【精選】五年級游記作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級游記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游記作文 篇1
話說唐僧師徒四人經(jīng)過盡心動(dòng)魄的九九八十一難后，每人都脫胎換骨、意志堅(jiān)強(qiáng)、法力無邊。
回來后如來佛祖給他們封了官，并讓他們回到凡間過逍遙快和的日子。師徒四人領(lǐng)旨。
可是他們回到凡間沒有了英雄氣概：
孫悟空駕著跟斗云飛到花果山，繼續(xù)當(dāng)那個(gè)自命不凡、不可一世、不把外人放在眼里的猴王。
豬八戒拿著九齒釘耙走到高老莊，繼續(xù)過好吃懶做的生活，幾天就從瘦豬變成了體肥膘壯的肥豬。
沙和尚舉著降妖寶杖回到流沙河，又變成了那個(gè)稱霸一方、無惡不作的一方霸主。
只有唐僧，回到凡間后仍畢恭畢敬地念佛、講經(jīng)。
一天，一個(gè)天兵下凡間偵查時(shí)偶然撞見了孫悟空、豬八戒、沙和尚的所作所為，急忙向玉帝報(bào)告。玉帝勃然大怒，火冒三丈。
玉帝把他們找到天庭，板著臉說：“真想不到，你們居然這樣！懲罰你們在天庭鍛煉兩個(gè)月！”
這兩個(gè)月的鍛煉，這三個(gè)可真是叫苦連天。玉帝要求他們每天跑十萬公里，不準(zhǔn)飛！
兩個(gè)月下來，孫悟空等三人可老實(shí)多了。正好太上老君那兒煉仙丹需要人手，玉帝又把他們支了過去。
這回孫悟空見到太上老君可不再嬉皮笑臉了，而是規(guī)規(guī)矩矩幫他干活。太上老君看到孫悟空終于不跟他搗亂了，笑得合不攏嘴，直說：“小伙子們，好好干！”
孫悟空看太上老君現(xiàn)在心情不錯(cuò)，靈機(jī)一動(dòng)，機(jī)靈勁兒又上來了：“老君，你看我們這么賣力，還勞煩您在玉帝面前美言幾句！”“好啊，好！”太上老君不假思索地答應(yīng)了。
太上老君摸著胡子慢悠悠地到玉帝那里，又慢悠悠地說：“玉帝呀，那三個(gè)小子在我那兒表現(xiàn)不錯(cuò)，我練完仙丹就讓他們走吧！”“行�！庇竦鄣幕卮鸷唵斡殖痢�
太上老君將消息傳達(dá)給他們后，他們一蹦三尺高，孫悟空、豬八戒及沙和尚更賣力地為太上老君煉仙丹了。
一出去，孫悟空的本性有顯露出了，他居然召集兩個(gè)同伴一起大鬧天宮。這下天庭徹底亂套了，玉皇大帝氣呼呼地說：“快，快將他們拿下！”說完，就暈倒了……
評語：文章故事情節(jié)曲折，離奇，想象大膽，寫出了唐僧師徒們?nèi)〗?jīng)之后所發(fā)生的事，敘事完整具體，用詞優(yōu)美，生動(dòng)形象。
五年級游記作文 篇2
坐著綠皮火車，晃悠了三十多個(gè)小時(shí)，到昆明，天還是黑的。
在淡淡的晨曦籠罩下，昆明城顯得格外寧靜優(yōu)雅，與其它繁華大都市相比顯得那么獨(dú)樹一幟。
來過云南才知道，這才是我想要的夏天。大口呼吸著清晨濕潤而香甜空氣，慢慢走過大街小巷，不知不覺就和爸爸一起來到了翠湖旁。此時(shí)的天已泛起了魚肚白，剛進(jìn)翠湖，太陽仿佛為我們而升起，在天地間倏地亮了起來。天空似爆炸了一般，紅一塊、紫一塊，當(dāng)中還夾雜著深沉的藍(lán)和透亮的白，太陽升起前被薄霧籠罩的景色，現(xiàn)在也漸漸顯了形，但還是有點(diǎn)兒飄忽不定。
