有關(guān)關(guān)心的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)心的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)心的作文 篇1
每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含著無窮無盡的酸甜苦辣。人生中會(huì)遇到許多不稱心如意的事，但只要用樂觀的心態(tài)去面對，再承受不了的事也都能去面對。
他對我非常嚴(yán)厲，無論做什么事，他總是一個(gè)勁兒的讓我自己做，不讓任何人幫我，而我也在暗地里埋怨著他，有時(shí)還偷偷的哭泣。每次看到他嚴(yán)肅的面孔，板著臉讓我做事時(shí)，我不得不做，盡管我怎么撒嬌，他也不會(huì)動(dòng)容，所以我只能照做了。嗚嗚，好傷心��！我每次和他嬉戲打鬧時(shí)，他都會(huì)微笑著跟我玩，也不像往日那樣神情嚴(yán)肅。
我當(dāng)時(shí)就在想：如果他能永遠(yuǎn)都這樣微笑著，那多好��！可哪有這么容易啊，該到吃午飯的時(shí)候了，他又變回了往日嚴(yán)肅的神情，大吼讓我去洗碗端飯。這聲音是那樣的冰冷而又刻板哎！這人怎么翻臉比翻書還快呢？剛才還是——現(xiàn)在又變了。照做唄，不然又要挨罵了。
這樣的日子已持續(xù)了好久，真希望他快點(diǎn)出去，這樣我的日子就可以輕松許多了，這當(dāng)然僅是我的幻想而已。這天，他叫我去切菜，我切著切著，一不留神兒，就把手給切著了，我喊著自己的手出血了，怎么辦��！淚水不由得滑落了下來。這時(shí)，他拿著創(chuàng)可貼，他神情很復(fù)雜，目光直勾勾的盯著我那只受傷的手，拿起我的手把創(chuàng)可貼貼在我的手上，他埋怨著自己，想著是否不應(yīng)該讓我這么小就開始做這些事。
其實(shí)我知道，他只不過是想鍛煉我，我開始不應(yīng)該埋怨的，現(xiàn)在我終于明白了——爸爸。
關(guān)心的作文 篇2
我最關(guān)心的事當(dāng)然是全家人的身體健康，因?yàn)橛薪】档纳眢w，才能讓家裡每天充滿歡笑的日子。所以我希望家人每天都能過著健健康康、快快樂樂的歡樂時(shí)光。
回想前幾天，媽媽帶著我和奶奶去看眼睛，結(jié)果跟我和媽媽說奶奶的眼睛可能會(huì)看不到了，那時(shí)我和媽都呆住了，心中無比的恐懼。奶奶的表情非常失望、難過，煞時(shí)，媽媽趕緊問醫(yī)生有沒有治療的方法，醫(yī)生說：「再動(dòng)一次手術(shù)，可能就會(huì)比較好一點(diǎn)�！惯@時(shí)我和媽媽的心情才平靜下來。
經(jīng)過這件事情以后，我才知道身體健康是最重要的，所以我們一定要為家人做點(diǎn)事，例如幫家人分擔(dān)一些家事、跟他們談?wù)勑氖�、多關(guān)心和照顧他們。
有人說：「健康才是真正的財(cái)富」。所以，我們一定要好好的照顧自己的身體健康，同時(shí)也要好好照顧身邊的人。靜思語：「愛惜身邊人，珍惜身邊物」。所以，我們一定要好好珍惜和家人相處的時(shí)光，希望家人永遠(yuǎn)平安、健康，這比任何的金銀財(cái)寶還要重要。所以，家人健康就是我最關(guān)心的事。
關(guān)心的作文 篇3
美，無處不在；美，不在于你的外表；美，只在于你的心靈，一個(gè)只有心靈美的人，才算真正的美。
還記得那一次，體育課，自由活動(dòng)，我和同學(xué)在籃球場上玩，只聽響亮“咚”的一聲，我們連忙往后看，原來是一個(gè)低年級的小朋友摔倒在地，眼淚慢慢的從眼眶里滲出，我們往四周一看，一個(gè)漂亮的大姐姐從小朋友身邊走過，本以為她會(huì)把小朋友給扶起來，卻不料大姐姐看都沒看他一樣，直徑走過。
“誒……”我發(fā)出了聲音，同學(xué)拉了我一把，說，“不要去惹那些人。”我蔫蔫的閉上了嘴巴，這時(shí)候，一個(gè)和大姐姐差不多高的姐姐，穿著紅衣服，走了過去，慢慢蹲下，扶起小朋友，面帶笑容的說：“沒事吧，要不要去醫(yī)務(wù)室看看。”小朋友搖搖頭，咬唇爬起來，輕聲道：“謝謝。”
大姐姐還是把那位小朋友扶到了醫(yī)務(wù)室，我和同學(xué)走了。之后，我努力做到幫助別人，在別人有困難的時(shí)候幫助他。我想和那個(gè)漂亮的大姐姐說：“你的外表雖然很美麗，但是那只是一個(gè)皮囊，只有心靈的美，才是一個(gè)真正的美，希望你以后也可以好好幫助同學(xué)�！�
這一件小事卻依然給我感觸很深很深，它想一枚印章永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我心中，我也會(huì)一直記住那個(gè)穿著紅衣服幫助小朋友的那個(gè)人。雖然她沒有另外一位大姐姐好看，很普通，平凡，但是卻會(huì)幫助別人，這才是內(nèi)在美，心靈美。人外表的美，不一定代表一切，而內(nèi)心的美，卻可以代表一切，要是每個(gè)人都能向她一樣付出自己的愛心，那我們的'世界將會(huì)很美好。
關(guān)心的作文 篇4
最關(guān)心我的人就是我的母親。她，只是一位平凡的女性，可是她對我的關(guān)懷是不能用語言來表達(dá)的。
從小，媽媽就非常疼愛我，什么臟活累活都不讓我干。原來在家鄉(xiāng)那邊上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)勤勞善良的好媽媽，我也常常因此而感到自豪。
記憶的時(shí)針有旋轉(zhuǎn)到兩年前，那天下午放學(xué)，天氣不知怎么回事，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就烏云密布了，先是飄下幾滴小雨點(diǎn)，接著就下起了滂沱大雨。不一會(huì)兒，校門口的同學(xué)就陸續(xù)被家長接走了。我急得像熱鍋上的螞蟻：怎么辦呢？爸爸出差，媽媽開會(huì)，姥姥家又那么遠(yuǎn)……正在我急得不知所措的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“啊，是媽媽！”我邊喊邊朝媽媽跑去，大雨濕透了媽媽的衣服……
還記的有一次，我晚上發(fā)高燒了，媽媽連夜把我送到了醫(yī)院，一直陪在我身邊，直到我高燒退去，媽媽眼睛卻布滿了血絲……
這些事情深深地印在了我的腦海里，它時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我：要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)母親！最關(guān)心我的人是母親！母愛是偉大的，無私的！
關(guān)心的作文 篇5
以關(guān)心為話題的作文1
我們的數(shù)學(xué)黎老師待人熱情，對我們學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心，也在生活上關(guān)心我們。每當(dāng)我們同學(xué)打打鬧鬧時(shí)，黎老師總會(huì)過來阻止；每當(dāng)有同學(xué)傷心時(shí)，黎老師就會(huì)來安慰；甚至我們班有垃圾亂扔時(shí)，黎老師就會(huì)來叫我們撿拾；在你不愉快時(shí)，黎老師就會(huì)來開導(dǎo)你、陪你說笑。
記得有一次，上學(xué)時(shí)下著傾盆大雨。我在上廁所時(shí)由于地太滑，摔了一跤，正好這時(shí)黎老師也上廁所，看到我摔跤了，黎老師連忙把我扶起來帶去他辦公室。到了辦公室黎老師馬上拿來毛巾給我抹衣服、褲子，然后又用手機(jī)打電話給我媽媽，叫她送衣服來。黎老師打完電話后，關(guān)心地問我：“怎么樣了？還疼嗎？”我感到地說：“不疼了，謝謝黎老師”。黎老師等我把衣服換好后才讓我回教室上課，我非常感動(dòng)。
你喜歡我們這個(gè)關(guān)心班級的黎老師嗎？
以關(guān)心為話題的作文2
我的姐姐，留著一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下長著一雙小眼睛，油亮的鼻梁上戴著一副眼鏡，嘴巴里還有幾顆“狼牙”呢！1米62的身高，才小學(xué)畢業(yè)，對我還特別關(guān)心呢。
記得那是一個(gè)周末的早上，奶奶有事出門去了，爸媽也不在家，只有我和姐姐在家。我一下子肚子痛了起來，姐姐馬上就要到周末班補(bǔ)課去了。她一聽到我肚子疼，就不知道該怎么辦了。我對姐姐說：“姐姐，你去補(bǔ)課吧，我休息一下就會(huì)好的�！苯憬懔⒖谭瘩g道：“那怎么行，我還是帶你去看醫(yī)生吧！”我知道拗不過她，只好跟著去了。我們來到樓下的一個(gè)小診所，醫(yī)生叫我多休息一會(huì)兒，喝一支藿香正氣液就好了。我喝了一支，果然好多了，就叫姐姐快去補(bǔ)課，她才去補(bǔ)課。這件事讓我感動(dòng)了很久。
姐姐不僅關(guān)心我，而且還是個(gè)小書迷。
記得那是我讀三年級時(shí)的事。有一天，我和姐姐來玩躲貓貓的游戲，姐姐捉，我就躲進(jìn)了衣柜里，叫姐姐捉。
過了幾分鐘，我想：姐姐還找不到我，我贏定了。又過了幾分鐘，我打開衣柜門，喊：“姐姐�！焙傲税胩�，也沒人回答。我走出衣柜，在客廳里才看見了姐姐，原來，當(dāng)我躲起來后，姐姐在客廳看見了一本書，就津津有味地看了起來，把我給“拋”下了。
這就是我的姐姐，一個(gè)既愛看書又關(guān)心我的好姐姐。
