關(guān)于時(shí)間的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于時(shí)間的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于時(shí)間的作文1
“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”
時(shí)光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無(wú)奈,只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會(huì)如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過……
日月如梭,太陽(yáng)下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來(lái)去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q,就看不到精彩了?/p>
當(dāng)我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身:我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無(wú)法忘懷!和閨蜜說(shuō)悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片,翻來(lái)翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。
沒辦法,去的'總要去,來(lái)的總要來(lái),擋也擋不住,攔也攔不住,我們無(wú)法控制時(shí)光,不論是無(wú)奈,還是感嘆,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái),放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……
關(guān)于時(shí)間的作文2
很多偉人說(shuō)過,時(shí)間就是生命,很多生活在這個(gè)世界上的人也說(shuō)過,時(shí)間等同生命?墒,話雖這么說(shuō),有誰(shuí)是真正的去珍惜每一分,每一秒的時(shí)間?并不是沒有,只是很少,少到屈指可數(shù)。我們有沒有想過,在你揚(yáng)言著抄作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是多么的難過,它寧愿你不要珍惜它,自己去放任時(shí)間認(rèn)真的'去完成每一科作業(yè)。每到星期一時(shí),很多人大概都會(huì)想到星期日晚上的拼命補(bǔ)作業(yè),認(rèn)為這是多么光榮的事情。
在口頭上每每說(shuō)要珍惜時(shí)間時(shí),又有沒有想過,自己真的珍惜過時(shí)間么?恐怕大多數(shù)人的回答都會(huì)是有,可再仔細(xì)想想,自己的行為真的是在珍惜時(shí)間么?還是打著珍惜時(shí)間的幌子,玩電腦,看電視,很多人都是這樣的吧,我不得不承認(rèn),我也是這樣一個(gè)人……其實(shí)真正的珍惜時(shí)間并不是多么難的事。從每天的早晨開始,起床時(shí),動(dòng)作快一點(diǎn),這就已經(jīng)珍惜了吃飯的時(shí)間,在上課時(shí),認(rèn)真聽講,這就已經(jīng)珍惜了你下課游戲的時(shí)間。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常沒多少人寫完,真的是作業(yè)多的原因么?不是的,是我們根本沒有在上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課的習(xí)題也就不會(huì),不會(huì),就耗掉了不少的做題時(shí)間,不是么?
所以,同學(xué)們,不要以珍惜時(shí)間的幌子去騙別人,因?yàn)槟遣皇窃隍_別人,而是在自欺欺人,你不珍惜時(shí)間和別人一點(diǎn)關(guān)系都沒有,不是么?同學(xué)們,反思一下吧!
關(guān)于時(shí)間的作文3
他自然不愿意留在這兒便悄然離開了……
時(shí)間,真可貴,但我卻沒有珍惜你,你在我的眼前飛走,在我的腳尖滑過,在我娛樂時(shí)走過……
小時(shí)候,我不懂事,我去小賣部玩兒,作業(yè)總是晚寫,可我當(dāng)時(shí)卻總想往后拖,第二天上學(xué)總要被老師說(shuō),可我卻不知悔改,仍然這樣你就在這時(shí)悄悄的離開了,就這樣我沒打好基礎(chǔ),現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,我想對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起,后來(lái)我們的國(guó)家發(fā)明了手機(jī),因?yàn)槲邑澩鎯旱牧?xí)慣沒有改,我每天都玩手機(jī),完全把寫作業(yè)這件事拋之腦后了,直到手機(jī)沒電,我才想起來(lái)作業(yè)沒寫,但我卻沒有寫作業(yè),而是把手機(jī)充上電繼續(xù)玩,而你又在這時(shí)飛走了,我知道了卻還不知道珍惜你,真對(duì)不起。
長(zhǎng)大了,我有一點(diǎn)點(diǎn)明白了,可還是被電視誘惑了,把讀書這件事完全忘了,不用說(shuō),我還是沒讀,第二天上學(xué)老師提問我時(shí)腦子一片空白,我被老師罰站了,就在這時(shí)你又明目張膽的從我眼前飛走了,對(duì)不起,我沒珍惜你。
畢業(yè)了,我找了份工作,可我在上班時(shí)玩游戲不好好工作,被老板說(shuō)了很多次,可我都當(dāng)做了耳旁風(fēng),就這樣老板忍無(wú)可忍把我開除了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)你竟又走了,對(duì)不起,我沒珍惜你。
娛樂時(shí)我忘記了你,我和同學(xué)玩玩這,玩玩那、就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)半夜10點(diǎn)了,可我沒管,又繼續(xù)玩兒了起來(lái),可你卻在這時(shí)又離開了,對(duì)不起!
