幼兒園小班中秋節(jié)主題方案通用
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班中秋節(jié)主題方案通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班中秋節(jié)主題方案通用1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看及體驗(yàn)，了解中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)提高孩子們對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化的了解。
3、會(huì)與同伴合作，利用現(xiàn)有的或收集的材料布置環(huán)境，感受節(jié)日的氛圍。
4、學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》感受節(jié)日的`氣氛5。通過(guò)小朋友之間的共同品嘗活動(dòng)，增進(jìn)中班幼兒關(guān)愛(ài)同伴的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、關(guān)于中秋節(jié)的錄象。
2、兒從家里自帶的不同口味的月餅。
3、《爺爺為我打月餅》的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師通過(guò)直觀的錄象、生動(dòng)的故事、有趣的謎語(yǔ)、豐富的游戲，用智力大沖浪的形式，讓孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，完成了一次次的腦筋急轉(zhuǎn)彎、解開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，從而讓孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日DD中秋節(jié)的來(lái)歷與典故，知曉了中秋節(jié)的許多趣事。
2、學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》
3、隨著歡快的音樂(lè)聲起，孩子們介紹起各自帶來(lái)的月餅，豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅，使孩子們臉上綻開(kāi)了甜甜的笑容。大家你一口，我一口，分享著月餅，更分享著快樂(lè)。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂(lè)多多……
�。ㄗⅲ赫�(qǐng)各位家長(zhǎng)本周五為幼兒準(zhǔn)備一至兩個(gè)月餅以供活動(dòng)。謝謝配合！）
幼兒園小班中秋節(jié)主題方案通用2
社會(huì)活動(dòng)：
快樂(lè)的中秋
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！闭�(qǐng)你猜猜是什么？
出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的`傳說(shuō)和故事，請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。
3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
1）請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)？（請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論，由幼兒回答）
2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的？
4.吃月餅，共同分享快樂(lè)。
1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛(ài)吃月餅，今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2）教師簡(jiǎn)單小結(jié)，月餅的分類（點(diǎn)擊課件）
3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
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