【精選】奇妙的作文600字五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的奇妙的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
奇妙的作文600字 篇1
我今天讀了《神奇校車》的《奇妙的磁力》,里面有十個科學大探索問題,你能回答嗎?回答出來以后可以吃披薩,喝汽水喲!
科學大探索第一題:一塊磁鐵把我撿了出來,還將我高高地舉起,我不是紙、不是木頭、不是像膠,更不是塑料。我是誰?(答案:含鋼或鐵的金屬可以被磁鐵吸引)
科學大探索第二題:我們看起來雖然是一般的石頭,可是卻不一般,我們是天然磁鐵,我們叫什么?(答案:磁石)
科學大探索第三題:不是所有磁體都在地下,不是所有磁體都是找到的,有件事情很容易,用一塊磁鐵可以變出無數(shù)磁鐵。(答案:如果你把針的一頭與磁鐵接觸,針就會變成磁鐵。)
科學大探索第四題:當挨近磁鐵時,金屬的內(nèi)部會發(fā)生變化,所有的磁疇都會指向一個方向,只要不拿走磁鐵,它們就一直這樣不變。(答案:把鋼或鐵就在磁鐵的磁場中,它們的磁疇就會重新排列。)
科學大探索第五題:每塊磁鐵里都有我們,給你一個重要線索,我們一共有兩位,一個北,一個南,我們是誰?(答案:磁鐵有兩極,一頭是北極,一頭是南極)
科學大探索第六題:這些磁鐵要用電才能工作,你可以把它們打開或關上,它們能讓電動機不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),但是如果沒有電,它們就再也沒有力氣接著轉(zhuǎn)。(答案:通電后產(chǎn)生磁性,并且使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的磁鐵叫電磁鐵)
科學大探索第七題:磁鐵可以開動電動機,但是還有呢,這些特殊的靴子和手套,能讓工人們爬上墻。(答案:工人們戴著附著器在鋼架上工作)
科學大探索第八題:你要是謎路了,只需要看看我,我靠磁性辨別方向,相信我,我不會把你引入歧途。(答案:指南針用磁性來指路,它能指出南北)
科學大探索第九題:在攝相機和電視機里,能找到好多塊磁鐵,在記錄音像的帶子里,磁鐵起什么作用呢?(答案:磁帶有磁性,聲音和畫面都儲存在帶子上的磁粉中)
科學大探索第十題:找到一塊磁鐵,吸出鑰匙。
他們成功了,真替他們高興。
奇妙的作文600字 篇2
一天,我趴在石桌上畫一幅我自己想象的畫,名叫《零食星球》。我畫好后拿給媽媽看,媽媽看了看說:“傻孩子,世界上怎么會有零食星球呢?如果有,那不就會招螞蟻來嗎?”我聽了什么也沒說,就回到院子里去了。我拿著畫看了又看,我覺得腦袋有些沉,突然,我聽見有人在叫我的名字,我猛一抬頭,只見一個用巧克力做的小人在向我招手。那個小人對我說:"小朋友,歡迎你來零食世界游玩!”說完,一道光便照在我身上,我馬上就來到了一個有很多零食的地方。
也許這里就是小人所說的“零食世界”吧?我一下就被這里的景色驚呆了!這里的房子的門是用巧克力做成的,窗戶也是巧克力做成的,圍墻和房子的墻都是用餅干做成的,還有,里面的床和家具全部都是用果凍做成的,而且不會招螞蟻!巴!這太神奇了!”我贊嘆到。那個用巧克力做成的小人找來了它們國家的國王——棉花國王。國王帶著我去參觀國王的薯片皇宮,哇!真壯觀!國王的寶座是用冰激凌做成的,我們走到國王與皇后的臥室里,我的嘴巴頓時變成一個“O”字。被子是用海苔做成的,枕頭是冰糖葫蘆做成的。
國王還請我在他的薯片皇宮里住宿一晚,我枕著冰糖葫蘆做的枕頭,蓋著海苔做的被子,睡著了。第二天早上,我經(jīng)過國王同意,可以跟著王子和公主的馬車,一起去兜風。馬車的馬是用橡皮糖做成的,車是用彩虹糖做成的,漂亮極了!王子的皇冠是用蝦條做成的,公主的皇冠是用薯條做成的。一路上,我發(fā)現(xiàn):這里的樹是棉花糖做成的,花是用芒果干做成的,草是用菠蘿干做成的,小河流的`是可樂……
忽然,我聽見轟隆一聲,我醒了。原來這只是一場夢啊!我多么希望這美夢能實現(xiàn)啊!
