關(guān)于身邊的愛(ài)作文400字集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的身邊的愛(ài)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的愛(ài)作文400字 篇1
如果愛(ài)是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必定是愛(ài)的淚水;如果說(shuō)愛(ài)是一堵城墻,那么筑起它的必定是愛(ài)的結(jié)晶;如果說(shuō)愛(ài)是一束火焰,那么燃燒它的必定是愛(ài)的事跡。
今天周末,我決定坐車去奶奶家。我剛上車不久,便上來(lái)了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿著一筒薯?xiàng)l,他們穿著簡(jiǎn)樸,頭發(fā)蓬松,看起來(lái)并不富裕。那位大叔找到了一個(gè)座位,把男孩子抱在身上,只見(jiàn)孩子望了望手里的薯?xiàng)l,又說(shuō):“爸爸,媽媽在醫(yī)院躺著,我們一人吃三根薯?xiàng)l,其它的讓給媽媽吃好嗎?”
“好!”大叔笑瞇瞇地說(shuō)。
“不,不,我們一人吃兩根,這樣?jì)寢尶梢猿缘枚帱c(diǎn)了,對(duì)吧?爸爸!”
“對(duì),對(duì)!我們家明明最乖了!“大叔依舊笑瞇瞇地。
男孩又改變了主意了,只聽(tīng)他純真地說(shuō):“爸爸,我決定了,我不吃,都留給你和媽媽吃,這樣,媽媽的病才會(huì)快點(diǎn)好起來(lái),爸爸也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)壯了!”
這一次,大叔不再笑瞇瞇的了,只見(jiàn)他淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),然后抱住他的孩子說(shuō):
“明明,爸爸也不吃了,留給媽媽一個(gè)人吃吧!你說(shuō)行嗎?”
“行!行!都給媽媽吃!”男孩開(kāi)心地回答。
一筒薯?xiàng)l分來(lái)分去,雖然平凡,但卻包含了他們對(duì)母親,對(duì)妻子的愛(ài)。我也堅(jiān)信,愛(ài),不曾走遠(yuǎn),它一直就在我們身邊。
身邊的愛(ài)作文400字 篇2
在我上低年級(jí)的時(shí)候,每次總是外婆接送我上學(xué)放學(xué),每次放學(xué)她總是給我買牛奶和糖。其實(shí),她的身體并不好,患有低血糖病,發(fā)作的時(shí)候,全身會(huì)出汗,人會(huì)昏倒在地,只有用巧克力或是糖果吃下去后,才會(huì)好一些。有時(shí)她還把自己救命的巧克力給我吃,讓我開(kāi)心快樂(lè),F(xiàn)在回想起來(lái),真是后悔莫及。
我在家中十分快樂(lè)。我記得好像有一次,我一回到家,就一直看手機(jī)、玩游戲十分著迷,把寫(xiě)作業(yè)這事兒丟在九霄云外。外婆警告了我許久,我依然不在意,反而越來(lái)越高興。外婆用出了她的絕技“告嘴”。
那天晚上,我被媽媽數(shù)落了一頓,我生外婆的氣了,從吃飯一直到第二天早上都生外婆的氣。現(xiàn)在,我早已理解,外婆那是為我好,是希望我好好地學(xué)習(xí)。
外婆平時(shí)是節(jié)省到了極點(diǎn),是一分冤枉錢(qián)也絕對(duì)不肯花的,比如買吃的,別人買薯片,她非要自己做。她說(shuō):“為了你長(zhǎng)大,我積蓄這錢(qián)交給你生活!爆F(xiàn)在想起來(lái),讓我十分感動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間,幾年的光陰,像水一樣從我身邊流逝。
媽媽下鄉(xiāng)去了,所以叫爺爺奶奶來(lái)代替外婆接送我上、下學(xué),給我做吃的,但都比上外婆對(duì)我的好。
最后一次外婆送我去學(xué)校,依舊是那只大大的手,依舊充滿了外婆對(duì)我的愛(ài)。
我愛(ài)您,親愛(ài)的外婆!我想您!