翠湖，原稱菜海子，湖水水光瀲滟，綠樹成蔭，是昆明城內(nèi)的一顆綠寶石，享有“城中之玉”的美稱。翠湖的荷花最是出名，滿得都快溢出荷塘了，嫩得都快滴下來了，艷得都快賽過天上的朝霞了。荷花如同舞臺上的演員，爭相表演給游客看。這些小東西的盛情似乎難以拒絕，令路人紛紛駐足觀望，細(xì)細(xì)品味。
說了荷花，怎能落下荷葉？荷葉看似普通，卻也另有一番姿色。一大片一大片碧綠的荷葉，如同一只只翡翠的玉盤，樸實(shí)卻暗暗散發(fā)出清香。微風(fēng)拂來，池邊樹上葉尖的露珠不時(shí)滴在荷葉上，然而荷葉顯然不是它們的安身之所，它不安份地滾來滾去，越來越大，忽地落入荷塘，繼而發(fā)出“滴答”之音，這真是“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”��！
公園另一大特色，就是有很多身穿民俗服飾的當(dāng)?shù)厥忻癯杼�，民俗感特別強(qiáng)烈。清晨，人們早早地就來到了湖旁，唱幾曲民歌調(diào)子，跳一首歡快的舞蹈。音樂響起來了：“小乖乖來小乖乖，你們說給我們猜，銀河長長上天，蓮藕長長海中間，米線長長街前賣嘛，絲線長長妹跟前嘍來。”這是云南民歌《小乖乖》，一首活潑、幽默云南民歌，公園里許多人都在唱，大家的臉上都洋溢著快樂，雙手舞動(dòng)起來了，兩腳不停地踏著小碎步，就連空氣里也是幸福的味道。
公園還有打羽毛球的、長跑的……他們大多是六七十歲的老人，但是個(gè)個(gè)活力十足，滿頭銀發(fā)在陽光下照耀下閃閃發(fā)亮，臉上皺紋也被他們歡聲笑語撫平。我躍躍欲試，與一位老奶奶打起羽毛球，只見她健步如飛，扣殺、挑球樣樣在行，最終我與她打平，真佩服她積極向上的精神頭兒啊。
這里是我云南之行的第一站，卻已讓我感受到別樣的美好，真期待接下去的旅程。
五年級游記作文 篇3
這是我在20xx年7月30號游覽江西婺源的溶洞時(shí)拍下的。
我們來到溶洞口，溶洞前是一片用大理石鋪成的路，路的兩邊是一片綠油油的青草，青草上點(diǎn)綴著一片片姹紫嫣紅的鮮花。
走進(jìn)溶洞，只見這里時(shí)不時(shí)有一塊塊或突出，或凹陷的石塊，上面沾滿露珠，在五顏六色的燈光的照射下熠熠生輝，美麗極了。
向溶洞的里面走，一條曲折的棧道映入眼簾。我們在巖石間的棧道上散步，有時(shí)飛過一群“不明飛行物”——蝙蝠，我看不清，被嚇得哇哇大叫，有時(shí)蝙蝠在這次走溶洞雖然開闊了我的眼界，但是也把我嚇得不輕。
我面前掠過，我急忙跑開。
走過棧道，眼前是一片凹凸不平的地面，前面非常沒有一絲光線，于是我們紛紛打開手電筒，頓時(shí)，整個(gè)溶洞亮如白晝。走過“黑暗地帶”，一片片五顏六色的燈光再次映入眼簾，我長舒一口氣，終于有亮光了！
沿著燈光繼續(xù)走，在穿過一個(gè)個(gè)窄小的巖縫，一條條曲折的棧道后，眼尖的我在遠(yuǎn)處的巖石頂上發(fā)現(xiàn)了一大片亮光，亮光周圍還有一道柵欄圍著。我高興極了，就把這件事告訴給了爸爸媽媽，我們加快速度向前走，不一會兒就到達(dá)了出口。
五年級游記作文 篇4
又是一年春天，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，踏著春天的腳步，我們迎來了一次集體活動(dòng)——植樹。
我們的目的地是龍津溪地。據(jù)老師介紹，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，是個(gè)郊游的好地方。早晨，我們從青少年活動(dòng)中心出發(fā)，開始了我們一天有趣而又有意義的旅行。
