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發(fā)現(xiàn)為題的作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 1
走進(jìn)樓洞，一捧翠綠的艾草闖進(jìn)視線。它渾身長(zhǎng)著巴掌大的葉子，風(fēng)一吹過(guò)，葉兒就叫著、跳著、拍著手。我不禁被它逗樂(lè)了，欲上前仔細(xì)端詳它。
正在這時(shí)，門伴著一串咳嗽聲打開(kāi)了，一位老奶奶走了出來(lái)。她看見(jiàn)我，抿著嘴笑了，說(shuō)：“姑娘，這是我種的艾草，來(lái)，收著吧，別嫌少啊！”一邊說(shuō)著，一邊拿出一捧用紅繩綁著的艾草，塞到我手里。
我愣了愣，沒(méi)想到在這城市里，鄰居還能這么親切。我笑了，說(shuō)了聲謝謝，滿心歡喜地收下了。走到二樓，發(fā)現(xiàn)兩戶人家都掛上了艾草，艾香彌漫，沁人心脾。
三樓，依然掛上了艾草，我心想：“不會(huì)這么巧吧，怎么都掛上了艾草？”直到四樓，那兩捧綁著紅繩的艾草在提醒我，這也許不是巧合。我疑惑地看了看手中的'艾，抬頭看看掛在門前的艾，同樣用紅繩捆住，難道都是老奶奶送的？
我奔上五樓，左邊的那一戶用繩子把艾草固定在墻上，被捆的五花大綁的艾草，好像在倒立一樣。我懂了，原來(lái)即使沒(méi)有合適的地方插艾草，也會(huì)盡量把它掛出來(lái)。右邊的門前，沒(méi)有艾草，那是我家。我懷著偶然發(fā)現(xiàn)的感動(dòng)，把艾草掛在了門上。
望著這綠盈盈的艾草，許多感慨涌上心頭。在這情意濃濃的端午節(jié)里，我偶然從一捧艾草的翠綠中發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有左鄰右舍的冷漠，只有更多無(wú)言的關(guān)愛(ài)。
艾香濃濃，愛(ài)也濃濃，在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 2
一提起秘密，大家都會(huì)有吧？秘密就是不輕易讓別人知道的事情，告訴你吧，我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密！
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)門邊上有一只長(zhǎng)約一點(diǎn)五厘米的肥肥的'蜘蛛正在織網(wǎng)，我便站在那里看了很久，觀察令人毛骨悚然的蜘蛛。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我腦海中不由地升出一個(gè)問(wèn)題：蜘蛛是怎么織網(wǎng)的呢？我沖進(jìn)房間，從雜亂的書(shū)堆成的“小山”中找出了一個(gè)放大鏡，然后又回到門邊上站著，用放大鏡觀察蜘蛛是怎么織網(wǎng)的。蜘蛛像蕩千秋一般蕩來(lái)蕩去，一張網(wǎng)也隨之織好了。我心想“哎！蜘蛛織網(wǎng)也就那么回事，白白浪費(fèi)了我這么多時(shí)間”。我正想走開(kāi)，無(wú)意間，我腦中又冒出一個(gè)奇怪的念頭，我想捉一只小昆蟲(chóng)，看看肥蜘蛛怎么吃食物。正好，一只蚊子落在我左手上，我偷偷地伸手去捉蚊子，正好蚊子在吸血，沒(méi)有注意到我。我把蚊子放在蜘蛛網(wǎng)上面，蜘蛛還沒(méi)有看見(jiàn)蚊子，對(duì)蚊子置之不理。這蚊子真是自找死路，它不停地掙扎，我發(fā)現(xiàn)那些蜘絲好像在微微地顫抖。蜘蛛網(wǎng)馬上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蚊子的存在，它不慌不忙地像蚊子爬去，想必是它知道蚊子逃不了吧！我饒有興趣地往下看，只看見(jiàn)蜘蛛正用一對(duì)大鉗吸食蚊子的汁液，不一會(huì)兒，蚊子只剩下一個(gè)空殼了，我想：“蜘蛛太可怕了！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起那天的情景，我心里就直發(fā)毛。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 3
一天午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上翻看一本自然書(shū)。看到上面說(shuō)在陽(yáng)光下，用噴水壺噴水，水柱上就會(huì)出現(xiàn)彩虹 。我不太相信，便決定做一下實(shí)驗(yàn)。 我找出一個(gè)噴水壺，在陽(yáng)光照射的地方噴水，水柱上并沒(méi)有出現(xiàn)彩虹。我想換一個(gè)地方應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)吧！于是我換了一個(gè)地方噴水，可結(jié)果還是一樣，我都懷疑書(shū)上是不是寫(xiě)錯(cuò)了？可轉(zhuǎn)念一想，如果出錯(cuò)，就不會(huì)在書(shū)上出現(xiàn)了，何況，他們也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)才定下來(lái)的結(jié)論的。想到這里，我又繼續(xù)噴了起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，在我實(shí)驗(yàn)了無(wú)數(shù)次時(shí)，水柱上終于出現(xiàn)了一條微弱的彩虹。
雖然這個(gè)彩虹的生命只有短暫的幾秒鐘，可是它把自己的美全部展示給我們看。一個(gè)小小的彩虹的生命力也是如此偉大！ 過(guò)了許多天以后，我還想再看一次彩虹。天上沒(méi)有彩虹，我只好用科學(xué)的方法來(lái)讓彩虹出現(xiàn)。而我不想用噴水那一招了，我得自己想辦法。 既然噴水是用水讓彩虹出現(xiàn)的.，那我也用水。 我先用水往太陽(yáng)照射到的墻上潑水，可是墻上并沒(méi)有我想要的彩虹。我又想了一種辦法：用一個(gè)水盆裝滿水，讓太陽(yáng)照一下，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？我試了一下，彩虹還是沒(méi)能出現(xiàn)。我又繼續(xù)用了許多方法，仍然見(jiàn)不到彩虹。