身邊的愛(ài)作文400字 篇3
每個(gè)人都有愛(ài),最難忘的是那些來(lái)自身邊親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),而我收獲最多的愛(ài)正是來(lái)自我的爸爸媽媽。是他們的愛(ài)讓我在陽(yáng)光的沐浴下健康成長(zhǎng),也正是他們愛(ài)讓我懂得只有付出愛(ài),才能收獲愛(ài)。
假如媽媽是一片海,我就是海里的小帆船,只有在媽媽給予的港灣才能自由地游憩,自由自在地生活,無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng),快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。媽媽的愛(ài)來(lái)自生活地一點(diǎn)一滴,刻印在我成長(zhǎng)地每一次感動(dòng)的記憶。記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)后下暴風(fēng)雪,狂風(fēng)卷著雪花一陣陣撲面而來(lái),眼睛根本睜不開(kāi)。放學(xué)的孩子們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我離家很近一般都是自己回家,心想這次沒(méi)有人接可慘了。我想鼓起勇氣走回去,但更懼怕風(fēng)雪的襲擊。我想:“如果媽媽在多好呀”,這時(shí)我才感到自己像一片小帆船,多么渴望媽媽的眷顧。就在這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的`身影從風(fēng)雪中疾馳而來(lái),“!媽媽!”,我?guī)缀跞滩蛔『艉俺鰜?lái)。媽媽過(guò)來(lái)挽住我的手,用大衣罩住我的頭,用身軀擋住風(fēng)雪往家里走去。突然,我看到媽媽的褲腿和衣服上沾滿了泥土,在跨過(guò)柵欄時(shí)媽媽還一個(gè)踉蹌,肯定是剛剛過(guò)來(lái)時(shí)摔了一跤。剎那間,我感覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)起來(lái),我哽咽著:“媽媽……”。媽媽回過(guò)頭,深情地看著我親切地說(shuō):“好孩子,媽媽來(lái)晚了”。
這就是我的媽媽,是我依靠的港灣,我要感謝媽媽給我的愛(ài)。
身邊的愛(ài)作文400字 篇4
羅曼·羅蘭說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同時(shí),生活中也不是缺少愛(ài),而是缺少體驗(yàn)。透過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我的身邊。 近距離掃描先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭,作個(gè)近距離掃瞄吧,我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛(ài)的磁場(chǎng)。中心是孩子,爸爸、媽媽、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛(ài)”的輻射場(chǎng)。 在我7、8歲的時(shí)候,天氣十分的熱,我想去買一支雪糕,可是我發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)蓄罐里的零用錢(qián)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,剛巧媽媽的錢(qián)包放在了客廳的柜子上,于是我突發(fā)奇想,去媽媽的錢(qián)包里拿一些不就行了嗎?于是我躡手躡腳地走過(guò)去,打開(kāi)一看,里面只有幾張紅色的紙幣,上面還有一個(gè)老爺爺?shù)膱D像。唉,不管了,先拿走再說(shuō)吧。 哈哈!我拿著錢(qián)興高采烈地奔向小店。正當(dāng)我拿出錢(qián)來(lái)要買冰淇淋的時(shí)候,媽媽已向小店走來(lái)。不好!肯定是媽媽發(fā)現(xiàn)我偷了她的錢(qián)。 這時(shí),媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的身邊,她輕輕地問(wèn)道:“柜子上的錢(qián)是你拿的吧?”“是我拿的。”我說(shuō)。 媽媽說(shuō):“小孩子家要買什么,可以明著跟大人說(shuō),千萬(wàn)不要學(xué)著去”偷“。∵@一次的錯(cuò)媽媽是可以原諒你的,但下次可不能再犯同樣的錯(cuò)哦!”“知道了,媽媽!”此時(shí),我的心里暖暖的,我下定決心:今后再也不干這樣的傻事了。 就是身邊這樣的愛(ài),讓我的童年生活充滿了陽(yáng)光;就是身邊這樣的愛(ài),使我的人生航向沒(méi)有偏離正常軌道;就是身邊這樣的愛(ài),讓整個(gè)社會(huì)發(fā)展得更加和諧、美好!
身邊的愛(ài)作文400字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光射進(jìn)屋子里,我坐在窗邊的沙發(fā)上,閉了眼,回憶起了小學(xué)的點(diǎn)滴。那一投足,一個(gè)表情帶我走進(jìn)了愛(ài)的時(shí)光,愛(ài)的世界,———題記
片段一
那是一個(gè)冬日的下午,陽(yáng)光照射著校園,我和我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳著長(zhǎng)繩,快樂(lè)的喊著口號(hào)。這時(shí),地上的一塊小石頭把我絆倒了,同學(xué)們立刻停止了笑聲,懷著關(guān)切的目光快步走了過(guò)來(lái),他們連忙問(wèn)我有事沒(méi)有,又把我扶了起來(lái),讓我感到了集體的溫暖,感覺(jué)到了我們的心時(shí)時(shí)刻刻連在一起。
“啪,”我的腦袋一片空白,睜眼一看,我來(lái)到了華北體育場(chǎng)。
片段二
這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都躍躍欲試,想給著最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上一個(gè)最完美的句號(hào)。隨和廣播的呼喊我們班的運(yùn)動(dòng)員快速下去,隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們飛快的沖了出去,如同離弦之箭一般,并且在以后的比賽中我們也一直領(lǐng)先,可就在最后一棒時(shí),沒(méi)有交接好,那支接力棒就如同一個(gè)不聽(tīng)話的娃娃跑來(lái)跑去,這一來(lái),我們班可慘了,最后只拿了第四,這導(dǎo)致最后那幾名女生嗚嗚哭了起來(lái)。這時(shí)我們走到她們面前說(shuō):“貴在參與,只要我們付出,就應(yīng)當(dāng)是笑的!”
