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與什么相關(guān)的作文

沉默的愛作文

時間:2022-09-09 20:28:02 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

沉默的愛作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的沉默的愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

沉默的愛作文匯編15篇

沉默的愛作文1

  鐘表上的指針飛速的前進著,算一算,媽媽也和老師聊了很長時間了。自從上初中以來,這樣的事也上演過不少次。一分一秒的等待,真是煎熬!我腦子里不停的回想著進來的學(xué)習(xí)生活,哪里又出什么差錯了?怎么就會有告不完的狀呢

  想到這里,腦海中不禁又浮現(xiàn)起第一次媽媽與老師談完話后的場景:一路上,我不厭其煩的問媽媽她和老師又聊了些什么,絲毫沒有意識到事情的嚴重性。媽媽的臉色漸漸陰沉下來,“問這些干什么!”一句話,把我驚呆了!笆裁磿r候你才能像你弟弟一樣替我省點心……”一陣嚴厲的話語劈頭蓋臉的向我砸來,我委屈極了,淚水奪眶而出,我怎么會有一個這么不近人情的的媽媽!

  我不敢再往下想了,這次不會有故伎重演吧!

  終于,媽媽出來了,向教室走來,見到我后淡淡的說了一句:“收拾東西,走吧!蔽也桓夷ゲ,迅速背上書包,忐忑不安的跟著媽媽走了。吸取了上次的教訓(xùn),我什么都沒問,而媽媽呢,似乎什么也不想對我說,看著她的背影,不知是暴風(fēng)雨前的平靜,還是……

  從學(xué)校到家,漫長的路途中,竟沒聽到一句指責(zé)的話。晚上,我破天荒的沒有坐在電腦前奮戰(zhàn),我靜靜的躺在床上“為什么我要那么做,我錯了嗎?”我一遍又一遍的吻著自己,我迫切的想要媽媽還像以前那樣指責(zé)我,媽媽是想放棄我了?想到這里,淚水又一次奪眶而出,不是委屈,是后悔……

  那晚過后,我不再那么天真,我學(xué)會了收斂自己的行為,成績也隨之提高。那晚的沉默,讓我終生難忘。

沉默的愛作文2

  生命肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的。在無數(shù)的碎片中,我拾起片斷,將它拼湊成人。

  父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,媽媽工作的關(guān)系,我回到了家——全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒見他臉上露出過笑意,仿佛家中的元老是名副其實的。

  他規(guī)定每晚六點以前開飯。有一次,母親因燒魚而晚開飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會一觸即發(fā)。那閘門式的嘴,好像只要一經(jīng)打開,憤怒之詞便會如潮水般涌來。

  于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車誤班,我回到家時已六點半,我猶豫著,不敢進門,徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望,我在門口。我轉(zhuǎn)身想逃,還沒來得及,就覺得肩頭一松,書包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進門。“餓了嗎?”見我點頭,便不住往我碗里夾菜。

  學(xué)業(yè)的加重,我回家的孔越來越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實亡,只是父親仍會坐在太師椅上,前后搖動著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來吃飯。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯,然后等我回家。

  每當夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲,撲克到臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,沒能從他閘門式的嘴中說:“孩子,我愛你!”

沉默的愛作文3

  世界上所有的親情,都不能莫過于母愛,母愛是平凡的,偉大的,無私的。她們從來不求兒女的任何回報,兒女高興她們也高興,好像是她們生來就是為我們而活的。

  記得時間停留在我小學(xué)五年級的時候,那天要放學(xué)的時候,外面突然下起了狂風(fēng)暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學(xué)的時候看見媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來接我了,我的心里就像是傾盆大雨,突然轉(zhuǎn)晴了。心想:這回不用變成落湯雞了?墒菋寢屖掷镌趺粗挥幸话褌阊?我跑到媽媽面前,剛想問為什么只帶一把傘,還沒等我問她,她就把我攬在傘底,可雨水卻無情的向媽媽身上打去,我對媽媽說:“媽媽您的衣服被澆透了,會生病的!薄皼]關(guān)系的,回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過,淋到了我的心里。終于到家了,我覺得這短短的時間好像。過了一個世紀;氐郊抑校瑡寢尶匆娢覜]有被雨水澆到的我開心的笑了,但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了,我的心理有一種說不出來的感覺。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見外面的雨下的很大,就拿傘來接我了。如果那天不是媽媽去接我,那天變成落湯雞的就是我了。