這次的零食世界之旅真有趣!
奇妙的作文600字 篇3
星期日上午,天氣忽晴忽陰,余暉中有綿綿細雨輕輕飄落,這種天氣狀況十分宜人。今天我提議全家人一起到科學教育館拓展一家人的學習版圖。
博物館內(nèi)設置了不少供游客取景的立體影像,其中一個影像為實驗室的模擬影像圖,我和弟弟二人在博士的立體人物旁各自站一邊,媽媽拿起照相機,“喀嚓”一聲捕捉這珍貴的畫面。我仰望上面的樓層,一圈圈的螺旋狀讓我暈頭轉(zhuǎn)向,這些樓層中所蘊藏的科學展覽及自然領域知識等著我去發(fā)掘。
從三樓至六樓,分別為“人體的奧妙”、“生物多樣性”、“物理及化學世界”、“地球科學”……等各異的主題,而每個主題又畫分成不同但有關聯(lián)性的展覽館,令人眼花撩亂,由于時間上的限制,似乎無法很徹底的享受每個展區(qū)的精華所在。人體的奧妙中有兩種截然不同的自然概念,敘述人類的演化過程——更進一步了解人類的祖先,另一種為現(xiàn)代人身體內(nèi)部的器官構造及構成人類的原子——認識我們的身體并更加提醒自己如何保持身體的平衡及健康。生物多樣性中介紹了生態(tài)環(huán)境和資源,上千億的生物種類點綴著我們的世界,因此生活多姿多采——同時教導人們要多善待他們。物理及化學世界展示了各式不同的機械裝置、電機及工具——深入生活中辨別它們的制造原理;化學的元素及物質(zhì)的變化都是此區(qū)的內(nèi)容。地球科學區(qū)統(tǒng)整了地球的地質(zhì)特色、四季的變化及地球生物歷史,精致的環(huán)境布置讓我彷彿身臨其境在地球的奇觀異景,來一趟虛擬的地質(zhì)之旅。這六層樓中所有的展館至今令我印象深刻、流連忘返。
牛頓說:我像是個在海邊拾貝殼的小孩,只是排徊在海邊的時間比較長,偶爾撿到幾枚比別人還要漂亮的貝殼而已。由此可知,只要我們肯腳踏實地的學習,相信在求學的途中,可進入各種不同的知識境界里,盡情的去享受,盡情的去探索,總是比別人過得更踏實、更有收獲,如此一來,求學道路猶如花藝廊,隨時隨地都 能綻放出豐美艷麗的花朵。
奇妙的作文600字 篇4
星期五晚上,我在看《游戲中的科學》這本書。爸爸走了過來,翻翻我的書,說:“我?guī)銇硗嬉粋奇妙的游戲吧!”我將信將疑地望了望爸爸,說:“你的游戲好玩嗎?不會是電腦游戲吧?”爸爸搖搖頭,說:“no!”他做了些準備工作,便神秘兮兮地說:“可以開始了!”
我一看,一把塑料梳子,一些撕得很小的碎紙屑。這個能玩啥呀?“爸爸,你不是耍我吧?”
“你看好了!”爸爸自信滿滿地笑了笑。
只見他用梳子在頭上來回梳了幾下,然后把梳子湊近那一小堆碎紙屑,哇!奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了!那些本來安安靜靜躺著的紙屑,在梳子靠近時,像跳舞似的,“站”了起來。隨著爸爸把梳子慢慢地移動,碎紙屑也左搖右擺地晃動起來。太神奇了!
