【精華】愛讀書的作文錦集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的愛讀書的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愛讀書的作文 篇1
我有一個大頭，家人們都說我很聰明。我感覺頭越大，越能裝進更多的知識。
我的愛好是喜歡讀書，特別是課外書。有時下課了，我也沒有出去和同學們玩，還坐在教室里在讀書呢。在家也是，吃過飯后我就拿起書看起來。為此爸爸媽媽多次提醒我，讓我合理運用大腦，要會學習。
說起課外書，在我的書柜里有很多，比如《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬個為什么》《愛的教育》……很多書還沒開始看呢�，F(xiàn)在我正看《一千零一夜》這本書，書里主要描繪的是中世紀阿拉伯帝國的社會生活。在這些精美的故事里，魔幻魅力無處不在。有無所不能的神燈與魔戒指一夜間建立起來的宮殿；有往來于宮中的飛毯，還有能隱身的頭巾……簡直太神奇了，我越看越愛不釋手。
我喜歡讀書，因為讀書能增長很多知識，豐富我的課外生活。
愛讀書的作文 篇2
說起我那愛看書的哥哥啊，哎!
我的哥哥什么都好，就是愛看書愛得太瘋狂。今天早上，我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在最前面，把哥哥遠遠地甩在最后。他帶了本<<牛頓的故事>>，邊走邊看。
“啊!”只聽見一聲尖叫，我掉進又深又暗的洞里!正在這時，哥哥趕到洞前面，突然停住了，嘴巴里還念叨著：“牛頓為什么會被蘋果砸到?為什么我不會?”
看到哥哥在，我松了一口氣：“哥哥，哥哥!哥哥救命……”
任我把嗓子都喊啞了，他也不吭一聲。嗚……難道我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!嗚嗚嗚……”
好你個哥哥!竟然見死不救!哼，難道我哭得還不夠兇?可我已經(jīng)哭不出來啊!歸根到底是這本書惹的禍，把哥哥迷的神魂顛倒!怎么辦啊?
正在我著急時，一位救星從天而降!只見一位大爺緩緩走來，我急忙呼喊：“大爺，救命!救命……”這位大爺走過來發(fā)現(xiàn)我，嚇了一跳，緊接著用繩子把我拉上來。
我上來以后，第一件事是報警!我知道，憑幾人的力量是拉不動哥哥的。經(jīng)過20位警察以及格10位熱心人的幫助，終于把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥，還陶醉在書海中呢!
愛讀書的作文 篇3
班里有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書，一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時也很認真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來新曙在看書呢！我有大聲喊了幾句，新曙沒反應，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見新曙有時用手在桌子上比劃著，似乎在計算著什么；有時用手托著下巴，似乎在思考著什么；有時微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方；有時還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準備把書重新放到書架里的時候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什么時候來的？你來了怎么不告訴我一聲？”“呵呵，我來這了一個小時啦！看你看書看得那么認真沒去打擾你�！蔽掖鸬健！霸瓉硎沁@樣�！毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。
愛讀書的作文 篇4
我，是一個愛讀書的孩子。每天你都會看到我讀書的身影，我每天早上和晚上都會廢寢忘食的讀書。之所以我學問比較多，是因為我讀過的好書很多，俗話說：“書是人類進步的階梯，是燦爛的知識寶庫，也是人類智慧的結晶。”在杜甫的詩句中有：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拿�，在這句詩中，讓我明白一個道理：一定要多讀書，寫作就會得心應手了。
我記得前幾天的一個晚上，我一直在寫作業(yè)，寫了很長時間，感覺無聊透頂，便跟媽媽耍了一個花招，我把書藏到背后，然后快速跑到廁所，在廁所里假裝上小便，然后在廁所美滋滋的看書。
在晚上，我有時睡不著，便從書柜里拿了一本書，把被子蓋在頭上，弓著腰彎著背，趁廁所還有一點光芒，在床頭上津津有味的讀書。
你看我喜歡讀書嗎？但是這樣的方法是不正確的，長期會對眼睛有傷害，大家要注意哦！
愛讀書的作文 篇5
采訪記錄
時間：20xx-9-13
地點：家里
被采訪者：爸爸
采訪過程：
問：請問您為什么愛讀書？
爸爸：因為書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長、進步，做一個對社會有用的.人。
問：那么請問您一般喜歡讀些什么書？
爸爸：從分類來講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。
問：讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎？這些啟發(fā)在生活和學習上有幫助么？
爸爸：我讀一本書，都受到一定的啟發(fā)。有些啟發(fā)，直接用于我的生活工作和學習，對我?guī)椭艽螅瑢ξ业哪芰μ岣吆芸�，可以說讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。
問：請問您一般是怎么讀書的？能介紹一下讀書的方法嗎？
爸爸：我接觸一本書，首先看它的序，或者先看簡介，看完簡介以后再看看它的綱目，在閱讀前大致了解一個這本書的主要內(nèi)容，和故事梗概間架，然后根據(jù)時間安排，再去認真地仔細閱讀。
