2022年學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿(通用13篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的2022年學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講推廣普通話,說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今天我站在這里,只想表達(dá)我心中最強(qiáng)烈的愿望:推廣普通話,是每個(gè)人的神圣職責(zé)。也許有人會(huì)問(wèn),說(shuō)話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請(qǐng)大家先想一想在中國(guó)近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時(shí)日本帝國(guó)主義在中國(guó)濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國(guó)的孩子學(xué)習(xí)日語(yǔ),忘記母語(yǔ),其用心之險(xiǎn)惡,令人無(wú)不痛恨至極。要知道,失去了語(yǔ)言,就會(huì)失去對(duì)中華文化的一項(xiàng)偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。一個(gè)國(guó)家倘若連語(yǔ)言都喪失了,還何談?wù)衽d,更何談強(qiáng)大?愛(ài)我中華,弘揚(yáng)我中華文化。普通話的推廣作為弘揚(yáng)中華文化的一項(xiàng)具體表現(xiàn)形式,是我們每個(gè)人可以身體力行的光榮使命。試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語(yǔ)來(lái)交流。也許,在一個(gè)區(qū),一個(gè)省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個(gè)地方,大家語(yǔ)言不同,無(wú)法溝通,那會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?出門--無(wú)法購(gòu)買車票;吃飯--無(wú)法叫出菜名;住宿--無(wú)法說(shuō)明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開(kāi)這樣的窘境,恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然,這種情況有些過(guò)于絕對(duì)。那么以現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)說(shuō),如果今天在座的各位來(lái)自全國(guó)各地,大家分別用各自的方言來(lái)演講,那么恐怕我們每個(gè)人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰(shuí)也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進(jìn)行演講,可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺(tái)上一番慷慨激昂,也只會(huì)讓聽(tīng)者感到索然無(wú)味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無(wú)傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?關(guān)于推廣普通話的這個(gè)話題,畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出新的發(fā)展計(jì)劃。
人人都說(shuō)普通話,才會(huì)讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說(shuō)普通話,才會(huì)讓我們的工作更加快速有效;人人都說(shuō)普通話,才會(huì)讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來(lái)降低自己說(shuō)普通話的要求。提倡大家說(shuō)普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,更是在無(wú)形中增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國(guó)人,我們是國(guó)家形象的代表,我們更要時(shí)刻注意自己的言行。我們不但要說(shuō)普通話,更要把普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn),為普通話的推廣落實(shí)起到光輝的榜樣作用!
每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí),那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),我心中常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情,讓我們都來(lái)說(shuō)普通話。用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來(lái)把祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大!謝謝大家!
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《推廣普通話》。
同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的希望,我們肩負(fù)著民族的未來(lái)?墒牵绻覀儧](méi)有一口流利的普通話,我們?cè)撊绾蝿?chuàng)造未來(lái)?難道要靠著一口“山芋腔”去打天下嗎?身為炎黃子孫,我們?cè)趺茨茏尡緡?guó)的語(yǔ)言困住自己的步伐,阻遏自己的前程?
流行歌曲《中國(guó)話》中唱道:“全世界都在學(xué)中國(guó)話,孔夫子的話,越來(lái)越國(guó)際化……眾所周知,中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū),經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,融合了無(wú)數(shù)人的智慧,才成為了如今全世界四分之一的人口使用的漢語(yǔ)言,而普通話作為漢語(yǔ)言的共同語(yǔ),必然是最具魅力的。
普通話,顧名思義,就是普遍通用的語(yǔ)言。這個(gè)詞最早出現(xiàn)于1902年,是清末學(xué)者吳汝綸去日本考察與一位日本人談話時(shí)無(wú)意提出的。兩年后學(xué)者朱文熊還給普通話下定義為”各省通行之話“。經(jīng)過(guò)白話文運(yùn)動(dòng),大眾語(yǔ)運(yùn)動(dòng)和國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)之后,普通話便正式確立下來(lái)。在1955年的”全國(guó)文字改革會(huì)議“上,張奚若將普通話進(jìn)一步規(guī)范。直至1956年2月6日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》后,”普通話“一詞才開(kāi)始廣泛使用。
在中國(guó)的發(fā)展歷程中,正是因?yàn)橛辛似胀ㄔ,才消除了語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)了社會(huì)交往,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)了民族凝聚力。普通話使我們的國(guó)家由弱小走向強(qiáng)大,由貧窮走向富有,由沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍,它不僅是一種語(yǔ)言,它更是中華民族的象征!