“我也要玩!”
我學著爸爸,用梳子在頭發(fā)上梳了好幾下,然后小心翼翼地把梳子湊近紙屑堆,小紙屑似乎被磁鐵吸引著靠了過來,有幾張?zhí)貏e舍不得離開梳子,被吸在梳子上,拎了起來。真是太好玩了!我又試了試,故意不梳頭發(fā)去靠近紙屑,怪了,它們都一動不動。
我好奇地問:“爸爸,為什么梳子梳過頭發(fā)能吸起東西來呢?”
爸爸笑瞇瞇地告訴我:“其實這是大自然中奇妙的靜電在發(fā)揮作用!
“那什么是靜電呢?”
“靜電是一種客觀的自然現(xiàn)象,是出于靜止狀態(tài)的電荷!
“那它是怎么會出現(xiàn)的呢?”
“你看啊,我們在玩之前不是要先梳梳頭發(fā)嗎?這是一種摩擦起電的方法。頭發(fā)是一種比較容易起靜電的物體。這幾天天氣干燥,所以會比較明顯;如果是下雨天,靜電很快就沒了,也就吸不起來了。我們冬天脫衣服,有時也會有觸電的感覺,其實也是摩擦起電了。你不是也試了不梳頭發(fā)的話,梳子就吸不起紙屑的嗎?”
“哦!我明白了!”于是,我如同小小探索家一樣,帶著這神奇的塑料梳子,又在家里進行實踐,看看到底能找到多少靜電。
靜電現(xiàn)象可真奇妙!我期待著下次爸爸帶著我繼續(xù)科學之旅!
奇妙的作文600字 篇5
小軍的雙手罷工了。
這雙手整天臟兮兮的。小軍一會用這雙手捉螞蟻,一會用這雙手玩蚯蚓;一會又在草叢里撿石頭打水漂,過一會又爬上樹去掏鳥蛋……這些行為都使手備受折磨,最重要的是,小軍從不洗手!
只有小軍在籃球場上發(fā)光發(fā)熱時,這雙手才能感覺到自己的存在?擅看我幌沦悎觯≤姷氖植皇亲兣K就是受傷。小軍的手覺得,一定有許多嘲笑的目光看著自己,只要看看同桌林林的手就知道了。她的一雙手十分干凈,白皙得沒有一絲雜色。這雙手擁有修長的手指,它寫得一手好字,彈得一手好鋼琴,寫出過許多優(yōu)美生動的好文章?纯催@雙手,再看看自己,小軍的手舒服嗎?真不舒服!
于是,小軍的手決定搞一場報復行動,提示一下小軍,讓他愛護好自己的雙手。這場報復行動就是——罷工。它倆緊鑼密鼓地討論,最后,它們商定了罷工行動的時間與方案。接下來就是等待了。
星期天的早晨,小軍準備起床了,可這時,他卻發(fā)現(xiàn)自己的雙手完全動彈不得。他只好用頭頂著床沿,慢慢爬起來。剛一下床,小軍就告訴媽媽這個消息,媽媽幫他穿好衣服,帶他去醫(yī)院檢查。檢查結(jié)果一切正常?尚≤姷碾p手依然動彈不得。
回家的路上,小軍垂頭喪氣地對著他的雙手說:“我的手啊,你們怎么了?這樣還怎么能打比賽呢?”
“這是給你一個教訓,”兩只手說,“以后可不能再讓我們受傷了。”
“那讓我給你們約定一個暗號吧!薄笆裁窗堤?”
“以后,當我沒有保護好你們時,你們就喊一聲‘小軍!’”
“好的!”兩只手同意了。
從那以后,小軍開始細心保護起自己的雙手來,雙手臟了,及時去洗手;比賽時也注意不弄傷手;不在手上畫畫……他逐漸養(yǎng)成了良好的習慣。說也奇怪,從那以后,他的手再也沒說過話。
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