我想放棄了，做了這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，也有點(diǎn)累了。太陽(yáng)正暖暖地照在窗臺(tái)上，我用一次性杯子倒了杯水喝，把喝剩的半杯水放在窗臺(tái)上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，一條美麗的彩虹正印在我的褲子上。真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”��！ 經(jīng)過(guò)這次發(fā)現(xiàn)之后，我懂得了不管做什么事都要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 4
有一天晚上，天突然下起了大雨，雷聲把我嚇得魂飛魄散。過(guò)了一會(huì)，雨終于停了，我才松了口氣。 然而這時(shí)，我在臺(tái)燈下看書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小黑影在周圍飛來(lái)飛去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是可惡的小飛蟻！我馬上拿出電蚊拍，準(zhǔn)備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打，它們好像怎樣也死不了的，氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上，我哭笑不得地說(shuō)：“你們這些小東西還真會(huì)享受啊！”但就在我轉(zhuǎn)身去消滅其它飛蟻的時(shí)候，我看了看茶上的小東西，它竟然掙扎了不一會(huì)兒就死了。難道這可惡的小東西害怕熱水？我靈機(jī)一動(dòng)，馬上從廚房里端出一盤熱水，再把房間里的臺(tái)燈拿來(lái)，讓那臺(tái)燈光照射著熱水盤。準(zhǔn)備做好后，我把屋子的.燈都關(guān)掉了，過(guò)了一會(huì)兒，飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣，都順著燈光飛進(jìn)了熱水盤里，掙扎著就死了。又過(guò)了一會(huì)兒，屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時(shí)候的我真高興啊，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了消滅可惡的小飛蟻的密訣！ 其實(shí)，只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情，再開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì)懂得很多意想不到的知識(shí)。這樣我們既加闊了視野，還能感受到一種來(lái)自發(fā)現(xiàn)秘密的興奮的感覺(jué)。朋友，你也來(lái)試試看吧！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 5
最近，我家多了四條披著紅色大衣的金魚(yú)，而我就從這幾條金魚(yú)身上發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)下雨前浮到水面呼吸的原因。
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我照常來(lái)到魚(yú)缸面前，觀察金魚(yú)。你瞧，它們多可愛(ài)呀，一雙水靈靈的大眼睛鑲在身體兩側(cè)，紅色魚(yú)鱗密密麻麻地覆蓋了全身，使那黑寶石更加明亮，眼睛旁邊的魚(yú)鰓一張一合，就像人在呼吸一樣，尾部的`大尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)，像是掃帚在地上掃地似的，四只腳輕輕地?cái)[動(dòng)著，控制著自己在水中游動(dòng)。
咦？我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚(yú)全都跑到水面上來(lái)了，要知道，以前除了吃食，它們都是在水底的呀，現(xiàn)在跑到水面上來(lái)干嘛，我的好奇心一下子被激發(fā)了，仔細(xì)觀察起來(lái)，生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)，只見(jiàn)金魚(yú)們?cè)谒嫔喜煌５貜堉彀�，像是在�?duì)我說(shuō)：主人，我們好餓呀！給我們點(diǎn)吃的吧！
我雙手托著下巴，思索著，以為是金魚(yú)們餓了，就丟了幾顆魚(yú)食在金魚(yú)面前，但出乎我的意料，它們居然沒(méi)有吃，金魚(yú)今天是怎么了？浮在水面上干什么？一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里，這時(shí)，爸爸會(huì)來(lái)了，我連忙去問(wèn)爸爸：爸爸為什么金魚(yú)會(huì)浮在水面上來(lái)呢？爸爸看了看魚(yú)缸，笑瞇瞇地說(shuō)：這個(gè)你自己去查，你只需要知道等一下最好別出去就行了，外面可能會(huì)下雨。
問(wèn)題真是一波接著一波，第一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決，第二個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，我好奇地問(wèn)：現(xiàn)在明明是大太陽(yáng)，怎么會(huì)下雨呢？過(guò)一會(huì)你就知道了。老天好像要驗(yàn)證爸爸說(shuō)的話似的，嘩嘩嘩地下起雨來(lái)，豆大的雨點(diǎn)落在屋檐上演奏出美妙的樂(lè)曲，我吃驚地問(wèn)爸爸：爸爸，你是怎么知道要下雨的？你自己看魚(yú)缸就知道了。
我看了看魚(yú)缸，突然想到：難道下雨和金魚(yú)的反常行為有關(guān)？我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)了課外老師《百科全書(shū)》找了起來(lái)，書(shū)中說(shuō)一般魚(yú)到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣，就證明要下雨了，這是因?yàn)橄掠昵八锌諝獠蛔�，魚(yú)兒呼吸不到空氣，就要到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣。我看了，高興地一蹦三高，哦，我終于知道了。
通過(guò)這件觀察魚(yú)的事，讓我明白了下雨前魚(yú)到水面上呼吸新鮮空氣是因?yàn)橄掠昵�，水中空氣不足魚(yú)就要在水面上呼吸新鮮空氣。還讓我明白了一個(gè)人只要細(xì)心觀察，善于動(dòng)腦就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 6
