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與什么相關(guān)的作文

愛(ài)的方式作文

時(shí)間:2022-11-25 14:46:01 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

愛(ài)的方式作文(精選30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)的方式作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)的方式作文(精選30篇)

  愛(ài)的方式作文 篇1

  愛(ài)是一種既無(wú)形又抽象的事物,它就在你我的身旁。家人、朋友、陌生人的愛(ài),感受是不同的。家人的愛(ài)是沒(méi)有界限的,朋友的愛(ài)是沒(méi)有心事不可以說(shuō)的,陌生的愛(ài)是要用心體會(huì)的。

  從出生的那一刻開(kāi)始,就可以感受到愛(ài)。愛(ài)在我遭遇到挫折時(shí),無(wú)助沒(méi)有頭緒時(shí),雖然并不多,但感受非常的深,那種感受是讓我感到溫馨的!在失去自信心時(shí),感到有一顆溫暖的太陽(yáng)照亮我心中的暗處,讓自己怯懦的心重新整頓,再出發(fā);在無(wú)助沒(méi)有頭緒時(shí),那時(shí)媽媽就像天使一樣,導(dǎo)引我出去這個(gè)無(wú)助迷宮,且?guī)易呱贤ㄍ焯弥贰?/p>

  如果世界的愛(ài)都消失得無(wú)影無(wú)蹤,人與人之間只剩下冷漠,世界就再也沒(méi)有任何的友情、愛(ài)情……如果沒(méi)有了媽媽的引導(dǎo),我可能一直在無(wú)助的迷宮打轉(zhuǎn),或者經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的時(shí)間才能擺脫這可怕的陰影。在我未發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí),世界看起來(lái)非常的冷酷,就算在炎炎夏日中,人的心卻是寒冷的,所以在世上不能沒(méi)有愛(ài),如果我的身邊沒(méi)有了愛(ài),將會(huì)非常的孤單、寂寞。

  打從出生開(kāi)始,我接收了外界這么多無(wú)私的付出,我希望我能有所回饋,給那些曾經(jīng)幫助過(guò)我、愛(ài)過(guò)我的人;最大的感謝是父母的生養(yǎng)之恩,從出生到現(xiàn)在我該用心地回饋,才能表達(dá)我真誠(chéng)的感謝。

  愛(ài)的方式作文 篇2

  我的爸爸和媽媽都是用不一樣的管教方式,來(lái)管教我和弟弟。

  爸爸是用獎(jiǎng)勵(lì)的方式,慢慢的跟我講道理。爸爸打人一點(diǎn)也不會(huì)痛,他也不忍心下手太重,所以我反而會(huì)覺(jué)得很舒服。

  媽媽呢?是講不聽(tīng)就罵,罵不聽(tīng)就打,所以我比較怕媽媽,一點(diǎn)也不想讓媽媽氣到動(dòng)手打我,很恐怖的呢!

  爸爸媽媽罵我時(shí),我想跟他們解釋,他們總會(huì)大聲的對(duì)著我說(shuō):“不要講話!”有時(shí)候,我也會(huì)他們講東,我就講西的,反而把他們搞得更混亂。

  我腦子一直想為什么要聽(tīng)他們的話,因?yàn)樗麄兪菒?ài)我的爸媽,他們都是為了我好,希望我的行為舉止都是一個(gè)乖寶寶,所以我必須被他們管。所以,我也不應(yīng)該跟他們討價(jià)還價(jià),或是頑皮的轉(zhuǎn)移話題。

  其實(shí),只要我乖乖的聽(tīng)話,他們根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)罵我,只要聽(tīng)話,多簡(jiǎn)單呀!

  愛(ài)的方式作文 篇3

  親情道不完,說(shuō)不盡,表達(dá)的方式有不同!}記

  每一次去姥姥家,在我們還沒(méi)有去的時(shí)候,姥爺都大包小包的把愛(ài)吃的美食買(mǎi)好。偶爾,我們?nèi)サ脑纾门鲆?jiàn)要出門(mén)買(mǎi)東西的姥爺。這時(shí)候,爸爸總第一個(gè)說(shuō):“別去買(mǎi)了,”媽媽也附和著。誰(shuí)都說(shuō)不住姥爺,況且,這是對(duì)我們表達(dá)親情的方式。

  昨天,我和家人去姥姥家,姥爺又是在一個(gè)雨天非得給我們?nèi)ベI(mǎi)速凍水餃吃。水餃煮好以后,姥爺問(wèn)我:“好吃嗎?”外面賣的水餃自然是不好吃的,皮厚餡少。所以,媽媽從來(lái)不給我們買(mǎi),我們也明白,從來(lái)不說(shuō)買(mǎi)。

  但我為了不讓姥爺失望,說(shuō):“好吃!薄昂贸跃托,”姥爺很滿意我的回答。我還想說(shuō),還是姥姥包的水餃好吃,可我不知道什么原因,還是咽下去。速凍水餃難吃,可我卻吃了不少呢。

  走的時(shí)候,姥姥把未吃完速凍水餃,給我們拿。雖然,姥姥姥爺從未說(shuō)出口的親情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴被動(dòng)作所表達(dá),我們記著這份愛(ài)。

  愛(ài)的方式作文 篇4

  媽媽都要四十歲了,為了我的幸福,在北樂(lè)大市場(chǎng)開(kāi)了一家小百貨,早上和中午忙的時(shí)候飯都吃不上。

  下班后,媽媽在床上躺著,看看媽媽疲憊的樣子,我從心底里難受,她看到了我的卷子,“你學(xué)習(xí)是給我學(xué)的呀,看你的字寫(xiě)的!辈恢罏槭裁,我竟然想跟媽媽頂嘴,哎,本來(lái)就不是給你學(xué)的!但是看媽媽瘦小的身體和龜裂的手指,我的心軟了,媽媽這么說(shuō)也是為了我好。

  休息一會(huì)兒后,媽媽又開(kāi)始做家務(wù),一直到很晚才睡。

  第二天一大早,我起了床,走到餐桌前,媽媽給我做了我最愛(ài)的蛋炒飯和骨頭湯。我有點(diǎn)想哭,媽媽這么累了,還那么早起床給我做好吃的,我還讓媽媽操心。媽媽出來(lái)了,問(wèn)我:“怎么了?”我忍住不流眼淚,吃了起來(lái)。

  媽媽問(wèn)我:“好吃嗎?”“媽媽做的什么都好吃!”我開(kāi)心地笑著。我吃著媽媽給我做的早餐,充滿愛(ài)的味道。

  愛(ài)的方式作文 篇5

  有一次,我在媽媽的房間里看電視,發(fā)現(xiàn)媽媽給外婆家打電話時(shí)撥了兩遍號(hào)碼。第一遍撥過(guò)之后,鈴響三聲掛斷,再撥第二遍,然后通話。

  “第一遍占線嗎?”我不經(jīng)意問(wèn)道。

  “沒(méi)有。”

  “是沒(méi)有想好說(shuō)什么嗎?”

  “不是!

  “那干嘛撥兩遍?”我困惑了。

  媽媽笑了笑:“你不知道,外公外婆都是接電話非常急的人。只要聽(tīng)見(jiàn)鈴響,就會(huì)跑著去接,刻不容緩。有一次外婆為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下,腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起,我就和你外公外婆約定,接電話不準(zhǔn)跑,我先撥一遍,給他們足夠的時(shí)間!