途中，同學(xué)們都探著小腦袋望著車窗外美麗的風(fēng)景。晨曦相隨、綠樹相依，迎著清風(fēng)，我們一路向前。
無意間，忽覺眼角多了幾抹淡粉色，扭頭一看，原來是懸崖峭壁中長出了一株美麗的花兒。在墨綠色的山水畫軸中，它是那么與眾不同，讓人欽佩。然而，人們都只看見它迷人的一面，卻不知道它背后付出的努力，不知道它想要在這堅(jiān)硬的石壁中扎根有多艱難，到最后綻放出一朵花，一朵讓人贊不絕口的花，這其中的故事只有它知道。絕處逢生，妙！
一路上，大家依次欣賞龍津溪地沿途的風(fēng)景。我們離目的地越來越近，一座座山峰也開始向我們展露出它雄壯的身姿。這兒的山雖不比珠穆朗瑪峰的高也沒有桂林山水的奇，倒也有它獨(dú)特之處。山巒互相軒邈，蜿蜒盤繞在大地之上，山頂白色云煙纏繞給人神秘之感，勾起同學(xué)們無限興趣。周圍的大山層層疊疊，若隱若現(xiàn)，好似含羞的少女。道路兩旁的花更是錦上添花，美妙絕倫。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了向往已久的龍津溪地，同學(xué)們迫不及待的沖下車，奔向大自然的懷抱。在老師的帶領(lǐng)下我們植樹，大家爭先恐后拿起小樹苗，專心致志的挖著坑，又小心翼翼的將樹苗放進(jìn)挖好的坑中，埋上泥巴，大家互相幫助，其樂融融。春天太陽雖不是太毒，可也曬的我們滿頭大汗，同學(xué)們卻依舊熱情不減，樂此不疲地忙活著。小樹在和煦的春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，大家都樂成了花。
隊(duì)伍稍微休息，繼續(xù)前進(jìn)，我們正式進(jìn)入龍津溪地，撲面而來的陣陣花草香，讓人心曠神怡。同學(xué)們高舉旗幟，唱著隊(duì)歌，攜手前行，放下學(xué)習(xí)的壓力，像一只活躍在林間的鳥兒一樣灑脫！聽，那是小溪的聲音，泉水敲擊石壁發(fā)出動(dòng)聽的'樂聲。前面一片茂密的竹林，一眼望不到盡頭，陣陣春風(fēng)撲面而來，舒服極了！沿著山間石徑向山頂前行，風(fēng)中散落的花瓣，好像下雪一般，美不勝收！登上山頂更是別樣心情！堅(jiān)持與努力就有收獲！一覽群山小，美景盡眼底！
時(shí)間悄然溜走，夕陽映紅了半邊天，我們又游玩了充滿荷蘭風(fēng)情的花千谷，懷著戀戀不舍心情踏上返程的路！
此次植樹活動(dòng)讓我們親近自然，親近社會，感受大自然的魅力！也使我們明白了植樹的艱辛和植樹人的辛苦，我們有責(zé)任去愛護(hù)每一株綠植，保衛(wèi)家園，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！在往后的學(xué)習(xí)及人生路上帶著使命與信念快樂成長，堅(jiān)定前行。
五年級游記作文 篇5
今天，我們?nèi)胰巳ヒ仕叵氯芏从瓮妗Ｒ淮笤�，我在床上猜想地下溶洞的景觀，心早就沸騰了。在路上，我們經(jīng)過了幾個(gè)湖泊，湖泊周圍全是濃霧。等到汽車駛上高速公路，濃霧才逐漸散去，我的心早就飛到地下溶洞了。
地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下面，沿著臺階，游人們魚貫而下，道路窄得只容一人通行。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)萬千，有的像老人，有的像駱駝，有的像巨象……有的又尖又小，像石板上的釘子，好像一筆小心就會掉下來，有的是中空的，風(fēng)兒吹過，就會響起來，像大自然的音樂師。
