夏的作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的夏的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏的作文600字 篇1
好熱，好熱，知了在樹上不停的叫喚著，夏天的太陽，在天空中猛烈的曬著大地，讓人熱得頭昏眼花，但是，我卻一點(diǎn)兒都不怕熱，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好幫手——空調(diào)。
空調(diào)每天都在身上“披”著一件淡粉色的“小外套”，當(dāng)我摸的時(shí)候，感覺在空中抱著一片云朵似的，天中間還有著一條細(xì)細(xì)的縫隙，剛打開空調(diào)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著空調(diào)，仿佛那個(gè)小縫隙一下子變成了一張“大嘴巴”，再說別小看我，我的真本事還沒有拿出來呢！神氣的很，在空調(diào)的“額頭”上，還有一個(gè)小女孩貼紙呢！看起來有種莫名的溫馨感，讓人暖暖的，如果不仔細(xì)觀察，其實(shí)就覺得多了一些裝飾而已，但其實(shí)它的作用遠(yuǎn)不止這些，在夏天時(shí)它讓我們開心無比呢！
烈日炎炎的下午，我不管怎么樣都逃不掉“熱”這個(gè)討厭鬼。我試過吃冰涼的東西，可是這個(gè)方法只能將我暫時(shí)逃出“熱”的摩爪，沒過多久就又熱起來了，我的心著急的不行，就像在熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么樣逃出這個(gè)“大鍋”。這時(shí)我突然看到了那臺小巧的空調(diào)，仿佛看到了希望，我飛快地沖到了空調(diào)前，拿起遙控器，打開了空調(diào)，頓時(shí)清涼的冷氣撲面而來，涼爽涼爽的冷風(fēng)，那個(gè)討厭鬼也飛到了九霄云外。
空調(diào)在生活中的重要性就好比水對植物一樣，誰也離不開誰，每當(dāng)在空調(diào)房我總想空調(diào)要是能說話該有多好�。∵@樣我就可以對它說：“每當(dāng)我們在夜晚睡覺時(shí)，你卻在不斷的工作，讓我不覺得熱，你真是我的`好幫手！
我對空調(diào)的情感隨日子的流動，越來越深厚，它就像我的衛(wèi)士，每天每夜都在守護(hù)著我，不讓我被熱所侵襲。
夏的作文600字 篇2
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，我卻更喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天是炎熱的。太陽公公好像正在發(fā)脾氣，不停地把光和熱送向大地，使氣溫不斷地升高。村里的狗也失去了往日的威武，一個(gè)個(gè)趴在地上，吐著舌頭。小魚也顯得異常煩躁，不停地用尾巴拍打著水面，還時(shí)不時(shí)的用力跳到水面上來。水牛熱得“噔噔”的跑進(jìn)池塘里，死也不肯出來。知了使足了勁，一個(gè)勁地叫“知了，知了”。田地里干活的人們熱得汗流浹背，一干完活，就像離弦之箭一樣跑回跑回家，打開空調(diào)和電風(fēng)扇，或是拼命地?fù)u大蒲扇，來驅(qū)趕炎熱。
夏天是快樂的。一到了夏天，小朋友們就特別高興，因?yàn)橄娜昭籽�，正是游泳的好時(shí)候。到了傍晚，小朋友們跟著爸爸媽媽，穿上泳裝，在水庫中歡快地游泳。他們有的用仰泳、有的用潛泳、還有的技術(shù)更加高超，在用蛙泳呢！他們活潑地就像一只只小鴨子，可開心了！“看我的翻江倒海！”，“哇，你真是厲害，連潛泳都會�！薄鞍职謰寢專魈煳疫�想來游泳。”此起彼伏的聲音和開心的笑久久地在山谷中回蕩著。夏天也是運(yùn)動的好時(shí)節(jié)。你看，體育館、廣場上到處都是人。這邊是十幾個(gè)小朋友興高采烈踢著足球，那邊一群大媽大嬸和著歡快地樂曲跳著健康操，跑道上叔叔爺爺們精神抖擻跑著步……我和哥哥連忙加入跑步的隊(duì)伍，相信過了這個(gè)夏天，我會變得更高更壯。
夏天是美味的。夏天的美食一共有三大種族，有西瓜大叔為首的水果族，有雪碧先生為首的冷飲族，以及甜筒小姐為首的冰淇淋族。這三大種族中，最受歡迎的當(dāng)然是冰淇淋了。它們中有巧克力味的、香草味的、紅豆沙味的。咬上一口，一股甜滋滋的味道直沁心脾。
夏天是炎熱的，是美味的，但更是快樂的，我喜歡多姿多彩的夏天！
夏的作文600字 篇3
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤……”光陰似箭，日月如梭。6年的小學(xué)生活就如同白駒過隙一樣。上6年級時(shí)的一次分班把我和好朋友狠心的分開了。
剛開學(xué)的第一天，我還是懷著激動而又忐忑的心情。激動，是因?yàn)樵谶@小學(xué)的最后一年，我要在我這母校留下一點(diǎn)美好的回憶，為這最后一年做一個(gè)總結(jié)；忐忑，是因?yàn)檫M(jìn)入到了一個(gè)熟悉而又陌生的集體；熟悉，是因?yàn)橛謺龅揭恍├贤瑢W(xué)；陌生，是因?yàn)橐鎸π碌耐瑢W(xué)、新的老師、新的課程。就在那上學(xué)的路上，我擔(dān)心過太多事，現(xiàn)在想起來，自己真是杞人憂天。當(dāng)然，我不是一個(gè)孤僻的人，所以很快就融入到了這個(gè)新集體。想起上課，我當(dāng)時(shí)還是挺害怕我們的那個(gè)數(shù)學(xué)老師得。曾經(jīng)，我認(rèn)為自己數(shù)學(xué)挺好的，可就是這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)失去了信心�，F(xiàn)在，我會毫不猶豫的否定當(dāng)初的那個(gè)想法。我為什么會這么做呢？那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)數(shù)學(xué)老師她上課時(shí)非常的嚴(yán)厲，而我們往往認(rèn)為那是“兇”。她嚴(yán)禁我們數(shù)學(xué)計(jì)算和一些簡單的小題出錯(cuò)。她也不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要每次考試你錯(cuò)了不該錯(cuò)的題從而考得不理想，她就會用她獨(dú)特的方式罰你，讓你記住這次的犯的錯(cuò)，讓你下次不敢再犯。正是因?yàn)樗�，讓我非常害怕�?shù)學(xué)。不過，她大多數(shù)還是溫柔的。每次當(dāng)她罰完學(xué)生后，再和我們說話時(shí)，可以明確看出她的眼睛紅了，眼角也落下了幾行淚水。我知道，她也不想罰我們，她也是心疼的�，F(xiàn)在，我已步入初中。
計(jì)算發(fā)現(xiàn)比之前好多了，我覺得這應(yīng)該歸功于6年級的數(shù)學(xué)老師吧！“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場正在奔跑的我們。不要擔(dān)心受傷，勇敢地朝夢想闖一闖……”
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