關于頒獎作文（精選69篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于頒獎作文，希望能夠幫助到大家。
頒獎作文 篇1
“耶，耶，耶……”隨著一聲聲的歡呼鼓掌，我們迎來了一年一度的運動會團體頒獎儀式。
“現(xiàn)在我們頒發(fā)的是運動會團體總分的獎項，第三名是六（3）班，第二名是六（1）班�！敝皇Ｏ露嗪臀覀兯陌嗔耍谝幻降讱w入哪個班呢？我們的心像被揪著似的，七上八下直顫動�！跋旅嫖倚嫉氖菆F體總分第一名的班級，它是六（4）班！”“耶耶耶，太棒了，太棒了……六連冠！”我們全班歡呼著。
在本次運動會上，我們除了榮獲團體第一，還有精神文明先進班級，接力賽第一，體康項目第一，趣味項目板毛拍托刺球接力第一，這是我們全班36位同學齊心協(xié)力的結果，我們是光榮的六4，我們是戰(zhàn)無不勝的`六4，我們實現(xiàn)了我們在入場式中的宣言：六4少年，雄于錢塘，相信我們錢塘的少年，會雄于中國，中國的少年，會雄于世界！
頒獎作文 篇2
昨天，我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。
一來到頒獎典禮的現(xiàn)場，只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去，于是我也學著他們的樣子，向簽到處走過去。
到了簽到處，我先簽了一個名字，然后那里的老師給了我一件衣服，我穿上去剛剛好，后來我又得到了一個小貼紙，上面有我的名字。于是我對號入座后，等待著頒獎典禮的`開始。
頒獎典禮開始了，只見每個同學都面帶笑容，手拿獎狀和禮品，都高興極了。我也放松了許多，心想：“啊哈！看來這件事多么光榮呀，能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品，是多么榮幸呀！”我在心里暗暗笑道�？墒�，老師說了一句話，使我大驚失色、緊張萬分。老師說：“同學們，你們每人說一句感謝的話�！蔽蚁雭碛窒肴�，終于想出了一句很好的話：“我十分感謝自己的父母和老師，是他們在我背后一直鼓勵著我，是我作文獲了獎�！碑斘疑蠄龅臅r候，我的心都提到嗓子眼了，可是老師沒讓我們發(fā)言，我的心又放了下來。就這樣，我也獲得了獎狀和獎品，于是我高高興興的回家了。
本次頒獎典禮讓我既緊張，又害怕，還激動。
頒獎作文 篇3
我一個人，獨自走在路上，只絕的陽光沒有剛才的明媚，清爽的風兒吹來，我只感覺它在嘲笑我，就連樹木小草都在嘲笑我，笑我沒有認真讀書，辜負老師的教誨，辜負爸爸媽媽的期望。
今天，我信心滿滿的走進溫暖的教室，等待著班主任，梁老師來頒發(fā)獎狀·····梁老師走進教室說：“我先來報這一學期你們的'行規(guī)分，一號二百三十分，二號·····到我了三十號二百七十分，三十一號·····優(yōu)秀三好學生必須三百分以上，達標三好學生必須二百以上�！甭犃诉@話我對自己拿達標更有信心了。梁老師說：“下面頒發(fā)‘達標三好學生’的獎狀，一號三號·····”快到我了，我的心里好像有七八個吊桶——七上八下�！岸盘�，三十二號·····”什么，竟然沒有我，我頓時呆若木雞，傻眼了。我的好朋友說：“別難過，你想想自己這學期的表現(xiàn)，”是啊上半學期作業(yè)沒完成，上課開小差，考試沒考好，成績一直下滑。下半學期聽了梁老師和爸爸媽媽的教誨和鼓勵，成績有點進步，但我知道距離達標還很遠。唉，都怪自己平時沒有好好學習，唉，早知如此何必��！ 我在下學期一定要好好努力，不辜負老師和爸爸媽媽的期望，爭取拿達標。