  我的眼睛忽然濕潤(rùn)了。父母之愛(ài)總是細(xì)致入微,猶如孩子衣衫上細(xì)密的針腳。子女對(duì)父母的愛(ài)難道也不應(yīng)一樣?

  這種包涵著濃濃的愛(ài)的撥號(hào)方式,不過(guò)是一件細(xì)微的小事,可這樣的小事就像一行行細(xì)密的針腳,能為父母織出舒適、溫暖的衣服。事雖小,卻是子女對(duì)父母最好的孝順,子女多撥一遍電話號(hào)碼,就是讓父母多一份安全與從容。

  一個(gè)小小的習(xí)慣,一份深深的愛(ài),愛(ài)的撥號(hào)方式暖人肺腑。父母辛苦養(yǎng)育子女幾十年,而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是子女對(duì)父母最溫暖的回報(bào)!

  愛(ài)的方式作文 篇6

  我在班里常常出黑板報(bào),每一次都要去準(zhǔn)備出黑板報(bào)的稿子,要找好久。作業(yè)也多,為這而煩惱。

  “爸爸,我去查黑板報(bào)了。”我對(duì)犯困的爸爸說(shuō)。“哦,好!蔽遗苌蠘翘萋(tīng)爸爸的回答。心想:爸爸也不知道去干嗎了,怎么那么困。我在網(wǎng)上搜了又搜還是沒(méi)有找到合適的。要不然就是畫(huà)的,要不然就是太難了。我又把一張圖片翻了過(guò)去。煩心的打開(kāi)QQ,也許和同學(xué)聊聊天可以讓我開(kāi)心點(diǎn)。

  “咦,爸爸怎么發(fā)短信給我了?”我心想,點(diǎn)開(kāi)聊天窗口,只見(jiàn)“我空間里有圖片,你看看唄!”我欣喜的打開(kāi)了爸爸的空間。是一篇日記。標(biāo)題寫(xiě)著:給女兒的驚喜,找黑板報(bào)不用愁了。我看著電腦上的一張張圖片,頓時(shí)眼眶一熱。爸爸找這些圖片肯定下了不少功夫。原來(lái)爸爸那么想睡覺(jué)時(shí)因?yàn)榻o我找黑板報(bào),我還抱怨他……

  這是一件很小的事,卻表達(dá)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。我也要給爸爸一個(gè)大驚喜!

  愛(ài)的方式作文 篇7

  “說(shuō)吧!這是怎么回事?”姐姐把一袋果凍扔到我面前,冷冷地問(wèn)。我嚇得連大氣也不敢出,好半天才吐出一句話:“這個(gè)……!是媽媽買(mǎi)的!币,平日里姐姐連炸雞腿都不讓我吃,怎么可能允許我吃這些用色素調(diào)成的果凍呢!

  “誰(shuí)信呀!媽媽不可能買(mǎi)的!”

  我脊背發(fā)涼:“真是媽媽買(mǎi)的!

  “停!住口。如果不是你要求的話,媽媽是絕不會(huì)買(mǎi)的!”姐姐振振有詞。

  我攥緊了拳頭,用牙咬住嘴唇,心想:我又不是天天吃果凍,吃果凍的次數(shù)甚至少得可憐,姐姐總是限制我的自由。轉(zhuǎn)瞬間,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。

  姐姐還不依不饒地拎著那袋“罪證”生氣地盤(pán)問(wèn)我:“你說(shuō)呀!是不是你央求媽媽買(mǎi)的?”我鼓足了勁兒,以最大的聲音吼道:“是又怎么了?難道我吃什么東西都要向你報(bào)告,得經(jīng)過(guò)你的同意才行?”

  媽媽走到姐姐跟前,嗚哩哇啦地說(shuō)了半天。姐姐居然破天荒地給我拿了個(gè)果凍,哄我開(kāi)心。我立刻破涕為笑了。

  我愛(ài)我家,雖然有時(shí)爭(zhēng)吵也是主旋律,但也是我們表達(dá)愛(ài)的方式。

  愛(ài)的方式作文 篇8

  父愛(ài),是無(wú)言的;父愛(ài),是…… ——題記

  母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是嚴(yán)厲的。直到那次我才知道父親也有另一種方式的愛(ài)。記得那次…… 那天,我去考世界奧林匹克競(jìng)賽。早上6點(diǎn)爸爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床,而聽(tīng)媽媽說(shuō)他5點(diǎn)半就醒了。當(dāng)出發(fā)時(shí),在車上媽媽給我復(fù)習(xí),告訴我:“兒子,你要加油!好好復(fù)習(xí)。”可爸爸一言不發(fā),指望著前方。我一邊聽(tīng)媽媽的話,一邊看復(fù)習(xí)的書(shū)。到了賽場(chǎng)外,爸爸在整個(gè)場(chǎng)地里到處找我的賽場(chǎng)在哪里。而我和媽媽走在后面,你一言我一語(yǔ)地講著。我進(jìn)了考場(chǎng)開(kāi)始考試了。等考完以后我出去,發(fā)現(xiàn)只有爸爸站在那里。我跑過(guò)去問(wèn):“爸,我媽呢?”可你卻這樣回答:“兒子,我看你媽媽太累了。我讓她回家休息了!被厝サ臅r(shí)候,爸爸開(kāi)始問(wèn)我考的怎樣。還有一次…… 那天,是我過(guò)生日的時(shí)候。本來(lái)是應(yīng)該大家一起布置的,可他把吹氣球,掛彩帶和很多任務(wù)都給包了,最后爸爸把插著蠟燭的蛋糕推到我面前,最后蠟燭都是我來(lái)吹的。母愛(ài)有另一種方式的愛(ài),父親的愛(ài)也有另一種方式,只不過(guò)他不善于表達(dá)而已?晌腋惺艿搅恕

  愛(ài)的方式作文 篇9

  愛(ài)的內(nèi)容是豐富的,其方式是多樣的。同為親情,有的如和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,有的如狂風(fēng)霹靂,滌蕩心靈的塵埃;有的在爭(zhēng)吵中顯示出親昵,有的在無(wú)言中享受著默契;有的在熱忱中流露出關(guān)切,有的在冷語(yǔ)中暗含著真誠(chéng)……同為鄉(xiāng)情,有的走到天涯都舍不得故鄉(xiāng)的一抔泥土,這是靈魂的依靠;有的在海峽彼岸久久佇立化為一塊望鄉(xiāng)石,這是心靈的執(zhí)著……同為愛(ài)國(guó)情,屈原選擇了投身碧濤,蘇武執(zhí)著于孤獨(dú)守望,岳飛遺恨于九州未同,錢(qián)學(xué)森、華羅庚、朱光亞、程開(kāi)甲在新中國(guó)百?gòu)U待興之際千里迢迢回歸祖國(guó)……其間或纏綿或粗礪,或深沉含蓄或慷慨激昂,哪一份真情的表達(dá)不是人間最美的鏡頭?哪一個(gè)瞬間不能掀起人們情感的狂瀾?掬起一捧浪花,折射出的就是一個(gè)美麗的世界。

  “愛(ài)的方式”的話題核心是“方式”,“愛(ài)”限制其范圍。在寫(xiě)作時(shí)要注意話題的核心——方式這一詞語(yǔ),不管是寫(xiě)記敘文還是議論文,都要圍繞這一關(guān)鍵詞語(yǔ)展開(kāi)。

