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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的值日生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
值日生作文 篇1
今天,我是小小值日生,負(fù)責(zé)打掃家。我首先打掃客廳,我發(fā)現(xiàn)在電視機(jī)柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網(wǎng),真夠亂的呀!
我決定要好好整理一下這里,“可是怎么辦呢?”我心想。我苦思冥想終于想出了一個(gè)好方法。我來(lái)到儲(chǔ)藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個(gè)鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個(gè)漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個(gè)圓,然后用剪刀依著畫好的圓剪出一個(gè)洞,再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來(lái),接著把拖線板放進(jìn)鞋盒中,然后把那堆線一根一根地整理好,穿過(guò)鞋盒上的各個(gè)孔洞,再插在拖線板上,最后把蓋蓋上。這樣就看起來(lái)比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來(lái)了水彩筆,在盒子上畫上花草樹(shù)木和可愛(ài)的`小動(dòng)物,這樣看上去就更美觀漂亮了?粗约盒量嘀谱鞯碾娋的“家”,我感到十分的滿意。
這件事讓我了解到,其實(shí)生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,就一定能找到生活的美。
值日生作文 篇2
間操時(shí),值日生們留下來(lái)做值日。他們興高采烈地打掃起來(lái),因?yàn)橹等帐且患芸鞓?lè)的事。
小剛在擦黑板,只見(jiàn)他拿著黑板擦上下翻飛,一會(huì)兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進(jìn)來(lái),她是想用水洗抹布擦桌子的,而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來(lái)搬去累得滿頭大汗,可為了大家打掃方便,累點(diǎn)也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛(ài)護(hù)集體。因?yàn)檫@個(gè)集體就是我們共同的`家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干凈凈,不讓同學(xué)們的汗水白灑!
不一會(huì)兒,在大家的努力下,教室變了樣。黑板擦得干干凈凈,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛(ài)護(hù)班級(jí)呢?
值日生作文 篇3
每個(gè)星期的星期二,我都會(huì)早早地吃過(guò)早飯,在7點(diǎn)20分之前來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳沂侵等丈?/p>
跟我一起值日的還有三位同學(xué),我們負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓東北角的.樓梯。我們一個(gè)人掃地,一個(gè)人擦扶手,兩個(gè)人拖地。我是男生,就主動(dòng)承擔(dān)起拖地這個(gè)力氣活。
樓梯掃干凈后,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水?dāng)D出來(lái)。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點(diǎn)都不干凈,為什么呢?我想起了媽媽拖地時(shí)的情形。后來(lái)我慢慢地用力氣拖,一級(jí)一級(jí)的,從上往下,從左到右地拖。按著這樣的順序,樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層,樓梯終于拖干凈了,陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。
值日結(jié)束了,雖然我的手沒(méi)力氣了,腰也酸了,但看到潔凈的樓梯,想到同學(xué)和老師們走在上面,會(huì)有一個(gè)好心情,我就不覺(jué)得累了。
通過(guò)值日,即讓我鍛煉了勞動(dòng)能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開(kāi)心。我愛(ài)值日!
值日生作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早的起來(lái)了。像往常一樣今天又要上學(xué)。但是今天我必須早點(diǎn)去,因?yàn)槲掖驋咝iL(zhǎng)的辦公室。校長(zhǎng)可是學(xué)校的大人物啊!
不一會(huì)兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學(xué)校。心想我一定要把這件事做好。否則校長(zhǎng)可要批評(píng)我了。說(shuō)這我就有點(diǎn)緊張了。剛開(kāi)始我仔細(xì)的.檢查各個(gè)衛(wèi)生角落。一點(diǎn)蛛絲馬跡也不能放過(guò)。就連地上的小紙屑也不能放過(guò)。在我的細(xì)心檢查下地上沒(méi)有垃圾了,我心里充滿了自豪感。
但最后我卻發(fā)現(xiàn)了地上一點(diǎn)污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長(zhǎng)看見(jiàn)我了,只夸我是個(gè)好學(xué)生。做事真細(xì)心。聽(tīng)完這里我心中就有了自豪感。校長(zhǎng)每天為我們這么辛苦的工作。有時(shí)甚至工作到廢寢忘食,我們應(yīng)該感謝校長(zhǎng)為我們所付出的一切。校長(zhǎng)還問(wèn)我是哪個(gè)班的學(xué)生表現(xiàn)的這么好?我連忙回答。并感謝校長(zhǎng),我說(shuō)校長(zhǎng)您辛苦了。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)做什么事情都要用心,只有把事情做到完美了,你就是成功了。就像學(xué)習(xí)一樣,如果你不用心學(xué)就學(xué)不好,如果你用心學(xué),你就會(huì)把成績(jī)一步步提高。最后就會(huì)考上你理想的那所學(xué)校。
校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話我記下了,這是一個(gè)非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實(shí)踐。
值日生作文 篇5
下午啦,放學(xué)了,班里的學(xué)生都走了。
只留著三個(gè)值日生,打掃臟臟的一年級(jí)十班的教室,掃地的是:勤勞的小藍(lán),他滿臉是微笑,拿盆子灑水的是:關(guān)愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明,滿臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的表情一模一樣,也是滿臉的`微笑,三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。值日生非常的高興,他們會(huì)期待明天老師表?yè)P(yáng)他們嗎?
我想說(shuō):值日生們都很勤勞,他們熱愛(ài)班級(jí),保護(hù)地球媽媽!我要向他們?nèi)齻(gè)學(xué)習(xí)。
值日生作文 篇6
周四放學(xué)后,我在班里進(jìn)行了大掃除。空空的教室里留下我忙碌的身影。
我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅,這可需要智慧與技術(shù)并重。根據(jù)平時(shí)觀察,兩排桌子之間的.間距,以一個(gè)側(cè)身再多五厘米坐起來(lái)最舒適。數(shù)學(xué)課上我們剛學(xué)過(guò)五厘米大概是我們一拃的長(zhǎng)度。所以我在桌子間穿梭,以身體測(cè)量,調(diào)整兩排之間的距離。
接著,我又拿起掃把從前到后認(rèn)真地掃每一個(gè)角落,一點(diǎn)垃圾都不放過(guò)。
最后,我拿起抹布把黑板的每一個(gè)面,每一條棱都擦得一塵不染。
直起腰,雖然此時(shí)我很累,但是能給同學(xué)們一個(gè)干凈的教室,我很高興。
值日生作文 篇7
今天我值日,我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。
忽然,我聽(tīng)到從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲:“喂,喂,我這支鉛筆好嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看。”低著頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)呀?這時(shí),一個(gè)講話的同學(xué)剛好把頭抬起來(lái)。呀,她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說(shuō)實(shí)話,我不忍心把她的.名字記在“不認(rèn)真”欄里,因?yàn)槲覀z從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了,說(shuō)不定她會(huì)生我的氣,好朋友就做不成了?墒俏疫@樣想的時(shí)候,心里怦怦的直跳,我仿佛覺(jué)得老師站在背后,同學(xué)們也像在盯著我:胡小玲,你這個(gè)值日生怎么這樣不負(fù)責(zé)呀!于是,我就狠著心把她的名字記在黑板上了;剡^(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了,誰(shuí)知,她卻高興地對(duì)我說(shuō):“還好你提醒了我,我不再隨便說(shuō)話了!闭f(shuō)完,就認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái),再?zèng)]有說(shuō)話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從從“不認(rèn)真”欄里擦掉,記在“認(rèn)真”欄里。
她抬起頭來(lái)看見(jiàn)了,朝我眨眨眼睛,我會(huì)心地笑了。
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