【精選】感人的作文400字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的感人的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
感人的作文400字 篇1
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我�！泵慨�(dāng)我唱到這首歌，我都熱淚盈眶，想起許多感人的人和事。特別是我敬愛(ài)的梁老師生病也要上課的事，更令人感動(dòng)，常常激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
春天來(lái)了，陰雨綿綿。正是流感肆虐的時(shí)候。同學(xué)們紛紛中招，當(dāng)然，我也不例外。也許因?yàn)榻淌依锊∫鹛啵幌蛏眢w剛強(qiáng)的梁老師也倒下了。
記得那是三月的一天，數(shù)學(xué)課時(shí)，梁老師雄氣昂揚(yáng)地走進(jìn)教室。她抱著一些課本，奇怪的是多了一個(gè)抓白色的袋子。只見(jiàn)她走上講臺(tái)把東西放好，再打開(kāi)袋子，掏出了一大把紙巾，梁老師說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)不幸的消息，我也中招了。所以你們要乖一點(diǎn)�！蔽覀兌寄康强诖�。
開(kāi)始講課了。那天講課的內(nèi)容不是很記得了，但梁老師的神情卻沒(méi)有忘記。講課時(shí)，梁老師講一會(huì)兒，就拿起紙巾擤一會(huì)兒，講了一會(huì)，又拿起紙巾擤一會(huì)兒鼻涕。記得有一次，梁老師講“記住了，乘10就向左移……”，話還沒(méi)說(shuō)完，我們就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)響亮的阿嚏。當(dāng)然就是梁老師捂著鼻子打的。就這樣一把鼻涕一把淚，把鼻子都弄紅了，剛開(kāi)始覺(jué)得很好笑，后來(lái)，心里火辣辣的，也酸酸的。同學(xué)們好像也感到了什么，上課的紀(jì)律越來(lái)越好，越來(lái)越好……平時(shí)嘴里發(fā)出怪聲的、說(shuō)話的幾位同學(xué)，嘴巴也好像被膠水封住了，一聲也不吭。
親愛(ài)的同學(xué)們啊，當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，千萬(wàn)不要忘了講臺(tái)那堆的紙巾啊！
感人的作文400字 篇2
我經(jīng)常感受到周?chē)性S多感人的事，可要論哪件事是最令我感動(dòng)的，我想就非這件事莫屬了。
那是個(gè)下冰雹的壞天氣。放學(xué)了，我要去上課外班，可天空烏云密布，雷聲大作，不一會(huì)兒，下起了冰雹，冰雹夾雜著雨水，來(lái)勢(shì)兇猛。媽媽的身影出現(xiàn)在了校門(mén)口，我快步走向了媽媽?zhuān)闹邪蛋到锌啵喊�，這天氣怎么忽好忽壞呀！我沒(méi)帶雨衣也沒(méi)帶雨傘，而媽媽又沒(méi)有開(kāi)車(chē)，這可怎么辦呀？
看得出來(lái)，媽媽也很焦慮。她看來(lái)看去，脫下了外套，穿在了我的身上。我心疼媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)鷽](méi)有雨衣，天這么冷，您會(huì)感冒的，我不穿了！”
“沒(méi)關(guān)系，只要你不著涼就好了，媽媽是大人，能挺得住�！眿寢屨f(shuō)著，硬把衣服穿在了我的身上。
我們騎著車(chē)，來(lái)到了課外班校門(mén)口，中途我不止一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)洳焕�？”可媽媽每次都微笑著說(shuō)：“沒(méi)事�！�
媽媽把我送到了學(xué)校后，我把外套遞給了媽媽。我一摸，媽媽身上的衣服都濕透了，我又問(wèn)媽媽冷嗎，媽媽仍說(shuō)不冷，然后騎車(chē)回家了。
我站在那里，看見(jiàn)媽媽消失在冰雹雨水交加的遠(yuǎn)方，漸漸看不見(jiàn)了，我的眼睛模糊了。
也許大家會(huì)覺(jué)得這是件小事，但在我心目中，這比一些大事還飽含真情，而且更感人。這就是我覺(jué)得最感人的一件事。
感人的作文400字 篇3
在公共汽車(chē)上讓座是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事，但是有一次在公共汽車(chē)上發(fā)生了一件事，讓我至今難忘。
