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實用的古詩的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風(fēng)。古詩的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的古詩的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
古詩的作文 篇1
年味兒淡了，春意卻濃了。陣陣風(fēng)中有著春的氣息，縷縷陽光里有著春的味道，還有那古人的詩詞里，也沾染著春的倩影。
愛上杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”人群稀少的街上，下著淅淅瀝瀝的小雨。清明時節(jié)，人們仿佛也失去了什么，臉上寫滿數(shù)不盡的思念，此時，悠悠的起了幾絲霧靄，不禁令人觸景生情。
愛上蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！闭巧鷻C盎然的春天，竹子與桃花都開始生長了。兩三枝桃花在微風(fēng)中搖動兒，臨旁的江河也有了數(shù)只鴨子，想必它們定然知道這水是暖是涼了呢？這場景也別有一番風(fēng)趣。
愛上孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！贝禾煸诓恢挥X中到來，處處都聽到了鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫。每逢入夜，窗外總有風(fēng)聲，這其中也夾雜著雨聲，誰知道這天夜里花又落了多少呢？詩人用優(yōu)美的詩詞展現(xiàn)了春的魅力，春的奇妙，是啊，春一來，萬物便會呈現(xiàn)出嶄新的姿態(tài)。
愛上葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！痹囅耄阂粋�小院子，四處長滿了苔蘚，那個門搖搖欲墜卻從未打開過，看是緊閉著滿園的春色，卻隱藏著無法掩飾的美景，瞧！一枝紅杏伸出了墻外，是啊，即使關(guān)緊了房門，卻關(guān)不住那滿園的春色，那有著無限生機的春天將春光灑滿每個角落。
古人的'詩詞里總會透露著許多贊美春天的真情，雖然每首詩的含義不同，但我不得不贊嘆，不得不喜歡，讓我們一起追隨春天的腳步，愛上春天的古詩吧！
古詩的作文 篇2
人生因為理想面有價值。從古至今，無數(shù)人為了理想而奮斗。為了理想，讀書人頭懸梁錐刺骨，囊螢映雪，鑿壁偷光；武將縱橫沙場，浴血奮戰(zhàn)，不惜戰(zhàn)死疆場。他們早已離去，留下的，只有那些文字，令人浮想連翩……
在鄴城內(nèi)的銅雀臺上，魏武王曹操吟詠著“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！痹谶^去的幾十年里，他破黃巾，擒呂布，滅袁術(shù)，收袁紹，定劉表，深入塞北，直抵遼東，經(jīng)歷無數(shù)惡戰(zhàn)。他曾兵敗如山倒，曾被困絕境，也曾險些被擒或喪命。但他始終未退縮，依然跨爪黃飛電馬，揮倚天劍驅(qū)數(shù)十萬大軍——一切都是為了心中的理想——縱然馬革裹尸，魂歸邊西，也要揚聲塞外，蕩平天下，盡掃狼煙，成蓋世之偉業(yè)。
在遠山菊海之中，陶淵明正在清晨的鳥語花香中散步，在菊花從中漫步。在田園之中勞作，閑適而又快樂，不必受朝廷的約束。他又想起那天辭官時的`情景：上面的官吏來巡查，他“不愿為五斗為折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人”，便脫下官服，解下官印，充滿不屑地奮然離去。現(xiàn)在，他要做一個隱士，“采菊東籬下，悠然見南山”，無憂無慮地生活下去。
在長安城城門，李白騎著駿馬，飛奔出城，毫無留戀之意。早知官場黑暗，又何必借酒銷愁，又何必仰天大笑出門去，吶喊“我輩豈是蓬蒿人”呢？想當年貴妃研墨，力士脫靴，何等榮耀，今日又何等落魄！喝了幾杯酒，他清醒了——自己仍有用武之地——他不再慨嘆官場黑暗，而是為了當初的理想，開始游覽大好河山，抒萬丈豪情�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來”，他走遍天下，終于成為一代詩壇的詩仙。
在零丁洋的一艘船上，文天祥作了首千古絕唱：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。南宋江山日下，怕是撐不了幾天。想當初自己立志報國，再想想今天，勸降的人剛剛離開——“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”文天祥誓死不降——即使不能保住江山，“挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾”，死于國難，也不恥辱。幾天之后，文天祥英勇就義了。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，無論歷史的河水怎樣沖刷，也沖刷不掉那些不朽的文字。
古詩的作文 篇3
你是否好奇，古代兒童的日常生活是什么樣的？那時沒有電視，沒有網(wǎng)絡(luò)，甚至也沒有各種課外讀物，生活會很枯燥吧？其實，從古詩中可以發(fā)現(xiàn)，古代兒童的生活，也是非常豐富多彩的。
趣味盎然的游戲
古代兒童的游戲很多，充滿了童真童趣�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這是他們早春放風(fēng)箏的動人情景�！皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋”，這是他們仲春戲蝶、捉蝶的有趣畫面。到了暮春時節(jié)，柳絮飄飛，惹得孩子們奮力追趕：“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。”孩童的天真爛漫，盡在這一“捉”中。