  不僅僅是通過一件事可以說完母親對你的愛的,母愛時時刻刻就在身邊。

  有人說,母愛是雨中的一把傘,是我們疲憊時的落腳地,是風(fēng)雨過后的一座彩虹,為我們畫出絢麗的色彩……

  沒當外面下起淅淅瀝瀝的小雨時,母愛就在雨中蔓延。

沉默的愛作文4

  生命隨著身體的消失而結(jié)束,錯過是一種哀悼的方式。

  我拿起一些碎片,把它拼湊成一個人。我父親從小就住在奶奶家。七歲時,由于母親的工作,我回到了一個完全陌生的家。父親脾氣不好,母親無處可忍,但沒有看到他臉上露出微笑,好像他是家里的長輩。他規(guī)定每天晚上六點前吃飯。有一次,我媽媽晚飯后坐在老師的椅子上,一句話也沒說。一個稍微胖的身體就像一個生銹的大水壺,一旦被加熱就會沸騰。我害怕接近頭發(fā)。大門的嘴似乎像潮水一樣,一旦打開了憤怒的話語。所以我每天都遵守規(guī)則,根本不敢違反規(guī)則。有一天,當我回家的時候,我在06:30猶豫了一下,不敢進門。父親拖著生病的身體向門口望去,發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉(zhuǎn)過身去,想在我還沒來得及擺脫它之前就把它拿走了。他想打我。我不敢往下看,但我父親剛拍了我的頭,把我?guī)нM了門。你餓了嗎?當我看到我點點頭時,我禁不住把食物放進我的碗里。隨著學(xué)業(yè)的增加,我回家的時間越來越晚,這條規(guī)則變得越來越出名,但我父親仍然坐在老師的椅子前面和后面,像水壺一樣搖著他的身體。等我和媽媽回來吃晚飯。一天又一天,老師椅子上的一個數(shù)字消失了,但我媽媽六點鐘前還在吃飯,等我回家。每當夜幕降臨時,我似乎都在我耳邊聽到他的咆哮聲,對一個頑固的父親微笑。我知道有句諺語說,他深深地埋在心里,從來沒有從他的門口說出來:孩子,我愛你。

沉默的愛作文5

  生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的方式。在無數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個人。

  父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因為媽媽工作的關(guān)系,我回到了家——一個全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒見他臉上露出過笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實的。

  他規(guī)定每晚六點以前必須開飯。有一次,母親因燒魚而晚開飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會一觸即發(fā)。那閘門式的嘴,好像只要一經(jīng)打開,憤怒之詞便會如潮水般涌來。

  于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車誤班,我回到家時已六點半,我猶豫著,始終不敢進門,徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望,發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉(zhuǎn)身想逃,還沒來得及,就覺得肩頭一松,書包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進門。“餓了嗎?”見我點頭,便不住往我碗里夾菜。

  隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的時間孔越來越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實亡,只是父親仍會坐在太師椅上,前后搖動著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來吃飯。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯,然后等我回家。

  每當夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲,撲克到一個臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒能從他閘門式的嘴中說出來:“孩子,我愛你!”

沉默的愛作文6

  在“陽光”下,它綠得一言不發(fā);在“花叢”中,它顯得如此高大;在“荊棘”旁,忍著痛慢慢長大。

  在一座山的山腳下,有一個小村莊,這個村莊有一個孩子,他從小少言寡語,未見過他有過和其他孩子說話,更別提玩耍,他像一個石頭,獨自坐在陽光下。

  但是,他總會去一個樹林,在一棵最矮最細的樹下,和那棵小矮樹說話,在他沉默的臉上掛上了微笑。他在樹下遮陰,在樹上睡覺,在樹旁學(xué)習(xí),整天與樹相伴。

  樹從未離開過他,因為他們一樣,在伙伴中需要去傾訴,需要陪伴。樹頂著熾陽,給孩子果實,身為這巨大樹林的一份子,做著自己的事,從來沒有抬起頭對陽光說:“看,我多么偉大!”

