【精選】美的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的美的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美的作文 篇1
做塞淵美德少年 我校大廳的門口，曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過小星星電視臺來了解他們。
先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區(qū)的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二
（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著是他們的自我介紹，再說一下自己的優(yōu)點及被選的原由。 其實，在他們中我有一些是認識的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的時候，他就是一個文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學(xué)富五車，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個樂于助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學(xué)生”呢！他樂于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
美的作文 篇2
羅丹曾說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，好人好事隨時都可能發(fā)生在你身邊。所以我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人。就在這幾個星期我發(fā)現(xiàn)了許多美。
“飯卡中的美”
現(xiàn)在到了五年級，中午吃飯都是用飯卡刷錢的，上一個星期我的飯卡沒錢了，就問李建華：“李建華你能借我一次飯卡嗎？”李建華爽快地答應(yīng)了，還說多點幾個菜沒關(guān)系。到排隊買菜的時候，因為我高排在后面，李建華就說：“王悅，你要不排到我前面來吧！”“沒事兒！”這一天中飯我吃得特別香，這就是“美”，“美”是一頓美味的飯。
“水筆中的美”
這周二我把筆盒落在了阿姨家。上課時，老師讓我們做筆記，我急得眉頭緊皺，這個該怎么辦呢？我又不能跟同桌說話。哎，正在這時同桌看見了默默無聞地拿出了一支水筆放到我手中，在草稿紙上寫，借你一天。真是謝謝救命恩人。到了放學(xué)，我將筆還給了同學(xué)，這就是“美”，“美”是一支做筆記的水筆。
“紙巾中的美”
這幾天，班級里感冒的人有很多，時的需要餐巾紙。陳老師關(guān)切地問了一話：“班級里的餐巾紙自己帶，還是捐的方式？”“捐！”全班同學(xué)異口同聲地叫著。第二天早上，我一走進教室內(nèi)驚呆了，書柜上已經(jīng)擺放六、七盒紙巾了擺都擺不下了。第三天早上教室里的紙巾仍然在增加。這就是“美”，“美”是一盒擦手的紙巾。
“一瓶水的美”
在這周五的中午我們?nèi)チ松炔┪镳^，經(jīng)過一小時車程我們到了目的地，又緊跟著講解員看完了第一個展廳，我們都說渴，陳玎看見了，她和陳老師說了些什么便跑了。當我們即將看完第二個展廳時，陳玎拎了一個大袋子回來了。我伸長脖子一看原來是礦泉水，她給我們小隊毎人分了一瓶水，我對她說謝謝，看見她在擦拭額頭，后來才發(fā)現(xiàn)大家都穿著厚厚的衣服，可她卻滿頭大汗。我打開瓶蓋津津有味地喝了起來，“嗯——”真好喝!我喝到了陳玎辛勤付出的汗水，這就是“美”，“美”是一瓶可口的水。
你看生活中的美無處不在，“美”是一頓飯，“美”是一支水筆, “美”是一瓶水……要擦亮眼睛，去觀察生活中的美；我們要用伸出雙手，去創(chuàng)造生活中的美。
美的作文 篇3