  生命需要呵護(hù),猶如小草需要大樹(shù)的庇佑,紅花需要綠葉的扶持。

  呵護(hù)是情感的流露,呵護(hù)是愛(ài)的體現(xiàn)。它的親切,它的溫和,它的纏綿,就像夏天的清風(fēng)拂過(guò)臉頰,那么的清涼、透徹,讓你感覺(jué)到它的永遠(yuǎn)存在。

  愛(ài)的方式作文 篇10

  喜歡是種本能,沒(méi)得選擇,在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地方,某種特定因素下,就突然的占據(jù)了生活的大部分。不管多么冷靜的人都難免局促不安。

  我一直以為喜歡你所以對(duì)你好,一直以為我們會(huì)成為彼此的依靠,也一直以為我們會(huì)牽著手一起走遍天涯海角,所以忽視了有種東西叫做命運(yùn),那些不能說(shuō)出口的秘密就像是命運(yùn)拋下的第一根導(dǎo)火線,然后互相的不信任,還有固執(zhí)的證明真的喜歡彼此,這些都接二連三的抨擊著越發(fā)薄弱的關(guān)系防線,最后徹底瓦解。

  深夜的獨(dú)自哭泣,那些越來(lái)越多的啤酒瓶,以及都是關(guān)于你的回憶,像把尖刀,一下一下的劃著心臟,直到它血跡斑斑。

  時(shí)間是一劑很好的療傷藥,但沒(méi)人能告訴你需要多少時(shí)間。你也會(huì)重新習(xí)慣一個(gè)人,沒(méi)事和三五好友一起嬉戲玩鬧,但關(guān)于他的消息還是會(huì)留心關(guān)注,因?yàn)槟鞘橇?xí)慣,很難改正的習(xí)慣。

  愛(ài)的深了愛(ài)的認(rèn)真了,是不會(huì)再輕易的喜歡上別人的,即使是和別人在一起了,那真的是放下了嗎?還是說(shuō)別人身上有他的影子?

  處理感情時(shí)的幼稚和倔強(qiáng),和不擅長(zhǎng)表達(dá)出來(lái)的情感,不會(huì)傷到你一分一毫,卻會(huì)讓你在深夜無(wú)法入眠。

  所以去愛(ài)吧,用上你的真心,這樣就算分開(kāi)了,起碼不會(huì)難過(guò)和遺憾。

  愛(ài)的方式作文 篇11

  晚上我在寫(xiě)奧數(shù)的作業(yè),我問(wèn)媽媽題目怎么解開(kāi)真正的答案。媽媽說(shuō):“用我之前教過(guò)給你的方法,自己畫(huà)圖慢慢解開(kāi)答案。”我只好自己去慢慢畫(huà)圖,可是我還是不會(huì)做。沒(méi)有辦法,我還是去求助了媽媽了。這次媽媽很認(rèn)真,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心講解。首先讀懂題目,找到重點(diǎn),然后把題目轉(zhuǎn)化成線段圖,找到藏在題目中的關(guān)系,最后只要分解線段圖找到答案就可以了。我努力地記住每一步,很快就完成了這道題目。但是下一道題目有變化出了新的形式,又把我難倒了。我下意識(shí)地又去找媽媽幫忙,但是媽媽拒絕了我的請(qǐng)教。媽媽說(shuō):“自己要學(xué)會(huì)思考,就像鳥(niǎo)兒要靠自己學(xué)會(huì)飛翔,不能坐等鳥(niǎo)媽媽找到蟲(chóng)子喂它吃。你也要慢慢學(xué)會(huì)自己飛翔。”

  我聽(tīng)了媽媽的話,跟著媽媽剛剛教我的方法,自己又想了好幾遍,終于解出來(lái)了。我心里樂(lè)開(kāi)了花,急忙拿給媽媽看!叭珜(duì)!”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。真棒,媽媽表?yè)P(yáng)了我!

  “你下次也能這樣自己完成嗎?”媽媽問(wèn)。

  “能!”我馬上回答道。

  媽媽擁抱了我。我知道媽媽是愛(ài)我的,她希望我可以成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考,獨(dú)立解決自己困難的男子漢!這是我的媽媽愛(ài)我的方式。

  小朋友,你們也看到你們媽媽對(duì)你們的愛(ài)了嗎?

  愛(ài)的方式作文 篇12

  這個(gè)星期,語(yǔ)文老師開(kāi)展出了對(duì)爸爸或者媽媽表達(dá)愛(ài)意的活動(dòng),我是一個(gè)男孩子,怎么說(shuō)得出口呢?我相信一定有很多女孩子也說(shuō)不出口,老師……這豈不是挖苦我們?nèi)嗤瑢W(xué)嗎?不過(guò),任務(wù)是不能不完成的,沒(méi)有辦法了,我只好寫(xiě)在了紙上,拿去給媽媽看,沒(méi)有想到第一次,我第一次拿給她之時(shí),也不知道為什么,我一走到她跟前,立刻就底氣不足了,于是第一次行動(dòng)便以失敗告終了,唉,真慘。

  第二次行動(dòng)是我做了充分的思想準(zhǔn)備之后開(kāi)始的,當(dāng)時(shí)老媽正在記賬,我正想拿給她看的時(shí)候,她突然接到了一個(gè)阿姨的電話,原來(lái)是那個(gè)阿姨生病,不過(guò)病好了,今天出院,所以想叫老媽出去吃飯、聊天。唉,我的第二次行動(dòng)竟然又失敗了,太可憐了吧。

  我的第三次行動(dòng)是在媽媽回來(lái)之后進(jìn)行的,當(dāng)她一打開(kāi)門(mén),看到的便是我和那張字條,她看完了之后,又輕輕摸了我的頭說(shuō):“仔仔長(zhǎng)大了!

  看,表達(dá)愛(ài)的方式有很多種,我用了這種方式來(lái)表達(dá),那你們呢?

  愛(ài)的方式作文 篇13

  在一座茂密的森林里,住著小樹(shù)貝貝一家,貝貝在他父母眼中被視為心肝寶貝,是捧在手心怕掉,含在嘴里怕化,不讓貝貝做任何事情。

  一天,貝貝和小兔毛毛,明明,樂(lè)樂(lè)在聊天,忽然,雷聲大作,小兔們豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一蹦一跳地跑回了家,而貝貝那瘦小的身子在狂風(fēng)暴雨中瑟瑟發(fā)抖,樹(shù)爸爸見(jiàn)了,連忙叫貝貝躲進(jìn)他的樹(shù)下躲雨,而貝貝看著爸爸那飽經(jīng)風(fēng)霜且綴滿皺紋的臉,不肯,樹(shù)爸爸見(jiàn)了,不分多說(shuō),一把把貝給貝貝擋雨,貝貝不說(shuō)什么,于是他在父親的遮擋下睡著了。

  貝貝的父母每天都不讓貝貝在大雨大風(fēng)中,漸漸的,貝貝越來(lái)越瘦小了,好像弱不禁風(fēng)一樣,鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)給貝貝看病,她了解貝貝的病因后,說(shuō):“大樹(shù)夫婦,我知道你們護(hù)子心切,我也是為人父母,但是你們不讓貝貝獨(dú)自接受大自然的考驗(yàn),他會(huì)被淘汰的,只有讓他自己面對(duì),他才會(huì)更加強(qiáng)壯的,請(qǐng)你們記住:該放手時(shí)就放手!”說(shuō)完,鳥(niǎo)醫(yī)生就飛走了,大樹(shù)夫婦在那兒沉思,終于,他們決定:讓貝貝自己面對(duì)困難,不再保護(hù)他。幾年后,貝貝長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),和父母在森林中幸福的生活在一起。

