小故事作文合集15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小故事作文1

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”這是先人對(duì)我們的教誨，為開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。海口市25小和廈門市梧村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們組織了“文明禮儀伴我行”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓我們真切體會(huì)到了老師愛(ài)生如子，誨人不倦及無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德，同時(shí)也讓我們�？趯W(xué)生感受到廈門這個(gè)文明城市的風(fēng)采。最大的收獲還在于我們結(jié)交了廈門梧村小學(xué)的很多優(yōu)秀學(xué)生，并讓我們成為好朋友。我們與他們度過(guò)了快樂(lè)的五天集體生活。最難忘的是我們一對(duì)一的二天同吃同住的生活，感謝老師，感謝家長(zhǎng)無(wú)私接待我們。

　　通過(guò)這次夏令營(yíng)我不僅交到了許多好朋友，還學(xué)到許多知識(shí)。觀光鼓浪嶼，我欣賞了許多歐式建筑。金門環(huán)島游，我體會(huì)到了大家期盼祖國(guó)統(tǒng)一的心情。觀看戰(zhàn)地觀光園，我感受到了祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了!觀賞園博園，我了解了歷史建筑……總之，這些游覽開(kāi)闊了我的視野，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。這次活動(dòng)讓我領(lǐng)略到祖國(guó)的強(qiáng)大，體會(huì)到老師和父母的偉大。同時(shí)，也暴露出我們的不足，更知道我們將來(lái)的責(zé)任。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表夏令營(yíng)的全體營(yíng)員莊嚴(yán)地向老師和家長(zhǎng)保證：我們一定努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。今晚，我們將要分手，但我們將記住這次難忘的夏令營(yíng)。

　　我們期盼下次�？谠僖�(jiàn)，我代表海口市25小的所有學(xué)生，最真誠(chéng)邀請(qǐng)梧村小學(xué)的老師和同學(xué)們到�？冢�到我們家做客。

小故事作文2

　　在我們美麗的校園里，每天發(fā)生有趣的事情，必須認(rèn)真計(jì)算。那真是數(shù)不清啊

　　本周以來(lái)，發(fā)生了許多新事件。我們五六級(jí)跳劍操，以為那已經(jīng)好了，學(xué)校又重新做了劍操。

　　我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，不太會(huì)。跳劍的時(shí)候，必須表現(xiàn)出八字腳。但是，有些喜歡吵鬧的同學(xué)故意變成t字步，學(xué)習(xí)了電視上非�？鋸埖难輪T的高歌，有時(shí)皺眉，看起來(lái)很傷心。更讓我們笑的是，跳劍操時(shí)，我們的手必須向前伸出。結(jié)果，由于位置不足，大多數(shù)學(xué)生不是刺了別人的背和肚子，而是被別人刺了“刀”有些學(xué)生假裝很痛苦，喊道:“媽媽！我要出生了！”

　　上課10分鐘，愛(ài)僵尸的男性們玩貼僵尸的游戲�！扳徛暋ぁぁぁぁぁ薄芭秪”男孩像潮水一樣涌出教室。這時(shí)，我看到胖子譚沖過(guò)來(lái)，手里拿著一張紙，“”的聲音，紙一下子飛到“瘦竹竿”鄧小平頭上，我們驚訝于鄧小平要做什么，他竟然學(xué)到了“僵尸”雙手伸直，當(dāng)場(chǎng)彈跳，白眼吐舌頭，表情滑稽。其次，他立刻跳到別人身邊，把臉上的鬼符貼在別人的臉上，煙消失了。只剩下粘貼的僵尸，當(dāng)場(chǎng)不愿意彈動(dòng)，觀察周圍“獵物”……

　　更夸張！我們班的同學(xué)不知道是對(duì)歷史的愛(ài)，還是想搞笑，學(xué)習(xí)了古代的宦官！這真讓我吃驚啊我們進(jìn)行了“的愛(ài)捐贈(zèng)”活動(dòng)。當(dāng)我們把錢放進(jìn)捐款箱時(shí)，老師還給我們拍了照片。有的同學(xué)捐贈(zèng)1元，有的同學(xué)捐贈(zèng)5元，有的同學(xué)捐贈(zèng)10元，我們班的選手“富豪”捐贈(zèng)50元！我認(rèn)為無(wú)論捐多少錢，都是我們對(duì)貧困地區(qū)孩子的愛(ài)

