精選寫美麗的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫美麗的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫美麗的作文 篇1
勒杜鵑在我們學(xué)校的一角，有的紅、有的粉紅、有的紫紅、，勒杜鵑又稱三角梅，一年四季都能看見它開花。
我站在校門外看，遠看像粉紅色的一片花，還像沒有盡頭的花墻，非常漂亮。近看在每一個枝頭都開著勒杜鵑花。我在校園墻腳邊，我近距離的看了一下，并摸了一下花。它有三個花瓣，每個花瓣上有一個花蕾，還開著白色小花。勒杜鵑像粉色和紫紅的小花燈。它的藤上有尖尖的刺，嫩樹枝的刺很嫩一點兒都不刺手。我撿到了一根老樹枝，老樹枝上的刺很長，很鋒利而且很硬。勒杜鵑的葉子是綠的，不怎么好看，要綠色陪襯紅色花更好看。
有了勒杜鵑，我們學(xué)校變得更漂亮。
勒杜鵑是深圳的市花，勒杜鵑很美麗，而且不需要很多水和很多肥料。
我們還要少摘勒杜鵑，因為它是我們的市花。
寫美麗的作文 篇2
雨，是所有生命的蘊育者，雨，是殺人不眨眼的破壞者，雨，也是最珍貴的寶藏，雨水能夠蘊育出植物翠綠的小苗，也能化作山洪，將人間的繁榮，在一夕間摧毀。雨，是溫柔的母親，也是殘酷的死神。
下雨時，我時常穿著雨鞋、雨衣，在綿綿的細雨中穿梭，淅瀝淅瀝的細雨聲，彷彿是雨精靈和大地嘻嘻哈哈的低語，雨忽大忽小的，有時還伴著轟隆隆的雷聲，和劃破天際的閃電，絕妙的組合好像壯觀的交響樂團，給人一種暢快的、壯麗的感覺，但望著雨滴落入小水塘，飛濺起的圈圈漣漪，又令人感到無比的寂寞，點點的雨珠，好像天神的眼淚，雷聲更是他們狂暴的巨吼，告訴著事間的人們自己的寂寞與悲傷，更因此彌漫著一股淡淡的憂傷。
植物喜歡下雨天，因為雨是它們生命的必需品，一旦沒有了它，它們就得慘遭枯萎的命運，動物也喜歡下雨，它們也需要雨水來飲用，以維持它們的生命，我更喜歡下雨，雖然下雨會帶來很多的不便，卻讓我有機會傾聽大自然的歌聲，我最喜歡的是雨過天晴，越過藍天的那道彩虹橋，每一次，一見到它，我就像遇到神仙似的，興奮得不得了，我不知道橋的另一邊到底是什么？或許那兒有個仙境呢！
雨水是大地的好幫手，總是像保姆，照顧著大海中反大地上的生靈們，有些地方，甚至把“雨”當作一位神仙，祈求他降雨，滋養(yǎng)大地，雨，是一種珍貴的寶藏，永不停止的從天降下，默默的守護我們，雨，是我們最美麗的守護神。
寫美麗的作文 篇3
“好花好月好良宵，它不屬于你，也不屬于我，淚珠，悄悄落……”
自小喜歡看月亮皎潔皓純的光，喜歡那種什么都不在了，月亮還在，什么都忘記了，月亮記得的感覺。只是，望著月亮的時候，總會有種悵然若失的感覺，總會悄悄地流淚。融融的月色，流進我的心，悄悄的淚水，浸濕我的臉。
小時候聽人講，月亮上住著美麗的嫦娥和純潔的玉兔，癡情的吳剛和永恒的桂樹。渴望月亮的心情，無人能夠體會�？墒俏也恢�，期望越大，失望越大。漸漸長大了，看到關(guān)于月亮的知識就開始關(guān)注了。以為會看到的美麗，變成空虛。一個凹凸不平，了無人跡的圓球，展現(xiàn)在眼前。我真的不敢相信，眼前的就是曾經(jīng)日思夜想，夢寐以求的月亮嗎？失望漸漸彌漫我的心，淚，忍不住掉落。原來，如此的好月，真的不屬于我。
