瓶子,向田邊奔去。大家都將褲腳挽得很高,一腳踏進田里。大家都想捉泥鰍了,但不知從何下手。阿強是唯一的一個男孩子,大家都望著他。他一本正經(jīng)地說:“首先大家要先找洞,洞一般在田埂的低端。看!這里有一個洞,讓我給你們示范一下!庇谑,他將瓶子搭在腰間,腰一彎,用手去摸這洞中的泥鰍。忽然,他的耳根子一紅,手一下子就縮了回來,指間還有一個紅色的小東西。走近一看原來是只馬蝦。大家都捧著肚子笑個不停,阿強也哭笑不得。
大家差不多知道了怎樣捉泥鰍,都彎著腰在洞里摸索。手忙,嘴也忙,都唱起了《捉泥鰍》。歌聲從田間飄向了田野、麥場……咦?我好像摸到了一個東西,圓圓的,長長的。我的手一用力,就將它給拉了出來!澳銈兛靵砜矗@是什么?”“是泥鰍!薄斑真可愛!彼淖彀托⌒〉模斓膬蛇呥有胡須,身體圓圓的,不過非;U谖倚蕾p它的時候,它的尾巴一甩,泥漿甩在了我的臉上,就在這時,它一下子就從我的手中溜走了。我和同伴在田里尋找這條小泥鰍,我也顧不得臉上的泥了,它是我的收獲呀!幸好美玲眼疾手快,一把捉住了它。我的臉上綻開了花,使勁地捉住泥鰍,說:“這下你可跑不了了!蔽伊⒖贪阉胚M了瓶子里,繼續(xù)我們的工作。
夕陽西落,大家都心不甘情不愿地離開了這塊田。但大家的收獲也不小,裝滿了自己的瓶子。這時,大家看著我,都使勁地笑個不停,我忽然明白了似的,我用手去擦臉上的東西。這下可擦好了,滿臉都是泥,變成了一只小花貓。大家都大聲地笑了出來,這笑聲傳了很遠很遠……
多彩的童年的作文4
淚水陪我度過了多姿多彩的童年。我覺得,哭就是我最寶貴的盾牌,只要我一哭,爸爸媽媽就會相盡辦法哄我,我就會不勞而獲一些好吃的。
漸漸得,我上了小學,依舊那么愛哭。同學們都叫我“愛哭鬼”,凡是好強的我可丟不起這個面子,于是,想改掉愛哭的習慣。可是,我去無法擺脫它。一不如意,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。如今,我已是五年級的學生了,學習緊張,壓力大?墒,為了面子,我從不輕易得掉眼淚,一次又一次的強忍著淚水,終于為我的淚水童年畫上了一個光輝燦爛的句號。
這個周末作業(yè)本來就多,數(shù)學作業(yè)又特別難做。有兩道題,我覺得挺難,心想,待會兒做完作業(yè)去請教爸爸吧,反正我也做不出來。我拿著作業(yè)本,紙和筆,來到客廳。把紙筆扔到爸爸跟前,“我有道題不會,你做出來之后寫到紙上就可以了,就是這道!北緛砭蜔⿶灥奈抑钢郎系念},不耐煩地說道,說完轉(zhuǎn)身想走。沒想到爸爸也生氣了,“你走了我給誰講去?向我請教還這么不虛心,愛聽不聽!”說這把東西摔倒了一邊。我一氣之下拿起書本,跑回書房,把門反鎖,心想:離開你還不行了,我自己也能做出來。先看第一道,只要靜下心來仔細一想,就能做出來。當時,自己為什么不仔細想一想,這么簡單的還去請教爸爸,弄得都不愉快。接著看下一道,這一道可不那么簡單了,我讀了六七遍題也沒讀出其中的奧妙,看來,只有實際操作了。于是,我按照題中說的,拿來白紙,實際操作了一把,不一會兒,就做出了一個正方體,有些明白題意了,接著我又想起了前幾天爸爸講的方程,式子就列出來了,一步一步的又解了出來,最后得數(shù)是8.“我做出來了,我做出來了!”我歡呼著。
此時爸爸從門外走過,說:“哈哈,我女兒不僅做出了兩道題,更重要的,是學會了獨立自主哇!”此時,我才明白了爸爸的良苦用心,我沒有抑制眼淚,讓它盡情地奪眶而出。
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