  愛(ài)的方式作文 篇14

  愛(ài)有許多表達(dá)方式,我爸媽表現(xiàn)的就不同。

  在吃飯時(shí),我媽總是怕我吃的菜不夠多,營(yíng)養(yǎng)不夠,所以在吃飯的時(shí)候不停地夾菜給我,還邊夾邊說(shuō):“把這個(gè)吃下去,那個(gè)也吃……”生怕我不吃,又再三提醒我,說(shuō)這菜如何如何的有營(yíng)養(yǎng),如何如何的對(duì)身體有益。而爸爸和媽媽截然不同,他只是叫我吃菜,讓我自己夾,從不夾菜給我。說(shuō)是培養(yǎng)我的自主能力,怕我長(zhǎng)大了連飯都不會(huì)吃,所以他總讓我自己夾。

  在學(xué)習(xí)方面,他們倆也判若鴻溝。老媽是讓我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓她來(lái)定,還幫我檢查完工的任務(wù)。而老爸卻讓我自己定計(jì)劃,而且任務(wù)也讓我自己選,只要完成任務(wù),想干啥就干啥并且我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)完成了就行了,不會(huì)逼迫我做不樂(lè)意的事情。我的父母也是為了一個(gè)共同的目的,那就是希望我能夠健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息的人,如今我在班上的成績(jī)中等,全靠我的父母對(duì)我精心的呵護(hù)和老師的教育,在父母愛(ài)的鼓舞下,努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn),成為一個(gè)勇敢的船手,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  有時(shí)候,他們的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論不休的“大戰(zhàn)”。但他們倆的行為有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是——愛(ài)。

  愛(ài)的方式作文 篇15

  愛(ài)人與被愛(ài)是同樣高尚的事。但有時(shí)卻因愛(ài)的方式不同,使生活產(chǎn)生不同的音符。

  家長(zhǎng)的打罵,與溺愛(ài)同樣是愛(ài)子心切的表現(xiàn)。為了激勵(lì)孩子奮發(fā)學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)采用鼓勵(lì)的方式,曉之以理、動(dòng)之以情;有的家長(zhǎng)拳打腳踢,惡語(yǔ)相傷。有的家長(zhǎng)運(yùn)用當(dāng)今流行的鼓勵(lì)式教育法,有的家長(zhǎng)運(yùn)用挖苦式激將法。

  方式不同,但目的相同,同樣的期望,同樣的愛(ài)。愛(ài)子之切,關(guān)注之嚴(yán)。

  殊不知,人人都希望被關(guān)注,被表?yè)P(yáng),被認(rèn)可,被尊重。向往成功是每個(gè)人的目標(biāo),不光是父母。父母是外在條件,內(nèi)因是子女本人,只有調(diào)動(dòng)自身的積極性,對(duì)所做的事情產(chǎn)生濃厚的興趣,才能不用揚(yáng)鞭自?shī)^踢,成功自然是水到渠成的事情。

  青春期的孩子之所以容易與父母產(chǎn)生隔閡。甚至怒目相視,拳腳相加。家長(zhǎng)不如退一步,把盼子成龍、盼女成風(fēng)的急切心情降降溫。把督促改為引導(dǎo),把期盼改為關(guān)心。把“成龍、成鳳”改為“成人”,把指責(zé)改為指導(dǎo)。

  孩子肯定會(huì)給以回報(bào),理解、順從、體諒、努力。在能力之內(nèi),達(dá)到最大的成功。

  所以愛(ài)是需要方式的,父母和孩子之間的愛(ài),除了不能割舍的血緣關(guān)系,更重要的是各自的生命主體。只有被尊重才能釋放出最大的能量。才能更懂 得愛(ài)與被愛(ài)的重要。

  愛(ài)的方式作文 篇16

  愛(ài),我們每個(gè)人都需要;愛(ài),大都來(lái)自父母;父母的愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的;但是父母的愛(ài)也是兩種截然不同的;我的父母也是兩種不同的.表達(dá)方式,父親是嚴(yán)厲的愛(ài),母親是鼓勵(lì)的愛(ài)。

  媽媽的愛(ài)總是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。比如有一次,我正在練習(xí)書(shū)法,媽媽看到一張已經(jīng)完成的書(shū)法作品時(shí),感嘆道:“哇,桃桃這真是你寫(xiě)的嗎?太漂亮了!”我既靦腆又得意洋洋的回答道:“當(dāng)然,這的確是我寫(xiě)的。”媽媽興奮的抱住我,贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般落到我的身上,我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心無(wú)比的的驕傲。

  晚上,爸爸下班后,我就迫不及待的把我的書(shū)法作品拿給爸爸看,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的小臉通紅,想得到爸爸的認(rèn)可?僧(dāng)爸爸拿起我的書(shū)法作品看完后,卻訓(xùn)斥道:“聶縵綺,我說(shuō)了多少遍了要橫平豎直,你寫(xiě)的這是什么?差距太大了,能不能認(rèn)真點(diǎn)?”媽媽聽(tīng)到后說(shuō):“她還小,你該多鼓勵(lì)她!笨砂职植⒉煌俗專f(shuō)“如果發(fā)現(xiàn)不了自己的差距,鼓勵(lì)有什么用呢?”我哭著跑回了房間,內(nèi)心在責(zé)怪爸爸對(duì)我太過(guò)苛刻。

  雖然爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格,但是通過(guò)爸爸的指正后,我確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,給了我許多的幫助,讓我的書(shū)寫(xiě)能力得到了很大的提高。

  父母的愛(ài)雖然各不相同,卻表達(dá)了他們對(duì)子女深深的期望。我一定好好珍惜,用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。

  愛(ài)的方式作文 篇17

  當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)愛(ài)走近你時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)愛(ài)跑到嚴(yán)厲的責(zé)罵中時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)你滿含淚水面對(duì)著你身高的標(biāo)記時(shí),你又發(fā)現(xiàn)愛(ài)了嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí),總是在后悔自己的倔脾氣。

  一天,我怒氣沖沖的跑進(jìn)家門(mén),正煩著呢,只聽(tīng)書(shū)房里傳來(lái)了爸爸的叫喊:“子嘉,來(lái)練毛筆字!”那時(shí),我正跟爸爸學(xué)書(shū)法,剛開(kāi)始,我學(xué)的津津有味,后來(lái)呀,我可慘透頂了,每天晚上都要練習(xí)半個(gè)小時(shí),爸爸給我指點(diǎn),不論多晚,我多忙、多累,總是被爸爸拎著去練。我大叫一聲:“爸爸,我不想練了!”“你不想練就不練了?過(guò)來(lái)!”我恨恨的走進(jìn)書(shū)房,筆墨紙硯文房四寶都放在我眼前,暈,爸爸好不容易出去了,我悄悄拿來(lái)作業(yè),寫(xiě)了起來(lái),不知什么時(shí)候,爸爸站在了我的身后,我嚇壞了,爸爸那嚴(yán)厲的雙眼像劍一樣不容分說(shuō)的射到我臉上,“你寫(xiě)吧!為什么不告訴我?做人要誠(chéng)實(shí)呀!”我呆呆的站在那里,是呀,做人要誠(chéng)實(shí),芝麻大的事也要講誠(chéng)信的,誠(chéng)實(shí),是生活飯菜中的鹽,缺少了菜就沒(méi)了味道。誠(chéng)實(shí),是人生中的魔杖,指引你走上金光大道。