這時(shí)我明白了,少壯不努力,老大徒傷悲。
我明白了一個(gè)道理,就是時(shí)間不等人,你不珍惜他,他自然不愿意留在這兒便悄然離開了,所以我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,珍惜時(shí)間就是珍惜自己,時(shí)間是長(zhǎng)河,是生命的象征、是生命的`源泉……
關(guān)于時(shí)間的作文4
在小學(xué)6年的生活里,我有時(shí)歡樂,有時(shí)與同桌吵架,有時(shí)悲傷……如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把悲傷變成歡樂,會(huì)把與同桌吵架變成和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,會(huì)把玩的心思放在學(xué)習(xí)上。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我和賀福榮打架時(shí)把手弄爛了?墒撬B一聲對(duì)不起也沒說(shuō),我大哭起來(lái)。才任東周說(shuō):"賀福榮把她的手弄爛的。我們?nèi)ジ胬蠋熑。”我站起?lái)說(shuō):“不用告老師了。”就這樣,那些人去告老師的.才安靜下來(lái)。
中午回到家里,我把本子往地上一扔,有號(hào)啕大哭起來(lái),弟弟見了說(shuō):“你怎么了?誰(shuí)又惹你了?我去打他。"我哈哈大笑,說(shuō):“就你。"弟弟見我笑了,說(shuō):"我打不過他,但我可以逗你笑。"我聽了,生氣地打了弟弟一下。
到了下午上課,語(yǔ)文老師見了我的手,問我:"你的手怎么了?"我還沒回答,才任東周就說(shuō)是賀福榮干的。老師打了他一下。從此,我和他再也沒玩過,直到五年級(jí)。
這件事我回想起來(lái)都十分懊悔,如果我寬容一點(diǎn)兒,就不會(huì)有這么多誤會(huì)。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)先向他道歉,因?yàn)槲乙泊蛄怂W屨`會(huì)化解,讓我們永遠(yuǎn)做好朋友。如果給他借鉛筆,我們就不會(huì)打架,也不會(huì)有這一次的后悔。
如果時(shí)間可以倒流,我希望在小學(xué)六年的生活里沒有爭(zhēng)吵,悲傷,懊悔,只有歡樂,和睦,團(tuán)結(jié),努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于時(shí)間的作文5
莎士比亞曾說(shuō)過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!笔前,時(shí)間摸不到,但人們卻能感覺到它在流逝,時(shí)間,最珍貴。
一天晚上,7點(diǎn)了,終于可以玩手機(jī)了。玩著玩著,已經(jīng)8點(diǎn)多了,可規(guī)定的時(shí)間是7點(diǎn)半,現(xiàn)在應(yīng)該去復(fù)習(xí)了。心里有一個(gè)聲音響起來(lái):反正你媽媽還沒回來(lái),玩會(huì)兒手機(jī)有什么事。另一個(gè)聲音響起來(lái):玩手機(jī)·多浪費(fèi)時(shí)間啊,還得不到任何好處!這兩個(gè)聲音在內(nèi)心吵了起來(lái):即使媽媽不在,也要控制自己啊.....”“就多玩一會(huì)兒,到時(shí)候還有時(shí)間復(fù)習(xí)啊!”......正當(dāng)我準(zhǔn)備回房復(fù)習(xí)時(shí),突然跳出一個(gè)特別精彩的視頻,幾萬(wàn)人都看過了,我又陷入了糾結(jié)中,剛想回房復(fù)習(xí)的決心,頓時(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我該怎么辦,我該怎么辦?頓時(shí),莎士比亞的話在我耳邊響起:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你!蔽也灰粫r(shí)間拋棄,我像一只追趕獵物的非洲獅子一樣奔回了房間,打開書本,開始復(fù)習(xí),再看一看樹樁前的大鐘,天哪,已經(jīng)40分鐘過去了,這40分鐘內(nèi),我沒有復(fù)習(xí),也沒有玩手機(jī),就這樣讓它白白流逝了,如果我沒有浪費(fèi)時(shí)間,我可以用著四十分鐘做好多事情呢。