頒獎作文 篇4
她以辛勞為樂，以牽掛為伴，以奉獻為主，她是兒女挫折中的春風、順境中的警鐘，她是兒女出征前的戰(zhàn)鼓、航行中的港灣，實為當之無愧的世界最偉大、最崇高、最溫暖、最無私的媽媽。她就是我的母親。
愛子
那一次當我冒雨回到家，卻不見您時，我生氣了。后來您濕淋淋地出現(xiàn)在家門口時，雨水順著您的頭發(fā)流下來，鞋子褲子上滿是泥漿，當時，我沒有為您找干衣服，并不是找不到，而是報復性地讓您也受受這穿濕衣服的感覺，我何曾想到您是為了去接我但又錯過了而被淋濕的，您癡癡地站在校門口足足等了半個小時，任憑雨水怎樣敲打您的身體！您拿來干毛巾叫我擦頭發(fā)，自己卻為我做飯去了，望著您有點佝僂的背影，那是多么的熟悉啊，那是每次我臨行都要在滿屋忙個不停。
孝母
我記得有一次，奶奶著了涼，直咳嗽。奶奶臉色蒼白，一看就是在忍受著巨大的痛苦。您看了急得直掉眼淚。您打了十幾個電話找人找車，才把奶奶送進醫(yī)院。在奶奶住院的日子里，您幾乎沒有歇過，累得您臉上都起了皺紋。在您的照料下，奶奶終于出院了，院里的護士都說奶奶有個孝順的“女兒”。奶奶出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養(yǎng)。您整天為奶奶做一些既好吃又有營養(yǎng)的菜，看著您給奶奶做了那么多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每當這時，您的話又響在我耳邊；你奶奶生病了，咱們做晚輩的要把好吃的'留給奶奶，讓奶奶吃好，奶奶才恢復得快。由于您對奶奶無微不至地照顧，奶奶得病情大有好轉，現(xiàn)在已經(jīng)完全好了。當奶奶又回到往日的老伙伴中間時，人們都說，多虧了你得好“閨女”，奶奶只是微微一笑。
社會公德
您也是個有社會公德的人。我還記得，有一次，一位年輕人吃完酸辣粉后又發(fā)生嘔吐，嘔吐物全都在紙碗里，隨后將碗亂扔在地上就匆匆離開了。紙碗惡心極了，到處都是湯汁，散發(fā)著淡淡的臭味，連清潔工也不愿意去撿，而您卻立馬撿了起來，扔進了垃圾桶。我還批評了您一頓，說那有許多的病菌，可您卻說：“這是基本的社會公德，如果大家都不撿，那它豈不永遠在那兒了嗎？”不僅僅如此，您還助人為樂、愛護公物呢！
以上事例充分說明了她愛子、孝母、保護環(huán)境的精神，評她為最佳媽媽，以此鼓勵。
頒獎作文 篇5
一下第一課，大家都把自己帶的漂亮裝飾和給家長做的材料都展現(xiàn)出來。有的盤弄著自己的卡片，美美地想著；有的三五成群地聚在一起，交流該怎么做；還有的玩著彩帶，模仿的想著送給家長禮物時情景，做好充分地準備。我也躍躍欲試，心想：一定要做一張最精美，最漂亮的賀卡送給媽媽，讓媽媽看到我已經(jīng)長大了。
