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【實(shí)用】美麗的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的美麗的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】美麗的作文合集7篇

美麗的作文篇1

　　今年暑假，我去過很多地方游玩。其中，讓我印象最深刻的地方就是惠州的大亞灣。

　　走到海邊，映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的大海，無邊無際。輕柔的浪花像頑皮地孩子貪婪地舔著平滑的沙灘。接著又慢慢退去，像羞澀的少女輕輕拉動著拖地的長裙。海水涼涼的，拍打到身上如同洗了個(gè)冷水澡；海水咸咸的，那可是不能喝的喲！

　　我和爸爸都迫不及待地跳進(jìn)海里。我像只青蛙似的把腿往后一蹬，并沒有與大海擁抱，而是正好被海浪沖上了岸邊，還嗆了一口海水。在爸爸幫助下，我慢慢地游進(jìn)了大海。海水輕輕地拍打著我的身體，就像媽媽的手撫摸著我，溫柔極了。藍(lán)藍(lán)的天空和湛藍(lán)的海水交連一起，幾只海鷗從頭頂飛過，我忽然覺得這天地間，我是那么的渺小！

　　到了晚上，我們吃過晚飯。媽媽說：“我們可以去吹吹海風(fēng)�！蔽覀儊淼胶０哆�。海水漲潮了，海浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來，有的升上來，像一座座滾動的小山；有的.波動著，像一串串樂符，發(fā)出“嘩嘩嘩”的美妙聲音。海風(fēng)吹起了我的衣襟，帶來陣陣的清涼，感覺舒服極了。

　　我真的喜愛你——大亞灣！你是一支動聽的樂曲，你是一幅美麗的畫卷，你是一首優(yōu)美的詩歌……

美麗的作文篇2

　　三峽的東大門宜昌，是一座神奇美麗的城市，沿長江有一座長達(dá)10公里的濱江公園。濱江公園里有一個(gè)“南榭園”，園子里有許多假山、根雕、奇石、盆景，美不勝收。

　　南榭園占地1.35萬平方米，始建于1984年，是濱江公園的園中園。南榭園的門是仿古的琉璃門，一進(jìn)大門就能看見旅游節(jié)的吉祥物“鱘鱘”。鱘鱘的周圍盛開著菊花、一串紅、雞冠花，兩旁放著許多盆景和根雕，有怪松，有奇峰，有文母，有黃楊，有峽江人家的金橘，有春滿三峽綠枝……景色宜人，姿態(tài)各異。走在園中，步移景異，情趣盎然。

　　走進(jìn)一個(gè)圓月形的門，迎面是一座兩人高的`假山，山頂上一條人造瀑布嘩嘩往下流，假山的形狀就像三峽風(fēng)光。園子里正在舉辦奇石展，可惜展廳的門都關(guān)著，沒能看見里面美麗的石頭。園子的中央是一大片水面，大約有三四千平方米，水中開著紅的、白的睡蓮，不時(shí)有魚兒蹦出水面，把綠色的蓮葉蕩開一朵朵小花，美極了。水的對面是一條曲曲折折的回廊，站在回廊里往外看，一簇簇的劍蘭盛開著潔白的花朵，就好像一串串大蒜。

　　走出園子，我們沿著竹林中的小徑登上了一座大假山。山高約30米，山上立著一座雙層四角亭，亭旁怪石林立。站在亭中往外看，磨基山好像正在水中航行的大船，江中千帆競發(fā)，往來穿梭，剛剛建成的夷陵長江大橋就像臥在波濤中的一條巨龍，氣勢如虹……

　　宜昌真美呀！

美麗的作文篇3

　　今天我要向大家介紹一位天使,她就是我的班主任--高偉霞。她今年34歲了，已經(jīng)從教16年了，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。

　　如果談她的外貌，真是不知道該從何談起，要是按十分制來評比的話，她最多得到5分。但她是那么的優(yōu)秀，那么令人敬愛，下面就由我來介紹一下吧！

　　高老師是一名特別注重我們道德教育的人，對我們的一言一行都是那么注重，真心希望自己教過的學(xué)生都能夠有一個(gè)很好的人品。

　　記得那次，到了上早操的時(shí)間，同學(xué)們都紛紛下樓，準(zhǔn)備做早操。但我和我們班的另外幾個(gè)班干部在檢查他們的做操情況，不久，該解散了，大隊(duì)輔導(dǎo)員要講話，所以時(shí)間就向后推了推。我們幾個(gè)就先回了班，可我們看到留在班上的其他同學(xué)在班上吵吵鬧鬧，我上前去批評了他們，可他們就是不聽，我們幾個(gè)班干部怒了，和他們吵了起來！因?yàn)榘嗌系穆曇籼�，被學(xué)校當(dāng)眾批評了。早操結(jié)束后，老師剛到班上，就把我們幾個(gè)叫到了講臺上，把我們狠狠地批評了。我真的沒有想到，我們原來的`班主任在時(shí)，如果班干部犯錯(cuò)，她只會給我們一個(gè)小警告，可高老師......一陣狂風(fēng)暴雨過后，我們都心服口服，她讓我們每人寫一篇深刻的檢查。我現(xiàn)在還深深地記得它在我檢查后幾行的話：其實(shí)，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你不知悔改。但你十分主動，有錯(cuò)就改，仍然是一顆閃閃發(fā)光的鉆石，加油吧！相信你是最棒的！老師的言語中飽含親切，對我們是那么好！由此，我深深地體會到：有這樣一位老師，真好！