一天，放學(xué)了，我和爺爺一起坐公共汽車(chē)回家。上了車(chē)，我和爺爺分別找到座位坐下。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，過(guò)了兩個(gè)站后，車(chē)廂里變得人山人海，許多乘客都站著。又過(guò)了兩個(gè)站，一位老婆婆上了車(chē)，她走進(jìn)車(chē)廂后，見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位，只好也站著。這時(shí)我心想：我是少先隊(duì)員，應(yīng)該給老人讓座的，可我還是個(gè)小孩子，也可以不讓座的呀！就在我思想激烈斗爭(zhēng)的時(shí)候，一位叔叔站了起來(lái)，對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆，你坐這里吧！”“謝謝你！”老婆婆感謝后就在叔叔的座位上坐了下來(lái)�！蔽铱匆�(jiàn)婆婆有位置坐了，長(zhǎng)呼了一口氣，心想：終于有人給婆婆讓座了。于是就放下心情，繼續(xù)看窗外的'風(fēng)景。
幾個(gè)站后，只見(jiàn)那位叔叔一瘸一捌地走去按下車(chē)鈴，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那位叔叔原來(lái)是一個(gè)殘疾人�；叵肫饎偛诺哪且荒唬矣X(jué)得很慚愧。一個(gè)殘疾人都可以讓座給老婆婆，而我卻做不到，真對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。我的臉上火辣辣的，心里好像壓了千斤的擔(dān)子，難受極了。假如車(chē)上有一個(gè)洞，我寧愿鉆進(jìn)去。
這真是一件感人的事，它使我終生難忘。
感人的作文400字 篇4
時(shí)不利兮騅不逝？跌倒，是為了更勇敢地爬起！
——題記
記憶薄上的那一頁(yè)，年紀(jì)比賽接力的那一天，時(shí)間回到驕陽(yáng)似火中空氣的稠黏，一道烈陽(yáng)鋪成的“黃金之路”，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄交織成的“火線戰(zhàn)斗”就此開(kāi)始第一場(chǎng)……
一聲哨響——晴天霹靂，我盟兩南山猛虎，他軍雙北海蒼龍。龍怒時(shí)頭角崢嶸，虎斗處爪牙獰惡。似銀鉤不離錦毛團(tuán)；如銅葉振搖金色樹(shù)，一來(lái)一往，反反翻翻，沒(méi)半米閑處；往往來(lái)來(lái)，雙手?jǐn)[動(dòng)如風(fēng)，他——盟友，邁著健步，如俯鷹向我沖來(lái)，我知道這是“天將降大任于斯人也”的時(shí)刻，在金光照耀下的接力棒熠熠生輝。
陽(yáng)光很辣，時(shí)間很靜，我嘗試屏住呼吸……
那一刻的來(lái)臨……
握在手中的接力棒是炙熱的，和著滿腔熱血！
“沖啊——”
我歇斯底里地吶喊道。
被命運(yùn)的枷鎖束縛，被死神的鐮刀羈絆，不與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)實(shí)被殘忍所替代我腳下一個(gè)踉蹌，眼前一黑，我撲倒在地，只感覺(jué)疼痛在手腳間蔓延出來(lái)，血瘋了似得涌出……
待到重見(jiàn)天日之時(shí)，比賽，仍在繼續(xù)著……
“我若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看？”
帶著雙膝的殷紅，我仍“殺”進(jìn)這風(fēng)起云涌的賽道。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”
那句歌詞在腦海中徘徊，視線的角度模糊了，誰(shuí)不曾猖狂，誰(shuí)不曾喧囂，誰(shuí)不曾意氣風(fēng)發(fā)馬疾蹄，一失足成千古恨。
雙腳已失去了知覺(jué)，我還在向成功的彼岸靠近嗎？
手掌的冰冷；
另一只手的溫?zé)帷?/p>
感人的作文400字 篇5
在杭州這樣華麗的城市，總是有一些乞丐在街上乞討，和諧路就這樣。
去年暑假的一天，我去街上買(mǎi)東西�；鹄崩钡奶�(yáng)照著大地，散發(fā)出熏人的熱氣。街上的人有的擺著攤兒，有的人買(mǎi)東西，有的舔著冰棍。東西買(mǎi)完，我看見(jiàn)一家小鋪旁邊，躺著一個(gè)小女孩，小女孩旁邊有個(gè)女子乞討著，看樣子她倆是母女。
女人手里拿著一個(gè)冰淇淋，喂著小女孩，小女孩開(kāi)心的張開(kāi)嘴吃著。我不知道她的冰淇淋是從哪里來(lái)的，撿來(lái)的，買(mǎi)來(lái)的還是別人給的。我忘記回家了，看著小女孩把一整個(gè)冰淇淋吃完。我和他們的生活是天差地別的。每次爸媽一有空，我就叫爸爸媽媽帶我去喜歡的飯店吃飯，帶我去超市調(diào)衣服�？晌铱偸潜г惯@衣服質(zhì)量不好，抱怨這飯不好吃我過(guò)著這樣的生活，他們只要吃飽，用衣服包住自己的小屁屁就很幸福了。
想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。盡管他們吃的不是山珍海味，穿的不是金銀珠寶，但這個(gè)小女孩有濃厚的母愛(ài)。她媽媽不能帶給她富裕的生活，可卻給了孩子最偉大的母愛(ài)。小女孩吃的冰淇淋包含著母愛(ài)。
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