再往前走，就到了漂游出發(fā)點(diǎn)。我們兩人一組，登上漂流船，船兒順著水勢漂流而下，非常刺激。興奮地喊叫聲在溶洞中回響，但我們上岸時(shí)，全身被水打濕，個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。不過，我們也體驗(yàn)了漂流的樂趣。
過了漂流，我們來到吊橋。整個(gè)吊橋由幾十根繩子吊起，走在上面，搖搖晃晃，我覺得像奈何橋一樣刺激，像盧溝橋一樣驚險(xiǎn)。
過了吊橋，再走幾十米，一束亮光照進(jìn)來，就是洞口了。
大自然歷經(jīng)千百年的沉淀，才造就了今天的神奇！
五年級游記作文 篇6
暑假時(shí)，我到臺北市立木柵動(dòng)物園玩，那一天我玩得不亦樂乎，使我念念不忘。
當(dāng)天，我們到了人山人海的動(dòng)物園，我們按照計(jì)畫先從木柵動(dòng)物園站撘纜車經(jīng)過木柵動(dòng)物園內(nèi)站在到貓空站，全長是兩百九十九點(diǎn)三公尺，因?yàn)槲挥诟呖�，所以非常寒冷，必須要穿上許多保暖衣物。一到了纜車上，一股寒冷刺骨的微風(fēng)迎面而來，我們不約而同把所帶的外套都穿起來，這才使這股冰冷無情的寒意消失的無影無蹤。感覺全身舒暢！由纜車上往外看，一望無際的白色世界一覽無遺，彷彿置身夢幻仙境，和我們擦身而過的是一輛輛精凋細(xì)琢的貓空纜車，那些纜車上畫著栩栩如生的可愛貓熊不時(shí)映入眼簾，那潔白如粉蝶的白云如同千變?nèi)f化的小精靈，一會兒變成在風(fēng)雨交加的大海中行駛的小船，一會兒變成在動(dòng)物園中令人又愛又連的可愛白兔，一會兒又變成令人垂涎三尺的霜淇淋，真是一個(gè)永無止盡的魔法天地，簡直就像是做了一個(gè)香甜美妙的美夢！纜車過了動(dòng)物園內(nèi)站，山姑娘漸漸的把白色的面紗換成翠綠的長袍，使整座山煥然一新，原本夢幻般的白色世界，再一轉(zhuǎn)眼之間換成了視野廣大的綠色四次元空間，地上小得微乎其為的人們漸漸變大，彷彿是在飛機(jī)降落時(shí)俯瞰大地，那種筆墨無法形容的壯觀令我記憶猶新。到了貓空站后，經(jīng)過了一番深思熟慮后，就決定去健行。
在健行的路上，有對著我們微笑的小花小草幫忙把健行步道點(diǎn)綴的五彩繽紛；還有潺潺水流不時(shí)的淅瀝嘩啦的唱著悅耳動(dòng)聽的歌聲，使快樂的思緒涌入了心田。那柔和的微風(fēng)幫我吹乾涔涔汗水，也祝我有個(gè)愉快的回憶；還有那蟬鳴鳥叫的大自然交響樂，陪我度過了一個(gè)美好的上午時(shí)光。
走完了健行步道后，我們就搭著游園車到貓空站搭乘纜車到木柵動(dòng)物園內(nèi)站，看貓熊團(tuán)團(tuán)、圓圓。到了擠沙丁魚般的動(dòng)物園內(nèi)站后，我們就搭乘著可愛無比的小火車到了大如飛碟的貓熊館，一進(jìn)門迎面而來的是一陣清涼的微風(fēng)熱情的招待我們，而肥肥胖胖的貓熊則優(yōu)雅的吃著竹子，那肥嘟嘟的身體和黑如墨汁的黑眼圈，就會令人又愛又憐，完完全全不能跟圖片上的相提并論，我不禁拿著相機(jī)拍個(gè)十幾張才能滿足！看完了可愛又魅力四射的貓熊后，我們就去二樓賣紀(jì)念品的地方買了紀(jì)念品，也為這次的木柵動(dòng)物園之旅畫上了一個(gè)完美無缺的句點(diǎn)。
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