  我看到了這樣一種樹啊,綠得絢麗奪目,卻從未說過一句話,以為它總是微笑,心中知道:我是一棵樹。

  在北京,無論道路多么環(huán)環(huán)相扣,多么狹窄,多么寬大,在路旁總會看到一圈圈花壇、一條條綠化帶、一棵棵樹;▋涸谇屣L(fēng)中舒展,草兒在陽光下微笑。

  但,一旦風(fēng)云突變,在厚厚的、朦朧的一層霾下,花兒失去了光彩,草兒低下了頭,至?xí)r,只有一棵樹露出隱約的身影,吸一口氣,空氣在樹的身體中被凈化,樹用它強大的肺,為人類生存而運作著……

  這樹啊,你怎么不說話呢?只是沉默,你不用說,我知道你無需回報,但我們永遠尊敬你、愛戴你,我喜歡你們默默奉獻的'芳華!

沉默的愛作文7

  父親他不愛說話,加之平時早出晚歸,所以我和他的互動并不多,也似乎習(xí)慣遺忘了他的存在。

  十二歲生日前的一個晚上,父親忽然叫住我說,明天要送我一份意義非凡的禮物。這讓我受寵若驚,對自己的生日也比以往更加的期待。

  到了生日那天,我叫來了我的小伙伴為我慶生,并告訴他們我的爸爸將會送我盛大的禮物。小伙伴們羨慕的望著我,讓我的虛榮心得到前所未有的滿足。對父親的禮物也越發(fā)的期待。

  終于,父親來了。他將手中的禮物遞給我。是一束向日葵!我的笑容凝結(jié)在臉上,耳邊似乎傳來了小伙伴的嗤笑聲。頓時,一種被欺騙的感覺在我心中滋長,憤怒瘋狂的蔓延,蓋過了理智。于是,我拿起向日葵往父親身上扔去。頭也不回的跑進自己的房間。

  躺在床上,大聲痛哭。宣泄著心中的不滿,委屈。想到今天在小伙伴面前如此的丟人,我的內(nèi)心更加的難過,也更加的怨恨父親。想著想著,哭著哭著,我便慢慢的進入夢鄉(xiāng)。

  第二天早上起床,房間外安安靜靜,我打開房門,“吱”的一聲,在這個靜謐的時候,尤為的刺耳、響亮。剛踏出一步,發(fā)現(xiàn)踩到了什么東西,一低頭,原來是那一束向日葵。憤怒已經(jīng)完全消散了,我蹲下身拿起那一束向日葵,忽的一下發(fā)現(xiàn)了其中有張卡片上面寫著:

  向日葵永遠望著太陽的熱度和光芒,至死方休,因此,向日葵的花語是——沉默的愛。

  一瞬間,我想是被電擊擊中了一般,渾身顫抖。向日葵,向日葵,沉默的愛!父親就如這向日葵一般,默默的看著我成長,默默的愛著我,我卻從未明白。

  昨天我是多么的殘忍,擊碎了一顆晶瑩剔透,純潔無瑕的滿載著父愛的心。頓時,我淚流滿面。愧疚,充斥著我的心房。

沉默的愛作文8

  一個早晨,天一直灰蒙蒙的,雨也淅淅瀝瀝地下個不停。

  媽媽看到天氣這么不好,便讓爸爸送我去學(xué)校。決定這樣做的時候,爸爸還在被窩里呢,告訴他的時候他馬上就起床了,一點要賴床或不情愿的意思也沒有。

  在快到學(xué)校的時候,爸爸說:“悅悅,我開到學(xué)校里面去吧!