  愛(ài)是一架古箏,有著很多的花樣,有著很多的琴弦,有的悅耳動(dòng)聽(tīng),有的深沉低沉,不論是哪一根,它們會(huì)譜成一首動(dòng)聽(tīng)的人生之歌,當(dāng)然,還有那低沉的聲音。

  愛(ài)的方式作文 篇18

  我朋友的心情很不好,因?yàn)樗膹椆瓑牧,還是他爸爸弄壞的。這事講述起來(lái)還頗為復(fù)雜。

  這天,我們?nèi)ヅ郎剑遗笥涯弥缟闲沦I(mǎi)的彈弓,開(kāi)心地邊走邊玩。沒(méi)走多遠(yuǎn),我們見(jiàn)到一塊廣告牌,他挽弓搭石,略為瞄準(zhǔn),“嗖”地一下就射了過(guò)去。隨著“啪”的一聲響,石頭精準(zhǔn)地打中了靶心。正當(dāng)我和朋友沉浸在喜悅之中,他爸爸一把奪走了彈弓!皼](méi)收!”他厲聲說(shuō),“不能打廣告牌!我之前跟你說(shuō)過(guò)不要亂打的!”

  我十分吃驚,悄聲問(wèn)我的朋友:“還能要回來(lái)嗎?他之前跟你說(shuō)過(guò)什么?”他沒(méi)有說(shuō)話。但他那平時(shí)炯炯有神的雙眼,現(xiàn)在卻變得暗淡呆滯了,癡癡地看著地面,分明在回答我:“不能。沒(méi)有!

  我決心幫他要回彈弓。我追上他爸爸,勸說(shuō)、辯解、撒嬌、乞求......使盡渾身解數(shù)。但他爸爸油鹽不進(jìn),憑借他比我大得多的詞匯量,使我敗下陣來(lái)。我心有不甘,把媽媽,甚至我朋友年幼的妹妹佳佳都拉了過(guò)來(lái),才扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),但還是誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。最后,我爸也加入了我們的陣營(yíng),這下他爸爸落了下風(fēng),說(shuō)不過(guò)了,開(kāi)始不講道理了,亂抬杠,祭出擅長(zhǎng)的“詭辯術(shù)”!這一來(lái),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,路人聽(tīng)了都哈哈大笑。最后,還是我朋友的媽媽挺身而出,終止了這出“六大派圍攻光明頂”的大戲——她一口氣買(mǎi)了3個(gè)彈弓,分別給了我、我朋友和他妹妹。

  雖然在這件事上,他爸爸的做法不一定恰當(dāng),但我相信他爸爸還是愛(ài)他的。不過(guò),我也希望,他爸爸愛(ài)他的方式不要那么嚴(yán)厲、苛刻!

  愛(ài)的方式作文 篇19

  愛(ài)是我們永遠(yuǎn)暢想的主題,尤其是父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),它博大深沉,總會(huì)讓孩子沐浴在父母的愛(ài)中,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,有一件事深深地印在我的腦海中。有一天,我在家里正擺弄著我的一些小巧玲瓏的布娃娃,它們一個(gè)個(gè)睜著一雙雙大眼睛,調(diào)皮地看著我,我十分高興,便把它們抱在了我的懷里玩兒。忽然,我猛地發(fā)現(xiàn),我最喜歡的娃娃的衣服破了一個(gè)洞,它可是我的掌上明珠哩!這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻,呀!有了,難道我就不能像媽媽一樣把衣服釘好嗎?開(kāi)始動(dòng)手了,我拿了針和線,急急忙忙地學(xué)著媽媽的樣子,小心地把線穿進(jìn)了針眼。開(kāi)始縫了,我在衣服上釘了十幾個(gè)來(lái)回,。〗K于縫好了,我剪斷剩余的線,展開(kāi)衣服一看,還不錯(cuò),便滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽下班回來(lái)了,我驕傲地把剛縫好的衣服拿給媽媽看,并把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽滿臉地驚喜,向我豎起了大拇指,并親了我一下,我有點(diǎn)得意洋洋了。到了六點(diǎn)鐘,爸爸回來(lái)了,我將事情告訴了爸爸,并揮了揮手中的小衣服,可爸爸并不夸獎(jiǎng)我,若無(wú)其事地說(shuō):“。(huì)縫衣服了”聽(tīng)了這話,我可不高興了,想,爸爸真是的,一點(diǎn)都不欣賞我的成績(jī),便悶悶不樂(lè)。后來(lái),我才明白:其實(shí),爸爸說(shuō)的話是對(duì)的,我不能為一點(diǎn)兒成績(jī)而沾沾自喜,不能養(yǎng)成驕傲的壞習(xí)慣。

  雖然,爸爸和媽媽鼓勵(lì)我的方式不同,但他們有一個(gè)共同之處:愛(ài)。

  愛(ài)的方式作文 篇20

  在我們的生活中是父母為我們撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也不一樣,對(duì)我們愛(ài)的方式也不一樣。

  在我五歲的時(shí)候,我第一次為父母親洗衣服,那時(shí)候我不會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服,直到我會(huì)為止。到一定的時(shí)間我就用洗衣機(jī)洗衣服,父親聽(tīng)到洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音后,立刻走過(guò)來(lái)把洗衣機(jī)的電源給我斷掉了,把衣服一件一件地?fù)瞥鰜?lái)放在大盆子里讓我手洗。母親坐過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子起來(lái)吧!別手洗,不然手會(huì)被凍僵的!备赣H有著不滿的意見(jiàn),和母親在那兒爭(zhēng)辯著。我關(guān)上了門(mén),我安靜的在廁所里洗著衣服,一件兩件,三件,四件……隨著衣服快要洗完時(shí),外邊的爭(zhēng)辯聲還沒(méi)停止。終于爭(zhēng)辯聲停止了,可是 父母親已經(jīng)不在了,我把衣服洗完晾好后,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后用洗衣機(jī)洗吧,你看你的手凍紅了!眿寢屌跗鹞业氖。父親做出一個(gè)莫名其妙的表情。大聲說(shuō)道:“不準(zhǔn),小孩子從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)勤勞,不能偷半點(diǎn)懶。”日后我按照爸爸所說(shuō)的話去做,生怕他再次和我媽吵起來(lái)。

  在生活中每一個(gè)人都會(huì)有這樣的感覺(jué)——父母親唱反調(diào)不知往哪方。我們每一位父母親對(duì)我們的愛(ài)都不一樣。同學(xué)們我們身邊有著一位慈祥的母親,還有一位嚴(yán)厲的父親,他們的愛(ài)就如大海那么寬闊可比那大海深厚,我們對(duì)他們的愛(ài)正如一條小溪那么狹窄,那么的淺。

  愛(ài)的方式作文 篇21

  8歲時(shí),我上小學(xué),姐姐正讀初中,她是個(gè)很美的姑娘,親友們都很寵愛(ài)她。春節(jié),姑姑送給她一條樣式別致,顏色粉紅的上衣作為新年禮物。姐姐把它珍藏在衣柜里,盼望著過(guò)新年時(shí)穿。可是就在臘月二十九那天,鄰居的女朋友第一次上門(mén)做客,而爸爸沒(méi)有準(zhǔn)備什么禮物,就把姐姐的裙子送上去,促成了一樁美滿的婚事。姐姐知道后,委屈的躲在媽媽的懷里哭個(gè)不停,盡管爸爸答應(yīng)再給她買(mǎi)一件。那時(shí)候爸爸媽媽兩個(gè)人的工資不到100元,而第二天,他就拿著僅剩的30元錢(qián)走了。在黃昏的夜幕中,爸爸回來(lái)了,看著母親為父親清洗包扎擠車時(shí)碰破的手臂,我問(wèn):”爸,你為什么一定要去買(mǎi)衣服呀!卑职终f(shuō):”讓姐姐過(guò)個(gè)愉快的新年啊!