美，一旦在這個世界上表現(xiàn)出來，就決不會泯滅。——川端康成人追求美的心是不會停止的，人在追求美的同時往往會因為時代因素產(chǎn)生一些病態(tài)美。川端康成在《關(guān)于美》中提到了日本的舞妓和相撲，便是當時日本人所推崇的病態(tài)美，不，也許現(xiàn)在也是。川端康成在看完大相撲夏季賽場歸來，看見書桌上一個希臘小陶瓷和六朝陶瓷有感而發(fā)，想到了日本的京都“舞妓”和“相撲”，他認為無論是從生理常識還是倫理常識角度來說，這應(yīng)該是病態(tài)的，丑陋的，可他們許多人卻感到了美，甚至狂熱于這兩種職業(yè)。川端康成回想起了自己一套茶具，也許他認為這套茶具是美的。他寫道：他會從羅丹的青銅像的手，就想到了亡友橫光利一。
但他看見陶俑：一個凝聚古希臘和古中國文化的陶俑，他卻想到日本的病態(tài)美和其它兩個民族的源遠流長，想著這其它兩個民族文化可以流傳至今并凝結(jié)在陶俑中，而日本的相撲和舞妓是否能流傳呢?我想川端康成的答案是“不”!其實現(xiàn)在的中國又何嘗不是有許多病態(tài)美呢?猶記得網(wǎng)絡(luò)上有一首《反非主流》，歌曲的歌詞雖低俗，但卻實實在在反映出了許多年輕人的非主流心理，他們荒廢了學(xué)業(yè)，掏空了心思在搞怪上，他們?nèi)景l(fā)，化妝，打群架，嘴里說著自以為很酷怪音調(diào)。
雖然我不討厭非主流，它只是一個時段的流行物，但我很厭惡那些以追求非主流為名墮落的人，他們是因為自我內(nèi)心甘于墮落，卻將責(zé)任推在了非主流上。就猶如《反非主流》的結(jié)尾一般荒誕“……文化沒有，素質(zhì)沒有，還搞蝦米非主流……”可惜這個作者將主題堅持到了最后，卻敗在了“蝦米”上，但也有可能是故意的炒作吧。經(jīng)常聽到周遭的人或推崇非主流鄙棄非主流或和我一樣保持中立。但無論是什么觀點，從極個別人身上依舊可以看到病態(tài)美》相較這些網(wǎng)絡(luò)興起的藝術(shù)真正的藝術(shù)卻被世人拋棄。那些優(yōu)美的散文和小說卻無人問津，形成鮮明的對比是那些網(wǎng)絡(luò)作家韓寒，郭敬明……
對他們的的人和作品我不敢下結(jié)論，我也有幸拜讀過郭敬明的作品，也許我情商太低吧，我是真的沒讀懂，只看見一堆堆華文辭藻凝成的短文，比我看的文言文還難懂，也許這個時代我已經(jīng)出局了，也許現(xiàn)在有人已經(jīng)想反駁我了，我保持沉默。美的定義因人而異，我倒是樂意在古典鋼琴曲的環(huán)繞下讀著一些經(jīng)典的文章。
美的作文 篇4
人人都說花美麗，但我卻愛松樹。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動著，好像在說：“我們不怕風(fēng)�！�
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地搖撼著松樹。但是，松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。
春天來了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物，松樹也在春雨的哺育下開花了，一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……
我愛松樹，更愛它那種無私的獻身精神。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開一把綠色的大傘，讓人們乘涼；晚上，它的枝和根又可以做成火把，照亮人們前進的路……松樹雖然沒有鮮花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我呆呆地望著遠處的一排松樹，默默地想：我也要做一個像松樹一樣堅韌不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國、為人民作貢獻的人。
美的作文 篇5
愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感受人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛，有如此之神力！