我們處處都在發(fā)現(xiàn)，用眼睛看到朵朵花兒綻放，用耳朵聽(tīng)只只鳥(niǎo)兒鳴叫，用鼻子聞陣陣芳草香氣。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)我這個(gè)老妹才是最有意思的。
俗話說(shuō)得好：“好事不出門，壞事傳千里�！笨吹揭粋�(gè)人，他的壞毛病也會(huì)最先讓你發(fā)現(xiàn)，會(huì)讓你印象深刻。就像我這個(gè)妹妹一樣。我的妹妹有一口大嗓門。我的高分貝相當(dāng)于她的低分貝。比如說(shuō)有一次，她發(fā)瘋似的在家里大吼大叫。第二天，隔壁棟的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你妹妹昨天瘋啦？大吼大叫的�！蔽殷@訝地問(wèn)：“你咋知道呀！”“我在廚房喝水聽(tīng)到的�！彼卮鸬馈９�，這“小兔崽子”擾民的本事我知道了，這等壞事把柄在我的手中，每一次她吼叫時(shí)，我就把這個(gè)黑歷史扒出來(lái)，讓她安靜下來(lái)。
不過(guò)，妹妹也有可愛(ài)的一面。
妹妹是個(gè)“萬(wàn)人迷”，幼兒園的'小男孩，興趣班的小男孩，鄰居家的小男孩都圍著她轉(zhuǎn)。甚至連美術(shù)老師兒子的女神，也是我妹妹。
妹妹也愛(ài)分享。那天，媽媽給妹妹買了一瓶巧克力豆，妹妹和我一起分享了，你一顆，我一顆，去操場(chǎng)的時(shí)候，還不忘一顆一顆和朋友們分享這份快樂(lè)。
妹妹還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天晚上，她都會(huì)要求媽媽給她講故事，有時(shí)媽媽不給她講，她還會(huì)哇哇大哭。平時(shí)也喜歡翻看書(shū)籍，即使不知道內(nèi)容是什么，她也會(huì)看著圖片自己編故事，一講就是半個(gè)多小時(shí)，根本停不下來(lái)。
這就是我的妹妹，她不善于隱藏，總能讓我發(fā)現(xiàn)她的特點(diǎn)。這就是一種發(fā)現(xiàn)，讓我更了解我妹妹。發(fā)現(xiàn)是一種能力，人人都擁有，但不是人人都可以運(yùn)用的。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 7
我在十歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了植物在十分艱難的逆境中也能生存，這是我在獨(dú)自培植我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆君子蘭過(guò)程中體會(huì)到的。
十歲的生日會(huì)上，朋友送給我一盆君子蘭，他說(shuō)：君子蘭不必多澆水，澆時(shí)水量小一點(diǎn)。因不需要常澆水，所以我一向把它放在不顯眼的地方，漸漸地便忽視了他的存在，可它卻仍自得其樂(lè)地生長(zhǎng)著，這就是君子與世無(wú)爭(zhēng)的品格吧！
時(shí)間一長(zhǎng)，我竟忘了長(zhǎng)期不澆灌的君子蘭，它的葉子漸漸枯萎了，最終失去了生機(jī)。
冬去春來(lái)，就在我對(duì)枯萎的君子蘭感到悲痛，打算處理之時(shí)，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)一棵小芽竟從莖底部冒了出來(lái)。我激動(dòng)萬(wàn)分，信心百倍，心想：必須要把君子蘭唯一的命脈養(yǎng)好，不讓它再死去。于是我天天去照看君子蘭，定期給它澆水、施肥，還常常把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它沐浴陽(yáng)光和春風(fēng)，苗兒最終順著我意，長(zhǎng)得越來(lái)越壯，仿佛把大地母親的乳汁全給吸收了。
我日復(fù)一日地關(guān)注著小葉子的長(zhǎng)大，忽然想到一個(gè)問(wèn)題：為什么這棵小苗在此時(shí)長(zhǎng)出來(lái)，而不是之前君子蘭茂密時(shí)生長(zhǎng)呢？我絞盡腦汁想啊想，最終想到了：之前的葉子死了，它們腐爛化作肥料，把養(yǎng)分給了新來(lái)的，正因?yàn)橛辛诉@些葉子的付出，新來(lái)的才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。
時(shí)光飛逝，半個(gè)月過(guò)去了，我每一天都細(xì)心照料君子蘭。有一天，我發(fā)現(xiàn)那些茂密的葉叢中有異樣。我細(xì)心翼翼地?fù)荛_(kāi)葉叢。一看，��！原先在翠綠的葉片里面，有三個(gè)含苞的花骨朵。我喜不自勝，叫出了聲。
于是，我更加精心照料它。果然，君子蘭在幾天后的'夜晚開(kāi)出了那美麗的橘紅色花束。此刻看著謙謙君子般的君子蘭，我感到自我的努力沒(méi)有白費(fèi)，也為它頑強(qiáng)的生命力所嘆服。
我愛(ài)君子蘭美麗的花，更愛(ài)她那在困境中自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 8
“女兒，你真是長(zhǎng)大了，太感謝你了！”在茫茫雨絲中，一對(duì)母女共打一把傘回家。不同以往的是，媽媽渾身連半滴雨水都沒(méi)沾到，而女兒的衣服卻淋濕透了。那正是我和老媽。
小時(shí)候的我，很是調(diào)皮。每一次下雨，我就樂(lè)此不疲地從一個(gè)雨洼跳到另一個(gè)雨洼，最喜歡把雨水濺高后開(kāi)懷大笑。即使跳到傘外被淋濕了，或是被濺一身泥，我都不在乎�？砂盐耶�(dāng)作“掌上明珠”的老媽在乎呀！一邊氣喘吁吁地跟著我左跑右跑地為我撐傘，一邊苦口婆心地勸我不要鬧了會(huì)著涼�？晌覅s當(dāng)耳旁風(fēng)，繼續(xù)津津有味地踩雨洼。那時(shí)，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老媽被淋濕的發(fā)絲和濺臟的衣服。
歲月如歌，時(shí)光如水，我長(zhǎng)大了。一個(gè)下著傾盆大雨的.下午，我和媽媽共撐一把傘下學(xué)回家。剛開(kāi)始，雨傘還不“偏心”地在我和媽媽正中央。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我發(fā)現(xiàn)雨傘開(kāi)始慢慢向我這邊傾斜，而老媽的衣服也逐漸被雨打濕。從一點(diǎn)點(diǎn)濕到一片片濕，再到衣服幾乎都濕透了，她都沒(méi)吭一聲。我趕緊把雨傘向她那邊推�？蓾u漸地，雨傘又向我這邊慢慢移動(dòng)。這時(shí)，老媽已經(jīng)淋成了“落湯雞”，而我的衣服卻干爽爽的。我急忙說(shuō)：“媽媽，您的衣服濕了！”“沒(méi)事，只要你別著涼就行�！痹跊鰶龅挠曛�，我感到了一絲絲的溫暖。