如今,普通話在國(guó)際上的地位越來(lái)越重要,它是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,它是港澳同胞及各國(guó)人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。在這個(gè)普通話國(guó)際化的時(shí)代,身為龍的傳人,我們有義務(wù)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)引領(lǐng)風(fēng)靡世界的漢語(yǔ)潮。
普通話彰顯了中華民族的繁榮昌盛,它使我們驕傲,它使我們自豪,它使我們?cè)谇璧臍v史前揚(yáng)眉吐氣!就讓我們一起把普通話搭成一座縱橫東西的長(zhǎng)橋,讓我們一起把普通話織成一條貫穿南北的紐帶,讓我們把普通話掛滿整個(gè)星空,讓我們把普通話撒進(jìn)每條河流,讓我們把普通話種到每寸土地,讓我們用熱情,讓我們用行動(dòng),讓我們用微笑,讓我們用青春,讓我們用所有的所有,在世界舞臺(tái)上唱響普通話!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿3
老師們,同學(xué)們:
滾滾長(zhǎng)江東逝水,語(yǔ)言在繼承,在發(fā)展;大浪淘沙始到金,普通話融入了中華文化的精華,吸納了百言之長(zhǎng),如今猶如一株奇葩,屹立于神州大地。
眾所周知,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。多少年來(lái),我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ),以方便人際交流。據(jù)《論語(yǔ)述而》載:“子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮,皆雅言也!币馑际钦f(shuō):孔子也有用普通話的時(shí)候,當(dāng)他誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語(yǔ)言,即“雅言”,用今天的話來(lái)講,就是普通話。
現(xiàn)代意義上的普通話就是現(xiàn)代中華各民族通用的共同語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。講普通話,能夠方便人與人之間的交流。中國(guó)每個(gè)地方都有不同的方言,如果每個(gè)人都操著一口家鄉(xiāng)的方言,溝通就會(huì)出現(xiàn)困難,有時(shí)候甚至?xí)a(chǎn)生誤解。反之,如果我們大家都說(shuō)普通話,那么這種困難就會(huì)迎刃而解。普通話在我們的生活中扮演著多么重要的角色啊!普通話建立起來(lái)的不僅是流暢的溝通,更架起了不同地區(qū)、不同民族之間人們友誼的橋梁,是中華民族大家庭和諧相處、共同發(fā)展的重要紐帶。再者說(shuō),語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
所以,讓我們從今天起,從現(xiàn)在起,說(shuō)起普通話吧,說(shuō)得更標(biāo)準(zhǔn)些、更響亮些,讓我們的校園更加和諧、生活更加美好!
集體倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話。
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿4
老師,同學(xué)們:
早上好!
本周為第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。
我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。中國(guó)有56個(gè)民族,卻有129種語(yǔ)言,這些少數(shù)民族語(yǔ)言在中國(guó)境內(nèi)如此豐富,這在世界上是極罕見(jiàn)的。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)的語(yǔ)言正在使用的就有80多種,當(dāng)有一天,你想背上行囊,去看看外面精彩的世界時(shí),也許便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通,這時(shí),你便會(huì)因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。
說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的義務(wù)和權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,
五千年的文化積淀,匯聚成漢語(yǔ)這條奔騰不息的河流。無(wú)數(shù)外國(guó)友人也慕名而來(lái),只為掬一捧清冽的河水滋潤(rùn)心田。目前世界上有100多個(gè)國(guó)家,2300余所大學(xué)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程,學(xué)漢語(yǔ)的外國(guó)人多達(dá)3000萬(wàn)。同學(xué)們,連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?