以前看月亮的時候，常常漫天只有一顆星。而那顆星就在月亮的旁邊，遠遠地，遠遠地守衛(wèi)著。也許它只愿遠遠地凝望那份美麗，不愿更不忍去接近現(xiàn)實，去破壞完美。我也寧愿去守著那份美麗，不愿去揭開殘酷的現(xiàn)實。
我想任何人，都會覺得，感受著那份可望不可及的遙遠和亮麗，也比接近那荒涼，讓人不可置信的現(xiàn)實要好得多。
寫美麗的作文 篇4
當年少的詩人望斷最后一只南飛雁，那時正是丹桂吐芳的季節(jié)。在花香的恍惚中，詩人仗劍大笑而歌，“我輩豈是蓬蒿人”!在豪氣干云的激情下，詩人開啟了他輝煌的人生行走姿影。泛舟滾滾長江，穿三峽，過洞庭，詩人躊躇滿志，欲奮平生所學(xué)，為天下蒼生濟福。然而當詩人醉人長安，揮毫金鑾殿，國舅磨墨，力士脫靴，嘲盡天下權(quán)貴，非為故作猛態(tài)，實是詩人不甘媚俗，高蹈個性使然也。從此以后.詩人的身形仿佛自九天而來，錦繡詩句飛湍濺玉。于是仗劍而行，走遍天下名山大川，酒入豪腸，七分釀成月光，三分成就劍氣。只有你，李白，秀口一吐，就是半個唐朝。
這是詩仙李白行走的美麗，浪漫，飄逸，徜恍迷離，亦真亦幻，錚錚傲骨里彌漫著靈魂高潔的清芬。
當紅杏枝頭春意鬧之際，東坡流連在“春色三分，二分塵土，一分流水，細看來，不是楊花點點，是離人淚”的顧影自憐里。然而，當詩人失意之時，他行走在赤壁古戰(zhàn)場，面對洶涌的江水，他詩情進發(fā)，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，格調(diào)豪邁，氣勢奔放，境界闊壯。當大水壓城城欲摧之時，詩人振臂高呼：“吾在，是水決不能敗城!”壯哉，東坡!雄哉，東坡!天下詩人何其多，然而每遇困厄，其志彌堅者，唯一人而已。
這是東坡居士行走的美麗，豪放，豁達，宦海浮沉，本色不移，“人生如夢”的感慨里，我們讀不出虛幻逃避的情調(diào)，卻處處高揚著樂觀、堅忍的真切情懷。
當時光溯回到烽火頻仍的戰(zhàn)國，一個漂泊而不屈的靈魂，行吟在汩羅江畔，千古江水，仍在聆聽他民漁父一段不朽的對話——“舉世皆濁，何不隨其流而揚其波?”“人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎?”山高水長，天籟流芳。那不息濤聲，那蠻荒之地，卻阻不斷他對楚國的殷殷之念。身在他鄉(xiāng)，“乃心楚王”，一腔忠誠始終不渝。當他聞聽楚亡之時，終于踐行了他的讖言，“寧赴常流而葬乎江魚腹中耳”。而如今，歷史的煙云抹不去人們對他的緬懷。汨羅深處，一腔悲憤，仍在嗚咽;楚國故土，滿腹幽怨，仍在綿綿。
這是屈原行走的美麗，凄愴，哀怨，如泣如訴。“推此志也，雖與日月爭光可也”，司馬遷之語盡述了屈原潔身自好的情操和不向邪惡勢力妥協(xié)的.不屈精神。
無論是百家爭鳴的春秋，還是風(fēng)云動蕩的戰(zhàn)國;無論是華章釉彩的唐代，還是溫婉多情的兩宋;總有唱不完的慷慨悲歌，看不盡的鄉(xiāng)愁明月，滴不盡的相思離別淚，描不完的春柳滿畫樓。滄海桑田，那些行走的身影，卻歷久彌新，光艷如初。緬懷他們，我們仿佛觸摸到了他們靈魂的真實、高貴、典雅、閃爍著美麗的光澤。
一段時間，我固執(zhí)地認為現(xiàn)實太污濁。那些曖昧的燈光，那些喧囂的物欲，那些浮躁的心靈，使我覺得卡西莫多的那句話“剎那即永恒”，永遠只是在《巴黎圣母院》中欣然綻放，絕不會在現(xiàn)實中重現(xiàn)。當我翻開歷史的長卷，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我只是恍惚地看見真實的另一面，而在那堵墻的后面，還是蒼翠一片，美麗在歷史中顯現(xiàn)，又在現(xiàn)實中行走。因為歷史和現(xiàn)實是割不斷的，因此常常那么驚人地“相似”。