是呀，生活中，這樣的事數(shù)不勝數(shù)。每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，無(wú)不包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意！母愛(ài)無(wú)私！我覺(jué)得臉上滾落下來(lái)的不知是雨水，還是幸福的淚花……
母親節(jié)之際，我要將這個(gè)感人的發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給媽媽。從此，人生的道路上，還是母女二人共撐一把傘。但不同的是，撐傘的是女兒，被淋濕的是女兒，而感動(dòng)的是媽媽……
發(fā)現(xiàn)為題的作文 9
初春的傍晚，寧?kù)o且祥和，閑來(lái)無(wú)事的我在公園里獨(dú)自散步。在一棵大樹(shù)下，我偶然看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng)，仔細(xì)一瞧，是一只小甲蟲(chóng)！反正沒(méi)事干，就拿它來(lái)取樂(lè)吧！
只見(jiàn)它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長(zhǎng)，看上去，可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它。“咦？奇怪，它怎么不動(dòng)啦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它，可它仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟斗，可它還是像木頭人一樣，毫無(wú)反抗。“死甲蟲(chóng)，在裝死嗎？”我一下子心血來(lái)潮，偏要看看它玩什么把戲。我等了一會(huì)，這時(shí)奇怪的事發(fā)生了，這黑衣戰(zhàn)士開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了！
于是，我又來(lái)了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，它又不動(dòng)了，任憑我怎么碰它，它仍然不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲(chóng)會(huì)裝死？這可真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開(kāi)，過(guò)了好幾分鐘，它又動(dòng)起來(lái)了。它抬起頭來(lái)，左顧右盼了一會(huì)兒，慢慢舒展著身體，一會(huì)翻跟斗，一會(huì)向前爬，活像一名雜技演員在精彩演出！
我飛奔回家，把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是個(gè)小偵探！查出小甲蟲(chóng)裝死的原因好嗎？”我聽(tīng)了后馬上興奮地四處查書(shū)，功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書(shū)上找到了答案：昆蟲(chóng)假死實(shí)際是一種暫時(shí)性休克，當(dāng)昆蟲(chóng)受到外界的.刺激時(shí)，身體會(huì)不由自主地收縮，失去知覺(jué)，一般要維持幾分鐘才能恢復(fù)正常
“��！我終于知道甲蟲(chóng)的奧秘了！”我捧著書(shū)欣喜若狂。經(jīng)過(guò)這件事，讓我迷上了生物知識(shí)。以后，我還真得好好研究這些不知名的小蟲(chóng)呢！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 10
“��！爸爸……”我趕緊跑到洗手間，而爸爸卻幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)。到底發(fā)生了什么呢？這件事要從昨天晚上說(shuō)起。
昨天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)爸爸和媽媽在煮雞蛋。剛好這時(shí)，爸爸把我叫過(guò)來(lái)，讓我來(lái)學(xué)著區(qū)分生熟雞蛋。我怎么知道怎么區(qū)分。于是，我們決定做一個(gè)區(qū)分生熟雞蛋的實(shí)驗(yàn)。首先，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)生雞蛋，一個(gè)熟雞蛋。接著，爸爸讓我想想有什么方法可以區(qū)分。我想了又想，還是沒(méi)有想到。于是爸爸先說(shuō)了一個(gè)，晃雞蛋。爸爸先把兩個(gè)雞蛋分別放在耳朵旁晃了晃，聽(tīng)著有流動(dòng)的聲音的`就是生雞蛋，沒(méi)有聲音的就是熟雞蛋。我也學(xué)著爸爸的樣子，在耳朵旁晃了晃、聽(tīng)了聽(tīng)。我覺(jué)得顏色深的是生雞蛋，顏色淺的是熟雞蛋。接著，我又想到了一個(gè)方法，那就是把雞蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我把桌子上的東西清理了一下，然后就開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我先把深色雞蛋轉(zhuǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)深色雞蛋就和沒(méi)有轉(zhuǎn)一樣。我又開(kāi)始轉(zhuǎn)淺色雞蛋，我一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)淺色雞蛋轉(zhuǎn)得飛快。我趕緊用雙手護(hù)住它，沒(méi)想到它竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺口，一下子就鉆了出去了，一邊跑好像還一邊在說(shuō)：“想抓住我，沒(méi)門！”它還沒(méi)有說(shuō)完就掉下桌子了。我嚇得大喊：“啊，爸爸！”雞蛋摔破了，我只好又拿了一個(gè)和之前一模一樣的雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了一下。轉(zhuǎn)完了，我覺(jué)得深色的是生雞蛋，淺色的是熟雞蛋。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你不能光說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證�！蔽倚南耄候�(yàn)就驗(yàn)！我拿起深色雞蛋，爸爸拿起淺色雞蛋，我們商量好之后，把雞蛋往腦門上一磕�！皢琛钡耙毫髁宋乙荒�，好生氣！我大喊：“��！爸爸……”又被爸爸戲弄了。爸爸又給我講了生雞蛋和熟雞蛋的“秘密”，我終于明白了。