“叮零零，叮零零”大家盼望已久的上課鈴終于打響了，同學們紛紛拿出材料，抓緊時間做了起來。我也不甘示弱，拿起準備好的卡紙，用鉛筆和尺子畫出一個又大又漂亮的藍星星在我心中是很美好的東西，在我的夢里，如果出現(xiàn)了藍星星，就會有好運。今天，我將我最喜歡的幸運星——藍星星送給媽媽，希望她有了藍星星后，越來越年輕，越來越幸福。不過又覺得一顆藍星星太單調，又剪了一個紫色的星星附在反面，一個兩面星就做好了，一面代表快樂，一面代表幸福，真是漂亮極了。再用彩色塑料紙也剪成星形，在這個星星的兩邊剪成翅膀，一個長著翅膀的星星就出現(xiàn)在我的眼前，紅色的.翅膀仿佛就要動起來，散發(fā)著迷人的光芒。接著我又用黃色的彩帶帖在翅膀上，拿起剪刀剪成一道道亮絲，甩一甩，錯落起伏，像疊疊的金浪翻涌，我眼前浮現(xiàn)出媽媽的頭發(fā)，不過媽媽的頭發(fā)是卷的，我又用剪刀把金絲夾起來，卷起圈，再過一會兒，放下來就好了，真是精妙絕倫，無與倫比！我不禁哼起了童年的歌謠：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，掛在天空發(fā)光明，好像許多小眼睛……啦……”然后，取出準備好的彩帶，用雙面膠粘好，粘牢，OK了！我自己先戴了一下，正好！你看，同學們的繩子才好玩呢！林朱鵬的毛線長得不得了，一戴，牌子都到肚子那兒了，而周濤恰好相反，勉勉強強把自己的大頭塞了進去，同桌溫豐瑞的繩子是短之又短，超級短，太節(jié)約了！戴不下去，像孫悟空的緊箍咒立在腦門上，笑得我前俯后仰。最后，我用紅筆準備寫授予的獎，推敲、斟酌、思索……好！就叫“賢惠顧家獎”！我不禁拍案叫絕。又在反面寫上：由于老媽同志持家有道、賢惠顧家，被評此獎，特發(fā)此證，以示鼓勵。結尾不忘寫上“中央人民家庭協(xié)會毛浚儀同志贈”嘻嘻！
做完了，看看大家還在做，我不禁暗喜，心想：明天媽媽如果看見了，是什么表情呢？驚喜？開心？失望？我浮想聯(lián)翩，算了，靜靜等待吧！
頒獎作文 篇6
媽媽將我辛辛苦苦拉扯大，我在媽媽的關心下快快樂樂、自由自在地長大。明天要開家長會了，我要偷偷地給她一個意外的驚喜！
我準備頒個獎給親愛的媽咪�！皶r尚獎”？不行，誰不時尚？再說這樣有點讓人覺得媽媽臭美，有損媽媽形象啊，想來想去，總覺得這個獎不妥。哎，賢慧獎，對了。我靈機一動。
說干就干，我拿了一張粉紅色的卡紙，因為媽媽喜歡粉紅色，而且粉紅色更能體會出媽媽的溫柔、賢慧和美麗，就象電視中的“粉紅女郎”一樣，我越想越高興，心里美滋滋的。我在上面又貼上了許多亮晶晶和小星星，就象媽媽又大又迷人的眼睛。我覺得中間有點空，想想如果配一個和粉紅色可以搭配的顏色會更好看。我的腦海立刻浮現(xiàn)出天藍色，我連忙拿出一張藍色卡紙，剪什么形狀呢？一個小問號又鉆進我的小腦袋。棱形？太大，正方形？不好看，最后我選擇了圓形，上面還粘了一個很大的拉花，這可不是什么一般的拉花，這是我對媽媽愛的花兒，瞧，多美！
我又在上面裝飾了一番，在花兒兩旁畫了兩個葉子襯托著，這樣花更美、更艷了，又在圓上畫了一雙水汪汪的眼睛和一張哈哈大笑的嘴巴，因為我想讓媽媽看到這個獎后開開心心的，也讓媽媽永遠笑口常開。最后我還在笑臉下寫下“賢慧獎”三個大字，而且“獎”這個字寫得特別大，顏色特別深，還是用香筆寫的哩！
經(jīng)過一陣子的裝飾，漂亮多了，我又用金色的.帶子做成“領帶”。我不禁暗暗佩服自已：宋寧啊宋寧，你可真是個天才，我暗自竊喜，心里甭提多開心。我翻過去左欣賞右欣賞，啊！我一下傻了眼，竟然沒寫頒獎詞。我十分著急，字寫在上面的話，“壓”在了花和星星上面，不寫的話，媽媽不知道我想對她說什么？怎么辦？我急中生智，用另外一張卡紙寫，然后貼在反面，再粘上了小飾品，最后在上面寫上：媽媽，你是我們家的綠色，你給我們家?guī)碓S多生氣……，我讀著，讀著，仿佛見到了媽媽正看著我頒獎在笑，眼睛瞇成了一根線。
