【精品】四年級(jí)學(xué)生作文300字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
今天媽媽在公園里給我買(mǎi)了一只小烏龜,它像個(gè)孩子很淘氣,在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動(dòng),頭伸得直直的還不時(shí)的抬起頭看看,睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀,接著又鼓足了勁拼命的游啊游。
小烏龜身上背著墨綠色堅(jiān)硬的殼,殼上刻著花紋,很像甲骨文,細(xì)長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著小腦袋,不長(zhǎng)不短的四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的花紋一摸一樣,還有一根又細(xì)又短的尾巴,好逗人喜歡,小烏龜?shù)亩亲游⑽l(fā)黃,肚子上的花紋像麻將8餅,只是沒(méi)有麻將8餅排列的整齊。
我把小烏龜放在手里,它的樣子不僅可愛(ài),還很有趣。只要一碰到它,它就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來(lái),等了一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜了,它就把頭微微地伸出來(lái),用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,就把腳也慢慢地伸出來(lái),然后飛速地爬走,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤!
我的小烏龜很愛(ài)運(yùn)動(dòng),它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游,雖然是原地不動(dòng),但它并不氣餒,它堅(jiān)信有一天一定會(huì)游到蔚藍(lán)的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水,怕小烏龜會(huì)凍死,小烏龜是我的寶貝,我會(huì)好好的照顧它,到樓下玩的時(shí)候,我也會(huì)帶著它。
你瞧,我家的小烏龜可愛(ài)吧!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
20xx年的春節(jié)是個(gè)特殊的春節(jié),因?yàn)閬?lái)了一位不速之客“新型冠狀病毒”。這種病毒的形狀很像一頂皇冠,所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的到來(lái)打破了往日美好寧?kù)o的生活,我們沒(méi)有回家拜年,自己把自己關(guān)在家里。
我從電視新聞里得知,這個(gè)病毒不僅可惡,它還很狡猾,會(huì)通過(guò)人與人的接觸和飛沫傳播,讓人防不勝防!一場(chǎng)防疫抗疫的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,全國(guó)各地進(jìn)入防疫一級(jí)響應(yīng)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時(shí)義無(wú)反顧如英雄般沖向武漢前線,一批批白衣戰(zhàn)士義告別家鄉(xiāng)和親人勇敢馳援武漢前線,解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線,社區(qū)工作人員、志愿者在各個(gè)路口設(shè)置卡點(diǎn)、檢測(cè)體溫,海外僑胞和各族人民紛紛通過(guò)各種渠道捐款捐物,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,支持抗疫一線。
為了對(duì)付這個(gè)狡猾的病毒,大家一定要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不出門(mén),不聚會(huì),多通風(fēng),勤洗手,出門(mén)帶口罩。我們學(xué)生可以在家看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),鍛煉身體,把口罩讓給最需要的人。
全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心,擰成一股繩,全力以赴,眾志成城,我們一定會(huì)打敗這個(gè)可惡的“新型冠狀病毒”。
武漢加油!中國(guó)加油!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
九月的杭州,秋高氣爽,學(xué)校要安排我們?nèi)デ镉。真是喜出望外,大家都(xì)g呼雀躍起來(lái)!
大巴車(chē)把我們送到了龍井路上的茶葉博物館,我的心立刻涼了半截。喝茶,哼,那明明是老頭子的事,和我們小孩子有什么關(guān)系?我很不情愿地隨著人群走進(jìn)了博物館。看了一些古代的、現(xiàn)代的、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的茶壺、茶杯等茶具,還看到種類(lèi)繁多的茶,綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽(tīng)著講解員介紹茶文化。來(lái)到展廳中間,墻壁上掛著一幅老者的畫(huà)像,下面寫(xiě)著茶圣——陸羽。據(jù)說(shuō)他是中國(guó)茶的祖師爺,還寫(xiě)了叫《茶經(jīng)》的.書(shū),影響了中國(guó)幾千年的茶文化。
正當(dāng)大家有些口渴的時(shí)候,講解員把我們帶到走廊里品茶。茶香氣撲鼻,微苦中帶著清甜,回味無(wú)窮!
參觀完博物館,我們來(lái)到了茶山。剛下過(guò)一場(chǎng)雨,空氣特別新鮮,令人神清氣爽!我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句:“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”只見(jiàn)眼前一垅垅、一叢叢的茶蓬,一望無(wú)際,茶農(nóng)正在除草、整枝,正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng),才換來(lái)一杯杯香氣撲鼻的香茶。
以前我對(duì)中國(guó)茶并不是很了解,通過(guò)這次秋游,讓我對(duì)擁有幾千年歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)茶文化有了更深的認(rèn)識(shí)!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
秋天到了,豐收的季節(jié)也到了。今天,爺爺告訴我一個(gè)好消息,說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下舅公家拔花生,讓我體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣。
我們頂著烈日到了鄉(xiāng)下,只見(jiàn)花生地里一片翠綠,仔細(xì)一看,花生苗有一尺多高,一棵棵花生苗長(zhǎng)出了許多枝條,可是卻沒(méi)看見(jiàn)花生。
我奇怪地問(wèn)爺爺:“花生在哪里呢?”爺爺笑而不語(yǔ),只是叫我注意看他的動(dòng)作,只見(jiàn)他拿起鏟,到一棵花生苗旁,用鏟子鏟到泥土里,再一撬,花生就從地里出來(lái)了。只見(jiàn)連成一串串的花生破土而出,每一個(gè)都顆粒飽滿(mǎn)。爺爺剝開(kāi)一個(gè)花生給我吃,味道好清甜。
我照著爺爺?shù)臉幼右餐谄鹆嘶ㄉ,雖然太陽(yáng)很大,我們汗流浹背,但我們干得很起勁。一下子就拔完了一小塊地的花生。
在回家的路上,爺爺告訴我花生是清明前種,立秋后收。我還明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有舅公之前種花生的辛苦付出,就沒(méi)有今天我們拔花生的快樂(lè)收獲。所以要想有收獲,就必須要付出!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,今年8歲,名叫韓越。我叫韓越是因?yàn)槲野职中枕n,越的意思是爸爸媽媽希望我能超越別人,超越自己。
我現(xiàn)在在綿陽(yáng)市御營(yíng)小學(xué)念書(shū)。一二年級(jí)時(shí),我還是小學(xué)里的一個(gè)小妹妹,老師提出問(wèn)題時(shí),我在下面玩我的小玩具,叫我回答問(wèn)題,我就像丈二和尚一樣,摸不著頭腦,不知怎樣回答?墒乾F(xiàn)在,我是三年級(jí)的小姐姐啦,要做一二年級(jí)學(xué)生的榜樣!
說(shuō)我的頭發(fā),哎!根本就不想提那個(gè)東西,洗了頭以后,它害得我像“瘋婆子”一樣。說(shuō)喜歡它,也喜歡,它能幫我打我最討厭的人——王鑫一,只要我一甩頭,頭發(fā)就打到了王鑫一的臉上了。這頭發(fā)又可愛(ài)又可恨。
在家里,我又是一個(gè)與眾不同的小女孩。別看我寫(xiě)作時(shí)得意洋洋的樣子,可是我還想把我的作文指數(shù)提高提高再提高,所以,我的家中堆滿(mǎn)了書(shū)。晚上,做完作業(yè)后,我都不想預(yù)習(xí)課文,一心只想看書(shū),簡(jiǎn)直是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”!
我就是與眾不同的我,愛(ài)看書(shū)的我,我就是韓越!
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