描寫雨的作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫雨的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫雨的作文 篇1
在夏天的雨季，我們是否又大了一歲。在不只不覺中長大。再次回首以前的往事那是多么的優(yōu)丫，還以為自己是一個孩子呢。雨，還在為大地而澆灌，它需要雨水，它――大地――太干枯了。
小的時侯，下雨，家里的大人就叫：孩子，不要到雨天壩中去，小心被雨淋濕了要感冒的。就是現(xiàn)在覺得自己長大了，家長還是要嘮叨，在家長的眼中我們始終是張不的大的孩子�，F(xiàn)在想起來都覺得是多么的好笑，因為我們始終認為自己長大了，而在家長的眼中就變了。
讀初中的時候就知道交(女)朋友了，在下雨的時候，和心儀的女生在雨天下就覺得好浪漫。走在下雨的天空下和(女)朋友聆聽雨聲。
現(xiàn)在讀高中，就沒有以前的那種感覺，始終覺得下雨不是好天氣，在心里面就要埋怨，這鬼天氣怎么這么多的雨呢?是不是今天又有酶運要被我遇上。
有了憂愁的時候想老天降雨，把心中的憂愁沖走，讓自己從新快樂起來。
雨，我是在下雨的時候出生，老爸說的那時只聽得到雨滴與瓦片的撞擊聲。是那么的悅耳，是那么的動聽。怎么現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)呢?是自己對人生的閱歷不夠嗎?難道是自己和雨沒有共同的語言交流。
只有在下雨的時候才有和雨交流的機會?
描寫雨的作文 篇2
今天下午我們在教室里寫字。突然起風了，風兒把竹林里的竹子吹彎了腰，接著我們聽到了沉悶的雷聲。雷聲越來越響，越來越近。一道閃電劃破天空，緊接著我們頭頂響起一聲霹雷，嚇得我們一聲驚叫！雨水也跟著下了起來。起先那雨珠像一把把白色的豆子撒向屋面上、草坪上……雨水順著屋檐落下來，由一顆顆珍珠漸漸形成一條條線，最后變成一道道小瀑布。讓我們不解的是：西邊那金色的太陽依然是那樣的耀眼，照得飄落的雨水，就像一枝枝閃著金光的利箭射向大地的每一個角落。
真是一場少見的雷陣雨！
描寫雨的作文 篇3
七月二十三日的傍晚，爸爸帶我去溜冰。我換上溜冰鞋在廣場上溜冰�？墒遣灰粫䞍�，烏云密布，電閃雷鳴。在溜冰的我嚇了一大跳，趕緊換好鞋子和爸爸一起飛快地跑回家去。終于回到了家。嘩，嘩，嘩，豆大的雨點從天上掉了下來。我想站在窗前看雷陣雨的風景。誰知我剛剛站在窗前，就被一個落地雷嚇退了好幾步。我看見外面的雨像霧一樣大了，樹也被刮倒了。
就這樣下了一場壯觀的雷陣雨！
描寫雨的作文 篇4
樹搖擺著，草兒像指路牌一樣，向我們指出風在哪，找到了，就在身邊，跟著一縷縷輕巧的云霧，雨，慢慢地來了。
滴——嗒——滴——嗒。
像一曲進行曲，每一滴都有著不同的音色，細聽，就會覺得這雨聲更美妙了，飄灑的雨絲像無數(shù)輕巧的手指，這時候，我沉寂在了貝多芬的樂聲里，每一個鍵仿佛就是雨珠，有時快，有時慢，有時輕，有時重，雨聲由近而遠，由遠而進，使雨聲更加得無法比喻，雨正在彈奏一曲“大自然之曲”，我沉寂在了它的樂聲之中。
也不知什么時候，雨悄悄地走了，凝聚在樹上的雨珠，風一吹過，就像一只小狗洗完澡后，把身上的雨珠灑一灑，而凝聚在草叢里的樹葉，把身上的雨珠往下滴，滴在小湖中，發(fā)出脆脆的聲響。
嗒——嗒
啊!雨中的`音樂真美妙，就像一首雨中同奏。
描寫雨的作文 篇5