“哈哈……”，我笑出了聲，看著自已的杰作，心里比吃了蜜還甜。
頒獎作文 篇7
今天，我們要去本校。去領我們盼望已久的籃球比賽冠軍獎杯。同學們都很高興。我也是，我早已迫不及待地想摸一下獎杯了。
在我們參加完莊嚴的升旗儀式后，體育老師宣布：“陽光杯籃球比賽結束！請王校長講話�！碑斖跣ｉL宣讀到“陽光杯籃球比賽結果”時，我們的心情無比激動，睜大眼睛，望著主席臺，生怕少看到一個細節(jié)，豎起耳朵仔細地聽著，生怕落下一個字。當讀到“五年級男子組冠軍是——五年級二班”時，全班一起歡呼起來，熱烈地鼓著掌，當念到“五年級混合組冠軍是——五年級二班”時，同學們擁抱在一起，一起歡躍在這勝利的喜悅當中。獎杯拿回來時，大家爭先恐后地搶著說：“讓我摸摸！讓我摸摸！”張詣奇和白宇辰被我們圍住了，他們拿著獎杯，和同學們一起慶祝著，笑容爬上了每一個人的臉。我們和老師一起合影留念，留住這難忘的一刻。
在回分校的路上，我們各個喜笑顏開地看著周圍的.人，我們多想向別人炫耀一下我們的成績，我們的功勞��！這是最難忘的時刻，也是最令人快樂的時刻。
我到現(xiàn)在也忘不了當時的情景！當時那驕傲、自豪的心情！因為我有一個團結、友好的集體。
頒獎作文 篇8
今天是“三八”婦女節(jié)，盛浩天的媽媽作為我們班上的“優(yōu)秀媽媽”要來領獎了。
在快放學時，同學們盼星星、盼月亮，終于把“嘉賓”給盼來了，剛一開門，盛浩天的媽媽閃亮登場，頓時迎來了一陣雷鳴般的掌聲。
楊老師讓盛媽媽講幾句獲獎感言，其中讓我印象最深、最令人感到溫暖、幸福的一句話是：“你們是皓天的朋友，你們都是我的孩子，今后有什么困難我都會盡力幫忙的�！彪S后又響起了一陣熱烈的掌聲。
同學們在自由交流，盛浩天靜悄悄地走到書柜那里拿出了禮物，一個精美的日記本上還有一朵凝聚著全班同學愛的粉色小花。當盛浩天把本子親手送給媽媽時，全班又一次響起了熱烈的掌聲。此時的我感覺在五（12）班真的很幸福，很溫暖。
過后，老師問：“為什么盛浩天的媽媽有資格當優(yōu)秀媽媽呢？”
有的.同學說：“她為我們班貢獻了一個小書柜”。有的說：“她為我們班買了兩把嶄新的掃把”。還有的說：“她這次抽時間來參加這個活動，就是一個當之無愧的好媽媽”。 后來，老師和盛媽媽一起合了影，又來了幾位同學一起合影，三秒后，幾乎全班同學都一窩蜂地涌上講臺，連楊老師都控制不了這激動人心的場面。
其實在我們的心中，自己的媽媽就是最優(yōu)秀的媽媽，在媽媽節(jié)日這天，讓我們對自己的媽媽說一聲節(jié)日快樂吧！也請記住3月8日在五（12）班的講臺上那幸福、溫暖的頒獎的一幕！
頒獎作文 篇9
明天就是開家長會的日子—充滿著希望和緊張，是一個激動人心的日子！在家長會的前一天我要給我親愛的媽媽頒獎！
我要頒“金手指” 獎，這是一個至高無上的獎，現(xiàn)在要頒給沈悅同志！為什么要頒給她這個獎呢？因為在過去的幾年里，媽媽總是勤勉謙和，無微不至地料理著這個并不富有的家庭，她對老人賢惠，對小朋友關愛，把大家的飲食起居安排得妥妥帖帖。她還理財有道，心靈手巧，十分節(jié)儉，把我們這個家變得溫馨可愛。
