關于思念的作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的思念的作文8篇,歡迎大家分享。
思念的作文 篇1
“思念是一種病……哦……思念是一種病……”耳機里想起熟悉的旋律,我哼唱著熟悉不已的旋律,眼淚不經意間劃過臉頰……
“有多久了?”我喃喃著問自己,“一個月…兩個月…一年零五個月,原來都有這么久了啊!蔽业男闹胁唤行┞淠,長期在外地工作的爸爸,以前一兩個月回來,在家中待一兩個星期,但是在不知不覺中,爸爸在外工作的時間日漸拉長,在家中的時間日漸拉短。在爸爸的拼搏之下,家中的房子變大了,而我內心的空虛也變大了。在今年春節(jié),我坐在在窗邊看著天邊的煙花,在激動人心的巨響和脆響中,整個城市的上空都被焰火照亮了,染紅了。一團團盛大的煙花象一柄柄巨大的傘花在夜空開放;像一簇簇耀眼的燈盞在夜空中亮著;像一叢叢花朵盛開并飄散著金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛開,最后像無數(shù)拖著長長尾巴的流星,依依不舍地從夜空滑過。在這喜氣洋洋氣氛中,我卻有些意興闌珊,心中念想著去年爸爸陪著我過年的熱鬧景象。一時間,往事一件件涌上心頭,一件件與爸爸在一起的場面歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。
不知是在多久以前了,一個寧靜的夜晚你,在倒映著月牙的河邊,在蔥郁的植被邊。爸爸、媽媽、我和一只頑皮的小狗,漫步著,在溫暖的橘紅色的路燈下,宛如一幅平淡而又美麗的油畫。
我揮舞著不知從哪里撿來的“打狗棒”,腦中冒出一個問題,我扭頭問爸爸:“爸爸,什么是杠桿原理?”爸爸結果我手中的棍子,“杠桿原理嗎?很簡單的!卑职譅恐揖瓦@石階坐下,一邊比劃著一邊講道:“就以這個石階位置點吧,短的這一邊……”我全神貫注的聽著,媽媽站在一旁,微笑地看著,眼中的幸福絲絲蕩漾著。聽完爸爸的講解,我立刻舉一反三道:“如果這樣擺的話,力量就縮小咯?”爸爸笑著拍了拍我的頭:“沒錯,不愧是我的女兒,小腦瓜真聰明!蔽衣燥@得意的站起來:“那是!”隨即蹦蹦跳跳的沿著河邊走著。
一陣微風拂面,瞧見一小團柳絮手拉著手旋轉著、舞蹈著,化身成一只只的小精靈,在和邊穿梭者,引的一些路人打著噴嚏,我不禁好奇地問到:“這柳絮為什么可以在空中打旋呢?”“這是因為在空氣中……”爸爸再次用簡單的方法向我解答一個又一個問題,在我心目中,爸爸化身成了一本百科全書,向我敘述著這大千世界中道不盡的奧妙……
什么時候,這本百科全書不再不厭其煩地對著我上一堂堂精彩的課堂,到底是什么時候開始逐漸離我遠去呢?我不知道。
淚水劃過了臉頰,苦澀、酸楚,這就是思念的味道吧。爸爸,什么時候,你才能回來呢?
思念的作文 篇2
向來喜歡文字,一直拘泥字詞間的推敲,很少閑下心來,道道心靈深處的記憶,它沉寂在某個角落,布滿了歲月的塵埃,當又一次靠近,揭開記憶的紗幔,翻閱陳舊的往昔,只想用一種最樸實無華的語調,講述那段曾經給予童年快樂,賦予人生啟迪,外婆的故事。
兒時的記憶眾多,許些已隨時間流逝,漸漸淡忘,唯有外婆留下的那段記憶,依舊那么的清晰,那么的向暖!