為了同宗同源的文化之根,為了和諧安寧的心靈殿堂,我們更應(yīng)該做到從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做xx的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給你的每一個(gè)朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
老師、同學(xué)們,讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語(yǔ),讓我們寫(xiě)好漢字,橫平豎直,堂堂正正,邁開(kāi)前進(jìn)的每一步;讓我們說(shuō)好普通話,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音!
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿5
老師們,同學(xué)們
大家好!
新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們城西小學(xué)是國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們城西小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿6
各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
同學(xué)們,老師們,今天是9月份第3周的星期一。本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。自1998年起每年九月份的第三周為全國(guó)推普周。今年推普周的主題為規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
現(xiàn)代社會(huì),普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。有愈來(lái)愈多的老外在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)不斷攀升。有資料顯示,目前世界上有近40個(gè)國(guó)家設(shè)立了近200個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)。連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言,不用好自己本民族的文字呢?
我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ)。當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),不忘用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候會(huì)讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
今天,我向大家發(fā)出如下建議:
1、人人使用普通話,在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。老師使用普通話授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。師生都要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)。
2、在校園內(nèi)可以以小隊(duì)為單位,開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)也可以延伸至社區(qū)、公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
3、要做到在日常的生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
5、要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔同民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
同學(xué)們,老師們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。講好普通話,對(duì)于我們提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。
愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神。
謝謝大家!
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,今天我十分榮幸可以在國(guó)旗下發(fā)言。
我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),但一些打字時(shí)為省事而冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的`文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明和滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操?墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語(yǔ)。
普通話是我們的校園語(yǔ)言“說(shuō)好普通話,方便你我他”親愛(ài)的老師和同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
謝謝大家。
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字,對(duì)外進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),是世界上最簡(jiǎn)練、最豐富、最美麗的語(yǔ)言,漢字是世界上使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成為書(shū)法,成為藝術(shù)的方塊文字!豐富、發(fā)達(dá)、歷史悠久的漢語(yǔ)言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。
悅耳動(dòng)聽(tīng)的普通話,優(yōu)美端莊的漢字,已經(jīng)走出了國(guó)門,世界范圍的漢語(yǔ)熱正在興起!在世界的任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)城市,你都可以聽(tīng)到這熟悉的聲音。因?yàn),這語(yǔ)言、這文字,猶如一條紐帶,把億萬(wàn)游子同祖國(guó)緊緊聯(lián)系在一起,把熱愛(ài)中國(guó)的朋友緊緊聯(lián)系在一起。
因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱推普周)。今年9月14日至20日是第18屆全國(guó)“推普周”。
作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)寫(xiě)中得到藝術(shù)的浸染。你們聽(tīng),在常熟市二年級(jí)鉛筆字比賽中,三4班的同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期就獲得了三等獎(jiǎng),五4班蘇暢、五5班徐可一、二6班劉雨欣在上學(xué)期的“七彩語(yǔ)文杯”硬筆書(shū)法比賽中獲得了常熟市二、三等獎(jiǎng),在本學(xué)期的常熟市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中,六1班的許思諾同學(xué)獲得了軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng),四3班陳汀同學(xué)獲得了軟筆書(shū)法三等獎(jiǎng),四5班金虞焓、六1班丁語(yǔ)欣、四4班季楷倫同學(xué)獲得硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng),都非常了不起。所以,老師希望我們每位同學(xué)都要把寫(xiě)好規(guī)范字、說(shuō)好普通話當(dāng)作是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與伙伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)的行為。
4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要及時(shí)改正。
5、以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,寫(xiě)好規(guī)范字,說(shuō)好普通話,共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),提升國(guó)家軟實(shí)力!