寫美麗的作文 篇5
天來了，校園里那些綠油油的草，各種各樣美美的花兒，把校園打扮得格外的漂亮。尤其是校園一角的勒杜鵑開放得是那樣的美麗，今天李老師就帶著全班同學(xué)去欣賞它，大家都歡呼雀躍，像一陣風(fēng)似的跑出了教室。
瞧！遠遠看去，那一叢叢的勒杜鵑像一片片粉紅色的云，從仙境落到了人間，又像一塊粉紅色的綢帶，粉得是那樣鮮艷，那樣美麗。走近看，勒杜鵑的枝條上長著茂密的碧綠的葉子，也還有少許含苞待放的花骨朵兒，看起來像炸彈。有的已經(jīng)開得非常旺盛了，那一朵朵粉紅色的花朵你挨著我，我挨著你，就像形影不離的好伙伴。一陣春風(fēng)輕輕吹來，它們就會搖搖身子，像一只只翩翩起舞的粉紅色蝴蝶，又好像在說：“同學(xué)們，謝謝你們的欣賞！”每朵花的中間都有淡黃色的花心，那似乎是一雙雙眼睛，還調(diào)皮的打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我 還 發(fā)現(xiàn)勒杜鵑的根藏在警察休息室地方的后面，它們的根好像在跟我們捉迷藏。看著、看著......我的心里不覺溫暖起來：我們這些小朋友就像這一朵朵的花朵將會綻放得更加絢麗多彩！
寫美麗的作文 篇6
夜幕降臨，如水的月光緩緩地傾瀉下來，為夏夜的小院鍍上了一層銀色的花邊。
漸漸地，曇花緩緩地睜開了迷蒙的睡眼，纖細的花瓣舒展開來。潔白無瑕的花瓣純?nèi)缪蛑�，那么皎潔，那么清新，宛如仙子下凡。那秀若蘭芷的臉龐，宛如天上那輪純潔脫俗的月亮。
曇花，不因無人而不吐芳，不因夜晚而不綻放。她永遠會在月朗風(fēng)清的夏夜靜靜綻放。月影浮動，花影迷離，給予人一種夢的迷蒙，詩的輕柔，畫的唯美------一朵朵花苞嬌媚可愛，像一塊精心雕琢的玉石上抹上了一層淡淡的青綠色胭脂。
盛開著的曇花猶如一位圣潔端莊的少女，羞怯地俏立于綠葉之間，一根根鵝黃色的花蕊，別纖細如鴿羽般的花瓣簇擁著，兩只靈動的雙眼，柔和如絮地凝視著夏夜，那純潔的眼神，清澈如水。我瞪大眼睛，曇花那優(yōu)雅恬靜的笑靨，深深地震撼了我。我不敢眨眼，珍惜著這千金一刻的時光�；ㄍ码僦�，香欺蘭慧，空氣中彌漫著清香飄逸的香氣，沁人心脾。香氣熏透了風(fēng)，讓風(fēng)有了質(zhì)感，撫在臉上，似一匹江南上好的絲綢。
猛然間，發(fā)現(xiàn)曇花細絲般的蕊芯邊，綴滿了翠鉆般的配飾，那亮閃閃的光點如同璀璨的繁星。曇花一現(xiàn)，只為韋陀，那是那是凄婉的分離？還是成功綻放的喜悅？曇花，不是牡丹，雍容華貴，國色天香，但她卻別有一番傾城之貌，她恬靜，她圣潔，她謙遜如君子。夜色的帷幕里，她拖著舞衣長裙，旋轉(zhuǎn)，跳躍，綻放。
空氣燥熱了，雪白如羽的舞裙隱約有了黑斑，她閉上了雙眼，只留下人們無限的惆悵。
有人說，曇花一現(xiàn)，生命嬌脆。而我，不這么認為，她，輝煌地走來，輝煌地離去，這一瞬間的綻放，浸透了她一年的奮斗。雖然是夜晚的匆匆過客，卻像流星一樣，為照亮夜空，迸發(fā)出全部的光和熱。她謝了，但她沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，她要為下一個夏夜的綻放而厚積薄發(fā)！。