我的筆在書本與筆記本之間來(lái)回穿梭著,許多不太熟的點(diǎn)面都明白了,我忽然覺得復(fù)習(xí)的時(shí)間好充實(shí),一滴滴都沒有浪費(fèi)。我再也不會(huì)讓時(shí)間拋棄我。
朋友,如果你問我在我心中最珍貴的.是什么,那我一定會(huì)回答:時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,才能珍惜自己的人生,所以時(shí)間最珍貴。
關(guān)于時(shí)間的作文6
魯迅說(shuō)過:時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。對(duì)于珍惜時(shí)間的來(lái)說(shuō),時(shí)間流逝的太快了,但對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來(lái)說(shuō),時(shí)間始終都在那一天。
寫字的時(shí)候,時(shí)間從筆尖飛走了;看電視的時(shí)候,時(shí)間從眼前流逝了;嬉戲的.時(shí)候,時(shí)間又從微笑中飄走了。時(shí)間如流水,是在都會(huì)流向遠(yuǎn)方,不會(huì)回頭。在時(shí)間里,你回過頭看看自己的父母,歲月的流逝使他們變得更加的蒼老了,手上不知起了多少的繭子,頭發(fā)也不知不覺白了許多,有時(shí)間就多陪陪自己的父母,和他們多聊聊天。
小時(shí)候,總不知道時(shí)間是什么東西,天真無(wú)邪地以為時(shí)間是可以留住的,小時(shí)候媽媽說(shuō):“時(shí)間是一個(gè)很神秘的東西,你看不見也摸不著,它會(huì)隨著你一起長(zhǎng)大。”小時(shí)候的我并不懂得這是什么意思,長(zhǎng)大之后才明白時(shí)間是一個(gè)什么樣的定義。時(shí)間是一粒沙子,掉在地上之后,怎么找也找不到了;時(shí)間是一朵花,隨著歲月的摧殘而漸漸地枯萎;時(shí)間是一條河流,漸行漸遠(yuǎn)地流向遠(yuǎn)方,不會(huì)給你留下任何足跡;時(shí)間更是一把利刃,奪走了你的青春年華。
時(shí)間對(duì)于生活中的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都異常的重要,有了時(shí)間,我們才有了動(dòng)力;有了時(shí)間,我們才能奮發(fā)圖強(qiáng);有了時(shí)間,我們才知道陪伴家人的重要;有了時(shí)間,我們才知道歲月是多么的不堪一擊。
關(guān)于時(shí)間的作文7
時(shí)間像流水,悄悄地從我們身邊走過;時(shí)間像一位運(yùn)動(dòng)員,在跑道上與我們奔跑;時(shí)間像一條小船,在人生的大海上遠(yuǎn)航。
你何曾知道時(shí)間的意義?你又是否見過時(shí)間?或許,如果讓你真正詮釋它的含義,你可能回答不出來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間看不見,摸不著,任憑你怎樣尋找,就是無(wú)法尋到它的身影。其實(shí),時(shí)間的身影就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,細(xì)心感受,你就能尋到它了哩!
在我們的日常生活中,我們所能做的每一件事情,都是時(shí)間賜予的。你或許會(huì)覺得奇怪,我們所做的每一件事情為什么是時(shí)間賜予的呢?其實(shí),這個(gè)道理格外的簡(jiǎn)單,就打個(gè)比方說(shuō):假如一個(gè)人的生命已經(jīng)快走到了盡頭,這時(shí)候的他除了躺在病床上等待著死神的審判,他還能做什么呢?因此,不得不說(shuō),時(shí)間真是非常的偉大呀!