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!同學(xué)們,我國(guó)是多民族,多方言的國(guó)家,共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,新中國(guó)成立以來(lái),為了更好適應(yīng)我國(guó)改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,1986年國(guó)家把推廣普通話列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù),1992年把推廣普通話的方針由原來(lái)的“大力提倡,重點(diǎn)推行,逐步普及”調(diào)整為“大力推行、積極普及、逐步提高”,這12字方針的調(diào)整對(duì)全國(guó)推廣普通話工作發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。
自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),又將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周。今年9月14日至20日(也就是本周),是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。
我們偉大的國(guó)家,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言,那就是普通話——我們的母語(yǔ)。我希望全體師生積極參與、熱情投入,在參與中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神,在活動(dòng)中創(chuàng)建和諧的語(yǔ)言校園環(huán)境,把推普活動(dòng)作為我們語(yǔ)文實(shí)踐課來(lái)貫徹落實(shí),把推普活動(dòng)始終貫穿于我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
同學(xué)們、老師們,語(yǔ)言文字是我們?nèi)粘9ぷ、學(xué)習(xí)、生活中最重要的交流工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力,也是體現(xiàn)我們?nèi)说恼w素質(zhì)的一個(gè)重要方面。說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的人,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩……。在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該多用:請(qǐng)、你好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ),使我們的校園更溫馨、更和諧。
同學(xué)們、老師們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:
1.在校園內(nèi),繼續(xù)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),號(hào)召全體師生人人當(dāng)推普員,對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,開(kāi)展查找錯(cuò)字和不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
2.在校園內(nèi),積極倡導(dǎo)人人“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”,共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
3.在課堂中,積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到
我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
4.在生活中,積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言,做一位懂禮貌、講文明的人。
5.在做好學(xué)校推普工作同時(shí),我們還應(yīng)該以學(xué)校為基點(diǎn),走出校園、走入社區(qū),積極參與社區(qū)的各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
同學(xué)們、老師們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的、艱巨的。為推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,學(xué)校結(jié)合白銀區(qū)語(yǔ)委“推普宣傳周”的活動(dòng)精神,已對(duì)本屆推普工作的進(jìn)行了全面部署,希望大家積極的行動(dòng)起來(lái),為進(jìn)一步推廣普通話,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
新的一周又開(kāi)始了,本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自98年起,每年9月的第三周為推普周。20xx年9月14至20日為第20屆“推普周”。是第XX屆全國(guó)推普周。
大家在初中學(xué)過(guò)的一篇課文,叫《最后一課》,課文中韓麥爾先生在給孩子們上的最后一節(jié)法語(yǔ)課時(shí)說(shuō)到:“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙!边@就告訴我們,首先,民族語(yǔ)言是一個(gè)民族的標(biāo)志。亡了國(guó)的人民,如果還說(shuō)著自己的語(yǔ)言,保留著自己的文化,實(shí)際上就說(shuō)明這個(gè)民族沒(méi)有徹底滅亡,還在以自己的方式生存著。其次,民族語(yǔ)言,還能使民族的內(nèi)部產(chǎn)生凝聚力。這樣的民族,不論異族的統(tǒng)治有多嚴(yán)酷,人民怎樣被分離,他們的精神文化,隨時(shí)都可以把他們團(tuán)結(jié)到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。正因?yàn)槿绱,普魯士政府在軍事占領(lǐng)法國(guó)之后,就馬上強(qiáng)迫當(dāng)?shù)貙W(xué)校取消法語(yǔ)教學(xué),而改教德語(yǔ)。同樣,在20世紀(jì)30年代,日本帝國(guó)主義占領(lǐng)我國(guó)東三省之后,也是不遺余力地大肆推行日語(yǔ)教學(xué)。他們都是出于同樣的目的──在軍事占領(lǐng)后,就開(kāi)始了語(yǔ)言文化的侵略!可以說(shuō),軍事統(tǒng)治還不是真正的占領(lǐng)。只有通過(guò)語(yǔ)言文化的殖民與奴役,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)一個(gè)民族真正的占領(lǐng)和征服。因此,語(yǔ)言文字的健康、正確使用,關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),關(guān)系到國(guó)家的主權(quán)和民族的尊嚴(yán),也關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