頒獎，當然要有獎牌了，這不，我就做了一個。我先從一張鮮紅鮮紅的字紙上剪下一顆小紅心，把它的背面貼上幾道雙面膠，被剪下小紅心的邊框也有用，我把一張綠色的卡紙用雙面膠固定在邊框上，哈，獎牌的身體就ok了！接著，我又把剪下來的紅撲撲的小紅心貼到綠卡紙的背面起到裝飾作用，再把一張十分顯眼的.粉色卡紙剪成一張笑臉的形狀，用畫筆認認真真地畫了幾筆，一張可愛伶俐，圓溜溜的小臉蛋就完工了！我把這張寄托著我美好祝福的小笑臉，樂滋滋地貼到獎牌上，祝愿親愛的嗎咪笑口常開！然后，我有找來幾支色彩艷麗的水筆，寫上獲獎人的姓名，可是，我是個追求十全十美的人，直接讓媽媽看到獲獎人也太沒有情趣了，于是我靈機一動，計上心來，做了兩扇小窗戶，就如“撥云見山”才可以一覽獲獎名單嘍！我喜呵呵地把頒獎詞寫完，有覺得缺了點什么，于是又做了點小裝飾，這樣一來，一張令人溫馨的獎牌就成功問世啦！
看著我親手完成的杰作，我思緒萬千：媽媽看了會高興嗎？如果爸爸來了會不會埋怨？老師會對媽媽說些什么？媽媽對我的作品滿意嗎？……
現(xiàn)在，一切都是個未知數(shù)，媽媽回來是會開導我，還是贊揚我？我想我的獎牌一定能溫暖人心，雖然冬天寒風呼嘯……
但愿我的獎牌賀卡如一杯暖茶，溫暖媽媽的心扉！
頒獎作文 篇10
“葛淑涵，快跟我去買衣服，商店里的衣服便宜又好看呀�！痹诋斈�，這種話已不足為奇，這就是我的時尚老媽，每次商品打折都不會落下。
今天，我正式給我老媽頒發(fā)“時尚獎”。不過說歸說，我還認真的做了起來，看！我的課桌上已琳瑯滿目地擺上大大小小的物品：卡紙、彩紙、吹塑紙、彩筆、星星······哎，真令我目不暇接，挑都跳不過來，于是，我閉上眼睛，伸出手臂，“啪”睜眼一看，是一張鮮紅的卡紙！我心中大喜，自言自語道：“這不就是做榮譽證書做好的選擇嗎？”說干就干，我立即拿起卡紙，對折，然后打開，鄭重地寫上“證書”二字，接著就剩下內容了！我又激動的拿起筆寫道：
周麗敏女士：
在本次“感動家庭”頒獎儀式中，你榮獲“時尚獎”。特發(fā)此證，以資鼓勵。
寫完，我長長地舒了一口氣，此時的手心全是汗，我不得不拿出餐巾紙擦了擦。低頭一看，證書還有一大塊空出，于是我靈機一動，畫了一只俏皮的小老鼠貼在上面，因為媽媽屬“鼠”嗎！
隨后，我拿出一張橘色卡紙，認真地畫了一個愛心，接著用水彩筆寫上了“時尚獎媽媽”，“完工”我欣喜若狂地喊道。之后，我又取出一張粉色卡紙，輕輕地慢慢地寫上了頒獎詞：她，是一位愛美的主婦，雖長得不是最漂亮，但她樂觀，從不在乎別人訴說，所以她成了人們心中最年輕的主婦······
看看這些精美的'獎品，我不由得在心底欣喜的歡呼，想起了一幕又一幕的畫面。
記得那是一個星期日，還沒到八點半，媽媽便“活生生”的把我從被窩里拉了出來，急急忙忙地說道：“快點！快點！優(yōu)惠活動從九點半開始，我們得抓緊時間��！”……過了40分鐘，我們來到大世界，那里早已是人頭攢動，媽媽望了望一件件美麗的衣服，不顧三七二十一地往里面沖，我們倆剛到柜臺前，卻又被人群卷走了。媽媽急中生智，先帶我去KFC，飽餐一頓后，我們又來到大世界。雖說人還是很多，人們肩并肩著走，但至少也能在柜臺前精心挑選了。媽媽立刻挑了起來，一件一件地翻過去，一件一件地試穿著，碰到兩件最好看的，媽媽總有些為難，看了又看，問了又問，最后還是統(tǒng)統(tǒng)買回家了。要離開了，別人手里總是滴著一個袋子或兩手空空，而我媽媽卻滿載而歸，少說也有4件吧。
回想起那次經(jīng)歷，可正是令我哭笑不得，希望老媽看到這一枚獎牌后，更能學會打扮自己，為我們家展現(xiàn)出一道亮麗的風景線，更為我們帶來更多的歡笑。