還有,在我們的日常生活中,我們所做的每一件事情,哪怕只是一件小小的.事情,都需要時(shí)間,只是看哪些事情用的時(shí)間比較長(zhǎng)一些,哪些事情用的時(shí)間比較短罷了。那為什么做這些事情需要時(shí)間呢?這又是因?yàn)槲覀冊(cè)谧龅拿恳患虑橹校姳砩系闹羔樖冀K在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,因此,做事情時(shí)我們需要時(shí)間?墒菚r(shí)間我們又看不見?它怎么就悄悄地過了呢?其實(shí)我也不知道,但是如果你真的想知道時(shí)間是怎么過去的,你可以把時(shí)間想成一股風(fēng),當(dāng)風(fēng)從你的身邊經(jīng)過時(shí),時(shí)間就過去了。
看完了這一篇文章,你有怎樣的感想呢?或許你知道了時(shí)間的重要性,或許你還是不懂得。沒關(guān)系,我就用一句名言幫你概括一下這篇文章吧:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
關(guān)于時(shí)間的作文8
俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
一年三百六十五天,一個(gè)月三十一天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,一分鐘六十秒。人往往覺得浪費(fèi)幾秒時(shí)間并沒有什么。當(dāng)這一秒增加到幾分、幾時(shí)、幾天,人才會(huì)覺得該彌補(bǔ)自己的過失。
“光陰似箭,日月如梭!币粋(gè)早晨你能用掉幾個(gè)五分鐘?起床整理被子五分鐘,洗漱五分鐘,穿衣服五分鐘,吃飯十分鐘,出門穿鞋背書包五分鐘。短短的一次早晨出門,就用去了三十分鐘。
再看看在學(xué)校吃午飯的時(shí)間。拿出餐具、整理桌面五分鐘,打飯五分鐘,吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時(shí)間節(jié)省為三分鐘,吃飯十五分鐘。那么一個(gè)月就節(jié)省三小時(shí)四十七分鐘。這樣就不用被時(shí)間追著跑,而是你瘋狂地去追捕時(shí)間。
反過來(lái)講五分鐘能干什么?看一篇文章,曬一會(huì)兒太陽(yáng),舒舒服服地洗個(gè)澡,泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章,泡兩杯茶……,那么你就會(huì)節(jié)約一半的時(shí)間。
我們不要一味地去等時(shí)間來(lái)趕你。如果這樣,就變成了自己越來(lái)越慢,什么事情都拖到最后,等到你的時(shí)間所剩無(wú)及的時(shí)候,你已經(jīng)來(lái)不及了。人往往在失去的`時(shí)候,才懂得珍惜。所以我們不要等到時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),才去珍惜時(shí)間。要自己努力去奮斗,去追趕時(shí)間。要珍惜自己的那朵時(shí)光之花,讓它更美麗的綻放,不要讓它凋零。
關(guān)于時(shí)間的作文9
“少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤,作業(yè)也寫完了。
星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫畫班,我推門一看,老師還沒有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開畫夾,認(rèn)真地畫……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧,提高自己的畫畫水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“時(shí)間就似海綿里的水,擠擠總會(huì)有的'”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始,趁“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!
關(guān)于時(shí)間的作文10
天空已經(jīng)黯淡無(wú)光,北風(fēng)吹來(lái)刮在臉上有些許的刺痛,獨(dú)自一人漫無(wú)目的的游走在竹林之間,聽風(fēng)吹樹葉的聲音。哦,一個(gè)冬天就這樣到來(lái)了,蕭瑟孤寒,在四個(gè)月前我們還是都是孩子,我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好,不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩,毫無(wú)目的。過去打開手機(jī)早已有許多的未接來(lái)電和一大串的信息,可現(xiàn)在呢?隨著時(shí)間的推移,頁(yè)面上的未接來(lái)電短消息早已不見蹤影。
在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候,咦。更換了,不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的'字眼,歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了,陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語(yǔ)言,現(xiàn)在看了有種心酸的感覺。