秦始皇實(shí)行的的書(shū)同文,歷朝歷代推行的民族共同語(yǔ),規(guī)定的雅言官話。泱泱中國(guó),浩浩五千年的華夏歷史,作為唯一沒(méi)有中斷泯滅的古代文明,統(tǒng)一的語(yǔ)言和文字,在其中發(fā)揮著不可替代的作用。而在當(dāng)代的中國(guó),全民族統(tǒng)一使用的語(yǔ)言和文字,就是標(biāo)準(zhǔn)的普通話和規(guī)范的漢字。
普通話是人與人之間交往的重要工具。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)和使命,尤其是青少年更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。進(jìn)入校園,我們么每天都在一起交流,如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的普通話,就勢(shì)必會(huì)帶來(lái)很多麻煩:朋友之間快樂(lè)不能分享,煩惱不能分擔(dān),孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!師生之間的交流不夠順暢,知識(shí)的傳授不夠清晰,在學(xué)習(xí)和理解上勢(shì)必造成障礙。所以,普通話是溝通的一把金鑰匙,你的道德修養(yǎng)、文化水平都將在你的交流中得以體現(xiàn)。希望大家都為此做出努力。
推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字。寫(xiě)字漫不經(jīng)心,粗心大意。錯(cuò)字,別字連篇,不僅說(shuō)明了你的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)也是對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字之一,我們每一個(gè)漢字的使用者都有責(zé)任、有義務(wù),提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣。老師希望每一位同學(xué)都為此做出積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí)、試卷。字如其人,一手行云流水的書(shū)法,一張干凈整潔的卷面,不僅能給以人良好的印象,還能提高你的考試成績(jī)。
老師們、同學(xué)們。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)而艱巨的。讓我們齊心協(xié)力,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。從我做起,從身邊的小事做起。讓普通話和規(guī)范字成為我們的校園名片。讓學(xué)校的每一個(gè)課堂,每一個(gè)辦公室都成為普通話的宣傳窗口;讓學(xué)校的每一面墻,每一塊黑板,都成為規(guī)范字的鏡子。共同營(yíng)造校園良好的文化環(huán)境,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。傳遞正能量,共筑中國(guó)夢(mèng)!
我的講話完畢,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順心。謝謝大家!
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿11
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天,我們迎來(lái)了第xx個(gè)全國(guó)推廣普通話宣傳周。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“推普周”啟動(dòng)儀式。
普通話是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的橋梁,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。
我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的傳人,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,許多外國(guó)朋友也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列?鬃訉W(xué)院在世界各地如雨后春筍,漢語(yǔ)已成為世界語(yǔ)。同志們,同學(xué)們,我們生活的祖國(guó)有這么好的語(yǔ)言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?作為一名炎黃子孫,請(qǐng)講普通話,為講普通話而驕傲。無(wú)論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區(qū)的每一個(gè)角落,時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的語(yǔ)言,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”是每一位公民乃至每一位在校學(xué)生的素養(yǎng)體現(xiàn),“用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng),共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”。
今天我們?cè)谶@里舉行全校推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)記。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行!逼胀ㄔ捠且粋(gè)人素質(zhì)的第一名片。在你出言吐語(yǔ)的同時(shí),也就展示了你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)以及人格魅力。
今年的推普周期間,全校安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。我們希望廣大師生在推普周里積極參與、熱情投入,把推普當(dāng)作全校一項(xiàng)重要工作來(lái)對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)言素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后,愿推普之花開(kāi)遍全校的每一個(gè)角落。
謝謝大家!
