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學(xué)生的責(zé)任作文

時(shí)間:2022-09-13 14:41:49 責(zé)任作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)生的責(zé)任作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學(xué)生的責(zé)任作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的學(xué)生的責(zé)任作文集錦六篇

學(xué)生的責(zé)任作文 篇1

  最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒有責(zé)任心。

  有時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì)做也不想動(dòng)腦筋,直接就問爸爸。爸爸給我講完后,也沒有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績都不理想,我難過了好幾天,總覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對(duì)學(xué)習(xí)上更加努力。

  平常在家里我也沒有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說,有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因?yàn)槲乙嫌⒄Z課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來,我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著書包向?qū)W校跑去,在去的`路上,我還為媽媽打我而生氣,過后一想,我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

  以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇2

  生活中有許許多多的責(zé)任。老師有教學(xué)責(zé)任、學(xué)生有學(xué)習(xí)責(zé)任等等,這些責(zé)任都代表著不同的意思。比如教學(xué)責(zé)任,它是老師的責(zé)任,當(dāng)然,那些責(zé)任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負(fù)責(zé)任的心,什么事都會(huì)變得簡單起來,都能做好。

  金老師曾經(jīng)給我們講過:一個(gè)家庭的成員如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)家庭一定是堅(jiān)不可摧的;一個(gè)班級(jí)的同學(xué)如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)班級(jí)一定是團(tuán)結(jié)向上的;一個(gè)國家的公民如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)國家是繁榮富強(qiáng)的.!

  我有時(shí)候也是一個(gè)沒有責(zé)任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她帶著一瓶水,她說:“連連,我想回家上個(gè)廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。但是我等了半天,也沒有見她,我一看手表,哇!都八點(diǎn)四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺時(shí),我怎么也睡不著,等到第二天早上,我就給董子文道了歉。

  以后我一定要負(fù)起責(zé)任,做好班級(jí)事務(wù)的同時(shí),做好自己!一定成為一名有責(zé)任心的人!

學(xué)生的責(zé)任作文 篇3

  人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)的樂趣!}記

  小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對(duì)生存的責(zé)任使它重新昂首,面對(duì)朝陽。

  云霧被狂風(fēng)所吹散,是對(duì)萬物的責(zé)任使它重新聚集,灑下甘霖。

  我們,作為祖國的未來,民族的希望,21世紀(jì)的接班人,“責(zé)任"又是什么呢?帶著這個(gè)難題,我穿越時(shí)空,觀看歷史。我要扣問屈原,岳飛,扣問魯迅,周總理。

  歷史的車輪帶我來到了古代。

  我來到汩羅江畔,只見一人仰天長嘆:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”江風(fēng)拂起你如鬢的鬢發(fā),你步履艱難的走著。你為報(bào)祖國,跋涉千山萬水,獻(xiàn)出滿腔熱枕。面對(duì)奸臣的誣陷,懷王的不解,又有誰明白你心中交織著的生與責(zé)任的苦楚呢!但你清楚地知道,肩上擔(dān)負(fù)的不僅是先王的囑托,更是拯救楚國的責(zé)任。最終你為責(zé)任而自沉汩羅,九死而無悔。你為責(zé)任而上下求索,著就了三千《楚辭》和傳世《離騷》。千年粽子的香甜,是你生命意義的延伸。

  夕陽如血,那身披紅色戰(zhàn)袍的是你嗎,岳飛?你本可以掩耳塞聽,遠(yuǎn)離金戈鐵馬的'殺戮之聲;無視“白骨蔽于野,千里無雞鳴”的凄慘之景。你可以選擇過著“采菊東籬下,悠然見南山”的安逸生活?赡銋s不愿愧對(duì)宋國千百萬黎民,選擇精忠報(bào)國,浴血沙場!叭γ麎m與土,八千里路云和月”不應(yīng)該是你的真實(shí)寫照嗎?你那以天下為己任的寬闊胸襟塑造了永恒的英雄形象,你的責(zé)任感激勵(lì)著千百萬后人。