母親是外婆的長女,我便成了外婆家的長孫女,從小外婆把我一手帶大,七十年代,生活條件有點差,母親為了多掙些工分,沒時間照顧我,便把我送到外婆家。當年外婆家,養(yǎng)了很多的鴨子,無論什么季節(jié),都可吃上新鮮的鴨蛋。外婆總是換著花樣來做,鴨蛋怎么吃都不厭煩。在那個年代,隨時都有鴨蛋吃,是件很幸福的事。每次回家,外婆還要給捎上一些,邊送邊念叨著,“回家要聽你娘話,別搗蛋……”我總是走在外婆的身后,應聲著“奧,奧”。從外婆家回來,不僅帶回好吃的'鴨蛋,還要摘些外婆家的月季花,回家后,同我的那些小玩伴們,一一去顯擺!
記憶中,外婆最拿手的是炒糖花生,她炒的糖花生,很脆很甜,白白的糖裹著脆脆的花生,挺可愛的樣子。兒時,那便是我的最愛,邊吃著糖花生邊玩耍,別提有多高興。到了晚間,是最幸福的時刻,可以依偎在外婆身旁,聽外婆唱兒歌,講故事。挺樸素的故事,卻在童年記憶里生了根,而那裊裊的歌謠,伴著歲月的車輪,溫暖了童年的成長。
歲月如梭,幾十年光陰,如水而過,每逢想起,倍感溫暖,那種溫暖在幸福里蔓延,如歌在魂牽夢繞的想念里,悄悄開花,想著,念著外婆,相伴了光陰,歲歲年年。
外婆特別喜歡孩子,更愛這個家,淳樸善良教導了一代代兒女。每次外婆過生日,她總是顧著忙前忙后,連水餃都會“忘記”吃。其實我知道,她是在等大家吃……而每次外婆,卻一直重復著一句話,“沒事,沒事,我不餓。”“不餓……”
近幾年,去看望外婆,她見了我們,總是細細的打量著,不知在看些什么,隨后眼里含著淚花。上次去看她,緊緊拉著我的手“唉!我們的梅子都老了”,我才恍然,外婆已經老了,是九十歲高齡了,看著外婆,淚如泉涌……心里打翻了五味瓶般,什么話也說不出,輕輕地撫慰著外婆的雙肩,拭去年輪的塵灰,希望歲月會眷顧,眼前的一切!
自外婆家離開,每次都是大包小包,帶些土特產回來,柴雞蛋或花生。邊收拾邊叨念著,“到了城里,就不用買了”。還要千叮囑“好好看孩子,孩子大些就好拉扯了,孩子還小,看孩子要緊,你不用念著我,不用來看我”,我總是“嗯,嗯”,走在外婆身后,像兒時一樣,緊緊跟著外婆……
離開時,外婆執(zhí)意要送我們到村外,尋著各種理由,知道她不舍得我們離開,望著她瘦小的身影,酸酸的感覺,一擁而來!
若愛可以丈量,這份其長度是多少?若愛可以比擬,那外婆給予的,可比作什么?如今怎就詞窮了?
翻閱光陰的章頁,童年,外婆,深藏在久遠的記憶中,翻來,手留余香,像陳舊的發(fā)簪,濃濃的,有外婆的味道!
回憶里長滿了向陽花,開滿了幸福草,吸引著一遍遍去開墾,一遍遍去梳理,那里有著我的童年,有著我的外婆,有著最為美好的篇章,值得用一生的時間,去打理,普照陽光!
思念的作文 篇3
好想念魏老師哦!她都走了好久了,雖然天天忙碌在緊張的學習中,但對她的思念卻因為時間的流逝而更加深刻。
我從來沒有見到你個這樣的老師。她是一個實習老師,那時我才五年級,我坐在第一排,靠著墻,她天天聽語文李老師講課時,就坐在我的面前,認真的聽李老師的課,下課時她會對我講她們學校的事,不知為什么我連玩都沒去,卻愿意聽她們的故事,雖然她講的對于一個五年級的小學生來說,有些時候有點無趣,但我卻愿意聽。
可是,并不是任何事都那么順利,數(shù)學李老師對魏老師似乎有很大的意見,總是認為魏老師是在影響我們的學習,可我們不這么認為,魏老師很辛苦的幫語文李老師減輕負擔,不知是不是數(shù)學李老師眼紅了所以才這樣!