問：很多人讀書都常常會把一本書讀三四遍，請問您一般會么？
爸爸：會的。有爭議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書，我在第一遍閱讀的基礎上，都會更認真地讀第二遍，精彩的章節(jié)，甚至會讀第三遍，第四遍，有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以，重要的觀點，精彩的故事情節(jié)，在我腦海里都能記很久。
問：古人云“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”請問你有這方面的經(jīng)驗嗎？
爸爸：有，“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”并不是說讀書讀一百遍你就會理解，而是說，讀書需要重復讀，讀多了，慢慢地你就領會了。
愛讀書的作文 篇6
他，有一雙不大的眼睛，但卻顯得炯炯有神；那張小嘴巴里蘊藏著許多表情：高興時，嘴角上總是帶著笑容；生氣時，嘴巴一撅，似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說出的話有時會讓人憤怒不已、火冒三丈；有時卻會讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個愛好，就是愛看書。
他讀書的時候，非常專注，幾乎什么聲音都聽不見。記得有一次，他坐在沙發(fā)上看小說，正在他看得入迷的時候，他的朋友來找他下樓玩，因為他太入迷了，所以就沒有聽見朋友的敲門聲。朋友見沒人答應，以為他沒聽見，便又使勁敲了兩下，可他仍然沒聽見。等把小說看完后，想開門看看家訂的報紙送到?jīng)]有，這時才發(fā)現(xiàn)等候在樓道里的朋友，朋友見他在家，便敘述了事情的全部經(jīng)過，他聽后，自言自語地說：“我看得真有這么入迷嗎？”因此，他便有了一個外號名叫“小書迷”。
你們猜？這個“小書迷”是誰？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你，他就是——我！
愛讀書的作文 篇7
看談天音的皇后策，有種無法直言的震撼。我頭一次這樣佩服一個女人，用自己手頭的筆，隔著萬水千山，去征服無數(shù)人的心。
我自小喜歡看古文，尤其是迷上小說之后。我以為，晚上回到宿舍，大家都睡下，我抱著手機縮在被窩里，就是我一天最幸福也最放縱的時刻。無奈相對論作祟，感覺只過了十分鐘，實際上兩個小時過去了。沒辦法，明天還要上課，只能睡覺。
可是閉上眼睛，黑暗接踵而來，腦子里卻異常清醒。半個小時后，無論如何都睡不著，只感覺心跳速度特別快，整個人都心慌。猛地睜開眼睛，腦子里似剛剛清洗完一樣干凈透徹而清醒。
我不知道當迷戀一件事情的時候，它就已經(jīng)潛移默化地深入骨髓，伴隨著每一根神經(jīng)的活動而運動。
好長時間沒有寫一篇像樣的小說讀后感了。不知怎么回事，總感覺看完之后寫出來總是對小說的認識不夠深入，不夠透徹，因為我需要足夠的時間去吸收，在無意識地時候，融會貫通。可是因為高中學業(yè)繁忙，并沒有充足的時間可以供我隨時寫小說讀后感，時間一久，雖然被那種感覺折磨的情形歷歷在目，卻把具體是怎樣想的給忘了。
還記得初看孔雀翎的時候，迷戀釋小龍飾演秋鳳梧時的眼神，那樣熟悉而似曾相識，我沉浸于內(nèi)不能自拔。一次午休起來，突然萌發(fā)一種想要穿越的念頭。我對朋友說的第一句話是，我不想活了，我要到古時去生活。
愣是把朋友給嚇了一跳。
他們說古文感覺很假。我卻不能認同。我天生有種對古文的由衷的熱愛，那是深入骨髓連著血液的，我無法割舍的美好。我喜歡那種意境，那種感覺。
所以，我愿意用我業(yè)余的時間投身于內(nèi)，去體會我們中華民族多姿多彩的文化。
愛讀書的作文 篇8
我有一個愛讀書的爸爸。
我爸爸有一頭黑色的頭發(fā)，戴著眼鏡，眼鏡后面是一雙炯炯有神的大眼睛，他非常愛讀書，有時候只記著讀書，忘了吃飯，真是廢寢忘食啊，他可是一個企業(yè)中層管理和管理創(chuàng)新培訓專家！
有一天，爸爸帶我和哥哥去了北國超市買書，爸爸書多，知道什么書好，就幫我們選好書。爸爸選了很久很久才選出來，和常用的書花了四十多塊，我非常心疼，哥哥對我說“沒有什么好心疼的，多讀書，增長知識，成了名人，賺了更多的錢，回報爸爸、回報國家，不好嗎？”我的心平穩(wěn)了下來。
回到家，我看到爸爸的兩個書櫥都放滿了書，于是我和哥哥就各自拿起一本書讀了起來，爸爸也拿了一本書讀。爸爸當時很欣慰的說“好孩子，好好讀書，你們一定會成為祖國的驕傲”。
好多次，我在寫作業(yè)時遇到感覺很難的問題，我就去問爸爸，爸爸很快就就給我解決了，我當時感覺爸爸真的太聰明了。而爸爸對我說“只要你努力讀書，就一定會像我一樣聰明的”。
我有一個愛讀書的爸爸，我為我爸爸而驕傲，為我爸爸而自豪！
愛讀書的作文 篇9
她是一位活潑，開朗的女孩，也是我形影不離的好朋友，她就是湯雨珊。
她有一個圓圓的腦袋，有一頭柔順的頭發(fā)，走起路來頭發(fā)總是一甩一甩的，水靈靈的大眼睛，小翹鼻，一張櫻桃似的小嘴能說會道。
她很愛看書，記得有一次，我們約好了去新華書店一起看書。來到書店，她一看到我，便跑過來緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來到三樓，各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀，我讀音不準時，她耐心地糾正我，真像我的老師。聽媽媽說湯雨珊還特地與一個外教交流，回家又認真地將外教講的一一復習，十分刻苦，她的進步可以算得上一日千里，我打心眼里佩服她，在她的博客里我聽了她讀每一本書的錄音，吐字清晰，讀音準確，將每個角色的感情表現(xiàn)得淋漓盡致，我一定要向她好好學習。
湯雨珊愛讀書，愛動腦，受到了大家一致的稱贊。
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