媽媽的叫聲吧我從記憶中拉了出來(lái),我一看,手中已有些點(diǎn)點(diǎn)淚珠,我很舍不得童年的玩伴,但我也相信,我在初中也會(huì)遇到真心朋友,我也相信我們20班會(huì)更努力,創(chuàng)造奇跡!
身邊的愛(ài)作文400字 篇6
有人覺(jué)得自己沒(méi)有受到別人的愛(ài);有人認(rèn)為自己身邊沒(méi)有愛(ài);有人問(wèn)愛(ài)在哪里……其實(shí),生活中處處蘊(yùn)含著愛(ài),愛(ài)就在你身邊。
記得那是一個(gè)陰天,我們?cè)诮淌抑杏X(jué)得很悶熱。忽然有有一陣涼風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們都著一絲涼意。轉(zhuǎn)眼一望窗外,烏云密布,漸漸地飄下了幾滴雨。我在心中默念:千萬(wàn)不要下雨,因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。老天仿佛與我作對(duì)。頓時(shí),大雨傾盆,雨滴好似一顆顆炸彈,落到地上“趴趴”直響。
快要下課時(shí),雨漸漸地減少了“轟炸”?蛇有淅淅瀝瀝的雨下著……“叮——”下課鈴響了,我收拾好書(shū)包,慢慢走出教學(xué)樓,希望能有個(gè)奇跡的發(fā)生。可不然,雨依舊在下。
我“狂奔”到公交車站,因?yàn)樵谀抢锟梢陨詼p點(diǎn)雨的“攻擊”。來(lái)到那,只見(jiàn)一輛公交車緩緩駛出車站。我便孤零零的站在,等下一班。
這時(shí)一位大娘也來(lái)到這里等車,見(jiàn)我沒(méi)有帶,便把她那不大的傘向我這邊靠近,我與她對(duì)視一下,便會(huì)意地笑了。
車來(lái)了,我與大娘共同上了車,在車上,她與我閑聊起來(lái)。很快她到站了,在下車時(shí),她提醒我:“明天還有雨,不要忘記帶傘”聽(tīng)完我心里頗為感動(dòng)——一個(gè)素不相識(shí)的人,竟然對(duì)我如此關(guān)心。我微笑地向她揮手告別。
在我們這個(gè)世界上處處都有愛(ài),有愛(ài)讓這個(gè)世界不再冷漠,讓人不再孤單,讓世界充滿愛(ài),是我們共同的目標(biāo)。
愛(ài)在你我身邊,讓我們盡力尋找它吧!
身邊的愛(ài)作文400字 篇7
我們生活在充滿愛(ài)的世界里,我們每天被愛(ài)和關(guān)心所包圍。不要認(rèn)為你得不到愛(ài),因?yàn)閻?ài),每時(shí)每刻都流動(dòng)在我們身邊。只要你細(xì)心一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。
父母和我們的關(guān)系是最親的。他們生我們、養(yǎng)我們,在家里得到的愛(ài)是最寬廣,最無(wú)私的。我還清清楚楚地記得那一件事:有一次,我生病時(shí),父母心急如焚,一刻也沒(méi)離開(kāi)我半步,他們無(wú)微不至地照顧我,給我端藥,給我喝水。我說(shuō)我困了,媽媽便摟著我,給我講故事……我病好了,他們差點(diǎn)病倒了。
老師就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,而花朵間的友誼必然深厚。在學(xué)校,我們同樣也能得到關(guān)愛(ài)。老師教給我們豐富的知識(shí),教給我們?cè)S多道理,為學(xué)生著想,處處關(guān)照著學(xué)生。而同學(xué)們,也正是這樣,在學(xué)校里,他們帶給我快樂(lè),帶給我歡笑。我的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師都及時(shí)的鼓勵(lì)我,使我對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣;我每犯一次錯(cuò)誤,老師都耐心的教育我。老師的教誨,我們記在心頭。這就像冬日的陽(yáng)光,暖暖的照在我的心上。
在我們身邊,有很多的人在關(guān)愛(ài)著我們.也有許多人在為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。我們一定要報(bào)答他們,不能辜負(fù)他們對(duì)我們的愛(ài)。
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