　　我們學(xué)校的興趣真多！我愛(ài)我的校園，愛(ài)這個(gè)五彩繽紛的“家”什么？

小故事作文3

　　快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)，快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水，快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧，快

　　樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲…… 從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。 記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮 艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。 在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。 現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲，這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。 我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見(jiàn)識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞。 快樂(lè)還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

小故事作文4

　　不，今年我們注重環(huán)境保護(hù)。每個(gè)人都用過(guò)環(huán)保購(gòu)物袋。王阿姨當(dāng)然不落后。她的環(huán)保袋是一個(gè)可以擴(kuò)大，縮小，和填充盡可能多的東西的袋子。無(wú)論你站在哪一邊，這都是一種美麗的風(fēng)格。

　　這一天，當(dāng)王阿姨在朋友面前炫耀她的包有多好時(shí)，隔壁的李阿姨也帶著同樣的包來(lái)了。當(dāng)王阿姨看到“撞到包里”，她很不高興。她把她的包，并直接去商場(chǎng)選擇新的購(gòu)物袋。王阿姨很喜歡一個(gè)竹籃。工藝和圖案都很精美。王阿姨試著提了一會(huì)兒。它確實(shí)很美。她覺(jué)得自己的身份以一種無(wú)形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼價(jià)格，皺了皺眉頭，售貨員向她推薦這是限量版。這是這個(gè)城市唯一的一家。王阿姨想，這樣她就不會(huì)再撞到任何人，也就可以毫無(wú)顧忌地炫耀她的新竹籃了。

　　第二天一大早，王阿姨提著竹籃去了公園。她經(jīng)常在早上去超市買東西之前跳舞。當(dāng)她到達(dá)公園時(shí)，王阿姨故意放慢速度，試圖用左手換右手來(lái)吸引人們的注意�？吹酱蠹业难劬﹂W閃發(fā)光，王阿姨輕輕地放下了竹籃。每個(gè)人都過(guò)來(lái)了。王阿姨正要開(kāi)口。立刻，竹籃里裝滿了購(gòu)物袋�！巴醢⒁蹋�你真是個(gè)好人。”每個(gè)人的環(huán)保袋都不知道每天該放在哪里�，F(xiàn)在，這個(gè)竹籃解決了人們的迫切需要。張阿姨高興地說(shuō)，大家都附和。王阿姨氣得臉色發(fā)青。

小故事作文5

　　歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，成長(zhǎng)的路上，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨著我一路走來(lái)。在我成長(zhǎng)的'道路中，有過(guò)許許多多的

　　成長(zhǎng)的故事就像五味瓶一樣，有著酸。甜�？�。辣。咸的味道。讓我們打開(kāi)記憶的閘門。去回想童年的趣事。

　　在我五歲那年的一天早晨，我一起床就突發(fā)奇想，問(wèn)媽媽；“我是從哪來(lái)的呀！”媽媽笑著說(shuō)；“你呀！是被我在垃圾堆里撿來(lái)的。”我生氣地說(shuō)；“不可能！”“怎么不可能呀！我對(duì)你這么嚴(yán)厲，還老打你�！眿寢尰卮鸬�。我想；肯定是撿來(lái)的，要不然為什么老打我呀！想到這我“哇”地一下哭了起來(lái)，越哭越傷心。媽媽只好哄我；“不是啦！你是從我肚子里出來(lái)的，不是撿來(lái)的。”可是我

　　還是不相信，拼命地哭。媽媽沒(méi)辦法，只好給在單位上班的爸爸打電話，對(duì)爸爸說(shuō)明情況后，爸爸對(duì)我說(shuō)；“不要聽(tīng)媽媽胡說(shuō)八道。沒(méi)有的事，男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭�！蔽疫呴哐蹨I邊說(shuō)；“知道了�！庇谑俏覓炝穗娫�。也不在哭了。媽媽笑著說(shuō)；“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”我心里想著；我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎？我生病的時(shí)候，你無(wú)微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽(tīng)媽媽的話。