生活中處處有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，多多留心，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 11
我的父親，面色黝黑，雙眼大如銅鈴。他的眼中似乎總帶著一種冷冽，一種疏遠(yuǎn)。當(dāng)然，只是對(duì)我而言。弟弟妹妹們喜歡他，說(shuō)他愛(ài)笑，親切和藹。他的同事稱贊他，夸他是個(gè)好父親，將他當(dāng)作模范的榜樣。每每看到他和弟弟妹妹們笑啊，唱啊，我只能在一旁觀望著，羨慕著……
——直到有一天。
我生病了，發(fā)著高燒。當(dāng)時(shí)母親并不在家，正在異地的醫(yī)院里加班。弱小的我蜷縮成一團(tuán)，在床角不斷的抽搐著，顫栗著，口中還不斷地冒出白沫。父親登時(shí)慌了手腳，將藥箱里的藥全都掏出，撒了一地。他不斷的尋找著，終于，一盒白色的藥映入他的視野，出現(xiàn)在一個(gè)黑暗的角落里。父親仿佛看到了生的希望，趕忙拾起藥，奔去廚房沖了一杯熱水，將我抱起，服下這小小的一粒退燒藥。可我的體溫并沒(méi)有減退，還在不斷的'上升，父親嚇壞了，將我縮在懷里的手拉出，把我抱起，用溫?zé)岬拿韺⑽胰聿亮藗�(gè)遍，待我不再抽搐，直奔醫(yī)院。
還好，還好，不幸中的萬(wàn)幸，我被治好了。醫(yī)生曾說(shuō)，若不是當(dāng)時(shí)父親將我的手拉出來(lái)，我現(xiàn)在可能就是一個(gè)殘疾人，不能與健康的同齡人一起快樂(lè)地玩耍，只能沒(méi)日沒(méi)夜地望著那四角天空，發(fā)出陣陣傻笑了。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，父親時(shí)常與我提起此事，他說(shuō)，至今想想，他還是有些后怕。母親悄悄地對(duì)我說(shuō)，在我發(fā)高燒的那一晚，父親急得都哭了，一直在打電話問(wèn)母親，該怎么辦……
我覺(jué)得自己好像在聽(tīng)一個(gè)陌生的童話故事，一切的一切，都是那么的不真實(shí)……
一次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，父親其實(shí)是愛(ài)我的，只是每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式不同。父親的愛(ài)，是一種不言說(shuō)的愛(ài)……
發(fā)現(xiàn)為題的作文 12
“落紅”，一朵開(kāi)過(guò)凋零的花，沒(méi)有了開(kāi)得正艷時(shí)的風(fēng)華，也沒(méi)了剛綻時(shí)那婀娜的身姿，它就是一朵小小的而且枯萎了的，不起眼的花�！奥浼t”是黃昏是夕陽(yáng)，是年過(guò)花甲的老人，有人覺(jué)得這一切都不算什么，更談不上是美，可是我卻認(rèn)為它們是美麗的，而且純潔、儒雅。
一朵花、一個(gè)人、一天，一天太陽(yáng)的旅途，最美妙的時(shí)刻莫過(guò)類似“落紅”入土，夕陽(yáng)下山的階段了�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句話是龔自珍的名句，我所說(shuō)的“落紅”也是從這里來(lái)的，曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，里面的一句話，這句話寫(xiě)出了“落紅”入土的兩個(gè)特點(diǎn)：一是短暫，二是別有深意，這兩個(gè)特點(diǎn)完全可以概括出“落紅”。接觸土地的一瞬間也只不過(guò)區(qū)區(qū)三、四秒，四、五秒的時(shí)間，可它卻包含了一個(gè)儀式，“落紅”離開(kāi)了大樹(shù)，卻投入了大地母親的懷抱，是告別，也是迎接�！皠e有深意”，我想它指的是“落紅”到了大地后又所做的貢獻(xiàn)吧。它等待著，等待著自己在雪下腐爛成春泥，融入泥土，做下一代紅花開(kāi)放的奠基，為它們做肥料做更重要的養(yǎng)分。
夕陽(yáng)，它等待著明天清晨的再一次升起；黃昏，它度過(guò)夜晚等待著黎明的'蘇醒；一個(gè)人，年過(guò)花甲的人，他培養(yǎng)著自己的下代，也可以說(shuō)是自己的接班人或生命的延續(xù)，同時(shí)他也在等待著，等待著生命的輪回，自己又一次的降生……
它的容顏沒(méi)了，裊娜的身姿與令人撫媚的風(fēng)光也早已蕩然無(wú)存。又一朵凋零的紅花悠悠落下，它調(diào)了，可它的精神與作為，又重新把它那枯萎的外貌點(diǎn)燃，那么誰(shuí)還能說(shuō)它不是美麗的呢？
發(fā)現(xiàn)為題的作文 13
春天到了，植物瘋長(zhǎng)起來(lái)，綠的樹(shù)，粉的花，使學(xué)校變的好不熱鬧！回想起兩天前的柳樹(shù)，心中的敬意再一次油然而生
一群學(xué)生嬉戲著，在白花花的柳絮中來(lái)回奔跑著，打鬧著嘿！你看我前天插的柳條沒(méi)被風(fēng)吹倒！一個(gè)學(xué)生蹲在一小片綠色旁說(shuō)到，我也對(duì)此十分感興趣，在一邊站著。此刻，一陣風(fēng)吹來(lái)，放肆的柳絮飛的更高了。那生命力頑強(qiáng)的柳條立在地上，迎著風(fēng)晃動(dòng)那僅僅只有一指大的綠色葉片。我看著手癢，連蹦帶跳的掐下一根枝頭正吐著柳絮的枝條，也插在土里。深深進(jìn)入土中的柳條穩(wěn)穩(wěn)的立在地上，如同一個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)著春天
我站了起來(lái)，腳剛一著地，一顆石頭頂住了我的'腳跟，立馬收腳查看，一株從柳絮中黑色種子上冒出的綠色，暖和的陽(yáng)光被石子擋下，可憐的小苗苗無(wú)助的立著，但正是因?yàn)槭^，這唯一的一株綠色卻顯的格外的堅(jiān)強(qiáng)，這意外的發(fā)現(xiàn)好似一股神奇的力量牽絆我的雙腳，讓我慢慢蹲下，仔細(xì)端詳
拿走石子，捧起綠色，慢慢地，小心地，從柳絮中分離，把它置于一處濕潤(rùn)的土壤。嫩綠色的小生命在棕褐色土壤的映襯下，顯得格外出色。豆芽瓣大小的葉片緊裹在一起，似乎輕輕一碰就會(huì)綻放。柔弱的外表下隱藏著頑強(qiáng)的生命力，讓人不得不贊嘆。