現(xiàn)在的我們各奔東西,流浪在衢州常山不同地點(diǎn),曾時(shí)形影不離,即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說(shuō),即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說(shuō),即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行。可現(xiàn)在,大家偶爾遇到了只是微微一笑而已,卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里,每晚寢室里都有抽噎聲,因?yàn)槲覀兊挠颜x太過于堅(jiān)固但終究抵不過分離這兩刺眼的字眼。我們一起哭,一起站在大樹下宣誓要做一輩子的好朋友,我們把自己的心愿小心的植入大樹體內(nèi)?墒牵聦(shí)好像并不是這樣,畢業(yè)后,我們的聯(lián)系少了,隨著時(shí)間的流逝,各校規(guī)章制度的不同,我們幾乎失去了聯(lián)系。
過去美好的事和人,難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么?時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧,請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀,請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景,歇一歇,喝一杯咖啡再走吧。
關(guān)于時(shí)間的作文11
時(shí)間依舊如流水,安靜地流淌。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒。
上課、復(fù)習(xí)、默寫、做習(xí)題、考試,都在渾渾噩噩熬過去,一切似乎都順理成章。之所以說(shuō)是渾渾噩噩,也許是因?yàn)槊刻烊匀绘倚εR。日子一天一天地過著。
期末考試放在元旦之后的第二天開始。聽到這個(gè)消息,大家都嚷嚷著大呼小叫,夸張的、哭天喊地地大叫“這個(gè)元旦沒有好日子過了!辈辉谠嚲碇斜l(fā),就在試卷中死亡。
頻繁的考試就像翻來(lái)覆去的死。各種副課學(xué)期考也紛紛接踵而至,背書也是不可缺少的一部分。在大聲抱怨后,一切又歸于平靜,依舊只剩下講課聲,喧鬧聲,風(fēng)聲,雨聲。
期終考試將近,班主任一次又一次地為我們敲響警鐘:
“要好好做功課,現(xiàn)在的課很重要,上課一定要認(rèn)真聽講……”
“現(xiàn)在天氣變化不定,好好注意身體,生病的人越來(lái)越多,唉……”
“這個(gè)學(xué)期課時(shí)不夠,所以我們要抓緊時(shí)間奮斗……”
一些絮叨的.話聽起來(lái)卻十分感動(dòng)。
教室是朝南的,位置很好。外面的寒風(fēng)刺骨,與教室里的溫暖如春簡(jiǎn)直形成鮮明的對(duì)比。坐在教室里面,總是能感到十分安定,安定的上課,安定的做功課,安定的對(duì)所有人微笑。
中午的操場(chǎng),一直十分熱鬧。從食堂吃好飯,總是先走到操場(chǎng)。午后的陽(yáng)光總是很溫暖。學(xué)校的景色是值得令人驕傲的,在這樣的季節(jié)里,依然綠樹茂盛,草地翠綠。喜歡沐浴在陽(yáng)光下,靠在欄桿上,眼睛沒有焦點(diǎn)的注釋遠(yuǎn)方,心境無(wú)比平靜地看著操場(chǎng),看充滿青春的操場(chǎng)。
過簡(jiǎn)單的生活,遠(yuǎn)離復(fù)雜,這未嘗不是一件美好的事。也許為人處事剛開始不能八面玲瓏,但歲月會(huì)磨平我們昔日的菱角。
學(xué)會(huì)內(nèi)斂,學(xué)會(huì)安靜,學(xué)會(huì)對(duì)所有人保持微笑。
關(guān)于時(shí)間的作文12
時(shí)間就像鳥兒一樣,一去便不復(fù)返,所以我們要把握每一分每一秒,才能讓生活更加的多彩多姿喔!
時(shí)間是不等人的,所以只有把握時(shí)間的人才能成功;如果不能把握時(shí)間,那么就會(huì)一直被時(shí)間追著跑,一旦當(dāng)我們想要好好珍惜的時(shí)候,往往都已經(jīng)來(lái)不及了。所以我們要學(xué)習(xí)如何來(lái)善用及運(yùn)用時(shí)間,才不會(huì)一直被時(shí)間壓迫著。
有一次,我參加英語(yǔ)的演講比賽,本來(lái)以為會(huì)沒有時(shí)間練習(xí),因此我總是運(yùn)用上廁所的時(shí)間、學(xué)校早自習(xí)和下課的.時(shí)間,還有坐在車上的零碎時(shí)間來(lái)做練習(xí),然而,這些時(shí)間的累積,也讓我贏得了第一名的榮耀。這說(shuō)明了,時(shí)間雖不等人,但是會(huì)運(yùn)用時(shí)間也能贏得勝利。
我有一位同學(xué),考前不肯認(rèn)真的讀書,每次都騙媽媽在寫作業(yè)評(píng)語(yǔ),結(jié)果卻躲在房間玩電腦,后來(lái)成績(jī)一出來(lái),他的成績(jī)并不理想,就趴在桌上哭了一整節(jié)課。但哭有什么用呢?時(shí)間都已經(jīng)過了,也無(wú)法挽回了呀!所以要怎么做呢?有人認(rèn)為要早起,有人認(rèn)為要不停的讀、不停的讀,而我認(rèn)為只要利用一些零碎的小時(shí)間來(lái)練習(xí),這樣既不必熬夜讀書,也不必每天凌晨起床而犧牲睡眠,也能妥善運(yùn)用時(shí)間。
有句話説:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!本褪钦f(shuō)年輕的日子不會(huì)重來(lái),一天中也不會(huì)再有第二次早晨,所以我們現(xiàn)在要好好的努力,因?yàn)闀r(shí)間它是不會(huì)等人的。所以我們不要浪費(fèi)時(shí)間,把握好各種多多少少的時(shí)間,才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的人生!