　　通過(guò)這件事，我知道了無(wú)論家長(zhǎng)怎么“騙”，孩子多么小，也永遠(yuǎn)騙不成功的，因?yàn)榧议L(zhǎng)已深深地印在了孩子的腦海中。

小故事作文6

　　從小到大，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不再給予我關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，而我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，而我總是依偎在父母的庇護(hù)下。直到那一天我才真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。

　　暑假接近尾聲時(shí)，在我三寸不爛之舌地游說(shuō)之下，媽媽終于答應(yīng)給我一次下廚房的機(jī)會(huì)。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿，雖說(shuō)這是一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的菜了，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是不小的挑戰(zhàn)。

　　第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙，第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡(jiǎn)單地沖洗了一下，竟然忘了媽媽告訴過(guò)我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥，一定要多洗幾遍洗干凈，幸好有

　　媽媽在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下來(lái)就是熱鍋，我小心翼翼地打著火，接著我拿起油桶往鍋里倒油，突然，鍋里的油噼哩啪啦地往外濺，那聲音好似一場(chǎng)交響樂(lè)，我措手不及，只得連連后退。媽媽見(jiàn)到我這一副狼狽的樣子，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：怎麼樣，做飯不是那麼好玩兒的事吧!雖然我非常氣不過(guò)，但是打心里還是默認(rèn)了。等到聲音漸漸小了，我才敢再回到廚房。接下來(lái)就是打雞蛋，我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里，攪拌均勻，再到入鍋中，最后我把西紅柿一股腦兒到進(jìn)鍋里，因?yàn)榕滤麄冋匙″伒�，所以我不停地翻炒，并手忙腳亂的從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了，我偷偷地嘗了嘗，味道還不錯(cuò)。

　　我把菜端上了餐桌，父母的表情很是驚訝，他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜，我心里犯了嘀咕：這菜到底怎麼樣，你們給個(gè)意見(jiàn)行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，他們居然夸贊我說(shuō)：女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧!

　　看到父母心滿意足的樣子，我很高興，我第一次感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，可以通過(guò)自己的雙手讓父母感到幸福了。

小故事作文7

　　在這一年當(dāng)中，我們能夠平平安安，事事順利，都是接受了多少人細(xì)心呵護(hù)的照顧，可是大家自在福中不知福，對(duì)父母的付出莫不關(guān)心，還對(duì)低收入戶嘲笑。接受、付出、愛(ài)、被愛(ài)、奉獻(xiàn)與回饋，都可以使我們這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖與鼓勵(lì)，人心的力量，讓每個(gè)地方都更加祥和、溫馨。

　　有一個(gè)影片，充滿了親情、關(guān)愛(ài)，讓我非常感動(dòng)。劇情描述一為單親爸爸，獨(dú)自扶養(yǎng)一個(gè)年僅八歲的小孩，當(dāng)他看到自己的孩子因?yàn)橥嫠６�受傷時(shí)，總是小心翼翼的將孩子抱起來(lái)，用藥將傷口消毒和包扎，因?yàn)檫@個(gè)孩子是他太太的遺產(chǎn)，每當(dāng)看到這個(gè)孩子就像看到自己的太太一樣。第二天，單親爸爸要出差，他早早幫孩子準(zhǔn)備好早餐才出門，雖然人在外，但是心卻在家里，每一分鐘都掛念自己的孩子。他總是迅速處理完出差的事情，就趕忙的回家。當(dāng)他回到家時(shí)，孩子已經(jīng)熟睡，走到自己的房間，打開(kāi)被子時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)一碗打翻的泡面，他生氣的去把孩子叫醒，大聲的詢問(wèn)孩子，為什么打翻泡面，孩子回答：“爸爸，那是我為你準(zhǔn)備的泡面�！眴斡H爸爸當(dāng)下感動(dòng)的流下淚來(lái)，輕輕的把孩子抱在懷里，并撫摸的孩子的背，久久不語(yǔ)。之后，把打翻發(fā)脹的泡面拾起且吃完，心中更覺(jué)得這一碗是全世界最好吃的面。

