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關(guān)于友情的作文

友情的作文

時(shí)間:2022-09-09 11:12:13 關(guān)于友情的作文 我要投稿

【精華】友情的作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的友情的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】友情的作文合集5篇

友情的作文 篇1

  天藍(lán)藍(lán)的,空氣是凈潔的!那種放手的情,濃濃的情,愛不舍手的情,一碰即發(fā)怒的情,便是受傷的友情。

  它們說,白云姐姐很純,很干凈,給人一種思切的傷,我和她靜靜地躺在公園的綠草坪上,兩頭相對(duì)閉著眼睛,享受著白云姐姐的戲弄……

  我們躺著,誰也看不見誰,都說,眼睛心靈的窗口,那么好想試試,我斜坐了起來,她怔了怔也起來,我望著她的站著的身影,盯著她的眼睛,她似明白了什么,又悄聲無息地坐下了。我靠著她的肩,回憶著剛才的一幕幕,我笑了,我們還是那么有默契!可……卻到了這種地步。

  她的一句話,打破了寧靜的悲傷,“怎么,我和你在小學(xué)記得也不是很熟吧!你突然叫我陪你,還真是讓人驚訝!”我沉默著,我依然靠著她的肩,我明白,她現(xiàn)在一定想哭,一定……

  是。⌒W(xué),它畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!可在我和她心里,并不完美,那只是一段令人受傷的友情,但那珍藏到了我們的心底。

  我哽咽地說:“不熟,呵,是!在小學(xué),我們的誓言,我們的活力,我們的默契,在08年的那個(gè)夏天,已經(jīng)沒了吧?這只是一份受傷的友情,我還真傻,讓它住進(jìn)了我的心底,而我還珍藏了它!”說完后,眼角泛起了淚光,我一直在忍著!在她面前,我永遠(yuǎn)那么柔弱,但這一刻,我似乎堅(jiān)強(qiáng)了,可那不爭氣的淚水還是順著臉頰流下……落到了她的肩上!她微微一顫,好像感到我在抽泣,于是,背對(duì)我,微微一笑,說:“看!你在我面前還是個(gè)孩子,那淚水永遠(yuǎn)也不知道停止!”我詫異,心想:她還是這么了解我,我想起身,避開與她的對(duì)話,誰知!她接著說:“不要以為我不知道你想干什么,這么多年的.默契,怎么可能消失,但……我還是想告訴你,那份受傷的友情,我也珍藏著!”她說完便跑掉了,她起身的那一刻,她的眼淚猶如雨水打在我的臉頰,這次,是我怔住了!我笑了……

  就這樣,這個(gè)冬天,雖然很冷,風(fēng)很刺耳,但有股熱血流入我的心膛,仿佛要讓我珍藏好那份受傷的友情!

  “友情,值得人珍藏!”風(fēng)輕輕地說,“那……受傷的友情更讓我覺得應(yīng)該珍藏!”我在她坐過的地方,感受她的氣息,這一刻,我笑了,風(fēng)姐姐也笑了,它說:“對(duì)。∪碎g,最值得珍藏的或許只有受傷的友情了!”

  在遠(yuǎn)處,我望去,我看著她,她看著我,不久后,傳來一陣悠悠的清聲,只有我和她明白,那首清聲是多么受傷的友情!

友情的作文 篇2

  淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著我,輕輕地,靜靜地,擁抱著我。

  望著手中的同學(xué)錄,看著同窗六年的好友的贈(zèng)言,有詼諧的,有誠懇的:有現(xiàn)實(shí)的,有夸大的:有鼓勵(lì)的,也有氣勢軒昂的

  不同的人,不同的筆跡,卻有著同一個(gè)思想――維持我們的友情。

  是的,友情。

  還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛(wèi)生,盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃,當(dāng)我趕到時(shí),地面早已一塵不染,回頭還沒向她說聲謝謝,她便羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭繼續(xù)讀書了,那時(shí),心里好感動(dòng)

  還記得小學(xué)時(shí)我英語一直很差,科代表便主動(dòng)留下來輔導(dǎo)我,直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時(shí),他大度地笑笑,那時(shí),心里好開心