又一陣風(fēng)帶來(lái)無(wú)數(shù)柳絮。我隨著柳絮的飄飛，走到了公交車站臺(tái)，剛上車，一小片白色就跟了進(jìn)來(lái)，它在車內(nèi)不是很流通的空氣中飄著。一站、兩站、三站那白色的柳絮隨著我?guī)?dòng)的氣流下了車，落在我家旁邊的草地上。一顆小小的種子能為了生存，直面了許多無(wú)法承受的挫折，但仍借著風(fēng)力尋找生根之地。
那陣風(fēng)，那片柳，朵朵柳絮引領(lǐng)我學(xué)會(huì)頑強(qiáng)看，多么美好的季節(jié)！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 14
生活中奇妙的現(xiàn)象有很多，有的人發(fā)現(xiàn)了它們，并開(kāi)始思考它們，嘗試著改變它們，這樣，我們的生活才會(huì)豐富多彩‘不過(guò)，可不是天才偉人才有發(fā)現(xiàn)，普通人也有發(fā)現(xiàn)，不信？我給你講一個(gè)我的發(fā)現(xiàn)。
那是五年級(jí)暑假的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然我聞到一股沖鼻的煙味兒，呀，爸爸又在抽煙，我氣呼呼地走進(jìn)客廳，怒氣沖沖：“爸，你怎么又抽煙，你不是早就發(fā)誓戒煙了嘛!真是不誠(chéng)實(shí)�！笨砂职诌�一直在抽，我只好使出我的殺手锏：“媽媽�！痹捨凑f(shuō)完，爸爸沖上前去捂住我的嘴，說(shuō)：“乖女兒，千萬(wàn)別把這件事告訴媽媽，爸爸現(xiàn)在就滅煙�！�
爸爸投降了，我好高興，不過(guò)爸爸卻又故作神秘的說(shuō)：女兒，今天老爸給你布置一個(gè)任務(wù)，現(xiàn)在你把老爸的煙灰缸接些水，搖一搖，然后把水倒在那盆長(zhǎng)蟲(chóng)的花上，這幾天你要認(rèn)真觀察那盆花，有了發(fā)現(xiàn)就來(lái)告訴老爸�！�
我想，老爸怎么了，讓我做這個(gè)干嘛？可我又不好問(wèn)老爸，只好按老爸說(shuō)的做。老爸讓我澆煙灰水的這盆花最近葉子黃黃的，花也不開(kāi)了，就像一個(gè)睡著的老人，暈暈乎乎的，后來(lái)才知道上面生了蟲(chóng)，但媽媽最近很忙，一直沒(méi)來(lái)得及買殺蟲(chóng)劑，這事也就耽擱了下來(lái)。
我懷著疑惑的心情觀察了這花幾天，說(shuō)來(lái)也怪，自從這花交上了爸爸的煙灰水，花的葉子竟然變綠了，而且重新開(kāi)出花朵，對(duì)于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，我急忙回稟老爸，老爸說(shuō)：“看到了吧，這就是我讓你這樣做的`原因，煙里有一種物質(zhì)，它能殺死害蟲(chóng)，這種物質(zhì)你們后來(lái)會(huì)學(xué)到的。”“噢，原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪��！坝涀�，有觀察就有發(fā)現(xiàn)，你以后一定要注意觀察�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，爸爸說(shuō)地對(duì)，有觀察就有發(fā)現(xiàn)，我們只要細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 15
那是一個(gè)悶熱的上午……
我和小伙伴在院子里玩耍著，正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，“轟隆隆”，天上打起了響雷，我們抬頭一看，天空早已被一片片烏云“包圍”了，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，雨水就一滴一滴地從天空中落了下來(lái)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我們也只好失望地回了家。不料，沒(méi)過(guò)多久雨就停了，變成了晴天。我看見(jiàn)了，懷著激動(dòng)的心情馬上跑下樓，準(zhǔn)備重新投入玩耍之中�？晌蚁聵侵�，小伙伴們還沒(méi)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在一口一口地啃樹(shù)葉，我覺(jué)得很奇怪，心里想：蝸牛要吃東西，就必須要有牙齒，可是，像蝸牛這樣的小東西，怎么可能長(zhǎng)牙齒呢？于是，我就輕輕地走到它的跟前，把視線看向了它的`嘴巴，“咦，一顆牙齒也沒(méi)有，怎么可能？”我還想繼續(xù)觀察，它的頭卻縮了回去。于是，我放棄了玩耍，把它帶回家，放在一個(gè)透明的瓶子里，找來(lái)幾片嫩綠的樹(shù)葉，想趁它吃樹(shù)葉的時(shí)候，找出問(wèn)題的答案。一切都準(zhǔn)備好之后，我就趴在瓶子邊上，細(xì)細(xì)地觀察，可是，還沒(méi)等我看清楚，它就把頭縮回了殼里，一動(dòng)也不動(dòng)了。“唉，估計(jì)它睡著了吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)，并且停止了觀察。
“查書(shū)！”一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，我仿佛從黑暗中看到了曙光，飛快地奔向書(shū)房，把我的書(shū)翻來(lái)翻去，終于找到了我想要的一本書(shū)——《蝸牛的牙齒》。我興奮不已，用最快的速度翻開(kāi)了……“哦，蝸牛有25600顆牙齒，每顆牙齒僅有1微米，小到我們用肉眼都看不到�！碧�，原來(lái)以為沒(méi)有牙齒的蝸牛竟然有這么多牙齒！今天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛牙齒的秘密，真是好開(kāi)心！
在生活中，只要我們善于觀察，勤于思考，就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 16
秋天，是多么美妙!在這個(gè)季節(jié)里，碩果累累，在這個(gè)季節(jié)里，鮮果飄香�？赡阍耄喝绻麤](méi)有冬的封藏，春的播種，夏的生長(zhǎng)，怎能換取秋的收獲呢?當(dāng)寧?kù)o的秋妹妹換下熱情奔放的夏姐姐，生活，又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，現(xiàn)實(shí)，真的會(huì)像劉禹錫所描寫(xiě)的那樣嗎?
