精選電腦的有趣作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的電腦的有趣作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電腦的有趣作文 篇1
“叮呤呤”一串清脆的上課鈴聲,提醒我該上電腦課了。我跑著步拿著書來到電腦教室,在場的同學(xué)都驚喜地把嘴巴張成了“O”字型,猜猜看為什么?別著急!
嘴巴還沒合上呢!
原來是學(xué)校把一批新電腦送進(jìn)了電腦教室里:液晶顯示屏,全新的主機(jī),還有跟老鼠一樣靈活的鼠標(biāo)、、、、、、哇!
酷斃了!
課堂上,老師先教了上課的規(guī)則,由于大家的表現(xiàn)極好,所以老師讓大家先打開電腦,打開之后,老師就開始教大家怎么制作網(wǎng)頁。老師講的專心致志,大家聽的津津有味。從是怎么新建文檔開始,老師一步一步的教,我們一步一步地學(xué),學(xué)完了之后馬上開始自己操作一番,“太棒了!Good!”我的心里蹦出任何表示我心情好的詞!拔页晒α耍
我終于做出來屬于自己的網(wǎng)頁了!”下課鈴聲響了,我戀戀不舍地離開了這充滿知識(shí)的課堂!
電腦的有趣作文 篇2
今天上電腦課真有趣!
電腦老師讓程銳、劉威、安一松三個(gè)人在黑板上寫他們知道的電腦游戲,在規(guī)定的時(shí)間里,誰寫得最多誰勝。
我們興奮地討論著誰會(huì)勝利和自己知道的電腦游戲。
三位高手一會(huì)兒望著對手,好像在說:“我一定要?jiǎng)龠^你們!”一會(huì)兒望著黑板深思,回憶著他們曾經(jīng)玩過的、聽說過的電腦游戲;一會(huì)兒胸有成竹,似乎自己得冠軍是十拿九穩(wěn)了……
比賽開始了。他們都在飛速的想、飛快地寫。程銳不緊不忙、不快不慢地寫著,我猜他寫這個(gè)時(shí)正在想那個(gè),不然他怎么會(huì)一直不停的寫?劉威寫得不慢,想得卻很慢,他一會(huì)兒抓抓腦袋,一會(huì)兒看看對手都在奮筆疾書,急得像熱鍋上的螞蟻。安一松都寫十來個(gè)了,他才寫六七個(gè)。安一松是個(gè)急性子,飛快地寫著,寫完一個(gè)約想一兩秒鐘就繼續(xù)寫,把自己玩過的、聽說過的一股腦兒倒出來,連自己拿不準(zhǔn)的猶豫一小會(huì)兒也往上寫……
最后,安一松贏了,他又蹦又跳,得意洋洋地望著對手,別提多高興啦。那二位垂頭喪氣、無精打采,像打敗了的大公雞。
這場比賽太有趣了!
電腦的有趣作文 篇3
“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”上課鐘聲一響,終于要上電腦課了!這是我們這個(gè)禮拜最期待的“活動(dòng)”之一。想想可以一邊玩電腦又可一邊吹空調(diào),是一件多么美好的事情!
第一次上電腦課時(shí),當(dāng)老師叫我們打開電腦屏幕時(shí),我的嘴巴像一顆切開的大西瓜般笑得都合不攏了!老師一邊詳細(xì)的講解上電腦課的守則,一邊將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我們分享。第一堂課老師讓我們學(xué)習(xí)在電腦硬盤里增加自己的新檔案,用來儲(chǔ)存一整學(xué)期的作業(yè)。
上電腦課可不是都在玩電腦游戲喔!老師會(huì)用擴(kuò)音器來引導(dǎo)我們上課,透過電子檔案播放教學(xué)內(nèi)容,讓我們認(rèn)識(shí)硬件和軟件;豐富的電腦知識(shí),有趣的電腦軟件,令每個(gè)學(xué)習(xí)電腦的小朋友上起課來都興味盎然。
電腦不但可以協(xié)助我們完成作業(yè),更可聆聽多采多姿的音樂,還可以玩各種新奇多變的游戲,用途多元,好處說不盡,所以我們一定要好好學(xué)電腦,才能使電腦的強(qiáng)大功能充分的運(yùn)用在日常生活上。
電腦的有趣作文 篇4
我上過許多的課,美術(shù)課、音樂課還有語言課。但是,讓我覺得最有趣的是昨天的一節(jié)電腦課。
首先,我一進(jìn)電腦室就非常開心,不過有點(diǎn)兒著急,廖老師教我們小心翼翼地把電腦打開。然后,找到了紙牌后,老師說:“一張紅色的紙牌后面是一張黑色的的紙牌!崩蠋熣f完了,接著,我們開心地玩了起來。有的同學(xué)0分,有的同學(xué)的腦子靈機(jī)一動(dòng),頓時(shí)就升到了185分,而我呢?好象在跟他們一個(gè)一個(gè)地打招呼呢!我反敗為勝,不斷地在加分呢!有趣的電腦課使我興高采烈,興奮得我無法用文字來表答。
通過這節(jié)電腦課,我不僅學(xué)會(huì)了玩紙牌,而且還學(xué)會(huì)了如何開關(guān)電腦的有關(guān)知識(shí)。我相信今后會(huì)努力地掌握好電腦的學(xué)習(xí)與生活。
電腦的有趣作文 篇5
今天,我一大早就從夢中醒來。今天就是大年三十,準(zhǔn)備過春節(jié)!