  “不行!”我?guī)缀跏敲摽诙龅,我一直不喜歡家長開車帶孩子進校,包括自己。

  可爸爸不知怎么了,執(zhí)意要送我進校,任憑我怎么說他都要開進去。

  “吱——”車停了下來,我下了車,連再見都沒說,更沒給爸爸好臉色。剛走兩步,我忽然想起了什么,看看手里,又回頭望望車上。哎呀!我竟然忘帶以前的課本了。因為那時我們已經(jīng)進入總體的復(fù)習(xí)階段,所以老師要求我們每天都要帶那些書。

  爸爸看出了我的異樣,關(guān)心的問:“怎么了?忘帶什么東西了?”

  “恩,以前的課本!卑职秩粲兴,剛想張口說什么,我卻已經(jīng)扭頭走了——我豁出去了,沒帶就沒帶,大不了被老師罵一頓。

  早自習(xí)老師讓我們做試卷,教室里非常安靜。忽然,有人叫我看窗口,我茫然地回頭,只見爸爸正站在那兒看著我,頭發(fā)濕漉漉的,臉也因雨滴的撲打而泛紅。看見我回頭后,本想讓我出來,可察覺到我們正在做作業(yè)后就叫窗口的同學(xué)把一代東西傳過來。我仔細一看,哦!那正是我忘帶的那些課本。

  再抬起頭來,爸爸已經(jīng)走了。

  我默默地低下頭,鼻子酸酸的,喉嚨有些哽咽,心就像是綁了塊石頭,不斷下墜。我真蠢!爸爸那不也是關(guān)心我嗎……

  這時,我突然有種沖動:沖出教室,抱著爸爸,說:“爸爸……對不起……還有,謝謝您!”

  可是我想,我還是做不到。

沉默的愛作文9

  世界上所有的親情,都不能莫過于母愛,母愛是平凡的,偉大的,無私的。她們從來不求兒女的任何回報,兒女高興她們也高興,好象是她們生來就是為我們而活的。

  記得時間停留在我小學(xué)五年級的時候,那天要放學(xué)的時候,外面突然下起了狂風(fēng)暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學(xué)的時候看見媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來接我了,我的心里就象是傾盆大雨,突然轉(zhuǎn)晴了。心想:這回不用變成落湯雞了?墒菋寢屖掷镌趺粗挥幸话褌阊?我跑到媽媽面前,剛想問為什么只帶一把傘,還沒等我問她,她就把我攬在傘底,可雨水卻無情的向媽媽身上打去,我對媽媽說:“媽媽您的衣服被澆透了,會生病的!薄皼]關(guān)系的,回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過,淋到了我的心里。終于到家了,我覺得這短短的時間好象。過了一個世紀;氐郊抑,媽媽看見我沒有被雨水澆到的我開心的笑了,但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了,我的心理有一種說不出來的感覺。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見外面的雨下的很大,就拿傘來接我了。假如那天不是媽媽去接我,那天變成落湯雞的就是我了。

  不僅僅是通過一件事可以說完母親對你的愛的,母愛時時刻刻就在身邊。

  有人說,母愛是雨中的一把傘,是我們疲憊時的落腳地,是風(fēng)雨過后的一座彩虹,為我們畫出絢麗的色彩……

  沒當外面下起淅淅瀝瀝的小雨時,母愛就在雨中蔓延。

沉默的愛作文10

  有一種愛,叫父愛。他沒有母愛那么溫柔,那么無微不至----但是,他是沉默的愛,堅韌的愛;有一種愛,叫父愛,他沒有師愛那樣教書育人,桃李滿天下的體貼----但是,他教會了全天下子女該如何堅強。

  我的父親,一個平凡的父親,但是,他在我眼里,是一個值得我敬佩的人。

  那是一個寒冷的冬天,我上完舞蹈課,路過“可以有生煎包” ,一陣熟悉的香味鉆進了我的鼻子里,頓時,把我肚子里的饞蟲給引了出來?墒,摸著空空的口袋,我只好一步三回頭地走回家去,可心里還盤算著讓爸爸來幫我買,于是,我頂著刺骨的寒風(fēng),一步一步艱難地前進;氐郊乙粫䞍,爸爸就回來了。從表情上看,爸爸已經(jīng)很累了,可我還是習(xí)慣性地跑了上去。我抱著爸爸,拽著他的手,說:“爸爸,我想吃可以有生煎包!睗M臉疲憊的爸爸遲疑地說:“爸爸今天太累了,明天再買,行嗎?”我聽了很不高興,氣嘟嘟地回到房間寫起了作業(yè)。我一邊寫作業(yè)還一邊想:什么很累呀,爸爸分明就是不想出去買,分明就是不愛我!