　　高老師雖然很嚴(yán)肅，對我們的要求很高，但她對我們的關(guān)愛也是那么深切，令我們感動。

　　在高老師剛剛接我們這個(gè)班時(shí)，她得了子宮肌瘤，但她卻一直不說，還是每天為我們講課，認(rèn)真地為我們改作業(yè)，和我們一起討論。但我們發(fā)現(xiàn)老師的臉色一天比一天差，有時(shí)她還會出冷汗。過了幾天，她的身后來了一個(gè)實(shí)習(xí)老師，我們還以為她只是跟著高老師學(xué)習(xí)一段，可是......有一天，我們發(fā)現(xiàn)高老師沒有來學(xué)校，只有實(shí)習(xí)老師在，而且這一天的語文課都是她給我們上的。我們都不知道怎么了，就去問了問實(shí)習(xí)老師，她說：“你們高老師得病了，要做手術(shù)！所以我先帶課，你們知道嗎？她一直不放心你們，最后還是校長要她必須去醫(yī)院時(shí)，你們高老師才去的！”聽到這話，我們都急了，問老師怎么樣了？要不要緊？沒什么危險(xiǎn)吧？她什么時(shí)候回來.......一連串的問題纏繞著實(shí)習(xí)老師！我們班的同學(xué)先后有20位都去看望了高老師。高老師的手術(shù)很成功，她康復(fù)后，一分鐘都沒有耽誤，就向校長請示，要回來教我們，我們聽說后，歡呼雀躍！“噢耶，高老師康復(fù)了！她回來了！”高老師剛進(jìn)門，我們齊聲說：“歡迎高老師回來！”她笑了，我們也隨著她笑了......

　　我們的班主任，一位普普通通的班主任，她在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的天使！

美麗的作文篇4

　　在我家的南邊有一片林子，景色很美，讓我?guī)闳ビ^賞觀賞吧！

　　早晨，小草小花上有一顆顆晶亮晶亮的露珠，應(yīng)該是昨夜月亮姐姐送給它們的禮物吧！土地又松又軟，像踩著棉花一樣，感覺自己在飛。

　　小花姹紫嫣紅，有紅的'、白的、紫的、藍(lán)的、黃的……輕輕地摸上去，花瓣滑溜溜的，軟軟的，聞上去有一股清香。一陣清脆的聲音傳入我的耳際，原來是小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在對小草小花打招呼呢！小鳥又轉(zhuǎn)過頭來，繼續(xù)嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。

　　林子旁邊有一條小河，河水清可見底，都能看到小蝌蚪和小龍蝦，還有石頭。河邊有垂柳，垂柳下邊有茂盛的小花小草，好像在給柳樹做一雙繡花鞋。

　　風(fēng)吹過來，柳樹好像是一位穿著綠衣裳的美女在自由自在地跳舞。柳枝長得都碰到了水面，風(fēng)一吹，把柳枝吹動了，水面上波紋一圈圈地蕩漾開去。每當(dāng)我看到柳枝舞蹈的時(shí)候，就想起賀知章寫的《詠柳》中的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！本捅谎矍暗拿谰疤兆砹恕�

　　有時(shí)間來我們這玩啊，我一定帶你去觀賞這片林子。我等著你哦！

美麗的作文篇5

　　每當(dāng)看到一朵嬌花，便會大肆賞玩，感嘆生命的瑰麗；每當(dāng)仰望一株高翠，便會覺其挺拔，羨慕自然的活力。溯古觀今，無數(shù)的葉花絮柳無不成為遷客騷人贊美感悟的對象。然而，深埋于地下的根呢？

　　的確，花是嬌艷的，葉是蒼翠的，果是馨香的，木是成材的。只有根，是丑陋的，是錯(cuò)雜的，是處于潮濕和黑暗的。似乎即使是那草木用盡了最后一點(diǎn)活力也還是把根留在了土里，如廢棄物一般……根的確是太“丑陋”了！但沒有了根，又會如何呢？試想沒有根的默默無聞，哪來果木的甘甜實(shí)用？沒有根的孤陋鄙俗，哪有植株的莖葉華滋？根是基礎(chǔ)，是橋梁、亦是走向燦爛的必經(jīng)之路！

　　古語道：“十年樹木，百年樹人。”實(shí)際上，樹的成長亦是人生發(fā)展的縮影。只有我們付出了汗水與艱辛，甚至是那些別人認(rèn)為“丑陋”不堪的辛酸歷程，我們才可在自己的人生藍(lán)圖上留下那屬于自己的一抹艷麗。