田野里，稻谷妹妹聽(tīng)從秋妹妹的建議，染了一頭嶄新的黃頭發(fā)，發(fā)絲在空中飄揚(yáng)，她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妝怎么樣啦?咦，為什么她的'臉這么紅?原來(lái)，她太害羞，又一不小心胭脂抹多了，便成了這副模樣。田野里一片歡騰，植物們都唱起歌兒來(lái)：“叮叮叮叮嗒嗒嗒，叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”
公園里的情況怎么樣啦?挺不錯(cuò)的呢：桂花小姐在最清新比賽中摘取了掛冠，此刻，她戴著桂冠，散發(fā)出撲鼻的香氣，昆蟲(chóng)先生們便爭(zhēng)先恐后地蜂擁而上。楓葉先生穿著紅色的燕尾服，牽著穿著晚禮服的楓葉小姐，走進(jìn)了婚禮現(xiàn)場(chǎng)，昆蟲(chóng)們也來(lái)送禮金了，他們身著不同顏色的衣服，牽著夫人禮貌地走來(lái)。銀杏樹(shù)先生也不甘示弱：他加緊生產(chǎn)黃色的小扇子和白果，讓人們都舉著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍著照，也讓人們拿著瓶子撿拾。
雖然秋天是如此美好，但曹操寫(xiě)的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”也不是沒(méi)有道理。調(diào)皮的風(fēng)弟弟又來(lái)?yè)v亂了，他把植物們的果實(shí)吹到一個(gè)又一個(gè)地方，還是葉也給吹走了，害得樹(shù)們只剩下光禿禿的枝干。不過(guò)這對(duì)植物們還是挺有用的。它們的種子要到其它地方生根發(fā)芽，就必須得靠風(fēng)。落葉樹(shù)的葉子要想落到地上，風(fēng)才是最好的方式。
看來(lái)劉禹錫說(shuō)的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”也是挺有道理的，原來(lái)秋天也有愉快的一面。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 17
正是下班時(shí)分，地鐵口人來(lái)人往，高跟鞋清脆的點(diǎn)地聲，皮鞋沉悶的腳步聲，運(yùn)動(dòng)鞋急促的奔跑聲，但一雙腳都沒(méi)有在她的身前停留。
每天在放學(xué)路上，我都能發(fā)現(xiàn)她默默地坐在一角，低著頭，手中擺弄著什么，她穿著樸素，暗草色的上衣配淺灰色的長(zhǎng)褲。頭發(fā)大多都已花白。夕陽(yáng)斜照把她的銀絲染成了金發(fā)，臉上的招頭紋也清晰可見(jiàn)。而在她的面前，一塊大紅布上整整齊齊地陳列著艷麗的虎鞋，與她融在了一起，如萬(wàn)花筒般絢麗。
我忍不住駐足而觀。色彩斑斕的虎鞋一個(gè)個(gè)瞪著大眼睛，咧著嘴，對(duì)著行人樂(lè)呵呵地笑。有深紅配墨綠的，金黃配淺藍(lán)的，桃紅配柳碧的。大的如手掌，小的似核桃，形態(tài)各異。她抬起頭，憨憨地笑笑，說(shuō)：“虎鞋要嗎？”我蹲下來(lái)抬起一只虎鞋，每一種色彩都是那么恰到好處，細(xì)細(xì)密密的針腳，比商店里的不知要精致多少。我忍不住夸贊了幾句，她笑得更歡了說(shuō)：“都是我自己做的，我們那邊個(gè)個(gè)都會(huì)做，不過(guò)不怎么賣得出去，她們都不做了，我就到大城市里來(lái)試試運(yùn)氣，不過(guò)也沒(méi)什么人買�！彼种械牟忌弦延辛税胫焕匣�。地低著頭，眼睛差點(diǎn)貼在布上，突然她又穿針引線�？擅窟^(guò)一段時(shí)間，她都要抬頭休息一下，接著繼續(xù)縫上幾針。
我再次打量她，該有七十了吧，雙眼渾濁，脊背彎曲，可是在繡虎鞋的`時(shí)候，她盡量莊重地挺直身子，仿佛把所有心血都凝聚在虎鞋上。在這個(gè)城市中，只有她，還執(zhí)著地堅(jiān)守著對(duì)傳統(tǒng)手工的熱愛(ài)。
在路上，我發(fā)現(xiàn)的并不是這個(gè)大城市中的“冰山一角”，而是傳統(tǒng)手工的美。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 18
一說(shuō)到上海，很多人都會(huì)想到東方明珠等地標(biāo)性建筑。的確，上海是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市。可是，僅僅是這樣嗎？
六年級(jí)的一個(gè)周末，我一個(gè)人去人民廣場(chǎng)上課。人民廣場(chǎng)果然人山人海，車水馬龍。我剛從地鐵站出來(lái)，就聞到一股雞排的香味。我跟著鼻子所指方向，果然在站口后找到了一個(gè)地?cái)�。攤主穿著破舊的衣服，蒼白的兩鬢與烏黑的面龐形成鮮明的對(duì)比。他坐在地上，面前擺著一口灶，旁邊有很多炸好的雞排！“小朋友，雞排要不要吃��？香香的雞排！”剛好有些餓了，那就買一塊吧！
“多少錢一個(gè)？”
“三塊！”
“來(lái)一個(gè)！”三塊錢就能買一個(gè)，真是賺大了！
一路上，我開(kāi)始注意起這些地?cái)倎?lái)。我發(fā)現(xiàn)，在茫茫人海之中，不乏也有幾個(gè)地?cái)�。地�(cái)偵喜皇浅缘�，就是穿的。乍一看，好像那件衣服在�?yōu)衣庫(kù)買過(guò)。走近一看，價(jià)格是六折！再端詳一下那頂帽子，和我媽帶的那頂差不多，雖然少了一朵花，但是價(jià)格卻低了十元！哇，這次真是來(lái)對(duì)地方了。下次多帶點(diǎn)錢，多買點(diǎn)。