　　從這一個(gè)故事中，孩子了解爸爸的辛苦及對(duì)他的付出，想要做一些關(guān)心爸爸的舉動(dòng)，爸爸因?yàn)楹⒆訛榱怂�而貼心準(zhǔn)備的食物被打翻，不忍心責(zé)備孩子，反而高興的吃完打翻的食物，從這個(gè)故事我學(xué)習(xí)到要去珍惜及關(guān)愛(ài)身邊的人。

小故事作文8

　　每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

　　有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。

　　好的遺傳或自身問(wèn)題？所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前，我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒(méi)想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦�。�

　　瞧！這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢？

　　2、讓我不斷的成長(zhǎng)。 在我六歲那年，我是一個(gè)不聽(tīng)話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩(wěn)定的。

　　有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业拇中拇笠�，只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

　　在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過(guò)了許久，我推開(kāi)了家門，走了進(jìn)去。家里沒(méi)人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺(jué)的，可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感

小故事作文9

　　我理解的環(huán)境就是我們居住和生存的周圍地方，就是我們的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該就是保護(hù)我們的家園，因此，作為一名小學(xué)生，我們有義務(wù)和責(zé)任保護(hù)好我們共同的家園，從我做起，從身邊的小事做起。只要每個(gè)人都樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，就像愛(ài)護(hù)我們自己的家一樣愛(ài)護(hù)她，我們的地球家園就會(huì)越來(lái)越美麗，越來(lái)越年輕。

　　每年的清明節(jié)，我們?nèi)�家都要去玉案山公墓給爺爺掃墓，今年也不例外。爸爸告訴我，爺爺生前是個(gè)軍人，生活特別節(jié)儉，特別熱愛(ài)他生活的家園。我想要是爺爺還健在的話，他一定也是個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，于是在我的提議下，我們家今年選擇了最環(huán)保的掃墓方式。

　　那天，我們很早就起床，選擇不開(kāi)家里的車，而是坐公交車到公墓山腳，沿著盤山公路，我們一家人步行上山，在上山的路上，我們拿著奶奶為我準(zhǔn)備的袋子和鉗子 ，邊上山邊撿著路邊的垃圾，不知不覺(jué)就到了爺爺?shù)哪骨�，媽媽在爺爺墓前放了幾支美麗的鮮花，爸爸清理了周圍的垃圾和雜草，我拿出“葫蘆絲”，給爺爺吹奏了一曲他生前最愛(ài)聽(tīng)的“月光下的鳳尾竹”。

　　今年的清明，我們的祭奠沒(méi)有放鞭炮，沒(méi)有燒紙錢。下山的路上，我們繼續(xù)撿著路邊的垃圾�；氐郊依�，我感覺(jué)這一天特別有意義。而且，我覺(jué)得環(huán)保不是什么大工程，而是一種意識(shí)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)隨地我們都可以去做，只要每個(gè)人都要這樣的意識(shí)，我們居住的環(huán)境就會(huì)得到很好的保護(hù)和改善。

小故事作文10

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，云淡風(fēng)輕，南宋詩(shī)人葉紹翁禁不住春誘惑惑，終于合上書(shū)，想到一位朋友家中去欣賞他家園子里的春景。他獨(dú)自緩緩而行，來(lái)到朋友家的門前。大概是主人愛(ài)惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡吧。于是詩(shī)人就小心翼翼的走上去，生怕自己的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，然后再走上去用手輕輕地敲了敲柴門，可是沒(méi)人開(kāi)門，詩(shī)人又敲敲，還是沒(méi)人開(kāi)，就這樣詩(shī)人敲了又敲，敲了又敲，可還是沒(méi)人開(kāi)門，這是怎么一回事兒？