曇花一現(xiàn)，定格記憶！曇花一現(xiàn)，花香久遠！
寫美麗的作文 篇7
軒轅湖是一方美麗的湖泊。多少年來，她猶如一位婀娜多姿的少女，含情脈脈地依偎在黃帝城旁，傾聽風(fēng)與葉的對話，傾聽林與濤的吶喊……
車出涿鹿縣城，跨越桑干河，便一頭融進了黛綠色的云霧里。那新鋪建的礬野，平平展展，彎彎曲曲，一路通天。爬過一道一道梁，翻過一座一座山，眼前猛地一亮，啊，神秘的湖，就鑲鉗在這高高的。
舉目四望，山抱著水，水偎著山，真可謂山水相依，水山一色。啊，湖！你是一首美輪美奐的詩，你是一幅激情燃燒的畫，你是一場瑰麗多彩的夢！
下車頓足，望穿水色，那湖中波光瀲滟，水色柔媚，平如明鏡，，纖塵不染，四野闃然。春夏秋冬，朝霞夕陽，陰晴雨雪，湖光水色應(yīng)時而變，隨景而遷，或碧綠，或湛藍，或乳白，或鮮紅，或金黃……
清晨，正是朝陽正紅時。那紅日，那霞光，噴薄而出。似利箭，斜穿空中浮云，如射燈，刺破山間霧靄，湖面水氣頓時彤云飛渡，天地一體，通天紅透，朝霧升騰，一片輝煌。
軒轅湖的東、北兩岸是用各色石塊砌出的石堤。南岸與西岸則是株株白楊倒映，叢叢綠柳拂堤，無疑給這座湖泊平添了三分美色與綺麗。
走上蜿蜒的湖堤，順著五彩古鋪成的甬路步步登高，它會引領(lǐng)你走到古老的黃帝城東城墻上。聘目四顧，古都壯闊遼遠，蒼茫凄美。這里曾經(jīng)誕生過，如今卻成了遙遠的故事，成為民族史上片斷的文字……然而，這一切都源于這土、這水，是豐厚的黃土挽留了始祖?zhèn)冞w徙的腳步，是充足的水源滋潤了始祖?zhèn)兯粏〉暮韲�。是水與土的粘合，才創(chuàng)造出陶器五谷、城池兵寨等人類生存的依托，才孕育出千軍萬馬的吶喊與廝殺。
啊，這里是壯美的盛會，這里是輝煌的史詩，這是英雄的禮贊！
夕陽西下，晚霞沐浴在軒轅湖里，太陽的余輝映照在隨風(fēng)而皺的水面上，整個湖面宛如金紅金紅的磷片在閃爍，由大到小，一直飄向遠方。軒轅湖的南邊便是神奇的黃帝泉，它是軒轅湖的主要水源之一。正是這眼泉使十年九旱的黃土地有了靈氣。它冬不結(jié)冰，夏不生腐，久旱不枯，洪澇不溢。所以史書稱：“平地涌潴，聚而不溢。”后來人們?yōu)榱死盟�，在泉底鋪�?0根，使這清澈的泉水攜帶著千古神秘，流成碧綠的軒轅湖，流成輻射方圓8個村莊，上萬口人畜的哺喂，流出兩座年產(chǎn)3000噸和6000噸的礦泉水廠，流出上萬畝黃土地里的鮮活，流出了無法估量的經(jīng)濟價值。
在黃帝泉的西邊，便是醉人心弦的旅游觀光園。園內(nèi)的桃李樹一排拉著一排，各種特色葡萄一架扯著一架。舉目望去，一棵樹一支火炬，一架葡萄一架翡翠，真是滿眼的火，滿心的醉。此情此景，不由讓人想起陶純同志早年參觀涿鹿時寫下的詩句：“兩座對峰，萬架葡萄萬條龍。山上山下龍戲珠，串串紅。五光十色迷人眼，好似走進水晶宮�！笔前。@是多么絕妙的意境��！走在林蔭遮蓋的黃土地上，到處散發(fā)出清新濕潤的泥土氣息，到處感受到湖水的鼓蕩和溪流的充盈，感受到這佳山麗水的幻境。
寫美麗的作文 篇8
我們的學(xué)校又大又美，其中，最美的莫過于魚悅池了。
我們學(xué)校的魚悅池雖然沒有桂林山水那么美麗，沒有雙龍洞那么壯觀�？墒牵谖倚哪恐袇s是最美的。