我家住在三樓，住我樓下的是一對下崗的夫婦。為了生計，這對夫婦買了一輛破舊的三輪摩托車，每天出去載客，深更半夜才回來。那輛摩托車破舊得像哮喘的嚴重病人，“突突突”的響聲讓人揪心般的難受。每晚我上床睡覺后，那輛摩托車就拼命“咳嗽”著回來了。聲音攀上樓來，鉆進窗內(nèi)，攪得我睡意全消。
我想：應(yīng)該叫我父母去與樓下的住戶談一談。但我父母立即反駁了我。他們告訴我：那輛摩托車就是樓下叔叔阿姨的飯碗。父親并且?guī)业剿晃慌笥训募铱纯础?/p>
來到那位叔叔家，覺得那里的環(huán)境真清靜。但叔叔讓我在他家里坐一個小時，感受一下。一個小時后，隔壁的陽臺上傳來一種快讓人瘋狂的`簫聲。那聲音嗚嗚咽咽，毫不連貫，聽在耳里，像鬼哭狼嚎。叔叔在一旁告訴我，隔壁的住戶讓他女兒練習(xí)吹簫，他女兒由于特殊情況兩眼失明了，覺得這樣更能讓他女兒專心。你聽這聲音，很刺耳，很不舒服，那是因為你是用耳朵在聽。而假如我們用愛傾聽時，就會發(fā)現(xiàn)，這聲音是如此動聽、欣慰。
這世間的許多聲音，有動聽的，有刺耳的；有美妙的，有聒噪的，這些聲音全部入耳，可以讓你覺得是一種享受，也可以讓你覺得是一種折磨。但如果用愛去傾聽，這世界上，就只有一種聲音，那就是美妙與和諧，讓人覺得欣喜和欣慰。
我打消了那個念頭。奇怪的是，再聽樓下摩托車的轟鳴，我沒覺得刺耳，而是覺得欣慰，這對下崗夫婦今天又有生意了，又有收入了，我為他們感到高興。上帝給我們耳朵，是讓我們聽世間所有的聲音；人類給了自己愛心，是讓我們將所有的聲音，轉(zhuǎn)換成美妙動聽的音樂。要享受美妙的音樂，就要學(xué)會用愛去傾聽。
美哉，這蘊含著愛的嘈雜音！
美的作文 篇6
美有兩種，一種是自然美，一種是人為美。
————題記
美，需要什么？兩個字“發(fā)現(xiàn)”。用眼睛的視覺發(fā)現(xiàn)美的畫面，用鼻子的嗅覺發(fā)現(xiàn)美的氣息，用耳朵的聽覺發(fā)現(xiàn)美的音色，用嘴巴的味覺發(fā)現(xiàn)美的味道，用手指的觸覺發(fā)現(xiàn)美的姿態(tài)，用心靈的感覺發(fā)現(xiàn)美的神奇奧秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平時看到的花兒是那么美麗，因為他們五彩繽紛；草是那么美，因為他們鮮亮嫩綠；樹是那么的美，因為他們郁郁蔥蔥；水是那么的美，因為他們是那么平靜清澈至于你不覺得是因為你沒有發(fā)現(xiàn)美，他們健康活力的綠色，他們矯健美麗的身姿，他們不屈不撓的精神，何而不美呢？大自然是那么的神奇，萬事萬物美不勝數(shù)。我們看到了跑得像風(fēng)一樣的老虎，那是飛速美；看到了獅子那英勇的雄姿，那是強健美；看到了小鹿那溫順的樣子，那是柔性美。大自然里的動物們無時無刻不體現(xiàn)著獨具一格的美，大自然的美是天賦予的，只要我們勇于發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)覺世界是那么的美好。
人類社會的美，不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應(yīng)該是人為美。他們體現(xiàn)在方方面面，如：服飾、儀表、文學(xué)、藝術(shù)。我曾在一本書上看到過一幅畫，名字叫做《在激流中前進》。畫面上是洶涌的大海，海上有一艘裝滿人的小木船，人們正在努力的控制船，不然他們的生命就會從此離開這個美好的人間，從中可以看出那些人的求生欲望多么得強烈。還有一本書家喻戶曉，寫得非常美，那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書以星星點點的文字，折射出一個有一個的人生真諦。把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈�？赡苡行┤瞬灰詾槿�，你用心去看了嗎？詩中的東西那么的清晰，又有幾個人能做到呢？他的美不是表面的，而是藏在書“心中”的，只有心與心的溝通，才會體驗到美的真諦。
就像法國雕塑家羅曼羅蘭所說：“美到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！碑斈惆l(fā)現(xiàn)了美，它就無處不在了，我們就會感覺，我們的生活是那么的美好。
美的作文 篇7
何為真正的美？是用眼睛看，還是用心去體會？
