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小學(xué)生消防作文

時間:2022-09-10 23:34:31 關(guān)于小的作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生消防作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生消防作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生消防作文三篇

小學(xué)生消防作文 篇1

  火災(zāi)的警鐘長鳴,那些不注意的小動作,引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。

  11月9日,是世界消防日!在10月8日,我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時候,聽著刺耳的警鐘,我們用毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰小跑,跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味,看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士,正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國旗臺下!

  四樓冒出了縷縷黃煙,一位哥哥因?yàn)闆]有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場,被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉(zhuǎn),緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空,還有小小的腦袋!還分出了強(qiáng)有力的四肢,他的身軀就是整個消防車!這多么像一只巨大的長頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓,消防戰(zhàn)士站在他的頭上,正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救,他沒有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的`搶救,“長頸鹿”的脖子越伸越長,他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn),越拉越長!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來。

  這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心,就會付出很大的后果,那種后果是非?杀!

小學(xué)生消防作文 篇2

  今天,盡管天公不作美,下著蒙蒙的細(xì)雨,但是我的心情很激動,因?yàn)槲覀円ゴ河瘟。我們(nèi)昙壢w同學(xué)春游的地點(diǎn)是消防隊。

  等雨小了一點(diǎn)后,我們班的同學(xué)排著整齊的'隊伍在班主任孫老師的帶領(lǐng)下,撐著小花傘,嘴里哼著快樂的歌,欣賞著雨中春天的美景,前往消防隊出發(fā)。

  到了消防隊后,消防隊員叔叔給我們介紹了各種消防工具:消防車的功能可神氣了,車子里有工具箱,里面存放滅火時的水槍、水帶……等物品,還有水箱,里面可以儲存大量水,供滅火時用;消防隊員的衣服很特別,救人時穿的是黃色衣服,戴白色頭盔,滅火時穿的是蘭色衣服,非常厚,頭上戴的是黃色頭盔,叔叔們救援時穿的靴子,鞋底都有鋼板,鐵釘都戳不穿。

  接著我們還參觀了叔叔們的寢室,看了叔叔們的被子疊的很方正,衣柜里的衣服是整整齊齊,鞋子擺放的筆直一條線;參觀了叔叔們的宿舍、衛(wèi)生間后,我們到二樓平臺和伙伴們聚在一起享用帶來的零食。

  參觀了消防隊,使我們感覺到消防隊員真辛苦,真了不起!

小學(xué)生消防作文 篇3

  “嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起——這是消防演習(xí)。同學(xué)們聽到后,從書包里找出手帕,一窩蜂從教室里往外跑去。帶上手帕的事,是昨天老師才說的,今天早上準(zhǔn)備。煙霧從教學(xué)樓彌漫開來!翱臁⒖禳c(diǎn)!”好朋友拽上我的手,有說有笑地朝大操場跑去。

  也許,這就是當(dāng)今人們心中消防的全部。但是,消防究竟是什么?

  這個問題似乎很難回答——畢竟,我們從未接觸過!跋馈睂ξ覀儊碚f太遙遠(yuǎn)了?墒,消防不是開玩笑,這是決定生與死的演練,我們一點(diǎn)兒也不能馬虎對待。

  實(shí) 際上,火災(zāi)時應(yīng)該如何逃生,不用多說,同學(xué)們心中都有答案:不能顧惜家中財物,因?yàn)樯亲钪匾;?yīng)該用濕濕的手帕捂住口鼻,畢竟相較于火,充滿毒氣的 煙霧才是最致命的……諸如此類——可是,捫心自問,自己真的能做到嗎?還有,滅火器是否會用、知不知道附近消防栓的位置,人們心中應(yīng)該自有答案。

  有些人從出生至今都沒有碰到過火災(zāi),比如說我。他們是幸運(yùn)的?墒菗Q個角度來看,他們也可以說是不幸的.:他們從來不知道火災(zāi)的可怕。也正是因?yàn)檫@樣,他們就小看了火災(zāi),以至于后來火災(zāi)隱患的發(fā)生。

  然而,“消防”到底是什么?帶著這個疑問,我打開了《現(xiàn)代漢語詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。所以,提高警惕、加強(qiáng)防范,增強(qiáng)全民救火、防火意識,火災(zāi)才會遠(yuǎn)離我們。

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