  歷史的車輪滾滾向前,我隨它來到了近代。

  黑暗吞沒了整個(gè)宇宙,所有人都在沉睡。只有你—魯迅,在冥冥黑暗中點(diǎn)亮希望的火種;在破敗不堪的國土上嘶啞的歌唱。你把一支支柔弱無力的筆化作一把把剛硬的匕首,義無反顧向黑暗開戰(zhàn)。正是因?yàn)槟銓?duì)民族榮譽(yù)的責(zé)任感,喚醒了一大批正在沉睡的中國人。

  周總理從小心系民族,立下“為中華之崛起而讀書”的志向。民族振興,是他對(duì)國家的責(zé)任。責(zé)任,使他成就了一番偉業(yè),受到中國人民乃至世界人民的尊敬和敬仰。

  我恍然大悟。對(duì)于這些仁人志士來說,責(zé)任是精神支柱,是民族的精魂。他們堅(jiān)守這一道德與法律的生命坐標(biāo),撐起了華夏一片明凈的藍(lán)天,留下一個(gè)個(gè)清晰的文明圖騰!作為21世紀(jì)接班人的我們,責(zé)任是肩負(fù)起鑄造民族輝煌的重任,用自己掌握的科學(xué)文化為祖國的建設(shè)增光添彩!

  堅(jiān)守責(zé)任吧!朋友。生命因責(zé)任而異彩紛呈,生命因負(fù)責(zé)而光芒四射。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇4

  現(xiàn)在的我們正值青春年少之時(shí),用好奇的眼光看著世間的一切,沒有什么負(fù)擔(dān)地生活著。殊不知,有的東西逐漸需要我們自己去背負(fù),那就是——責(zé)任。

  生活在現(xiàn)在的我,總會(huì)時(shí)不時(shí)的回憶起過去,回憶起那個(gè)深刻理解了責(zé)任的那個(gè)日子……

  那一天,老師點(diǎn)名請(qǐng)我主持下一次的少先隊(duì)活動(dòng)課,當(dāng)時(shí)的我根本沒有認(rèn)真準(zhǔn)備的心思,只因老師的要求才接下這個(gè)任務(wù)。

  回到家,我沒怎么思考整節(jié)課的安排,就胡亂把一些跟主題有關(guān)的東西拼湊在一起,也不考慮上下的連接性。第二天,就把這樣的主持稿交給了老師。

  我看見老師讀完后,眼睛瞇了起來,一絲慍色蔓延到整張臉上。她張開了嘴,深呼吸了幾次,用緩慢又嚴(yán)肅的語氣說道:“你這是來應(yīng)付我嗎!語句不通,條理不清楚,這樣的稿子有什么用!你能不能負(fù)點(diǎn)責(zé)!”負(fù)責(zé)。這個(gè)詞猶如一把大錘,擊打在我的心上。記憶中,我似乎沒有負(fù)過責(zé)任,什么事都隨便完成。今天,老師的`這番話終于將我,敲醒了!

  回家后,我又開始寫稿子。不同與往常的是,這次的我不再隨便應(yīng)付了。我思考了整節(jié)課的安排,寫了一個(gè)大概的流程,然后再查找資料,逐漸完善整份主持稿。最后,通過一次次的閱讀,不斷地修改。雪白的墻壁上,映下了我認(rèn)真的每一分每一秒。

  經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,那節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課終于到來了。我緩步走上講臺(tái),開始主持這節(jié)課,由于我認(rèn)真努力過,這節(jié)課十分順利。下課鈴響了,我朝臺(tái)下的同學(xué)說了聲“謝謝”,回到座位上。轉(zhuǎn)頭看見老師在朝我微笑,她又開口對(duì)我說:“你看,主持一節(jié)課是你應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,而你,負(fù)責(zé)的完成了這次行動(dòng)!

  責(zé)任,又一次觸動(dòng)了我的心弦。負(fù)責(zé),說易不易,說難不難,重點(diǎn)在于你如何去對(duì)待,這一切,取決于你的心。這一次行動(dòng),真正使我認(rèn)識(shí)了,理解了責(zé)任。

  每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,即使我們?nèi)匀荒晟,卻應(yīng)負(fù)起責(zé)任,負(fù)責(zé)做好每一件事!