  淚水漸漸遮住了我的視線,一種深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著父親的手指抵達(dá)我幼小心靈的最深處。真愛(ài)的方式有許多種,然而,實(shí)現(xiàn)諾言也是愛(ài)的一種方式。似乎寫(xiě)母親的文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于寫(xiě)父親的文章,母親因其細(xì)膩,柔婉,總能讓我們時(shí)刻感知;父親因其深沉,含蓄,常讓我們難以察言觀色。其實(shí),父親表現(xiàn)愛(ài)的方式有許多種,信守承諾就是其中之一。文中寫(xiě)了我生活中一件并不起眼的小事,表達(dá)了父親對(duì)姐姐的愛(ài),父親克服重重困難實(shí)現(xiàn)了自己的諾言——讓女兒在新年那一天穿上了新衣服,借以展現(xiàn)主題,別具風(fēng)味讓我們從內(nèi)心深處感受到了父親給我們帶來(lái)無(wú)限的愛(ài)……

  愛(ài)的方式作文 篇22

  愛(ài),一種難以表達(dá)的東西,其實(shí)表達(dá)愛(ài)的方式很簡(jiǎn)單。

  今天我看到一篇關(guān)于愛(ài)的表達(dá)方式的文章,大概內(nèi)容是一對(duì)夫婦在森林探險(xiǎn)的時(shí)候遇到了一只老虎,在這個(gè)危急的時(shí)候男的對(duì)女的說(shuō)了一句:“照顧好孩子,好好活下去!北惆牙匣⒁_(kāi)女的成功逃了出去,而男的卻命喪虎口。

  他表達(dá)愛(ài)的方式很簡(jiǎn)單,確讓人很感動(dòng)。其實(shí)平時(shí)我們也可以,比如,一個(gè)微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)緊急中的小小幫助…,這些都是表達(dá)愛(ài)的方式。

  有一次我遇到了這樣的事,清晨,一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我惺惺的揉著眼睛,心情非常開(kāi)興,因?yàn)榻裉焓欠偶俚牡谝惶欤姨鞖飧裢獾暮,蔚藍(lán)色的天空上漂浮著幾朵潔白的云,我出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)我家的小貓,我彎下身子摸摸他的小腦袋,它發(fā)出愉快的“咕!甭暎@就是我對(duì)它表達(dá)愛(ài)的方式。

  心的問(wèn)道:“還有一次,我英語(yǔ)半期考試沒(méi)考好,我的心情十分沉重,天空也跟我的心情似的陰沉下來(lái),回到家里心里更是一陣愁,這時(shí)姐姐來(lái)了,還給我?guī)?lái)了好吃的糖果,見(jiàn)我臉色不好關(guān)怎么了, 關(guān)心的問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”一句問(wèn)候讓我的心暖暖的,吃著甜蜜的糖果,仿佛是陽(yáng)關(guān)照進(jìn)陰暗的房間,這便是姐姐對(duì)我愛(ài)的表達(dá)方式。

  世界總是這樣,老是在變化,表達(dá)愛(ài)不用什么貴重的東西。

  表達(dá)愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  愛(ài)的方式作文 篇23

  愛(ài)是風(fēng),愛(ài)是雨。愛(ài)有時(shí)是激昂的,澎湃的,愛(ài)有時(shí)又猶如一片羽毛從身上滑落時(shí)的溫暖的柔美。

  當(dāng)你用手輕輕撫摸小狗身上柔軟的毛時(shí),你就付出了愛(ài)。而小狗沖你搖了搖尾巴時(shí),你的愛(ài)就得到了回報(bào)。

  當(dāng)小溪在巖石間穿梭,它輕輕觸了觸岸邊搖曳的小草,向它問(wèn)好。這,也是愛(ài),只是表達(dá)方式不同罷了。

  當(dāng)老鷹將小鷹走出溫暖的巢穴,當(dāng)小鷹還沒(méi)有長(zhǎng)出豐滿的羽毛時(shí),就讓它在狂風(fēng)中練習(xí)飛翔。當(dāng)小鷹被風(fēng)殘忍地卷起,又被老鷹再次重重拋下。山谷邊樹(shù)木的殘枝上,依稀可見(jiàn)小鷹身上掉落的羽毛?尚→梾s在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)會(huì)了飛翔。你難道能說(shuō)老鷹不愛(ài)小鷹嗎?不,你不能,因?yàn)檫@也是愛(ài),只是表達(dá)方法不同罷了。老鷹的愛(ài),叫做舍棄。

  當(dāng)好心的人將僅有的錢(qián)捐給貧困的山區(qū)的孩子們,讓他們免受饑餓之苦,寒冷之痛,重返校園,過(guò)著豐衣足食的日子。盡管有人說(shuō)他很傻,但,他仍相信自己是對(duì)的,因?yàn)樗赖饶切┖⒆娱L(zhǎng)大了,就會(huì)報(bào)效祖國(guó),去幫助更多需要幫助的人,好心人的愛(ài)是奉獻(xiàn)。

  有的人可能認(rèn)為這不是愛(ài),這是對(duì)孩子不好的行為,他們一定認(rèn)為幫孩子做這做那,不讓他們受任何委屈,任何傷害。可他們是否知道,這種愛(ài),叫做溺愛(ài)。

  我敢說(shuō),天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,只是愛(ài)的表達(dá)方式不同罷了,有的嚴(yán)厲管教,有的狠心對(duì)待,有的慈愛(ài)善待,有的細(xì)心呵護(hù)。愛(ài)有輕有重,有大有小,有嚴(yán)有松,有惡有善,盡管他們的出發(fā)不同,但目標(biāo)都是一樣的那就是愛(ài)。

  愛(ài)的方式作文 篇24

  我一直認(rèn)為,母愛(ài)是最偉大的,但那次到清華園我才知道,爸爸的批評(píng)也是必不可少的。那次到清華大學(xué)時(shí),我們都被眼前的美景所陶醉,忽然,我們不約而同的看到了一棵人造樹(shù),它很漂亮而且可以爬,當(dāng)過(guò)兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢(shì)的速度爬了上去,當(dāng)我正看的目瞪口呆時(shí),爸爸在上面喊道:“上來(lái)啊,樹(shù)叉像梯子一樣,多好爬呀!”

  我看到那棵高大的樹(shù),一種恐懼感由然而生:“我不行,我害怕……”聽(tīng)到這,爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),:爬下來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō):“害怕,不敢?見(jiàn)到什么你只會(huì)說(shuō)這四個(gè)字嗎?滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說(shuō)了嗎?到最后也不是學(xué)會(huì)了嗎?連這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了,你長(zhǎng)大還有什么出息?”我最討厭別人說(shuō)我“沒(méi)出息”了,便大聲說(shuō):“爬就爬,有什么了不起的!”說(shuō)完就“噌”的一下竄上了樹(shù),我踩著樹(shù)枝爬呀爬,低頭一看,媽呀!這么高,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,也有了想下去的念頭,可爸爸的話再次回蕩在我耳邊,是啊,連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了,還有什么出息?更別談什么精忠報(bào)國(guó)了.