走在校園里，總會聽到男生們議論：“你知道嗎？××班又來了一個美女，身材超好，臉蛋也很漂亮，下次我指給你看，讓你也飽飽眼福�！币步�(jīng)常會聽到女生們對今天的裝束，衣服上的胸針，甚至是發(fā)夾議論上半天。“我這個發(fā)夾可貴呢，逛了好長時間才找到的，好看吧！”聽著她們你一言，我一語，及女生臉上得意的表情，我突然覺得有點好笑，這難道就是所謂的“美”嗎？美就如此膚淺嗎？
“愛美之心，人皆有之，”身為女生的我自然感受頗深。有時候也會為了梳一個好看的頭發(fā)在鏡子前站上半天，有時候會為了買件令人滿意的衣服一整天在大街上晃悠，這時卻總也不會疲憊，有時候自己都會覺得好笑，為了身上長出來的那點肥肉，竟會寧愿餓著肚子，為的就是讓自己看起來舒服些。
其實這些都是無可厚非的，將自己打扮得干凈、整潔、漂亮些，對自己，對他人都是有好處的，畢竟美女“養(yǎng)眼”嘛！可如果說這樣就叫美，我可是第一個反對，“韓國四大美女”紅極一時，她們長得確實都很不錯，對得起“美女”這個稱號，但唱的歌呢？究竟又有多少技術(shù)含量在里邊呢？都說人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這種眼睛卻絕對不是用來看人的外表美不美的。它是一種心與心的交流，情與情的碰擊。
大家都知道比爾·蓋茨是世界上最富有的人，擁有著大量的財富。但他的吃穿卻從不鋪張浪費，他把錢拿出來搞慈善活動，多少個孩子在他的幫助下上完了大學(xué)，圓了自己的夢想，又有多少孩子重新獲得了生的機會，這是一種美——心靈之美。
成龍也是中國的慈善大使，雖然他的外表不夠帥氣，不夠瀟灑，但他卻有一顆無比真摯、善良的心，他熱衷于慈善事業(yè)，只希望可以用自己的雙手幫助更多的人，也可以利用自己的影響力來號召大家一起用愛來支撐起一片藍天。
心靈美原來比外在美更為重要。人沒有不逝的青春，更沒有不老的容顏。即使你現(xiàn)在再美，也會有衰老的一天，可心靈美卻是永恒的，不會隨著時間的流逝一同老去。它的存在遠遠要比外在美來得更持久，也更迷人。
所以花多一點時間去裝扮自己的心吧！你一定會變得更加美！
美的作文 篇8
初讀《簡·愛》時，我并不能對這本厚厚的自傳說好，因為我認為書中某些篇幅太過冗長，記敘著個人遭遇，讀來滿紙蒼涼，甚至還有些乏味。
第二次讀，覺得以前的想法太過偏激。畢竟作者的真實經(jīng)歷與此相差無幾，有的人遭遇如此的事也許會捶胸頓足，一蹶不振，自暴自棄，而作者沒有，那么給她一個傾訴甚至是抱怨的空間，宣泄心中的積郁吧。
然而第三次時，我的觀點又有了變化，我能強烈地感覺到，她在與我對話。她是不甘俯首于命運之神的腳下，而是為了自己的理想去奮斗了，我認為這便是人性偉大而可貴的光輝了，她不是一個偉人，但她一定是個偉大的人。因為我看到簡愛勇往直前的身影：她也許并不能為所有人熟識，但她起碼把自己提升到了很多人佩服的境地。
簡·愛的經(jīng)歷以及她身上的品質(zhì)，讓我想到了泰戈爾的兩句話：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”也許簡·愛的人生不能說的上是精彩，但一定是絢爛的。簡·愛通過自己，不僅維持了生機，更為可貴的是她具有高貴的品質(zhì)。她善良，認真，還極富個性，我們可以看到這個自稱瘦弱矮小的姑娘的形象熠熠發(fā)光，如怒放的夏花，弱小的身軀同樣迸發(fā)強大的力量。另一方面，簡·愛對自己的經(jīng)歷并沒有不滿，而是逆來順受，她勇敢地接受現(xiàn)實，她是如此地從容不迫，泰然處之，我們不得不驚嘆這份冷靜從容從何而來，是與生俱來的吧？
由這本書也許還可以聯(lián)想到其他人，比如貝多芬、海倫·凱勒、張海迪等，但我認為它們之間仍有很大的不同。我認為簡·愛更貼近于生活，因為很多人可能一生都默默無聞，如同簡·愛，盡管如此，我們還是要不斷奮斗。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”是對簡·愛一生最好的評價，實際上，我認為簡·愛是生活中很多人的縮影，我們都很平凡，但是，假若你可以勇敢地拼搏奮斗，你也許就成了簡·愛，或者是其他許多的偉人。
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