學(xué)生的責(zé)任作文 篇5

  責(zé)任心就是對(duì)個(gè)人、家人、集體有一種責(zé)任感。力所能及的事情,要盡可能地去做。比如說:爸爸媽媽去單位工作,就是有責(zé)任心;老師為我們講課,就是有責(zé)任心;我們?yōu)榘嗬锬脰|西,也是有責(zé)任心。

  開學(xué)初,爸爸媽媽讓我負(fù)責(zé)家里的衛(wèi)生打掃,我高興極了。高興得又蹦又跳,手舞足蹈,好像被一只無形的手牽制著,無法停下。

  下午放學(xué)回家,我一做完作業(yè)就認(rèn)真地干了起來。掃地時(shí),我一手拿著簸箕,一手拿著掃把,兩樣物體似乎失去了它們?cè)械?重量,在我手中被輕快地操縱著。拖地時(shí),我兩手拿著拖把,大汗淋漓地拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。

  看著我身后一片片干凈發(fā)亮的地板,我欣慰地笑了,感到無比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜。因?yàn),被我打掃過的家簡直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動(dòng)成果,眉開眼笑地說:“旸旸,你真棒!”我頓時(shí)感到爸爸媽媽承認(rèn)了我的長大,也就是說,我是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇6

  媽媽從小教育我,要做有一個(gè)責(zé)任心的人?墒,我從來就沒有責(zé)任心。媽媽讓我做一點(diǎn)小事,我都做不好。但是我終于為自己的行動(dòng)所后悔,做出了一件負(fù)責(zé)任的事情。

  在一個(gè)寒冷的冬天,我洗完澡從浴缸里出來。這時(shí),我被眼前的景象嚇了一跳:只見衛(wèi)生間內(nèi)滿地是水,就像發(fā)洪水一樣。只見水還從水斗不停地往外漫,就像肆意生長的藤蔓一樣,沒人可以阻止。我往衛(wèi)生間一看,只見水龍頭還在流著水——原來我沒把水龍頭關(guān)緊,水都溢出來了。我想這件事情是我粗心所犯下的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該再讓媽媽替我操心了,我犯下的錯(cuò)誤就由我自己承擔(dān)吧。

  于是,我關(guān)緊水龍頭,把衛(wèi)生間的`門關(guān)上,防止水蔓延至客廳,再拿來拖把和抹布。我先把衛(wèi)生間的排水口打開,用拖把把水往排水口的方向拖,水就好像聽話的孩子,等水都流下去后,地上還有點(diǎn)濕,我就準(zhǔn)備用抹布把衛(wèi)生間地上的水擦干。我先把抹布放在拖把上,然后用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上的水拖干凈!鞍ρ健保≈宦牎斑恕钡囊宦,因?yàn)榈孛嫣脑颍一皆诘厣,我只能慢慢地從濕滑的地面上爬起來,然后繼續(xù)用抹布擦。就在此時(shí),媽媽在外面不耐煩地問道:“洗個(gè)澡也要洗那么久,好了沒有,快點(diǎn)啊!蔽壹傺b很淡定地回答:“額,再等會(huì)兒,馬上就好了!痹诨卮疬@句話的同時(shí),我就像打雞血似得,加快了手上的動(dòng)作。終于,在我的努力下,地上的水終于被擦干凈了。我吧抹布上的水洗干凈后,就把所有的東西放回了原處。頓時(shí),整個(gè)衛(wèi)生間煥然一新,地板都可以清晰地倒映出人影。

  就在這時(shí),媽媽也進(jìn)來了,我把事情原原本本告訴了媽媽,媽媽先是因?yàn)槲业拇中亩u(píng)了我,同時(shí)也是因?yàn)槲业呢?zé)任心而表揚(yáng)了我。

  我第一次體會(huì)到負(fù)責(zé)人是多么的重要,一定要為自己所做錯(cuò)的事情負(fù)責(zé)。這真是一次負(fù)責(zé)人的行動(dòng)!

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