頒獎作文 篇11
今天，我要為種子傳播冠軍頒發(fā)獎項。首先，我來頒發(fā)傳播速度獎，榮獲這個獎項的是真菌種子，頒獎理由：它的繁殖速度很快，只要它和任何一個東西碰撞就會產(chǎn)生一萬個后代，如果這些種子都能存活下來，那么兩三年以后，這個地球的主人就不是人類了�，F(xiàn)在，我再給一個種子頒發(fā)有趣傳播獎，有幸獲得這個獎項的是梧桐樹種子，這顆種子一生下來，就會有蟲子來吃它，但幸運的是，每顆種子都有大象這個救星，大象把這個種子吃掉后，在拉出來的糞便里，這顆種子依然存活，并卻就地生根發(fā)芽，長成一棵樹。
為大家頒發(fā)的最后一個獎項，叫最佳幸運傳播獎——它的名字叫金剛果。這個種子很厲害，它能從幾十米的高空掉下來居然安然無恙，但在松鼠尖利的牙齒下它被咬碎了，幸運的'是剩下的半顆種子被松鼠扔在了地上，從而死里逃生，長出了新的金剛果。頒獎晚會到此結束，如果誰能發(fā)現(xiàn)比這些種子更厲害的，那就跟我說。我們會讓它英名遠播。
頒獎作文 篇12
贊美使人們照在心靈上的陽光，能給人力量，沒有陽光，我們就無法正常發(fā)育和成長。贊美能使人有自信，沒有自信，就等于在人生的道路上沒有了方向。我們要學會給自己頒獎。
有個故事。一個年輕的媽媽帶著自己年幼的兒子在門口練習走路。媽媽扶著兒子的手時，卻能大步的向前走，一點都不害怕，可是當媽媽松開手時，兒子卻一步也不敢走孩子的'媽媽沒有扶他，蹲在兒子的前面對兒子說；“寶寶你一定能走，加油。你是最棒的�！�
過了一會兒，那個孩子真的在媽媽的鼓勵下邁起了小腿，走了過去撲在媽媽的懷里�！皩氊愓姘��！贻p的媽媽不停的贊美自己的孩子。孩子”咯咯“的在母親的懷里笑著。年輕的媽媽幾句贊美的話，就能鼓起那么小的孩子的勇氣，有了媽媽的鼓勵和稱贊，小孩將越走越遠。大人又不是如此呢？打人又何嘗不需要稱贊呢？
馬克吐溫說過；”治平一句贊美的話，我可以多活三個月�！叭巳硕伎释麆e人的稱贊贊美是一種肯定。
我們需要贊美，贊美能讓我們更上一層樓，催我們奮進，那就讓我們學會贊美自己吧！當你考了個好成績，或是寫了一篇好文章，不妨自己贊美自己幾句，為自己喝彩，為自己叫好。
因此，成功勵志學大師卡耐基認為：只有一個人能治療你的不安，那便是你自己。
學會為自己頒獎。
頒獎作文 篇13
秋姑娘有一段時間沒在天庭領獎了，之后，秋姑娘收到了我的獎，是兩個美化獎和一個豐收獎。
首先頒發(fā)的是美化獎，獲獎原因如下：
看！果園里的石榴都被秋姑娘逗笑了，笑得牙齒都露出來了；紫紅色的葡萄像一顆顆珍珠一樣躲在葡萄架下；柿子紅紅的，像一張張微笑的小臉；梨黃澄澄的，挺著大肚子掛在枝頭……如此美又那么多的水果，農(nóng)民伯伯一定樂壞了！
下面頒發(fā)的是豐收獎，獲獎原因如下：
看呀！田野被秋姑娘的風染得可漂亮又可有豐收的神情了！甘蔗直挺挺地站在田野里，像個保衛(wèi)田野的.戰(zhàn)士；稻子們金燦燦的，仿佛成了一道浪；辣椒紅紅的，仿佛成了針狀的櫻桃；高粱黃燦燦的，像一位小兵；棉花白白的，比小白兔的毛還要白……好多東西呀，農(nóng)民伯伯又樂壞了
下面是公園美化獎，獲獎原因如下：
秋天到了，秋姑娘把公園變得金燦燦的。桂花樹開了花，也開出了笑臉；銀杏覺得好熱，于是拿出了扇子；菊花被秋姑娘的笑話逗笑了，花都是笑著開放的…
你們說我是不是應該給秋姑娘頒這幾個獎嗎？
頒獎作文 篇14