以關(guān)心為話題的作文3
我們每時(shí)每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象，可是，有些人不但享受不到這些景象，而且還要面對著人們的種種異樣的眼光，他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
海倫，凱勒出生于美國南部，十九個(gè)月大的時(shí)候，因病失去視力和聽力，陷入盲聾啞的黑暗，她六歲開始學(xué)習(xí)說話和盲文書寫，后以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈拂德學(xué)院，成為一名學(xué)識淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。從這里可以看出她非常的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，敢于面對生活，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
最令我敬佩的是愛迪生，他雖然耳聾，但他依然堅(jiān)持，做了一千多項(xiàng)發(fā)明，其中，他發(fā)明的電燈，做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，用了無數(shù)種材料，失敗是成功之母，他經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于取得成功，他那堅(jiān)持不懈的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。
我校一年一度的“幫助殘疾人，從我做起”活動(dòng)開始了，我們帶著喜悅的心情。專心的注視著那些已經(jīng)參加�；顒�(dòng)的殘疾人，這個(gè)群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗?fàn)帯！麄儾皇鞘ネ染褪鞘ス饷鳎麄儧]有因此而垂頭喪氣，而是積極地面對生活，面對人生。他們不怕辛苦勞累，一直堅(jiān)強(qiáng)地生活下去……
他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完整的演出，讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人？當(dāng)然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有著正常人沒有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無比的精神。
剎那間，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，當(dāng)殘疾人那感覺真不是滋味，周圍的一切都變得安靜，讓人感覺到寂寞、空虛，得不到一絲安全感；閉上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不見，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到門；捂住嘴巴，雖然沒有那么辛苦，但想講話時(shí)，又不能講，真得很難受！……如果再把三者結(jié)合起來，無法想象那些人接下來的日子將會(huì)怎么過……
世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活，他們便學(xué)會(huì)用腳寫字、學(xué)會(huì)讀盲文……他們永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個(gè)有力的回?fù)�。讓所有正常人都不得不崇敬他們，讓不珍惜時(shí)間，生命的人感到慚愧！
以關(guān)心為話題的作文4
老師對我的關(guān)心無微不至，無論是學(xué)習(xí)還是生活，老師都會(huì)貼心仔細(xì)地來關(guān)懷我，讓我感覺到溫暖……
記得有一次，我發(fā)高燒了，高燒得很嚴(yán)重，自然不能去上學(xué)了。但是不上學(xué)實(shí)在是太無聊了，沒有同學(xué)的陪伴，老師的教導(dǎo)，又不可以看電視吃零食，多沒勁�。【驮谖液紒y想、閑得無聊的時(shí)候，電話鈴聲突然響了起來，我連忙過去接了起來，懶洋洋地拿起電話，就在我以為是一些騙子電話的時(shí)候，一陣聲音傳來：“婷婷啊，你好點(diǎn)了嗎？退燒了嗎？”聽到老師的話語，我的鼻頭一酸，有些沙啞地說：“好的差不多了呢！對了，老師你不是現(xiàn)在在上課嗎，怎么還給我打電話啊？”但是老師似乎遺忘了我說的話，反而繼續(xù)提醒道：“發(fā)燒了，記得要喝水啊，不要隨意走動(dòng)，多多休息，我有空來給你補(bǔ)課！”聽到這幾句再普通不過的話語，我的鼻頭又是一酸，差點(diǎn)流下晶瑩的眼淚……