  過了好久,爸爸突然推開了我的房門,從懷里拿出熱氣騰騰的生煎包,喜滋滋地遞給了我。原來,我做作業(yè)的時候,爸爸頂著寒風(fēng)幫我出去買了生煎包。我接過熱乎乎的生煎包,觸到了爸爸那雙冰涼的手,我的心為之一震。瞬間,那包的嚴嚴實實的生煎包已不再那么誘人,爸爸的身影讓我難過不已。爸爸沒有察覺到我的變化,一個勁地在一旁催促:“快吃吧,涼了就不好吃了……”。

  父愛是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛是一盞燈,指引我前行的方向;父愛是一條看不見的河。爸爸從來不說對我的愛有多深,但他的愛無時無刻不在包圍著我。

沉默的愛作文11

  那天我感冒了,在醫(yī)院打點滴。不一會兒來了一對母女。小女孩大約七八歲,顯得很虛弱。她們來到門診室,奇怪的是媽媽卻在門口停了下來,坐門外的椅子上。我十分納悶,她怎么不進去?再看看女孩在里面的情況。醫(yī)生問:“你今年幾歲了?住在哪里?”“今年八歲,家住洋梓。”“洋梓哪里?幾組?”“我忘了,好像是十組吧!”“能說清楚點嗎?讓你媽媽進來說吧!”只見小女孩搖頭。

  “媽媽,媽媽,我不打針。”“女兒,打針一點都不痛,就像螞蟻咬了一下!笔橇硪粋小女孩在哭著,吵著不打針,她的媽媽正在哄她。“啊!我不打針了,嗚呼……嗚呼……嗚呼……”這個小女孩也仿佛受到了影響,對醫(yī)生哭著說。大家都不約而同地看著站在醫(yī)生旁邊的女孩。醫(yī)生問:“怎么了?”她不回答,只是一個勁地哭。護士們也跑過去問:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”她仍不回答。

  大人們紛紛過去問道:“姑娘,怎么了?”“不舒服呀?”一個護士對坐在門外的小女孩媽媽說:“你的姑娘在里面哭,你怎么不管呀?”小女孩的媽媽站起來笑了笑,什么也沒說,只是用眼睛看了看護士,然后就走進去,摸了摸女孩的頭,用手比劃了幾下,女孩停止了哭泣。剎那間,所有的人都明白了,小女孩的媽媽是一個啞巴。女孩哭是因為她看見別人的媽媽都能夠說話,而自己的媽媽卻是一個啞巴。再加上醫(yī)生的尋問,更加引發(fā)了她的委屈與自卑。

  “孩子,你媽媽雖然不能用口表達,但是她愛你。她要你自己來打針,要你學(xué)會堅強。不要哭。你應(yīng)該為有這樣一個好媽媽而驕傲!比藗兗娂姲参克。

沉默的愛作文12

  有的愛深沉博大,如一望無際的海洋。有的愛肆意張揚,如險峻絕頂?shù)纳椒。愛的方式是多種多樣的。不應(yīng)該去質(zhì)疑它,而應(yīng)該去感受它。