前天，是個很平常的日子，但對我們四七班來說是個再重要不過的日子了，因為今天是我們班每位同學人生中出第一本書的頒獎日。所以我們班的氣氛是緊張、高興的，緊張之中包含著高興，高興之中包含著期待。
頒獎總算開始了，首先頒發(fā)的是三等獎，接著，老師開始宣布二等獎：有“快樂出版社出版——漢字的眼睛”，有“友誼出版社出版——中國漢字”。接著老師開始宣布一等獎，有“開心出版社”的，有“三國出版社”的，就是沒有我們“五仁出版社”。這時我們緊張起來，心里就像有十八只小兔子似的.砰砰直跳，我們難道落選了嗎？越想越著急，越著急越緊張，但也有一些隱隱約約的高興，是否好戲還在后頭呢？我正想著的時候，只聽老師念到“五仁出版社的——我愛你，漢字”榮獲本次活動的特等獎，“耶！”我們歡呼了起來：我們得了特等獎。
我們都感到了光榮和自豪，我們好高興呀！
頒獎作文 篇15
教師節(jié)到了，我要給我的老師們“頒獎”，我要把最特別的祝福送給敬愛的老師們。
首先，我要把“一絲不茍獎”評給我的英語老師——周老師。周老師她對我們要求很嚴格，上課之前周老師會不停地提醒我們做好課前準備工作。如果教室不干凈，周老師也會提醒我們做好保潔工作。周老師清作業(yè)也很認真，只要沒清完作業(yè)就不能回家。如果作業(yè)寫得不清楚，也會被退回，一遍又一遍地重寫，周老師會“奉陪到底”，許多不認真聽課，做作業(yè)的學生在周老師面前只能乖乖“投降”了。周老師對她自己也一絲不茍，她是年級組組長，比較忙，但是只要一上課，任何電話她都不會接。周老師是我們的好榜樣。
接著，我要把“帥氣男神獎”評給我的`數(shù)學老師——吳老師。吳老師他英俊瀟灑，他的眼睛里寫滿了智慧，再加上一張三寸不爛之舌，又給他的男神氣質加了幾分。吳老師上課也很幽默，有一節(jié)公開課上，吳老師對我們說：“如果誰上課不認真，我就用我的‘無影金鋼腳’踢爛他的屁股�！蓖瑢W們聽了，都哈哈大笑起來。
最后，我要把“風趣幽默獎”評給我的語文老師——張老師。張老師口中總能冒出特別的話，逗得我們開懷一笑。比如，早讀時我們朗讀《觀潮》有氣無力，張老師就提醒說：“我看到的是涓涓細流，不是滔滔江水呀�！蓖瑢W們明白了張老師的意思，于是就都放聲朗讀起來。再比如張老師看到某些同學躺在灶椅子上坐沒坐相就會調侃道：“某某少爺要不要我給你揉揉肩呀？”被提醒的同學就馬上改正了坐姿。
其實，不僅僅是這些老師，在我們的心目中，每個老師都是最好的老師。祝老師們天天快樂。
頒獎作文 篇16
美好的時光總是短暫的，轉眼間一年就過去了，我做的`第一件事就是給父母“頒獎”。你肯定把我當神經(jīng)病了，因為向來只有老師給學生頒獎，哪有孩子給父母頒獎的呢？而我就是個例外。
首先，我給媽媽頒獎。我給媽媽頒發(fā)的第一個獎是“暴力獎”。在中期考試中，我沒有考好，老師就請家長。結果媽媽去了，媽媽一去，老師就告了我一狀。回到家后，媽媽二話不說就打我，打得我哇哇大哭。
接著，我再給媽媽頒發(fā)第二個獎“愛嘮叨獎”。我為什么這樣說呢？因為媽媽在家里總是嘮嘮叨叨的。一會兒說：“你作業(yè)怎么還沒寫完呢”？一會兒說：“家里這么亂，就不知道收拾”。
接著，我又給爸爸頒獎。我給爸爸頒的獎是“愛抽煙獎”。我這樣說是因為爸爸很愛抽煙。我希望他能戒掉抽煙這個不好的習慣。這樣，對他身體也好。
最后，我再給爸爸頒發(fā)“挑食大王獎”。我爸爸很能挑食。只要一有菜，他就不吃，我們一家人都拿他沒辦法。