關(guān)于時(shí)間的作文13
昨天晚上散步回家,聽到街邊放著那首“時(shí)間都去哪兒了”的歌。
心中不禁一顫,那感覺很怪,很短暫,迅速地淹沒在煙花和爆竹聲中!
回到家,把自己扔在床上,不知不覺這首歌的旋律出現(xiàn)在我腦海里。“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。。。。。!
躺在床上,回憶起小時(shí)候,父親騎著自行車帶著我上街玩,每到上坡上橋,我坐在后面就會(huì)推著父親那寬大的脊背,嘴上喊道:“爸爸加油哦!爸爸加油哦!”稍大一點(diǎn),父親就騎著摩托車帶我出去兜風(fēng),可那時(shí)還是那么快樂,無(wú)憂無(wú)慮!
到了上學(xué)的年紀(jì),每次考試考得不好,回來(lái)必定會(huì)挨一頓罵,父親在對(duì)我的教育方面是非常用心,嚴(yán)格的!隨著成長(zhǎng),和我爸的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化,微妙得難以用語(yǔ)言形容的變化。
直到最近,某個(gè)晚上,在廚房和我爸擦肩而過,猛地發(fā)現(xiàn)我和他好像差不多高,再也不能像小時(shí)候那樣仰著頭任性的'要求騎到他肩膀上去,突然變得很傷心?粗野帜俏Ⅰ劦募贡车侨耘f堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的背影,突然很想沖過去給他一個(gè)擁抱?墒,我只能站在原地請(qǐng)他幫忙抽筷,我來(lái)給他盛飯。發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋變深了眼睛里的嚴(yán)肅消失了,取而代之的眼神變平和了。時(shí)間好像被拉長(zhǎng)了,我真切的感受到,爸爸真的變老了!
突然覺得,我們可能會(huì)因?yàn)楦鞣N理由不愿陪在父母身邊,可能我們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因不能陪在父母身邊。父母不會(huì)抱怨什么,可是我們至少應(yīng)該能在自己的能力范圍內(nèi)盡一份力,希望時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),可以讓我們多陪在父母身邊,父母健康快樂,就是最大的幸福。
關(guān)于時(shí)間的作文14
世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。
美國(guó)家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說(shuō):“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜,對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的'時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過,當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí),你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過了機(jī)遇,錯(cuò)過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有讓時(shí)間倒流,它只會(huì)從你身邊跑過,越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
關(guān)于時(shí)間的作文15
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.是呀,金錢不是萬(wàn)能的,它買不來(lái)寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時(shí)間,不讓它白白地浪費(fèi).
記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明時(shí)間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動(dòng).可是這一分鐘好像是在煎熬,時(shí)間好像在靜止不動(dòng).唉,這一分鐘過得真慢!我心想.過了很長(zhǎng)時(shí)間老師才說(shuō):好了,你們可以活動(dòng)了.是不是覺得這一分鐘過得很長(zhǎng)呀!同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭.老師又說(shuō):那好現(xiàn)在你們可以盡情的玩了,想干什么就干什么。話音剛落,我們就玩了起來(lái),整個(gè)教室鬧翻了天。過了一會(huì)兒,老師說(shuō):停!呀,這一分鐘過得真快,一眨眼的工夫就過去了。老師又說(shuō):同學(xué)們是不是覺得這一分鐘過得很快呀,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。如果你們將這一分鐘充分利用,它就會(huì)給你巨大的`回報(bào)。是呀,是呀,如果用這一分鐘來(lái)看書你就會(huì)收獲到知識(shí);如果用這一分鐘來(lái)做運(yùn)動(dòng),你就會(huì)收獲到健康;如果你用這一分鐘來(lái)幫助別人,你就會(huì)收獲到無(wú)窮的樂趣
為什么愛迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明問世呢?那是因?yàn)樗浞值睦脮r(shí)間,把所有的時(shí)間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會(huì)去創(chuàng)業(yè)呢?那是因?yàn)樗霸缗Γ幌霝樽约旱奈磥?lái)的生活帶來(lái)傷悲。
中國(guó)有句老話:少壯不努力,老大徒傷悲。反過來(lái)說(shuō),如果能趁少壯時(shí)期及早努力,不僅未來(lái)不會(huì)徒傷悲,而且大有可能享受成功的果實(shí)。
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