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競選演講稿

小學班長競選演講稿

時間:2022-09-09 20:35:16 競選演講稿 我要投稿

小學班長競選演講稿模板合集5篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學班長競選演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學班長競選演講稿模板合集5篇

小學班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師親愛的同學:

  大家好!

  我是李君帆,今天我競選的職位是班長。

  首先,我要感謝老師和同學對我的信任 ,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我以是五年級的學生了,無論在學習上,還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

  假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,同時也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學老師的批,真是一舉“三”得呀!

  假如我當選了班長,我會根據(jù)同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的`溫暖。

  假如我當選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意地為同學們服務。

  如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來。

  彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧1

  謝謝大家!

小學班長競選演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們大家上午好!

  我很高興也很榮幸,又一次來選班長了,大家都已經認定了班長了,有一位同學非常想當班長,但是總被他們無情地扼殺 。

  我說的并不是空話,無論是打掃衛(wèi)生還是學習,她都有優(yōu)勢。如:她的組織力強,學習優(yōu)秀,團結同學,等等。在處理各種問題的時候都會沉著冷靜。放開思路,由于突破常規(guī),考慮周全,常常會有意想不到的效果。作為一名班干部,但同學不會選她的。

  如果我是班干部,我一定做一名好的報告。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

小學班長競選演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

  你們好!我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!

  記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。

小學班長競選演講稿 篇4

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!我今天來競選班長。我相信這次的演講能贏得大家的支持,當上班長。

  我叫李書逸,是一個頭腦轉地特別快的學生。盡管一些同學肯定在說我一點都不聰明,成績不夠優(yōu)秀。不是的,在咱們中國,有一句古話是“人不可貌相”,意思是人雖然長得不好,但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學習,就能夠超越你。

  我對待同學很寬容。如果哪個同學被我批評了三次,之后表現(xiàn)很好的話,我能免去對他的這次批評。我也要改變以前當中午長時管理的方法。新的方法是獎勵。如果誰表現(xiàn)地好,被我表揚三次的話,我就會借他一本《優(yōu)趣動漫》。如果有人十分調皮,而且一直都顧著講話,我就會毫不留情地把他的名字寫在黑板上,然后我跟講為什么要記名字,再說道理給他聽,直到他服了為止。

  我認為,之所以現(xiàn)在班級里會吵鬧,是因為許志友、吳心怡管理的辦法不佳。因為每次,上課的時候,吳心怡說:“把《中華經典誦讀本》拿出來!”可是,只有一小部分的同學拿出來,吳心怡只顧著那一小部分人,還有一大部分的人在講話,相互聊天。導致每一次老師來上課,看到班級亂哄哄的場面,都不開心。如果是我,我會和另一個班長合作,另一個班長說:“把《中華經典誦讀本》拿出來!”我就在下面“抓”那些不認真遵守紀律的人。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路!敝灰矣袌远ǖ男拍睿峦鼻,我相信自己會一步步到達理想的境界,做一個名副其實的班長。

  希望大家都來支持我,謝謝!

小學班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是小雯,我要競選的是咱們班班長一職。班長一職對我來說并不陌生,過去的一年里我一直是5班的班長。首先,我能以身作則,身先士卒,給班集體起到好的帶頭作用,其次,我有工作熱情,且能與同學們很好的溝通,比如去年的這個時候在孫老師的號召下,我和其他班委一起鼓動并組織班上同學參與班級特色活動,且最后榮獲年級第一,而這無疑是對我們努力的最大的回報。所以我更期待今年我們的表現(xiàn),小伙伴們你們是不是也一樣期待呢?

  擔任班長一職教會我最多的道理其實就是:用一顆真誠、平和的心去對待身邊的人以及用仔細、熱情的心去對待手頭上的任務。這個道理看似簡單,實際上做起來還是挺難的,且難在堅持。所以我希望我能有機會繼續(xù)擔任班級的班長,我會更好的服務咱們班的班集體,同時也可以更好的提升自己的能力。

  剛剛在臺下我也仔細聽了其他競選同學的發(fā)言,我覺得他們的很多想法挺有意思的,都挺不錯的,我想無論是那位選手被選上了,而那些建議不妨整理整理整理,將可行的實施起來,一起參與、一起努力,攜手建設一個更優(yōu)秀的班集體!

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