我給爸爸媽媽頒發(fā)的獎，他們不會報復我吧？不會，絕對不會。因為他們是開明的父母，善于改錯的父母。
頒獎作文 篇17
“李思萌航模比賽一等獎！接下來頒發(fā)未來太空的繪畫作品！姚雨涵一等獎！……”你們知道我們現(xiàn)在在舉行什么有趣的活動嗎？對！你們都猜對了！我們正在舉行的是頒獎儀式！
剛做完早操，在臺上講話的老師就宣布道：“現(xiàn)在我要頒發(fā)上次航模比賽的獎狀，叫到名字的.同學請上臺領獎！”老師點名的聲音接連不斷。航模比賽的獎狀發(fā)完了！“現(xiàn)在我來頒發(fā)我的未來世界為主題的獎了！”老師說道。
我屏住呼吸，豎起耳朵聽著老師點名的聲音�！耙τ旰�，一等獎！”老師說道，我歡天喜地，一蹦三尺高，就像離弦的箭一般飛奔到領獎臺，只見敬愛的金老師笑容滿面地把獎狀遞給了我，接過獎狀的那一刻，我心中無比激動和自豪。
在這張獎狀里，我還懂得了一個小道理：只要我們平時不斷地努力和付出，總有一天會有所收獲的！所以我還要加倍努力，爭取更大的收獲。
頒獎作文 篇18
今天我看了《熊出沒之熊心歸來》后，覺得這部電影很好看，決定給壞老板、熊二、光頭強等幾個人物頒獎。
我第一個給那個壞老板頒個“低調獎”，因為那個壞老板超低調。有一次他看到自己的伙計穿著淺橙色和白色混在一起的.衣服，覺得顏色太鮮艷，就那那個伙計說：“低調、要低調”。還有一次，那個壞老板的另一個伙計“二狗”和他說話，壞老板又覺得他說話聲音太高，也對他說：“要低調，低調”。你看，這個老板夠低調吧！
我第二個要給熊二、吉吉、毛毛、蘿卜頭頒“勇氣獎”，因為它們?yōu)榱苏业诫x開森林的熊大，走出森林，走過河流，最后還走到有東北虎住的地方，遇到了巨大危險――吉吉、毛毛、蘿卜頭突然失蹤了，熊二雖然害怕，但還是繼續(xù)尋找熊大，最后終于找到了熊大。我要向熊二學習，做個有勇氣、不放棄的孩子。
我最后還要給光頭強頒“助動物為樂獎”，因為熊二想進馬戲團時，怎么也進不去，最后還是光頭強幫它解了圍，熊二才進了馬戲團。當光頭強知道馬戲團的動物有危險時，為幫助動物們逃，光頭強還把自己的汽車報廢了，最后他還救了從懸崖上掉下來的熊大。你看，光頭強是不是“助動物為樂”呢？
怎么樣，這個電影有趣吧，你也來看看吧！
頒獎作文 篇19
今天是頒獎大會舉行的日子，吳老師在課上宣布了獎章評比的結果。我以70個獎章的`數(shù)量榮獲了季軍，整個過程扣人心弦，容我一一道來。
獎章評比活動開始了，雖然上課前我就已經(jīng)做好了心理準備，但是事關榮譽，我心里還是竹筒打水——七上八下，十分得緊張！
我把獎章數(shù)報了上去，便耐心地聽其他同學報他們的獎章總數(shù)。這時候心里確在暗暗地為自己大聲呼喊：“加油！湯昕雨！”，我狠狠的攥著自己的手。我看了看於濤，只見他好像看出了我的心思，在小聲嘀咕著：“湯昕雨，評不上！評不上！湯昕雨，減油！減油！”陳子豪也在一邊跟著起哄：“評不上，評不上！”。我的心情頓時像雨天似的，灰蒙蒙的，全都是大片大片的烏云。我的眼睛一瞟，只見強薇雙手緊緊地握著，表情嚴肅，我仔細一聽，原來她是在為我加油呢！我心里頓時像流過一股暖流一般，熱呼呼的。
開始評冠亞季軍了，我認真聽老師慢慢報著獎章的個數(shù)，“
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