【實(shí)用】學(xué)校的樹作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的學(xué)校的樹作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的樹作文 篇1
我們都知道，有一種樹它有著極強(qiáng)的生命力，有著粗壯的軀干，它的樹葉繁茂，它就是------榕樹，它頑強(qiáng)進(jìn)取，包容合作，博采向上，蓬勃向上。
榕樹種類繁多，有大葉榕、細(xì)葉榕、小葉榕等，它們多屬�？�，榕樹是南方常見的樹木，原產(chǎn)于亞熱帶，榕樹以其樹形奇特、枝葉茂密，樹冠巨大而著稱，枝條上生長的氣根，向下深入土壤形成新的樹干交織在一起，形似稠密的叢林，因此也被稱為“獨(dú)木成林”。
我們學(xué)校就有一棵很大的大榕樹，它有著幾百年的.悠久歷史，經(jīng)歷了許多各種各樣自然災(zāi)害的考驗(yàn)，如臺風(fēng)等。榕樹卻依然挺拔的屹立在哪里。榕樹的根又粗壯又多，可以撐起參天大樹，在這兒，我聯(lián)想到當(dāng)時(shí)這棵大樹被各種磨難折騰得很難受，不過也它想到了樹下的小樹，想到了陪伴它們的情景，想到了小樹需要呵護(hù)。它不怕，堅(jiān)定地站在那兒，為小樹遮風(fēng)擋雨，給它們養(yǎng)分�？粗髽�，我知道了，原來榕樹的生命力是多么地頑強(qiáng)啊!我想，這時(shí)候，榕樹一定會(huì)很開心地看著我們在盡情地嬉戲，玩耍。
學(xué)校就像是那棵大榕樹，我們好像是那些小小的小榕樹，我們現(xiàn)在還是個(gè)小樹苗，我們要通過自己的努力，不斷進(jìn)步，慢慢變成大樹。學(xué)校的這棵大榕樹，記載著我們的成長足跡，是我們學(xué)習(xí)、生活最真實(shí)的寫照。我們要愛護(hù)這棵參天大樹，學(xué)習(xí)它腳踏實(shí)地，蓬勃向上的精神，爭做一名積極向上，不怕困難的學(xué)生，我相信，我一定能長成一棵大榕樹。
學(xué)校的樹作文 篇2
我是一棵柳樹，我住在美麗如詩、風(fēng)景似畫的同升湖畔，我和我的伙伴們愜意地生長著。瀲滟的陽光和清爽的微風(fēng)把我們打扮得婀娜多姿、光彩照人。我盡情地?fù)u曳，暢快地歡笑，我是湖畔一棵翠綠如玉的柳樹。
春天，幾絲細(xì)雨，輕輕地從我們體內(nèi)喚出枝丫�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@可是我們柳樹一族的榮耀哦！在這明媚美好的春光里，來看看我們吧。看我們在漫山遍野的花叢中起舞，在清澈透亮的湖水前梳妝。來踏青吧！我們給你最好的柳哨、最棒的樹蔭、最漂亮的花環(huán)……
夏天，我長得更加茁壯，茂盛的.枝葉柔柔地低垂，葉子綠得那么新鮮，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在跳躍。你們可以在我身下打牌、談心、下棋、乘涼、玩耍……這樣，我就成了大家的遮陽傘了！站在湖邊，一眼望過去，每一把傘下就是一個(gè)清涼歡快的世界！
秋天，是一個(gè)落葉繽紛的季節(jié)，是一個(gè)冷清凄涼的季節(jié)，也是一個(gè)離別傷感的季節(jié)。古人通常在離別時(shí)都折下幾支柳，希望他能留（柳是留的諧音）下來。難怪王之渙要這樣吟道：“楊柳東風(fēng)樹，青青夾御河。近來攀折苦，應(yīng)為別離多�！鼻锾斓搅�，我們的葉子也落了，我們，要休眠了。
冬天，下雪了！飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在我們枝頭，仿佛就像給我穿上了一件潔白的紗裙，晶瑩剔透，純潔無暇。小朋友來了，他們打雪仗、堆雪人、放爆竹……，一串串銀鈴般的笑聲在同升湖上空回蕩。我看得眼饞了，真想加入他們的隊(duì)伍！
“最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都！”春天又來了。看，萬物復(fù)蘇，一切又是欣欣然了。來踏青吧，脫掉笨重的棉襖，來踏青吧，享受春日的無限美好！我是一棵柳樹，同升湖畔的柳樹，我時(shí)刻迎接你的到來！
學(xué)校的樹作文 篇3
我們的學(xué)校里，有兩棵高大的木棉樹，它好象兩個(gè)衛(wèi)士一樣，日日夜夜地守護(hù)著美麗的校園。
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間，來到了學(xué)校，也給我們學(xué)校帶來了生機(jī)勃勃。今年我以為它的花骨朵都被去年凍傷了。誰料，在陽春三月里，瞧!那高大的木棉樹在那光禿禿的枝條上，好象往常一樣，開出了一朵朵火紅火紅的木棉樹，就像一支支火把。下課了，我站在操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，木棉樹就像一片片紅云。一陣風(fēng)吹來，有些木棉樹從樹上落下來，我蹦著、跳著去撿它。聽媽媽說，把這花兒曬干，可以煲粥，也是一種有用的藥材呢!