  那是小的時候了,那一次我發(fā)了高燒,喝藥后,在床上休息,那個時候,爸媽已經(jīng),去他們的房間了。

  我望著無邊無際的黑暗,心中胡思亂想著,因為高燒腦袋似乎放在滾水中,迷迷糊糊卻又有一些隱隱的疼痛。我的手不由自主的揉著腦袋緩解著不斷襲來的疼痛。

  正當我意識迷迷糊糊想要睡覺的時候,有一道光突兀地照射過來,這時我才聽見軟底鞋發(fā)出的隱隱約約的響聲,我微微瞇開眼。是媽媽。我隱約聽見她輕輕地嘆了一口氣,然后把手放我額頭上,許久沒有放下,似乎是在感受我是否還在發(fā)燒。她又看我那那只伸出被子的手,她輕輕地把我的手放進被子里。我又見光移開了,似乎在照我是否還有手腳露出來了。不久后她便離去了,他說又關(guān)上了房門。

  我迷迷糊糊地睡著了。第二天,我起床后感覺燒退了,多虧了母親細心的照顧,但母親卻只字不提。想起來眼前總是浮現(xiàn)母親略帶紅絲的眼情,可她那時強撐著和我開玩,她說:地下一只猴,樹上騎只猴,總共有多少只猴。我望著窗外,頓時感覺整個人都清新了起來,樹木的葉子像翠玉一般,纖細的它們輕輕搖動,奏彈出風(fēng)鳴的聲音。

  洗漱的時候,我照常在洗漱臺上發(fā)現(xiàn)媽媽留的紙條,她提醒我飯煲在老地方,記得去吃。吃完飯后,我突然眼睛有點濕潤了,母親為了幫我準備早餐總是起得很早,看著貪睡的我,心里又是怎么想的呢?

  在沉默的事情中,那一份真摯的愛始終常在,它陪你走過這一人生。學(xué)會去感受,生活將多一份色彩,心中也將多一份情感。

沉默的愛作文13

  作家蕭蕭依凡說:“所謂情商高,從來不是會說話這么簡單,而是懂得在什么時候閉嘴,把自己看穿的那部分放在肚子里,保全別人的面子。”

  初中的孩子已經(jīng)有了滿滿的自尊心,自我意識特別強。這是好事,是孩子長大,懂事的標志。引導(dǎo)好了,可以更好地培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,以及高尚道德情操的培養(yǎng)。

  班里的A同學(xué)就是一個典型的例子,有一次他被同學(xué)證實拿了同桌的10元錢?墒撬诎嗬飬s強詞奪理的大哭亂鬧,死活都不承認,當時班長和科任老師蒙的不知所措。我進班后,看了看他躲閃不定的眼神,和無助的樣子,心里真是一陣酸楚。當機強調(diào),這件事是其他同學(xué)搞錯了,因為昨天我看到了他同桌的10元錢,在他上交的作業(yè)本里面夾著。并對A同學(xué)進行了安撫和肯定。

  隨后我安排A同學(xué)去辦公室?guī)臀冶ё鳂I(yè),而且我提前在他同桌的作業(yè)本里夾好了10元錢。我只是想讓事情緩沖一下。畢竟初中的孩子已經(jīng)有了思考的能力。后來我又想引導(dǎo)A同學(xué),讓他意識到自己行為習(xí)慣的錯誤點。驚喜的是,我還沒有說什么,他就不好意思地承認了錯誤,并且充滿了感激之情。感恩老師的沒有點破,感恩老師給他改正錯誤的機會。也許有些行為,在做的當時就已經(jīng)知道錯了,只是不知道改正的辦法而已。還有就是,一個孩子犯錯了,只有他自己意識到了,他才能夠真正的悔悟。任何強加于人的教育都是徒勞無功。尤其是德育方面。

  時光荏苒,學(xué)生換了一屆又一屆,我始終覺得愛心教育,思想引領(lǐng)才能讓孩子們自我覺悟,不斷發(fā)現(xiàn)和成就更好的自己。也希望孩子們能夠理解和感知老師別有用心的愛。