老師對我的關(guān)心我永遠(yuǎn)銘記在心，老師對我的好我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
以關(guān)心為話題的作文5
在家里，父母對我們關(guān)懷備至，在學(xué)校，老師對我們的照顧無微不至。
老師天天叮囑我們寫作業(yè)，一心一意地傳授我們課文的知識。上別的課，老師也放心不下，在窗外觀察著我們的表現(xiàn)，還有做廣播操、眼保健操……老師的關(guān)心處處都是。
有一段時(shí)間，我的表現(xiàn)都不是很積極。老師把我叫到辦公室，一只手握著我的手，一只手搭在我的肩膀上，眼睛看著我說：“老師對你的希望很高，可是觀察你最近的表現(xiàn)，我有點(diǎn)失望�！甭犃诉@句話，我的心里突然就有種從夢中驚醒的感覺。想想這段時(shí)間做的事情，心里想：“老師對我充滿希望，我不能讓老師失望�！崩蠋熋翌^，又說：“我知道你以后會(huì)做好的�！贝藭r(shí)，我就要哭出來了。我的表現(xiàn)不好，可是老師沒說我什么，還給了我那么多鼓勵(lì)和支持，我心中充滿了感激。走出老師的辦公室，我就下了決心要重新認(rèn)真起來。后來我有了很大的進(jìn)步，我感謝老師在言語中對我的關(guān)心。
老師對我們的關(guān)心，讓我們克服成長中的困難，讓我們展翅翱翔。我對老師的關(guān)心無比感激。還要對老師說：“老師，您辛苦了！”
關(guān)心的作文 篇6
一天傍晚，我被“隆隆“的雷聲驚醒，透過窗戶我看見外面下起了傾盆大雨，一串串豆粒般大小的雨點(diǎn)打在窗戶上，“啪啪”作響。此時(shí)媽媽還沒有下班回家，我擔(dān)心下怎么大雨媽媽會(huì)被淋濕的，于是，我就問姐姐，媽媽今天帶雨衣了嗎?”姐姐答道：“別緊張，媽媽帶了雨衣：”“哦”。過了一會(huì)兒，我聽到后院有自行車的聲音，我便跑出門看個(gè)究竟，媽媽竟然濕透了。而且還沒穿雨衣!我大吃一驚，不解的問道：“媽媽，你不是帶雨衣了嗎?怎么還會(huì)淋成這樣�！薄肮S里面有幾位老同志路途遙遠(yuǎn)，雨又大，不便回家，我就把雨衣借給了他們�！�
我的心里涌起一股感動(dòng)與自豪之情。這就是我關(guān)心別人的媽媽，我愛我的媽媽。'
關(guān)心的作文 篇7
今天，天氣晴朗，我又背著書包，唱著歌曲去上學(xué)了。但我心里總有一件事放不下，為什么呢？
昨天，語文老師對我們說：“今天回去預(yù)習(xí)第28課 回憶 !”我們齊聲說：“老師放心，我們一定會(huì)預(yù)習(xí)的�！崩蠋熉犃耍珠_心地說：“既然你們這么自覺，那我明天就不教了，但是你們回去一定要預(yù)習(xí)，我明天會(huì)有意想不到的題目讓你做，你們?nèi)绻A(yù)習(xí)了，肯定做得出，如果不預(yù)習(xí)肯定做不出，除非你是天才。我們說：“好的，我們一定辦到�！�
但是我回去之后卻沒有按老師那樣做。
我回去第一件事就是看電視，看了一個(gè)小時(shí)的電視以后就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就是看電視，把老師的的話拋在腦后。要不是外公提醒我（因?yàn)槲一貋砀嬖V過外公這件事），我一定會(huì)一點(diǎn)也不復(fù)習(xí)，但即使外公提醒了我，我也是馬馬虎虎的應(yīng)付了一下，也沒認(rèn)真仔細(xì)地看。
直到早上才想起來，但預(yù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不夠了。
我今天去學(xué)校是非常緊張的，因?yàn)槲遗驴疾怀鰜怼?/p>
語文課開始了，老師笑嘻嘻的對我們說：“馬上進(jìn)行小測試，大家準(zhǔn)備好了沒有�！蔽覀凖R聲說到：“準(zhǔn)備好了�！钡业穆曇魠s特別低，不知道該怎么辦！
自從那次起沒預(yù)習(xí)，我才知道說話要說到做到，如果不這樣，會(huì)良性不安的。
【關(guān)心的作文】相關(guān)文章：
關(guān)心的作文10-26
關(guān)心了作文05-26
關(guān)心作文06-28
關(guān)心的作文08-06
關(guān)心別人的作文10-26
愛是關(guān)心作文07-26
相互關(guān)心作文10-13
相互關(guān)心的作文09-29