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿12
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!你們知道這個(gè)周是什么日子嗎?對(duì)!這個(gè)周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月10日—9月16日。
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來(lái)自南方廣東、福建、浙江的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么從小生長(zhǎng)在湖南長(zhǎng)沙的孩子們聽(tīng)起來(lái)恐怕跟聽(tīng)外語(yǔ)沒(méi)什么區(qū)別;而同樣生活在湖南的周遍地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流!墩撜Z(yǔ)·述而》載:“子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也!笨梢(jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。我們成長(zhǎng)生活在長(zhǎng)沙這樣一個(gè)省會(huì)城市,一個(gè)文明城市,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯幔客茝V普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
學(xué)校推廣普通話國(guó)旗下講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高一(12)班的劉xx。每年9月份的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,本周是第xx個(gè)推普周。
我們的祖國(guó)地域?qū)拸V、民族眾多,遼闊的國(guó)土造就了多樣化的方言。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)正在使用的語(yǔ)言有80多種、文字有30多種,方言更是多達(dá)幾百種。就拿我們東莞市來(lái)說(shuō),每個(gè)鎮(zhèn)也都有各地特色的粵方言。然而,不同地域的人無(wú)法用方言交流,廣東人到了北方,聽(tīng)不懂北方人的兒化音;而北方人也聽(tīng)不懂廣東人生澀難懂的粵語(yǔ),如此一來(lái)溝通就成了障礙。但慶幸的是,我們都有一種共同而美麗的語(yǔ)言——普通話。不管是在中國(guó)大陸,還是在臺(tái)灣、香港、澳門,我們都可以通過(guò)普通話來(lái)進(jìn)行溝通?梢(jiàn),在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話是多么的重要。
語(yǔ)言是思想的載體,普通話對(duì)中華文明乃至世界文明的傳承和交流都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。曾經(jīng),多少中國(guó)學(xué)子為考雅思、托福而苦練英語(yǔ)。而如今,許多國(guó)家已開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課,越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ):截止目前,中國(guó)已經(jīng)在134個(gè)國(guó)家建立了500所孔子學(xué)院和1000個(gè)孔子課堂,學(xué)員總數(shù)高達(dá)190萬(wàn)人,漢語(yǔ)更成為聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言。正如《中國(guó)話》這首歌的歌詞所傳唱的:“全世界都在學(xué)中國(guó)話,孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化;全世界都在講中國(guó)話,我們說(shuō)的話讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話!碑(dāng)我們驕傲地看到越來(lái)越多的外國(guó)人都能講一口流利的中文時(shí),我們自己又有什么理由拒絕普通話,拒絕一種語(yǔ)言上的文明與進(jìn)步呢?
曾經(jīng)有雜志社在中學(xué)生中作過(guò)一項(xiàng)關(guān)于“愛(ài)國(guó)方式”的調(diào)查,在2846名受調(diào)查學(xué)生中,95%的人認(rèn)為要“把漢字寫(xiě)好、普通話說(shuō)好”。這讓我們認(rèn)識(shí)到,推廣普通話不光是一個(gè)語(yǔ)言問(wèn)題,更是涉及到愛(ài)國(guó)主義的大問(wèn)題。幾十年前,美籍華人丁肇中先生在諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上致答謝辭時(shí),這位英語(yǔ)遠(yuǎn)比漢語(yǔ)講得流利的科學(xué)家,卻一反領(lǐng)諾貝爾獎(jiǎng)致答謝辭時(shí)要用英語(yǔ)答謝的規(guī)定,堅(jiān)決要求用普通話向全世界來(lái)宣布自己的成果.他說(shuō),普通話是我的母語(yǔ),我取得的成就屬于中國(guó),所以我一定要用普通話宣讀!這種情懷何嘗不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的呢?
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)很大的主題。而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)很簡(jiǎn)單。說(shuō)好普通話就是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所應(yīng)該而且必須做的一件最重要的小事。我們應(yīng)該從我做起,從小事做起。在課堂中,在校園里,應(yīng)堅(jiān)持用普通話與老師和同學(xué)交流;應(yīng)學(xué)好語(yǔ)文,增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí);應(yīng)寫(xiě)好規(guī)范字,養(yǎng)成良好的校園用語(yǔ)用字的習(xí)慣。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天做起,延續(xù)松湖校園“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,一起為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量!
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