沉默的愛作文14

  我的爺爺是一個和藹但沉默的老人,他每天都精神抖擻的。

  他每次等我放學(xué)時都會站在種了桂花樹的花臺邊緣上,生怕我看不見,就又喊了我一聲。等我跑到爺爺面前,爺爺吃力地從花臺上下來,左腳僵硬地伸出,右腳一點一點挪向邊緣,左腳觸到地面了,右腳再慢慢地拖到邊緣,“咚”的一聲落地。不過半米高的花臺,爺爺竟要如此吃力。爺爺穩(wěn)了穩(wěn)身子站穩(wěn),樂呵呵地走到我身邊,變戲法般把背在身后的雙手一攤,一顆糖果靜靜地躺在手心里。我開心地接過糖果爺爺看著我開心,臉上也掛上了得意和慈愛的微笑,沉默著不動神色地取下了我的書包,抗在肩上,一只手抓著書包,一只手捏著我的手,向前走。

  爺爺?shù)氖质菍挻蟮模植紳M老繭的。他的大手里有些汗水,大手緊緊地包住我的手,溫暖,又讓人安心……

  時光在流逝,我的手漸漸可以握住爺爺?shù)拇蟀雮手掌了,不再是爺爺?shù)拇笫职∥业男∈,而是我的手緊緊握住爺爺?shù)拇笫;我的頭一點一點地超過了爺爺?shù)募纭⑾掳、嘴、鼻子……不再是縮在爺爺臂彎里的小女孩了,而是抬頭便能看見永遠和藹地笑著沉默著的爺爺……

  爺爺老了,鬢角的青絲悄悄地爬上了永不融化的雪花。不能像小時候一樣抱著我轉(zhuǎn)圈,不能像小時候一樣大步跑,不能和我一起上上下下爬樓梯玩,不能……

  爺爺身體也不好了,換季時節(jié),爺爺老是說肩膀疼,來接我回家時,卻仍要固執(zhí)的給我背書包;爺爺有糖尿病,但又常常犯低血糖,每當?shù)脱欠噶,我會想小時候爺爺對我那般,“變出”一顆糖果來……

  爺爺,請你依靠我吧!盡管我現(xiàn)在的肩膀還太稚嫩,但是你可以在勞累時,疲倦時靠靠,等我長大,為你遮風(fēng)擋雨……

沉默的愛作文15

  “快點,快點,別磨磨蹭蹭的……”一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)又來臨了。懷著激動、亢奮心情的額,同時又作為主導(dǎo)、主演,自然擔起了很重的責(zé)任。

  雖說是元旦節(jié),但排練時的氣氛卻一點也沒降溫。同學(xué)們的熱情奔放,也感染了我。于是,我主動報名參加了節(jié)目。

  在一個冰冷冷清的教室里,沒有老師的指導(dǎo)和鼓勵,這個團隊顯然早已潰不成軍!奥闊┠銈兡贸鳇c樣子好不好!再過幾天就要驗收了,你們這樣的狀態(tài)怎么可能過關(guān)嘛,我該怎么向老師交待!”可是對于我的“忠言逆耳,”他們還是老樣子。

  我對他們無語了,此時雖不是酷夏,但是我還是出了一身汗!按蠹以偌影褎!驗收后我請客!”話音剛落,我循聲望去,原來是我的搭檔,她在幫我。我立刻向她傳了一個感謝的眼神,她向我微笑著,好像在說,這是我該做的,我頓時感到一陣愜意……

  “媽!明天我演出。你,會來看嗎?”“不知道,我明天可能有事吧!薄班蕖!

  這天,全校師生激動萬分,我也不例外,但心中始終有些落寞。

  快要到我們上場時,我在后臺旁邊站在那兒看其他班的表演時,突然有一雙手抓住我的肩膀,把我拉到后臺的前面,對我說:“看那是誰!”我還沒有反應(yīng)過來,只好按照他的話做。開始只是眼前一片模糊,突然!我的眼光定在一個人的身影是媽媽,看著那疲憊而又熟悉的身影,我的耳邊一片沉寂,我可以聽到自己的心跳,眼淚立刻奔騰地來到眼眶,但因為臉上化了妝,我眼睛閉了起來。

  一切又恢復(fù)了正常,人們激動的歡呼再一次在耳邊響起。

  那一刻,我的心沉寂了。

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