  還記得林君的幽默,陳君的寡言;還記得老師的鼓舞,同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌,校慶時(shí)的笑臉。

  還記得,還記得

  那些時(shí)候,心里像含了塊蜜,慢慢融開,好溫暖,好溫暖。

  阿凱在畢業(yè)留言冊(cè)里寫道:有人說,現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友,別忘老朋友。

  第一眼看到這段話,內(nèi)心十分感動(dòng),現(xiàn)在也仍一樣,我當(dāng)即扔下同學(xué)錄,激動(dòng)地?fù)芡税P家的電話,接通后,我忽然又不知該說什么了,緊握著話筒,良久,直到阿凱要掛電話了,我驚天動(dòng)地地喊了一聲:阿凱,我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

  了一下,忽然哧哧地笑了,說,你打電話就要說這一句話?我還要寫作業(yè),再見了。接著是咔的掛電話的聲音。

  我握著冰涼的聽筒,耳里回響的全是那聲咔。咔,咔,咔我茫然地坐在窗前。阿凱,你就是這樣對(duì)待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?

  我的眼角不覺有濕漉漉的。啪,啪,淚水終于不爭氣地落下,打在阿凱的那段留言上,字跡開始變得模糊,最后終于和成一片,再也看不清了。

  我拭干淚,收起同學(xué)錄,曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過去了,隨著時(shí)間推移慢慢流過去了,和來時(shí)一樣,那么讓人措手不及。

  忽然想起在一本書上看過,友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。這,就是友誼。

  曾經(jīng)的那份友誼,酸酸的,酸得讓人掉淚。估計(jì)再過幾年,我變?cè)僖猜劜怀鲈?jīng)的友情的味道了,留下的,只有空虛,和數(shù)不清的哀思。

友情的作文 篇3

  芬芳的氣息不僅怡人舒爽,更透出一股陽光般的和煦,讓我松開緊繃的心弦,不再煩悶。我輕靠在她的肩上,不經(jīng)意地嗅到這一絲發(fā)香,在擁抱中得到寧靜的力量。

  鐘聲無情地敲響,澎湃襲來的恐懼淹沒我僅存的理智,汗涔涔的雙手不停顫抖,我自暴自棄地停下筆,讓同學(xué)把沒寫完的作文收走!斑@是我最有信心、老師期望最高的科目,怎么會(huì)表現(xiàn)得如此差勁!”強(qiáng)烈的譴責(zé)回蕩在心里,我拖著沉重的腳步走出教室,突然遇見轉(zhuǎn)班許久的摯友,她見到我從一臉欣喜轉(zhuǎn)為懇切關(guān)懷,望著她憂心忡忡的眼神,我茫然囈語道:“我作文沒寫完!彼冻鲂袢瞻銣嘏奈⑿,輕柔地?fù)肀艺f:“沒關(guān)系,你下次會(huì)更好的!”我依偎在她的肩上,聞到那長發(fā)一縷清香。那香味不似玫瑰濃烈,是如橙花、茉莉般淡雅,又帶著一絲檸檬草的清新,它柔和地飄進(jìn)我心里,撫平?jīng)坝康淖载?zé),這一縷芬芳包容我的脆弱,釋出堅(jiān)強(qiáng)的力量;這一綹發(fā)香驅(qū)走我的焦躁,注入安寧的暖流。雖然不在同一班,但我們的情誼不曾變質(zhì),她仍了解如何給我最恰如其分的安慰、最真誠的鼓勵(lì)!這股香味恰似我們的友誼:芳香淡雅,縈繞在心頭久久不散。

  我松開緊抓著她外套的手,掌心溫?zé)崛缥罩坏狸柟,望著她燦爛的笑靨,我泛起一抹微笑,那一絲香味依然圍繞在我身上,告訴我真正的友情是這般清香。

友情的作文 篇4

  友情是一輪暖陽,溫暖你那顆潮濕的心;友情是一股清泉,洗去你心頭的不悅;友情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路。