夏天，烈日暴曬，卻不能阻擋孩子們戲耍的興致。這時，有“學(xué)垂綸”的蓬頭稚子，有“偷采白蓮回”的小娃。孩子是天生的游戲?qū)＜�，沒有玩具，哪怕只有兩把雨傘，他們也能當作船帆興致勃勃地玩起來：“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。”
最快樂的春夏時光過去了，秋冬季節(jié)的游戲雖不多，但玩起來也是趣味盎然，看看這首《稚子弄冰》：“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬（qìng）穿林響，忽作玻璃碎地聲。”寒冬的清晨，盆里的水結(jié)冰了，取出來用彩線穿起，不就是渾然天成的“冰鑼”嗎！這是多么有創(chuàng)意的'游戲��！
力所能及的勞作鄉(xiāng)間生活的孩子，在廣闊的天地中可不是一味玩耍嬉戲，他們也會為大人分擔(dān)辛勞，從事一些簡單的生產(chǎn)勞動。
放牛應(yīng)該是古代兒童經(jīng)常從事的“工作”，因此關(guān)于牧童的古詩最多：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”——這是最熱心的牧童；“鉏（chú）犁滿野及冬耕，時聽兒童叱犢聲”——這是最“敬業(yè)”的牧童；“童子柳陰正眠著，一牛吃過柳陰西”——這是最會“偷懶”的牧童；“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”——這是最怡然自得的牧童。
當然，除了放牛之外，孩子們也會加入諸如種田瓜、拾麥穗、養(yǎng)家禽等勞動中去�！巴瘜O未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”，那是勤勞的孩子在體驗大人從事生產(chǎn)勞動的樂趣�！皨D女窺籬看，兒童拾穗歌”，那是孩子在幫助大人撿拾田里遺留下來的稻穗，他們從小就懂得了節(jié)約糧食的道理�！谤Z鴨出欄去，兒童臨水驅(qū)”，趕著家里的一群鴨兒鵝兒去池里放養(yǎng)，這也是力所能及的事兒。
陸游在養(yǎng)病期間曾“臥聽兒童嚇雀聲”，那應(yīng)該是孩子們在幫父母看守曬場上的稻谷，盡心盡力地驅(qū)趕鳥雀吧！楊萬里曾目睹一家人在田中勞作，“田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插”，全家出動合作默契，特別是一大一小兩個孩子配合插秧，可謂是熟練自然。
品讀著一首首各具趣味的“兒童詩”，描畫著一個個天真爛漫的兒童形象。千百年前的他們早已遠去，卻仍生氣勃勃地“活”在古詩中，讀來栩栩如生，宛在眼前。
古詩的作文 篇4
夏天在知了的叫聲里，夏天在游泳池里，夏天在小朋友手中的冰淇淋里，夏天還在優(yōu)美的古詩里。
“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人�！边@是詩人秦觀在《三月晦日偶題》中的詩句。夏天不就是這樣的嗎？當春天去了，迎春花謝了；玉蘭花脫下了美麗的白衣；櫻花也在微風(fēng)中緩緩落在了地上，夏天就向我們悄悄地走來了。我們不必為春天那嬌嫩的花兒感到惋惜，因為夏日里郁郁蔥蔥的樹木為我們遮陽蔽日，令我們感到很舒適。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中的兩句。這兩句描寫的是夏天里美輪美奐的荷花。夏天的荷葉非常綠，非常多，生機勃勃，就像和天接在了一起；荷花猶如一個亭亭玉立的少女，站在陽光里顯得格外紅艷、耀眼，美麗極了。
“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！边@兩句詩是趙師秀的《約客》里面的詩句。這句詩是寫在梅雨季節(jié)里，雨從天上“滴滴答答”地墜落下來，屋檐上雨一滴一滴地落下來；長滿青草的池塘里到處都是青蛙，到處都有“呱呱”的叫聲，它們好像在說：“下雨啦！大家快出來看看吧！終于下雨啦！”
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边@句詩出自宋代著名詩人蘇軾的《望湖樓醉書五絕》。這首詩描寫的是下雷陣雨的情景。烏云就像翻滾的'墨，遠方隱隱約約能看見大山，一道刺眼的閃電劈了下來，雨點像斷了線的珠子一樣，紛紛落在了蘇軾的船里。
夏天在詩人的詩句里顯得多么有韻味，多么優(yōu)美��！
古詩的作文 篇5
從小到大我讀過了無數(shù)的詩文，給我留下印象最深刻的就是唐代詩人孟郊筆下的《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。簡單的語句中包含了母親對子女無限的.愛。
在這個世界上有一種感情叫親情，這是最普通，卻是最珍貴的。一次考試時，我在閱讀題上看到了這么一篇文章這篇文章講了：
一個獵人去打獵，路上遇到了一只藏羚羊，當他拿起槍對準藏羚羊時，藏羚羊向他下跪，獵人以為藏羚羊想要乞求他放過它，他覺得很可笑，后來他殺了藏羚羊，最后當剖開它的肚子時，才發(fā)現(xiàn)，這只藏羚羊懷孕了，而它下跪是乞求獵人放過它未出生的孩子。這是一篇關(guān)于母愛的文章，不管是人，還是動物，世界上的母愛都是一樣的。
記得我有一次生病時，爸爸恰巧出差了，那時已經(jīng)是晚上了，當我對媽媽說我不舒服時，媽媽放下手中的工作去，急急忙忙地帶我去了醫(yī)院，當我到了醫(yī)院，掛上吊瓶后，因為實在太困了，我躺在病床上睡著了，可媽媽卻沒有睡，她緊緊地注視著吊瓶，生怕發(fā)生一點意外，此時此刻她多么想讓我看快好起來，她想看到我自由地在陽光下玩耍的樣子，雖然有時會惹她生氣，但帶給她的多數(shù)還是快樂。打完了，我看了看媽媽，此時她的臉上沒有往昔日的光彩，更多的是那份很少有的疲勞。
“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H對我們的愛，我們報答不了，我們唯一能做的就是去孝順母親。
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