　　葉紹翁想：大概是主人怕園子里的滿地表苔會(huì)被人踐踏，留下痕跡，所以閉門謝客的；或者是主人想獨(dú)自享受這么美的春景�？墒菆@門關(guān)著只有主人你一個(gè)人看，沒(méi)有別人看在里面的春天的美景，那多么沒(méi)有意思呀！如果主人看久了，那就會(huì)厭倦了這番春天的美景。詩(shī)人在花園外面尋思著，徘徊著，覺(jué)得特別掃興。在他無(wú)可奈何、正準(zhǔn)備離去的當(dāng)兒，抬頭之間，忽見(jiàn)墻上一枝盛開(kāi)的紅杏花探出頭來(lái)沖著人打招呼呢。詩(shī)人快意地想道：�。�滿園的春色已經(jīng)溢出墻外，任你主人把園門閉得再緊，也關(guān)它不住要溢出來(lái)的春景！竟然“春色”是關(guān)鎖不住的，那“紅杏”必然要“出墻來(lái)”宣告春天的來(lái)臨。

　　同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展，讓自己的行動(dòng)告訴每一個(gè)人萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了！

小故事作文11

　　今天我讀了《林則徐拒賄拾遺》這個(gè)小故事，雖然很短，但我感觸很深。提到廉潔，大家一定會(huì)想到為官清廉的于成龍、公正嚴(yán)明的包青天、以身作則的周恩來(lái)……他們都是廉潔的模范，我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　清嘉慶二十五年（1820年），林則徐被任命為江南監(jiān)察御史，巡視江南各地。他到澎湖群島寓所剛歇下，有個(gè)自稱“花農(nóng)”的人獻(xiàn)上一盆玫瑰花，還說(shuō)是要請(qǐng)林大人換個(gè)大盆栽花。林則徐心知有異，一腳踢翻花盆，盆里現(xiàn)出一個(gè)紅包。包里是一只足有半斤重的金老鼠和一紙信箋，箋上寫(xiě)著：“林大人親收，張保敬獻(xiàn)。”林則徐當(dāng)場(chǎng)將張保行賄的金老鼠沒(méi)收，上繳國(guó)庫(kù)。

　　道光十九年（1839年），林則徐赴廣州查禁鴉片。5月間，英國(guó)商務(wù)代表義律請(qǐng)林則徐到他的私邸參加宴會(huì)，并將一只精致方盒捧送給林則徐：“請(qǐng)大人笑納我們的小小見(jiàn)面禮�！绷謩t徐接過(guò)來(lái)打開(kāi)一看，大紅軟緞襯墊上放著一套鴉片煙具：白金煙管，秋魚(yú)骨煙嘴，鉆石煙斗，旁邊是一盞巧雅孔明燈和一把金簪，光彩奪目，起碼值10萬(wàn)英鎊。林則徐道：“義律先生，本部堂奉皇上旨意，到廣州肅清煙毒。這套煙具屬于違禁品，本當(dāng)沒(méi)收，但兩國(guó)交往，友誼為重，請(qǐng)閣下將煙具帶回貴國(guó)，存入皇家博物館當(dāng)展品吧！”義律被諷刺得無(wú)地自容，只好將禮品收回。

　　我們生活中也有一些事例：有一位同學(xué)給了另一個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)5塊錢，讓那個(gè)同學(xué)幫他寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，那位成績(jī)好的同學(xué)見(jiàn)到了錢，不管三七二十一就幫他做了作業(yè)，結(jié)果由于老師懷疑事情被查了出來(lái)，那個(gè)成績(jī)好的同學(xué)便被撤去了大隊(duì)委的職務(wù)。看來(lái)受賄實(shí)在不是一件好事，會(huì)引來(lái)很多麻煩，所以我們一定要清清白白。

　　廉潔是一種財(cái)富，是任何金銀珠寶都買不來(lái)的，廉潔從小做起，從我做起！

小故事作文12

　　月餅的故事

　　又到中秋節(jié)了。晚上，我興高采烈地和父母去外婆家吃飯。

　　我一進(jìn)門，奶奶就興高采烈地跟我打招呼：“哎哎，快來(lái)嘗嘗我爺爺剛買的鮮肉月餅！”聽(tīng)到這里，我的心一下子涼了，大聲嘀咕道：“我不想吃這種月餅，真惡心！”爸爸在一邊尷尬地?fù)u搖頭：“你真開(kāi)心，吃點(diǎn)好的！”奶奶也很動(dòng)情：“小時(shí)候，我哭著不吃月餅！”