  記得有一天,老師讓班長在教室管紀(jì)律,給同學(xué)們布置了一些作業(yè),自己就去開會(huì)了。教室里只聽見同學(xué)們沙沙的寫字聲。

  我做著做著,被一道幾個(gè)圖形拼在一起求面積的題難住了。我苦思冥想、絞盡腦汁,可怎么也想不出來,急得我直冒汗。于是,我悄

  悄地用筆頭碰了碰前排的好朋友——謝彤,小聲說道:“謝彤,這道題我實(shí)在算不出來,你就讓我抄抄吧!”她好像沒聽見似的,一直埋頭寫她的作業(yè)。見她不理我,我小聲嘀咕著:“真是的!人們常說,遠(yuǎn)親不如近鄰,我們都是這么長時(shí)間的朋友了,這個(gè)忙都不幫。哼!我問別人去!”說著氣呼呼地準(zhǔn)備去問別的同學(xué)。沒想到,謝彤卻一把拉住了我,小聲解釋道:“不是我不幫你這個(gè)忙,因?yàn)樽鳂I(yè)不能抄,再說,現(xiàn)在是自習(xí)課,如果我給你講,就會(huì)……”她的話還沒說完,被我打斷了:“去去去,這些道理我懂!”

  正說著,下課鈴響了,我把作業(yè)本一收拾就準(zhǔn)備到外邊去玩。謝彤又一把拉住我,微笑著對(duì)我說:“現(xiàn)在,我可以給你講題目了!闭f著,就在紙上把那個(gè)圖形畫了出來,并在圖上加了兩條線,問我:“這下,你應(yīng)該明白了吧!”可我這個(gè)死腦筋還是做不出來。她又幫我復(fù)習(xí)了前面學(xué)過的知識(shí),經(jīng)過她的耐心講解,終于幫助我把難題“制服”了。

  期中考試了,剛好試卷上有那道題,我提筆“刷刷刷”幾下就做完了。分?jǐn)?shù)出來后,我數(shù)學(xué)得了95分。我激動(dòng)地拉住謝彤的手說:“OK!謝謝你!”她笑了笑說:“謝什么,我們是好朋友呀!”我說:“正是有了你這樣一位好朋友,幫助我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,知道遇到難題時(shí)要迎難而上,尋找突破的方法,而不是知難而退”。

  友情,源于愛。跌倒時(shí),朋友伸出扶持的雙手;憂傷時(shí),朋友送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。我為有謝彤這樣的朋友而感到

  驕傲!我會(huì)好好珍惜這份友情!

友情的作文 篇5

  我們的友誼像一杯濃濃的咖啡,足以讓全世界人為之沉醉;我們的友情像冬天里的一把火,足以讓全世界人感動(dòng)。他就是誓死相依的伙伴——陸星丞。

  在剛剛步入一年級(jí)時(shí),我剛走進(jìn)校門,就感覺有人推了我一下,我差點(diǎn)摔了一跤,幸虧老爸拉住了我,這時(shí),他的媽媽走了過來,笑著說:“對(duì)不起,我們家小陸呀!沒別的愛好,就是愛鬧,剛剛推了你們家孩子,真是對(duì)不起了!”老爸也笑著說:“沒事沒事,小孩子愛鬧也是正常的嘛!”從此,我們似乎一眼就認(rèn)定了對(duì)方是自己的好朋友,上帝似乎友誼也眷顧了我們,把我們安排在了一個(gè)班里。

  以后,我們一起玩耍,在課間時(shí),我們一直玩怪獸抓奧特曼的游戲,怪獸一直由最胖的高黃浩擔(dān)當(dāng),每當(dāng)我快要被抓住時(shí),陸星丞總會(huì)勇敢的說:“大怪獸,快來抓我呀!”然后把怪獸引開了。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,學(xué)習(xí)代替了游戲,我們都沉浸在書海中了,不過我們的友情并沒有被沖淡,在只有區(qū)區(qū)幾分鐘里的課間,我們也會(huì)談?wù)勛罱纳睿约白罱膶W(xué)習(xí)生活。不過我們馬上就要畢業(yè)了,可能會(huì)永遠(yuǎn)的分開了,但是地區(qū)的劃分永遠(yuǎn)打破不了我們深厚的友情。我們永遠(yuǎn)是友誼深厚的朋友,不不,是生死共存的伙伴,不不,是血肉相依的兄弟。

  陸星丞我們的友誼一定會(huì)天長地久,有生長存,你一定是我最好的朋友。

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