炎熱的夏天來了，木棉樹已經(jīng)長滿了碧綠的`葉子。一串串，一層層，就像兩把撐開的綠絨大傘，太陽像個(gè)火球似的，熱辣辣地烤著大地，它就為我們遮陽光。我們可以在樹下踢毽子、跳繩，做各種各樣的游戲。有時(shí)候，小鳥飛來了，在綠葉叢中歡蹦亂跳，真惹人喜愛。
涼爽的秋天來了，木棉樹在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，發(fā)出沙沙的笑聲，這時(shí)候，一片片黃葉從樹上落下來，就像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。放學(xué)了，我們都把校園打掃得干干凈凈，連一片樹葉都沒有。
一轉(zhuǎn)眼，冬天就到了，呼呼的北風(fēng)吹來。它依然挺立著，依然看守著學(xué)校的大門。
我愛校園里那高大的木棉樹，雖然它不是四季常綠，但是，它有一種堅(jiān)忍不拔，樂于奉獻(xiàn)的精神。
我愛木棉樹，更愛我們的美麗的學(xué)校。
學(xué)校的樹作文 篇4
進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一座“雛鷹”的雕像，上面刻有“南安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。在雕像的左邊有棵參天大樹，它已經(jīng)陪伴著學(xué)校有百年的歷史，見證了學(xué)校的成長，它的名字叫“大榕樹”。
大榕樹有五層樓那么高，從遠(yuǎn)處望去就像一把撐開的綠色大傘，為學(xué)校遮風(fēng)擋雨。從近處看就像一位挺拔的士兵守護(hù)著我們的校園。大榕樹的樹干十分粗壯，需要三個(gè)小朋友手拉手才能 抱住它。大榕樹那長長的氣根就像老爺爺?shù)?胡須一樣在風(fēng)中搖曳，還有那匍匐在地上橫七豎八的根就像張牙舞爪的飛龍，想要騰空而起。在陽光照耀下的綠葉，郁郁蔥蔥、層層疊疊，宛如一座綠寶石宮殿。
春天，大榕樹長出了翠綠的嫩芽，它告訴小朋友：春天來了。溫暖的陽光照耀著學(xué)校，一群群小朋友在教室的走廊上玩耍嬉戲，榕樹爺爺看著這一群活潑可愛的小朋友笑了，那春風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲就是榕樹爺爺充滿慈愛的笑聲。
一眨眼，溫暖和煦的春天過去了，迎來了驕陽似火的夏天，在這個(gè)季節(jié)里，大榕樹的葉子長得格外茂盛，正好可以當(dāng)一把大大的太陽傘，上學(xué)時(shí)小朋友在烈日下走進(jìn)校園，感覺到自己快要被烤焦，紛紛跑到大榕樹的樹蔭底下乘涼，有一些小朋友為了自己涼快，把其他小朋友擠出去。榕樹爺爺輕輕捻一捻胡須，好像在說：“不要自私自利，也要為別人著想�！�
秋天，大榕樹的落葉像一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。小朋友來到樹底下?lián)炱鹇淙~做成美麗的書簽和貼畫。榕樹爺爺看到自己能幫到小朋友而感到開心，笑得它的胡須在半空中飄搖，金色的落葉更多了，灑滿了地板，鋪成一條金黃色的地毯。
冬天，小朋友包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，迎著刺骨的寒風(fēng)在榕樹下玩耍、追逐打鬧。大榕樹的“胡須”在寒風(fēng)中晃得更厲害，好像在對小朋友說：“起風(fēng)了，快回教室去，那里暖和一些�！毙∨笥咽懿涣诉@寒風(fēng)，也好像是聽到了榕樹爺爺?shù)膭窀�，像一群歡快的小鳥嘰嘰喳喳跑回教室了。
榕樹爺爺就是這么和藹可親，用它粗壯的臂彎守護(hù)著小朋友們的一片小天地。我愛大榕樹爺爺，我更愛美麗的學(xué)校。
學(xué)校的樹作文 篇5
學(xué)校的大操場邊上有一棵榕樹，聽老師說，建校時(shí)就種下了它，它伴隨著學(xué)校成長而走過多少春秋。
萬物復(fù)蘇時(shí)，我們在樹下嬉戲，玩耍，我們玩老鷹捉小雞，門次都是我當(dāng)老鷹，我神機(jī)妙算三下五除二就手到“雞”來，玩累了就在榕樹下休息，大榕樹為我們撐起了一片小小的天地。
當(dāng)太陽火辣辣炙烤著大地，老榕樹又長出了許多綠綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂大大的蘑菇，我們成成跑道榕樹地下去乘涼，嘴里叼著一支冰棒，三個(gè)一堆兩個(gè)一組地躺在草地上，陽光調(diào)皮地穿過樹葉間的.空隙灑落在我們一張張?zhí)煺娴男δ樕�，顯得格外舒服把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都踢到高高的白云上不去理睬它。
嗖嗖的風(fēng)一陣一陣的地刮著大操場，大榕樹掉葉子了，我和幾個(gè)小伙伴爬到大榕樹上，抱著樹干搖阿搖，金黃的樹葉就紛紛從樹上落下，向金黃的蝴蝶飛舞著可沒了！剛好給值日老師給看到了，跑過來大聲的訓(xùn)斥我們：“你們這群調(diào)皮鬼，幾班的？我要告訴你們班主任去！”放學(xué)后我們讀者小嘴，不情愿的拖著掃把，去掃地了。
大燕開始搬家時(shí)，我們個(gè)個(gè)包得像個(gè)面團(tuán)似的，緊緊張張的準(zhǔn)備期末靠了，復(fù)習(xí)一天比一天緊張，作業(yè)向小山似的壓得我們喘不過氣兒來，我們有時(shí)會(huì)偷偷的跑道老榕樹底下做作業(yè)，于是老榕樹哪兒成了我們的“秘密基地”。
時(shí)光匆匆匆匆溜走，榕樹伴隨著我成長，一轉(zhuǎn)眼我意識六年級的大姐姐了，我真心地說一聲：“榕樹爺爺，謝謝您”
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