我早早的從夢中跳出來,我不與往年一樣,急著向大人討壓歲錢,而是來上網(wǎng)玩游戲的。平時(shí)上網(wǎng)爸爸媽媽管制很嚴(yán),今天他們“開放政策”了,可由我自由上網(wǎng),我可不能錯(cuò)過這個(gè)大好時(shí)機(jī)。我按捺不住激動(dòng)的心,我一下子就打開主機(jī)的按鈕,稍后40秒鐘,電腦熒屏打開了,我先打開qq,與好朋友一一拜年,再雙擊qq空間,查看朋友的留言。接著又雙擊了qq農(nóng)場,一看,我栽種的'西瓜可以收成了,我再點(diǎn)了一下,就全部收好了。又用鏟子鏟了我的土地枯萎的作物,把新的種子種下去,然后就偷摘好友的果實(shí)。我又進(jìn)入牧場,哈哈,我養(yǎng)的雞長大了,一只只胖胖的好可愛!母雞生了一堆雞蛋,我馬上用籃子收下,再順手牽羊地收獲了好友的動(dòng)物,收入很豐盛,真不錯(cuò)!
我關(guān)掉qq空間,就開進(jìn)了“地下城與勇士”游戲。我輸入了帳號和密碼,接著就按下回車鍵,馬上進(jìn)入了游戲場面。
我按下了游戲中的人物按鍵,顯示出我還沒有完成的任務(wù)。我按下了一個(gè)任務(wù),它提示必須要在8分鐘之內(nèi)打完,靠我一個(gè)人在8分鐘打完,實(shí)力是不夠的。于是,我就邀請好同學(xué)張建麟兩個(gè)人組成一個(gè)隊(duì)伍一起進(jìn)去打。
開始了,我用的那把劍是“殘舊的重劍”,不太好使,于是就換了一把叫做“古老的枯葉劍”,是綠色的,速度極快,攻擊力也十分強(qiáng)。我點(diǎn)擊“x”使勁地按來按去,不一會(huì)兒,這些小怪物就被我和建麟消滅了,然后就乘勝追擊,與怪物女王交戰(zhàn),這個(gè)女王會(huì)使喚大火球,不好惹的,要防著點(diǎn)。不過也有漏洞,她召喚時(shí)會(huì)有一個(gè)圓圈出現(xiàn),我們就一看到圓圈就迅速躲開。輪到我和建麟攻擊了,我倆絕招一齊使出來,五分鐘后,這只怪物女王終于在我和建麟的同心協(xié)作下給解決了,這場驚心動(dòng)魄的游戲結(jié)束了。真過癮!
整個(gè)上午,我都在電腦里度過,有趣的電腦游戲讓我太開心了!
電腦的有趣作文 篇6
今天,電腦課順利的開始啦!今天大家來到電腦室都驚訝的張大了嘴巴,因?yàn)殡娔X室的電腦都換成新的了。我先是驚訝,后是懊悔!老師也不告訴我們一聲,如果早說一聲的話就可以拿1個(gè)移動(dòng)硬盤來復(fù)制啦!資料也就不會(huì)丟失啦!可是后來我轉(zhuǎn)憂為喜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)新電腦也是很好用的,不僅速度快鍵盤也很好按。甚至比我家還好用!
還有我發(fā)現(xiàn)我的電腦里的“我的電腦”里的E盤里的文件夾的創(chuàng)建者幾呼都姓黃!
后來,老師給我們發(fā)送了幾個(gè)動(dòng)畫,那些動(dòng)畫都好生動(dòng)呀!我也很想學(xué)呀!可是媽媽說不要學(xué)電腦的。學(xué)點(diǎn)有用的,況且家里的電腦也沒有動(dòng)畫設(shè)計(jì)的功能呀!媽媽說的也對,所以我打消了這個(gè)主意!
不管今天心情是好是壞,今天還是很開心的!
電腦的有趣作文 篇7
今天,我們上了一節(jié)電腦課。
這次的內(nèi)容是創(chuàng)建博客。我已經(jīng)有了自己的博客,所以當(dāng)老師問有沒有同學(xué)寫博客時(shí),我舉起了手。于是老師就讓我上臺(tái)展示自己的博客。我一方面很高興,一方面又非常害怕。因?yàn)槲疑厦鎸懥艘恍﹤(gè)人隱私,所以不想大家知道,怕同學(xué)們笑話。不過我還是走上講臺(tái)打開自己的博客,展示給老師同學(xué)看,還回答了老師的提問。雖然大家只看我的標(biāo)題,但我還是很不好意思。
走下講臺(tái),大家都忙著注冊自己的博客,我又開始寫博文?墒且?yàn)榇蠹叶紒碚椅覇枂栴},害得我寫得不順暢,思路經(jīng)常被打斷,不過我還是樂意幫助他們。同學(xué)們問的有些問題我注冊時(shí)沒見過,也幫不了忙,只好讓他們在學(xué)習(xí)的過程中自己摸索解決。
這次電腦上的很開心,同學(xué)們大都學(xué)會(huì)了創(chuàng)建博客,這樣大家又可以在博客上較量一番,看看誰的文章寫的好,看看誰的版面更漂亮。
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