　　原來(lái)我奶奶小時(shí)候不僅要花錢買東西，還要買糧票買米，買肉票買肉.到了節(jié)假日，她要早起，至少要等四五個(gè)小時(shí)才能買到定量的食物�，F(xiàn)在想想，真的好難！

　　奶奶說(shuō)她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記中秋節(jié)。那一年，天很黑，我奶奶作為家里的老大，照例提著籃子去買東西。當(dāng)時(shí)買菜的人排起了長(zhǎng)隊(duì)，我奶奶擠得都喘不過(guò)氣來(lái)。天亮了，奶奶想從口袋里拿出一個(gè)好吃的——月餅填飽肚子。她一摸口袋，就傻眼了：月餅粘在她衣服口袋里的泥里。奶奶很難過(guò)：家里四個(gè)孩子分享了一個(gè)月餅，我卻不想吃。我不敢相信現(xiàn)在吃東西太擠了。買了食物后，她悲傷地走在回家的路上。當(dāng)她看到祖母和母親時(shí)，她大哭起來(lái)，難過(guò)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我真的不知道自己是什么時(shí)候出生的，吃飯的時(shí)候總是挑挑揀揀。現(xiàn)在想想，外婆的童年真的讓我很納悶！想到這，我看了看桌上的毛豆、芋頭、月餅，羞愧的笑了笑，然后慢慢的吃了起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)不喜歡的食物竟然這么好吃。

　　在一個(gè)特殊的日子，記住我們的悲傷和甜蜜的想法。雖然那個(gè)時(shí)代的陰霾早就過(guò)去了，但是我們的美好生活真的需要我們的“成長(zhǎng)”才能永存！

小故事作文13

　　狐貍在街上擺個(gè)攤大叫：“大家快來(lái)呀，買靈藥呀，來(lái)晚了就沒(méi)有了！”

　　村民們聽(tīng)到喊聲，圍來(lái)了一群動(dòng)物。小兔問(wèn)：“你的藥治什么病？”狐貍說(shuō)：“什么病都治。”小松鼠說(shuō)：“世界上哪有什么病都治的藥�！焙�貍說(shuō)：“這可是我千辛萬(wàn)苦從西山采的草藥，經(jīng)過(guò)九九八十一天熬煉而成，已經(jīng)治好了許多人的病，就剩這一點(diǎn)了�！�

　　小動(dòng)物們一聽(tīng)，跟閃電般的速度，跑過(guò)來(lái)，都想先搶到藥，可是，被小猴先搶到了。

　　這時(shí)，狐貍的近親蝙蝠急急忙忙趕過(guò)來(lái)。說(shuō)：“狐貍大哥，你家孩子得了急病，大嫂叫你趕快回家，送孩子去醫(yī)院�！焙�貍聽(tīng)了，說(shuō)：“那你趕緊把孩子送到醫(yī)院，我正在買藥呢！”

　　蝙蝠說(shuō)：“別管你的假藥了，你再不去，就要鬧出人命了�！�

　　小動(dòng)物們聽(tīng)了，說(shuō)：“什么！是假藥。”小動(dòng)物們紛紛議論�？墒牵瑳](méi)等小動(dòng)物們說(shuō)完，狐貍就飛快的跑到家里，蝙蝠捂住嘴，說(shuō)：“說(shuō)走嘴了�！焙�貍給孩子看完病，就回來(lái)了，想起蝙蝠說(shuō)的話，狐貍就氣勢(shì)洶洶的朝著蝙蝠家走去，？

　　蝙蝠說(shuō)：“要不是我告信，你孩子早就死了。”狐貍說(shuō)：“那你不會(huì)說(shuō)我孩子得了病，大嫂讓我把孩子子送到醫(yī)院，不就得了么！”蝙蝠說(shuō)：“那你的藥什么病都治，為什么不給自己的孩子治病呢？”