  困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng).你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!想到這,我鼓起勇氣,抓緊樹(shù)枝,爬到了最上面.再上居高臨下的感覺(jué),嘿,真不錯(cuò)!我明白了:父親的批評(píng)也是一種愛(ài),只不過(guò)方式不同罷了!

  愛(ài)的方式作文 篇25

  愛(ài)的表達(dá)方式有哪些?有人說(shuō),寬容是一種愛(ài)的表達(dá)方式,也有人說(shuō),鮮花和祝福是愛(ài)的表達(dá)方式,而更多的人認(rèn)為,痛苦一個(gè)人承擔(dān),快樂(lè)兩個(gè)人分享,這才是真正的愛(ài)……

  記得很久以前看過(guò)這樣一個(gè)故事……有一對(duì)夫妻,他們很恩愛(ài),也都是生物學(xué)家,一次,他們結(jié)伴來(lái)到一個(gè)森林,正當(dāng)他們走在自己所熟悉的山坡時(shí),意料之外的事發(fā)生了——現(xiàn)在在他們面前的是一只兇猛的餓虎,兩方僵持了許久,妻子的眼里充滿了恐懼與哀傷。忽然,老虎開(kāi)始前進(jìn),繼而小跑,最后似乎要朝夫妻倆撲過(guò)來(lái)。就在這時(shí),丈夫?qū)χ拮诱f(shuō)了幾句什么,便沒(méi)命似的瘋跑起來(lái),老虎朝妻子跑來(lái),可又轉(zhuǎn)變了方向,最后,在叢林深處傳來(lái)了一聲丈夫的慘叫,而妻子卻平安的回來(lái)了。

  這時(shí),你應(yīng)該覺(jué)得那個(gè)丈夫“活該”了吧?其實(shí)你錯(cuò)了,丈夫?qū)ζ拮诱f(shuō)的并不是“老婆對(duì)不起”之類的話,而是——“照顧好女兒,努力活下去!”老虎只會(huì)攻擊逃跑的人,這時(shí)它們的特性!

  有時(shí)候,“逃跑”也是一種愛(ài)的表達(dá)方式,故事中的丈夫帶著對(duì)妻子以及女兒的愛(ài),“逃跑”了,但我覺(jué)得,他是幸福的。

  也許,我們已經(jīng)習(xí)慣了城市的喧囂,對(duì)這個(gè)世界麻木了,但如果你學(xué)會(huì)了怎樣去表達(dá)按,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不一樣了,這樣,就足夠了……

  愛(ài)的方式作文 篇26

  常言道,慈母嚴(yán)父,母親的愛(ài)是溫柔的,如一泓清泉,涼徹心底。對(duì)子女的愛(ài)往往都會(huì)不經(jīng)意溢出。而父親的愛(ài)似乎總是那么不善于表達(dá),總是以要求和目標(biāo)的形勢(shì)出現(xiàn),望子成龍,望女成鳳。

  母親對(duì)我們愛(ài)的表達(dá)方式往往都是無(wú)條件的支持和贊成,總是以微笑來(lái)回應(yīng)我們,使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望和斗志。我們?nèi)缤跎呐僖粯樱炔患按碾x開(kāi)這個(gè)給予了我們溫暖卻不能施展我們無(wú)限斗志的家。這個(gè)時(shí)候,母親的愛(ài)就變得脆弱了,他無(wú)力阻擋我們激情燃燒的斗志,也不忍心去澆滅他。而父親那威嚴(yán)而沉重的愛(ài)卻能使我們回心轉(zhuǎn)意。

  每當(dāng)我們淘氣時(shí),母親就顯得無(wú)奈了。這個(gè)時(shí)候,往往是父親板著臉,揚(yáng)起巴掌,充當(dāng)大灰狼的角色。每當(dāng)我們拿第一或得獎(jiǎng)時(shí),父親還是不冷不淡的夸幾句,從他的臉上永遠(yuǎn)看不到那種為而自己孩子超越別人的的自豪與欣喜。其實(shí)不然,此時(shí),他肯定在心里樂(lè)開(kāi)了花,但為了不使我們驕傲,便擺出一副我所謂的表情。當(dāng)我們失敗或失意時(shí),父親總是會(huì)在心里著急,總是默默的幫助我們。不要以為父親不愛(ài)自己,其實(shí)這只是愛(ài)的不同方式罷了,愛(ài)得深沉,愛(ài)的偉大,有多少人贊美母愛(ài)的偉大,其實(shí),父愛(ài)也很偉大。只要我們注意觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),父親正默默地注視著我們的一舉一動(dòng)。

  父愛(ài)如一棵參天大樹(shù),為我們這些還未羽翼豐滿的雛鷹隔離危險(xiǎn)的世界。

  愛(ài)的方式作文 篇27

  這幾天看了一篇課文叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》,是美國(guó)作家舒爾伯格寫(xiě)的。張文主要講了作者七八歲時(shí)的第一首詩(shī)。他的母親稱贊他的詩(shī)“精彩”。相反,他的父親說(shuō)這是“可怕的”。這句話讓作者很沮喪。以后父母總會(huì)有不同的看法。然而,作者并沒(méi)有放棄,而是成為了一名作家。它生動(dòng)地告訴我們表達(dá)愛(ài)的兩種方式?赐曛螅覍(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)愛(ài)情有了更深的感悟。

  文章里有一句話“我有一個(gè)善良的媽媽,她經(jīng)常對(duì)我說(shuō),‘巴迪,這是你寫(xiě)的嗎?“太好了,”“作者的母親是那么善良,那么關(guān)心他。兒子寫(xiě)新作品、新小說(shuō)的時(shí)候,總是說(shuō)“精彩”,讓兒子得到鼓勵(lì),感到快樂(lè),而不難過(guò)、不沮喪。但是,作者也有一個(gè)“嚴(yán)厲的父親,總是皺著眉頭說(shuō),‘這太可怕了!昂退麐尡,他爸管的那么嚴(yán),還不如他媽善良。他只知道,為了讓兒子不驕傲自滿,他發(fā)出了類似“可怕”的警告。

  沒(méi)錯(cuò),這兩句話就像是不斷向作者吹來(lái)的兩股風(fēng),讓作者在生活中一定要抓住小船,才不會(huì)被風(fēng)吹倒。為什么我們的生活中沒(méi)有發(fā)生過(guò)“美好”“可怕”這樣的事情?記得有一次,老師布置了一篇作文。晚上看完之后,我讓我媽看。她看完之后夸我說(shuō):“寫(xiě)出來(lái)還行,不過(guò)修改一下句子比較好!甭(tīng)到這里,我興奮的拿給爸爸看,等他贊,他卻說(shuō)作文不太好。突然,我的腦子一片空白,只覺(jué)得難過(guò)。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到生活中每個(gè)人都需要來(lái)自母親的力量,因?yàn)檫@種力量并不全面,也需要父親的力量來(lái)提醒你不要誤入歧途。這兩股力量也是愛(ài)的兩種方式。受愛(ài)激勵(lì),讓我們更加努力學(xué)習(xí)!