實習老師總要在離別之前上一堂課,表現(xiàn)這幾個星期的收獲,沒想到,這節(jié)課似乎沒那么順利。
下課后,有一個同學說了一句,魏老師要走了。我的眼淚在絲毫沒有預告的情況下忽然流了下來,現(xiàn)在想起來真是很夸張,一說,全班都哭了。我在我自己的座位上哭了,哭的好傷心,我離開我的座位來到正在哭的魏老師的身邊,抱住了她,不知為什么魏老師忽然一下哭得更可怕了,我看見魏老師這樣也哭得更可怕了,魏老師把臉轉了一邊,擦掉眼淚,說讓我別哭了!我不想魏老師傷心,停了下來。
思念的作文 篇4
今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。
——題記
在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記……
小時候我最親的人一直都是奶奶,也因此父母和親戚總說我們這叫“隔輩兒親”。
那是我無憂無慮,沒有任何煩惱;蛟S,過了這么多年,我還是能說出許多當年的囧事以及奶奶說過的話。
奶奶對我說過人一定要踏踏實實的,穩(wěn)扎穩(wěn)打的走過一生,不能忘想走捷徑。
這句話對我來說很重要,很重要。這個人,對我來說更重要!這句話支撐著我走過了我心情最低落的時候,支撐著我熬過了我最低谷的時刻,是這句話讓我沒有一蹶不振,是這句話讓我重新振奮起來,讓我重新有了勇氣去擁抱光明。
我印象中的她,有著滿頭花白的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有那慈祥的笑容。每當我犯錯時,總是他先教導我;每當我失落時總是她的話來開導我,激勵我。
可是,她很久以前就去世了,去了另一個世界,過上了另一種生活。起初的我,不懂事,也從未去仔細揣摩父母騙我的話?稍介L大,心也就越孤單,對奶奶的思念也就如洪水決堤似的抵擋不住。每次想到奶奶,總是先濕了眼眶。奶奶的好,是我一輩子都忘不了的事。
現(xiàn)在的我,常常會想,會問“奶奶,您在那個地方過得還好么?還快樂么?會不會受委屈?您和您的爸爸媽媽團聚了么?”如今的我,靠著奶奶的話,躲過了一次又一次的誘惑;扛過了一次又一次的苦難;熬過了一個又一個難免的夜晚……
奶奶,天堂里不會再有哭泣,也別再惦記,想念的時候,就變成一顆星星,會有月亮替我抱緊你。
評語:文章構思巧妙,新穎奇特,具有吸引力,情感真摯,用語準確,描寫生動,從文章中可以看出奶奶對自己生活中的影響非常大,如果再舉一些具體的事例,回憶與奶奶在一起的日子,會讓內容更加充實,更能表現(xiàn)出對奶奶的思念之情。(輔導教師:錢萌)
思念的作文 篇5
農歷八月十五,中國傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)。中國傳統(tǒng)文化自成一體,在農歷十五日的節(jié)日除了中秋,還有元宵和現(xiàn)代人大多忽略的中元節(jié)!何以會如此呢,都選擇在月圓之夜。我想這應該跟中國的歷法息息相關,而歷法又以開地宇宙日月星辰相關,所以中國的傳統(tǒng)節(jié)日特別是中秋節(jié)就有了一個很特殊的過節(jié)方式———賞月。天人合一,就此出來。