我有注視起那些地?cái)傊�。他們都和之前遇到�?那位老人一樣，都是些窮人。一位攤主腳上不穿鞋，卻熱情地給客人試穿鞋。另一位在這樣暮秋的天還穿著短褲短袖，卻在給客人推薦外套。這些地?cái)傊鳛榱酥\生，只能以低價(jià)賣出，只有微薄的收入。
我抬頭望向東方明珠：“東方明珠，你為什么要擋著這些地?cái)偅蛔尷贤鈧儼l(fā)現(xiàn)？你是在幫上海掩飾嗎？”
這一路上，我發(fā)現(xiàn)：上海不是只有高樓大廈，而是既有大廈，又有地?cái)�。上海啊上海，你為何像一個(gè)姑娘一樣，不忍有一點(diǎn)瑕疵，即使那是你的一部分？
發(fā)現(xiàn)為題的作文 19
風(fēng)扇的葉片疾速轉(zhuǎn)動(dòng)著，將教室頭頂上白熾燈的燈光切割成縷縷煙絲，微微的風(fēng)聲久久徘徊于穹頂。
“生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”語(yǔ)文老師那帶著磁性的聲音從講臺(tái)上幽幽地傳來(lái)。
是啊，生活中萬(wàn)事何曾不是這樣的呢？古人云：“天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不儀，萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。圣人者，原天地之美而達(dá)萬(wàn)物之理�！笔ト送彩菑纳磉叺默嵤麻_(kāi)始，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，從而推導(dǎo)出一片理論的`藍(lán)圖。如我國(guó)的中醫(yī)，其醫(yī)術(shù)之精湛已舉世皆知。而其中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男g(shù)語(yǔ)中又不乏與我國(guó)的人文思想，與中華文化緊密相聯(lián)。然而，在哪個(gè)科技落后的時(shí)代？無(wú)疑是以他們異于常人的敏銳眼光以及多年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，在無(wú)數(shù)次的觀察之后，在無(wú)數(shù)次的失敗之后總結(jié)而得來(lái)的。他們往往能夠從哪些不起眼的病情出發(fā)，從而刨根問(wèn)底，推導(dǎo)出一系列醫(yī)學(xué)理論，為我們的中國(guó)文化史鑄就輝煌的一頁(yè)。
從文學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，有名望的作家總是能從身邊的一草一木、一磚一瓦引發(fā)出無(wú)限聯(lián)想，觸景生情而又心懷感慨，從而有了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”。作家從他們新穎的眼光和豐富的想象中構(gòu)建出他們所見(jiàn)的生活，再以文字的形式呈現(xiàn)給讀者。寫(xiě)作取材于生活，而歌詠生活，一篇好的文章往往離不開(kāi)細(xì)致的觀察和細(xì)膩的描寫(xiě)，再加上自己的感情滲入，從而讓讀者在書(shū)中領(lǐng)悟人間的滄桑和繁華，隨書(shū)中的人物而喜而悲。
我透過(guò)窗戶，望著那午后的靜謐時(shí)光，或許，這也是一種別致的美吧！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 20
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地。
我們家院內(nèi)有兩盆牡丹花，品種不一，一棵是高高在上的“花王”而另一棵是默默無(wú)聞的“島錦"。春天一到，牡丹已經(jīng)冒出了碧綠的嫩芽，兩盆花放在一塊，可以明顯地看出“花王"花的葉片要比“島錦"花大得多，只見(jiàn)“花王“的葉子呈葫蘆般的形狀，大約有我一根手指那樣長(zhǎng)，而枝頭的葉子則卷在一起，小巧玲瓏，很惹人喜愛(ài)�！皪u錦"花似乎被"花王"花的氣勢(shì)震住了，變得毫無(wú)生機(jī)的樣子，只有枝頭那幾篇微微卷起的葉子，就連樹(shù)枝也讓人覺(jué)得特別干糙。
清明假期到了，我回到家，只感覺(jué)到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾，我一瞧，原來(lái)是“島錦"牡丹花開(kāi)了，遠(yuǎn)看，在綠葉中一團(tuán)又紅又粉的.花朵，散發(fā)出了無(wú)限的魅力；近看，只見(jiàn)花瓣一層一層地包裹著，好似一個(gè)粉色花球。金黃色的花蕊緊緊縮在一起，整朵花看起來(lái)像水中蕩起的微波一樣�！耙�、二、三、四”整整開(kāi)了四朵，我驚喜地點(diǎn)了起來(lái)。在看似粗糙的樹(shù)枝上，還有一個(gè)又一個(gè)粉紅的小花苞，碧綠的葉子有了花苞的點(diǎn)綴也變得很有生機(jī)，不管是花還是葉，摸起來(lái)都是那么柔嫩，如同嬰兒的肌膚。我扭頭一看，“花王"牡丹還是只有那幾片綠葉，連個(gè)花苞也看不出來(lái)。但我還是希望它能早點(diǎn)盛開(kāi)。
“錦島"牡丹看似毫無(wú)生機(jī)，卻能在“花王”牡丹之前開(kāi)出這么美麗的花朵，看來(lái)“花不可貌相”��！在生活中，我們也不能以貌取人。
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