魚池之所以叫魚悅池，是因為池里有許多魚兒在嬉戲，玩耍，每天都很快樂，才叫魚悅池。
魚悅池里的水真清啊，清得可以看見池底的石板，魚悅池里的水真靜，靜得讓你感覺不到它在流動�！皣W啦啦！嘩啦啦！”哎？這聲音是從哪里發(fā)出來的？噢！原來是從魚悅池哪里傳出來的！這聲音真好聽！這聲音是流水的聲音，那些水從假山上流下來，涓涓細流，而且當水從假山上流下來的時候，會引出許多的小泡泡，在水面上漂浮著，但是一眨眼，那些小泡泡就不見了。
魚悅池里的魚雖然不多，可也為魚池增添了一份美。魚兒在水里游來游去，有時候這只搖搖尾巴，這只擺擺頭，這只又躲在假山里不出來，那只又潛在池底潛水。嗯，這些小魚兒可真怪！
學(xué)校本來就已經(jīng)很美了，加上魚悅池那就是美上加美了呢！再加上每天都可以呼吸新鮮的空氣，你說這是在人間還是在仙境？
寫美麗的作文 篇9
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草....投進媽媽的懷抱，幸福少不了.......”每次聽到這首歌時，我總會想起媽媽對我的關(guān)心，讓我心里感到多么的溫暖！
我記得有一次放晚學(xué)的時候，萬里無云的天空突然變得昏暗了起來，狂風(fēng)大作。緊接著，陣陣雷聲“隆隆隆”咋響，不一會，就下起了傾盆大雨。我坐在教室 里，望著窗外，心里著急萬分：“下這么大的雨可怎么回去呀？媽媽會著急的！”就在我如熱鍋上的螞蟻的時候，一個熟悉的身影從遠處走來，我仔細一看，“�。� 是媽媽，她給我送傘來了！”我高興極了，馬上跑出教室，抱起媽媽跳了起來。
一路上，媽媽一邊手用力的撐著雨傘，另一邊手緊緊地的摟抱著我，媽媽還把雨傘都往我這邊擋雨，她還用自己的身體給我當著風(fēng).....回到家時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服、頭發(fā)全都濕了，而我在媽媽的保護下卻“完好無損”�？粗鴭寢尀槲宜龅囊磺校腋袆拥昧飨铝搜蹨I。
這件事情雖然過去了好久，但是，在我的心里，永遠也忘不了媽媽對我的關(guān)心，更忘不了那把美麗的雨傘，因為它傾注了媽媽對我的愛……
寫美麗的作文 篇10
今天，我漫游了絢麗多姿的海洋世界，拜訪了精美絕倫的貝殼家族。
一進大門，我的目光就被“巨無霸”海貝給吸引住了。遠看，它像是一朵白蓮花綻出微微的縫隙。走近一看，殼上凹凸不平，十分粗糙，有深深的條紋，好像被車輪碾過，又好像海面泛起的波浪，巨大又美麗。
還有那一個個形態(tài)各異，花紋精美的貝殼，猶如出水芙蓉，爭相開放，真是美不勝收。有的好像獅爪，有的貌似鸚鵡，還有的好似巖石……還有星螺，塔螺等不知名的螺，令我眼花繚亂，目不暇接。
瞧！那就是大名鼎鼎的“黃金螺”了，他有著黃金般的色彩，是寶螺中的佼佼者，殼大形美，光彩奪目。那一條條閃閃發(fā)光的金黃色條紋仿佛是仙女手中的黃彩帶。用手摸摸的感覺更是令人回味無窮��！
接著是旦大法螺，他外表呈橘紅色，可以吹出悠揚的號角聲，被佛教視為法物，據(jù)說它的法力無邊，具有驅(qū)趕妖魔，保佑平安的力量。在兩軍對戰(zhàn)中，只要一吹，就可以鼓舞士氣，克敵制勝。
這次的展覽，不但讓我看到了各種各樣精美的貝殼，還讓我了解了不少貝類藝術(shù)的知識，收獲可真不少哈！
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