這是一個只有中國人才會有的過節(jié)方式:天人合一。中國的傳統(tǒng)文化,追根塑源:先是河出圖洛出書,伏羲制八卦,周文王推演八卦為為六十四卜。始有>。以后的文化發(fā)展,都少不了周易的影子。周易當中最核心的一點,就是一個整體概念。所此影響,發(fā)展出了人法地地法天天法道道法自然的道家哲學,有了神龍見首不見尾,而對這種周易這種哲學的具體運用上,推生了獨一無二的中醫(yī),在起居生活上,又有了強調以天地人相互和諧的風水而表現(xiàn)在過節(jié)上,就有了中秋節(jié)。
俗話說:年怕中秋月怕十五,意思是說一到農歷十五月圓之夜。表示這個月就快要過完了;而一到中秋節(jié),則提醒人們這個年要到頭了,流浪在外的人該準備回家了,先來一年當中的右中間八月十五做個小小思念,它是一年當中的一個插曲,一個思念的插曲。
提到中秋節(jié),關于思念的詩從古至今相必太多了,以蘇東坡的一首>又最為后人吟誦。人們可以在這樣的節(jié)日歌以詠志或賭物思情,這都跟中國人的文化情情有跟。中國文化當中的整體觀念,把人當成宇宙天地萬物的一部分,比如佛家所強調的:同體大慈,同緣大悲。于是會把人物化也會把物人化。所以七月初七不單是看星星,更是看兩個人一年一度的相聚。而冰涼的月宮,也是單單浩月一輪,她里面有我們美麗可愛的嬋蛾姐姐,而姐姐也并不孤單,她有玉免為伴;谶@些,節(jié)日當中的一種人文情懷油然而生,那么的自然那么的和諧,以至于中國文人被她的吸引,千年不衰。每每在該動筆的日子,就會自然而發(fā):天待月色涼如水,臥看牽牛織女星;明月幾時有,把酒問青天;不知天上宮闕,今夕是何年; 嬋蛾該悔偷靈藥,碧海青天夜夜心…。。。中國文化的這種連貫性,會讓流戀其中的文化人或非文化人不那么感到孤單。每年中秋節(jié),自己在思念親朋,寄月托情時,思緒會不自覺的穿越時空,回想當年今夜蘇東坡會是用怎樣的一種心情,怎樣的一種情懷,在思念他的弟弟。而今的我們,盡管物是人非,心情總會一樣吧,于是在不知不覺當中,一種穿越時空的神交,與古人如癡如醉的進行著,是那樣的恬意與舒服。古人似乎就這樣一直活在我們的身旁。
這就是中秋節(jié)的魅力,她函蓋萬千,她承前啟后,是一年當中的一個小插曲。淡淡的思念,牽動著人們的神精,一直積蓄到年關,一種徹頭徹尾的思念全面爆發(fā),于是,只能是回家。
思念的作文 篇6
暑假期間,我又思念起了去世已久的外公。
以前的暑假,外公總是把我的生活安排得井井有條。每天早晨6點左右,外公就把我叫醒,讓我刷牙,洗臉……好了之后大約7點,外公就騎著三輪車帶我出去呼吸新鮮空氣。如果有時間,外公還帶我去公園散步;貋碇,外婆已經把牛奶準備好,等我喝完。外公就讓我到樓上去看電視,還說:“你有什么事隨時叫我!闭f完,就下樓干活了。到了中午,外公就上樓來燒菜,做飯。一到10點半,外公就叫我吃飯.下午,我就開始做作業(yè)。到了傍晚,外公就帶大家去散步。到了6點半回來后,外公就開始他的工作了。過了半個小時,外公就叫我們吃飯了。吃完后,就讓我洗澡,看電視。到了8點,外公就叫我睡覺了。就這樣,一天過去了,我非常開心。
現(xiàn)在的暑假,卻不同了。我被媽媽催促著干活.外婆因為失去了外公,整天愁眉苦臉的。
外公,您在哪里,我好想您,您能回來嗎?我真想讓時光倒流,讓您回到我們大家的身邊,讓外婆開心起來,讓我孝敬您老人家好嗎?
思念的作文 篇7
我記得那天的大街下著雨。午后,我走在人群中,不知為何,你在人群中那么突出,以致我一眼發(fā)現(xiàn)你,你身材不高大,顏色也不鮮艷,我卻仍能從熙攘的人群中一眼挖到你。
現(xiàn)實那么平淡,分手的天也不太明顯,只是相伴的途中過于依戀彼此罷了,
我不會喝酒,也不愿去沾在我看來不太正當?shù)木疲业纳眢w里流的是自己的血液!