  愛(ài)的方式作文 篇28

  有一天,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我等試卷發(fā)下來(lái)后,一看,竟然只得了85分。我頓時(shí)慌了神,心想:這怎么辦呢?我考得太差了,這都是我平時(shí)不認(rèn)真,粗心的結(jié)果。爸爸媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)我呢?同時(shí),我也感到很難過(guò):我怎么只考了個(gè)85分!瞧瞧我,多可笑!這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)錯(cuò),太丟人了!我到底是怎么搞的,就不會(huì)細(xì)心點(diǎn)!說(shuō)到底,還是不扎實(shí)!要是每次都考不好,那還了得?!哎呀,你說(shuō)說(shuō)我!我對(duì)自己感到很氣憤,也很難過(guò)。在給老師看改錯(cuò)時(shí),老師看到我錯(cuò)了那么的題,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼便放了學(xué)。我忐忑不安地往家走去,心情地十分沉重,待會(huì)兒該跟爸爸媽媽說(shuō)呢?

  回到家,我見(jiàn)到了來(lái)開(kāi)門(mén)的媽媽。媽媽一看見(jiàn)我,就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn):“今天數(shù)學(xué)考試考了多少分呀?”“我......我考了......85分......”我支支吾吾地回答著!笆裁矗恐豢剂85分,考得這么差!你是怎么回事?!什么時(shí)候才能考100分?說(shuō)說(shuō)啊,說(shuō)。 甭(tīng)到我考的分?jǐn)?shù)后,媽媽暴跳如雷。聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),我更難受了。頭沉重得抬不起來(lái),眼睛也濕潤(rùn)了。

  坐在沙發(fā)上看新聞的爸爸聞聲趕來(lái),沖我說(shuō)道:“沒(méi)事的,一次考不好沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了。重要的是要明白什么地方錯(cuò)了,記在心里,下次不會(huì)再錯(cuò),知錯(cuò)就改,不要一再犯重復(fù)的錯(cuò)誤。下次努力,加油!”聽(tīng)到爸爸這一番話,我又有了信心。

  下次一定會(huì)考好的!我對(duì)自己說(shuō)。

  幾年后,我終于體會(huì)到爸爸媽媽的良苦用心,不管是嚴(yán)厲的愛(ài),還是鼓勵(lì)式的愛(ài),都不能少。在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

  愛(ài)的方式作文 篇29

  很多時(shí)候總覺(jué)得愛(ài)這個(gè)話題太廣泛,包含的內(nèi)容也太多,有父母對(duì)孩子的愛(ài),有孩子對(duì)父母的愛(ài),有親人朋友之間的愛(ài),也有戀人之間的愛(ài)。

  就拿戀人來(lái)說(shuō),愛(ài)的方式也分多種多樣的。在生活中其實(shí)有好多人就是不知道該如何相處,最后吵吵鬧鬧一輩子下來(lái),給彼此留下的都是滿身的傷痕。

  都說(shuō)一對(duì)好的戀人是相互成就的,對(duì)彼此愛(ài)的方式也是相互鼓勵(lì)相互支持的。不是在生活中也不缺乏有這樣的一些夫妻,打著愛(ài)的名號(hào),把另一半捆綁在自己的身邊。

  和一位女性朋友聊到關(guān)于工作的事情,這個(gè)女性朋友說(shuō)這么多年來(lái)他其實(shí)也沒(méi)有真正的工作過(guò),因?yàn)樗瞎f(shuō)可以負(fù)責(zé)賺錢(qián)養(yǎng)家,他只需要在家里負(fù)責(zé)貌美如花就可以了。

  自己聽(tīng)了之后不知道是一種什么樣的心情,很多時(shí)候女孩子擁有一份工作,并不就是說(shuō)單純的為了掙錢(qián),更多的也豐富了自己的生活,也體現(xiàn)了自己的價(jià)值。

  可是這個(gè)女性朋友說(shuō),他的另一半不允許她上班,甚至不允許他化妝打扮,覺(jué)得只要穩(wěn)穩(wěn)的在家等著他下班就可以。這位女性朋友有感嘆說(shuō),這么多年倒也安穩(wěn)的過(guò)來(lái)了,就這樣子繼續(xù)往下過(guò)吧。畢竟這么多年來(lái)他也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)外面的風(fēng)雨,就這樣一直吵吵鬧鬧的繼續(xù)往下過(guò)也挺好的。

  只能說(shuō)每個(gè)人選擇生活的方式不一樣,也不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但總覺(jué)得他的老公對(duì)他的愛(ài)有一種太過(guò)于束縛,都說(shuō)愛(ài)他就給他自由,可是在這里我看到的只是一個(gè)女孩子對(duì)生活的妥協(xié)。

  真心的希望每個(gè)人都能夠找到正確的愛(ài)的方式,與相愛(ài)的人攜手一生。白發(fā)蒼蒼的時(shí)候回憶起過(guò)往留下的都是美好的回憶。

  愛(ài)的方式作文 篇30

  “再過(guò)幾天就是春節(jié)了。”白發(fā)蒼蒼的老人翻看著日歷,帶著一副眼鏡,老人基本上都是遠(yuǎn)視眼,瞇著眼睛,飽經(jīng)滄桑的臉上有著一絲失落。

  “胡大娘!焙竽镎谙床诉h(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了小筱的叫聲。小筱是胡大娘鄰居的女兒,性格大大咧咧的,絕不是那種溫文爾雅的女子!皢,小筱回來(lái)了。”胡大娘站了起來(lái),把濕漉漉手往圍裙里噌了噌!昂竽,你這是在干啥子咧?”小筱睜大眼睛看著盆子里的牛肉。眼睛里瞬間閃過(guò)一道光!斑@不是快到過(guò)年了嘛,我準(zhǔn)備了點(diǎn)東西給小浩子送去!焙竽镄α诵ρ陲椫睦锏谋瘋。

  “啊,浩子哥今年又不回來(lái)啊。他已經(jīng)好幾年都沒(méi)有回來(lái)了!毙◇愕纱笱劬Φ目粗竽铮X(jué)得很不可思議!靶◇惆。愫谱痈绻ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間回來(lái),浩子還真是不如你啊,每到逢年過(guò)節(jié)你都會(huì)回來(lái)探望你的爸媽!闭f(shuō)到這的時(shí)候,胡大娘眼里噙著淚水。浩子是胡大娘唯一的兒子,但他常年在外打工,回來(lái)的次數(shù)也是少之又少。頓時(shí),小筱有一個(gè)念頭……

  咚咚咚,“誰(shuí)?”男子打開(kāi)了門(mén),“浩子哥!薄靶◇,你怎么來(lái)了。”開(kāi)門(mén)的正是浩子,看到門(mén)外的小筱又驚又喜,趕緊把她請(qǐng)進(jìn)了屋里,“浩子哥,你看,這不有差不多過(guò)年了,你也好久都沒(méi)有回去看胡大娘了,我看她挺想你的。要不……”沒(méi)說(shuō)什么客套話,一進(jìn)來(lái)就說(shuō)出了自己的目的!靶◇,你也不是不知道我們家的困難,你看,我連除夕那晚都要上班,我真的是沒(méi)時(shí)間!焙谱佑悬c(diǎn)難為情的說(shuō)著。接著小筱又跟他講了好多胡大娘的事情,最后浩子終于決定回家一趟。

  除夕那晚,胡大娘不知道浩子要回來(lái),浩子進(jìn)門(mén)的時(shí)候胡大娘高興的都快暈過(guò)去了,之后更是笑的合不攏嘴。做了一大桌浩子愛(ài)吃的菜呢!

  小筱覺(jué)得自己非常有成就感。

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