　　“臥薪嘗膽二十年，一朝成名驚煞廟堂人�！泵鎸业母矞�，他不像商紂夏桀，終被分戮；亦不像幽王厲帝，自昏自刎……他選擇了屈服，選擇的是寄人籬下的鄙陋生活。它曾作為一代君主，但卻要嘗仇人的糞便來表示忠心。在多數(shù)人看來，他的做法確實(shí)是丑陋的，是一種搖尾乞憐的茍存。而他也正像根一樣的吸收著那來之不易的“養(yǎng)料”，不鳴則已，一鳴驚人！正是他的“丑陋”，讓他終以三千越甲穿破吳國的銅墻鐵壁，終使自己人生大放異彩，名垂千古。

　　還有他，一個(gè)飛人的奇跡，24號是他永遠(yuǎn)的回憶。喬丹，是他把“美之籃”帶向了中國，影響了世界。然而，在未成名之前，他僅是一個(gè)連冷板凳都坐不上的球童，他干著所有球員都認(rèn)為是丑陋的工作——撿球放球。但正因如此，他得以觀摩無數(shù)前輩的技藝，以至在賽場上作為球童竟敢說出：“給我個(gè)機(jī)會，我會證明自己”的言語。而最終他也以第一場三雙的處女秀證明了自己，而當(dāng)人們問他什么是他制勝的秘訣時(shí)，他僅說：“做球童�！倍@丑陋的經(jīng)歷亦使他可以充足的吸收養(yǎng)分而成為了超越所有先輩的.球員，就連現(xiàn)在無數(shù)大牌球星也被稱為24號的接班人。

　　還有那起早貪黑的清潔工，建設(shè)城市的農(nóng)民工，深入礦井的采煤人……他們都是社會的根，他們做著別人認(rèn)為丑陋的工作，卻使社會的大樹綻放出最耀眼的花朵。

　　當(dāng)我們驚嘆花的美麗時(shí)，請不要忘記那默默無聲的丑根，當(dāng)我們感嘆社會的變化時(shí)，請不要看不起那些最底層的基石。正是由于他們的汲取，他們的默默奉獻(xiàn)，才有了國家與社會的欣欣向榮。

　　撐一支長篙，載一船星輝，向社會發(fā)展的長河中漫溯，悄聲叩問：“根的美麗，你看到了嗎？”

美麗的作文篇6

　　昨天晚上，我們一家去人民廣場看音樂噴泉，8：00音樂聲響起，廣場上所有的噴泉一涌而出，形成了一個(gè)巨大的水晶屏風(fēng)。人們驚呼起來，這美麗的噴泉變幻多端。時(shí)而向中間聚攏變成了水簾洞，時(shí)而向外散射就像一朵綻放的大蓮花。

　　有時(shí)就像通天柱直沖蒼穹，然后又像“飛流直三千尺”的大瀑布，“疑似銀河落九天”。

　　有時(shí)又像海龍王要浮出水面一般水花四濺，有的像穿著白色芭蕾舞裙跳小天鵝舞的`舞蹈家隨著音樂的旋律跳躍著，還有的在五彩的燈光的映襯下，就像那鳳尾五彩繽紛的在空中舞動。

　　還有……我已經(jīng)無法用語言形容了，我看得如癡如醉。

美麗的作文篇7

　　好久沒來外灘了，于是爸爸決定帶我來外灘玩。

　　來到外灘，首先映入眼簾的是——一望無邊的飛云江。飛云江大橋橫臥在江面上，像一個(gè)“一”，連接著飛云江兩畔人們的友誼。江面上漂浮著一艘廢棄的輪船，我以前還在這里看過電影呢！

　　外灘上，有許多漂亮的綠化帶，有的像平地，有的像面包，還有的像剪了的頭發(fā)，綠化帶的顏色也非常鮮艷，因?yàn)橛胁煌闹脖�，所以有紫色的，有綠色的，還有淡黃色的。忽然我還發(fā)現(xiàn)了一些不知名的小花是紅色的。真是太美了。

　　我來到廣場，廣場上矗立著曾聯(lián)松爺爺?shù)?銅像，我認(rèn)真地讀了銅像基座上曾聯(lián)松爺爺?shù)纳浇榻B，了解到他是一個(gè)多么優(yōu)秀的人物。

　　這里，最吸引我的要算音樂噴泉了。每逢周末或者節(jié)假日，廣場上音樂響起，噴泉開始了！頓時(shí)，人們被吸引過來，一下子熱鬧了起來。隨著音樂的節(jié)拍，噴泉跳起了優(yōu)美的舞蹈，有時(shí)像根柱子，直沖云霄，有時(shí)像一把大傘，隨后灑落下來，像煙花飛落，還有時(shí)隨著音樂的節(jié)奏不同，時(shí)高時(shí)低，像跳動的音符，真是太美了！

　　可是，天突然下起了大雨，爸爸趕忙撐起雨傘，我們開始了“雨中漫步”，一陣陣寒風(fēng)呼呼地刮來，好冷哦！這里的人們好像被寒風(fēng)和大雨“趕”走了，哈哈，被我們包場了，

　　我喜歡外灘，喜歡它白天寧靜的美，喜歡它夜晚璀璨的美。外灘，真是我們?nèi)鸢惨活w閃亮無比的明珠。

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