我又想起曾經說過的話:請到落日最凄美的草原上去探我。到繁遍布最廣的草地上去覓我,與我相伴的日子,你必須去做這些,以致與某日你失去我,才不會突然的感到失落!
為時已晚,相見都是偶然的,我悔恨,我不曾將它從口中吐出,如今,我只能用著“吐”字來形容了,因為那些句子在口中停留以久,是由甜變苦了,我忍耐不得,我只得吐出了,才得解脫。
如是不舍,請你等待,大不了,在去心里再次三番再次三番的尋尋看了!
我與你并不是隔屏相望,也不是各分東西,只是有東西在你我之間放肆罷了,我累了,你也是,不愿大動干戈的去找出那個東西,再將它踢走!
天又濕了,地又濕了,風也調皮起來,也敢頭疼。心遠地自偏,也希望是呵,我也記得這句,你也不能明白么?
我無牽掛!
思念的作文 篇8
思念是會呼吸的痛,它活在我身上所有角落!}記
華麗的詞藻,動聽的語言表達不出我對你的思念;悅耳的歌聲更無法體現(xiàn)我對你的思念,原來思念也是一種病。
你我的相識算是一種緣分......
一年級的第一天,在校園的那個角落,你是那樣樸素,我打心眼里喜歡你。沒曾想一次不經意的靈魂觸碰,竟變成了現(xiàn)實。你與我做了同桌,激動與興奮一起涌上來。不敢與你主動搭話。是你,“你好,很高興成為同桌。”在以后的日子里,我發(fā)現(xiàn)你與其他同學相比,是那樣與眾不同。咱兩成為了好同桌,好朋友,曾經的那些年,我們曾一起瘋過,鬧過;那些年,我們曾一起哭過,笑過;那些年,我們曾一起在上課時偷吃零食;那些年,我們曾一起不睡午覺,偷跑出來后一起看著對方傻笑;那些年,我們......
也許,緣分從此斷盡......
當年,學校最流行一種鉛筆,你和我就都各買了兩枝,我悄悄地藏在書包里,當時你也在我旁邊。事后,我再次去找我那兩根鉛筆時,已經不見了,我很著急,你也看起來很著急,幫我找。一位同學說你放鉛筆時,誰在?我的目光看準了你,你的目光中充滿疑惑,你似笑非笑地說,你不會懷疑我吧?肯定是你,當時我放鉛筆時只有你在場,不是你會是誰?當時,那兩根鉛筆,是我省了兩頓早飯才省下來的,可謂價格不菲,同學們都在旁邊竊竊私語,當時我也不知道哪來的勇氣指著你說:“你這個小偷!”你委屈的哭了,解釋說:“不是我...”話還沒說完,我就跑去告訴老師。后來,我也不知道事情的結果,反正你也沒來學校。我整天洋洋得意。一天中午,我回家在我房間找東西。無意間,我發(fā)現(xiàn)那兩枝鉛筆原封不動的躺在地上,一瞬間,我的思緒全亂了。那么是我錯怪認了?......
原來是命運戲弄人......
一連幾星期,你都沒來學校。本想和你道歉,也不知為什么這件事就傳到學校,同學們每天都在背后指指點點我。說我是嫉妒你,冤枉你,我不在意,因為我知道,只有向你道歉,才能澄清事實。后來,得知你轉學,因為老師請了你家長。你媽回去罵了你,說你亂拿人家東西,我就去你家找你,你們搬走了,我整天神情恍惚,再后來,老師傳來了噩耗你們家被大火燒成了灰燼,一瞬間,我迷茫了。我在心中責罵自己,對不起,對不起......
“思念是會呼吸的痛,它活在我身上所有角落......”聽著歌,望著星空,大吼“哎,那誰,我想你,你聽到了嗎?”
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