　　狐貍的氣消了，說(shuō)：“也對(duì)�！彬�蝠又狠狠的把狐貍揍了一頓。

小故事作文14

　　在很久很久以前,唐朝有位詩(shī)人名叫張籍。因?yàn)樗�博學(xué)多才,所以考中了狀元。之后,由于他的出類拔萃,深得皇上的重用。皇上下旨讓他到洛陽(yáng)城去辦一件大事。張籍不得不離開(kāi)家鄉(xiāng),不得不離開(kāi)他那年邁的老母和賢良淑德、年輕美貌的的妻子。臨走時(shí),他的老母淚流滿面地說(shuō)：兒啊,你要早點(diǎn)回來(lái)。他的妻子說(shuō)：相公,早去早回。張籍依依不舍地走上馬車,他回頭望著自己的老母和親子,直到看不見(jiàn)她們才回過(guò)頭來(lái)。

　　光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過(guò)去了。兩個(gè)月后的一天,張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)。于是,他趕緊跑回他在洛陽(yáng)城里住宿的客棧,想寫(xiě)封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,一時(shí)之間不知從何起筆。略微整理了一下自己的思緒,他奮筆疾書(shū),一口氣寫(xiě)了足足9張紙,他把自己的悲歡離合,把自己離家以來(lái)方方面面的情況和處境都寫(xiě)在了上面。

　　封好信以后,他把信交給送信人。送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時(shí),他又擔(dān)心匆匆寫(xiě)好的信會(huì)有什么遺漏的地方。他又說(shuō)：請(qǐng)您再等一會(huì),讓我再看看我的信,好嗎?送信人把信還給了張籍。于是,他拆開(kāi)已封好的信查看�？赐旰�,他長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。又把信封好交給了送信人。送信人走后,他高聲吟到：

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),

　　欲做家書(shū)意萬(wàn)重。

　　復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,

　　行人臨發(fā)又開(kāi)封。

小故事作文15

　　中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！

　　我們家也有屬于我們的優(yōu)秀家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我們家最優(yōu)秀的家風(fēng)就是：尊老。

　　記得小時(shí)候，我一向不懂尊老，爺爺?shù)哪昙o(jì)漸漸大了，耳朵越來(lái)越不好使，同一句話我們要大聲地講兩、三遍，他才能聽(tīng)得清楚。

　　那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)什么耐心，每當(dāng)爺爺聽(tīng)不清楚我在說(shuō)什么時(shí)，我總會(huì)顯得很不耐煩，皺著眉頭，撇著嘴巴，有時(shí)還會(huì)發(fā)出表示我不滿的“嘖嘖”聲，如果同一句話要我重復(fù)講三遍以后，我就會(huì)發(fā)脾氣，心里還會(huì)想：爺爺怎么這么煩？一句話要我講這么多遍！

　　媽媽看到我這樣很不高興，臉沉了下來(lái)，等爺爺一走，就開(kāi)始教育我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“坤坤，爺爺?shù)哪昙o(jì)大了，器官都開(kāi)始老化，耳朵已經(jīng)不大好使，有時(shí)候聽(tīng)不清楚我們講的話，你一定要耐心地跟爺爺好好講，你這樣發(fā)脾氣很沒(méi)禮貌，人都是會(huì)老的，你要學(xué)會(huì)尊老！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我感到很羞愧，爺爺經(jīng)常送我上下學(xué)，還經(jīng)常給我買好吃的，他那么愛(ài)我，而我對(duì)他的態(tài)度卻那么差，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。

　　從那以后，我就努力地改掉這個(gè)缺點(diǎn)，盡量使自己耐下性子來(lái)對(duì)爺爺說(shuō)話，盡管有時(shí)候還是感到煩，漸漸地，我對(duì)爺爺講話的態(tài)度好多了，也不發(fā)脾氣了。

　　一個(gè)優(yōu)秀家風(fēng)起了引導(dǎo)的作用，一個(gè)家有了優(yōu)秀家風(fēng)才能指引子孫向好的方向前進(jìn)。

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