下午放學時，空中出現(xiàn)一片白色的東西，它左搖右晃地，正慢慢地慢慢地飄落下來。在遠處的同學，一定以為那是一片雪花，它墜得越來越重，仔細看了才發(fā)現(xiàn)它根本不是雪花，而是一片羽毛。
不一會兒，越來越多的羽毛飄落了下來，有的羽毛飄落到了江面上。一開始平靜的水面，隨著羽毛的墜落，泛起了一層層波紋，羽毛原本柔軟的絨毛也被水打濕了，漸漸沉入水底。
有的羽毛飄落到了樹杈上，從遠處看，好像給大樹套上了一件雪白的大衣，枝葉上樹干上到處落滿了白色的羽毛�？墒怯鹈暝较略蕉�，樹杈上的毛太多了，積壓得越來越厚，小樹的枝條，竟都壓彎了。
街邊的各種商店都關(guān)上了門，羽絨服店的老板傻了眼，心想：我這生意可怎么做呀！
如果真的下了這樣一場羽毛雨，你相信嗎？
描寫雨的作文 篇6
在我們生活中，每天都會聽到各種各樣不同的聲音傳入我們的耳邊，鳥叫聲、蟬鳴聲、蛙鳴聲、風聲、雨聲、嘩啦啦的流水聲……這些聲音有時會讓人煩躁，有時會讓人悅耳動聽。其中，我最喜歡的是雨聲，因為它可以告訴我好的故事帶我暢游雨聲的世界……
下雨了，我靜靜地坐在窗邊，享受那音樂的旋律。“淅瀝淅瀝，淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說汶川大地震的感人故事“嘩啦啦，嘩啦啦”……雨越下越大，像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進家。好一會，雨才緩緩變小，屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一個個將終止的音符在那彈奏一曲曲優(yōu)美的旋律。漸漸地，沒有了雨聲，又恢復(fù)了大地往常的平靜。我打開窗戶，靜靜地回味那一曲曲優(yōu)美的旋律，感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。
描寫雨的作文 篇7
這個星期的星期五下午，剛剛上完下午第三節(jié)語文課，頓時，晴空萬里的天空，變成了烏云密布，有許多人預(yù)測再過一會兒，就會下雨，可是，我和一些同學卻不這么認為，我說：“不可能會下雨，一點兒雨腥味兒都沒有�！�
我們整理好書包，到走廊上排隊，等到大家都不說話了，也整齊得排好隊伍了，茅老師一聲令下“走”，大家剛剛走了幾步，但還沒走到樓梯口呢，老天爺就像一小孩子似的，竟然“哭了起來”立馬下起了滂沱大雨。大大小小的雨點劈頭蓋臉的砸了下來。茅老師說：“反正下雨了，大部分同學都回不去了，直接在學校里把課文背出吧，有雨傘的可以走了。”大家都回到了各自的崗位。有的人撐著雨傘獨自回家了；還有些人爭先恐后的給家長打電話；還有些人索性去樓下等待援兵的到來；更有些人想要以百米沖刺的速度沖出學校，搭車回家，但是，都太大意了，一出去就會像“落湯雞”一樣。茅老師走出了教室，大家都紛紛議論今天該怎么回去。就在這個時候，一個響雷把大家都嚇壞了，我的身子情不自禁的抖了一下，整個學校都仿佛抖動了一下。接著，又是一道金光閃閃的閃電從天空中迅速的劃了過去，就仿佛一面鏡子突然裂了開來。是同學們各各都心驚膽戰(zhàn)，塞住了耳朵，怕又來個響雷。
就這樣，雨一直下到了五點多鐘，水都漲的很高了，最高的地方可以達到五厘米左右，幸好我不用經(jīng)過那里，可是，我的腳還是濕透了。
描寫雨的作文 篇8
昨天太熱了，我一夜都沒有睡好。今天一大早媽媽就把我叫醒了，夏天晚上不管多么熱，早上也會涼快些吧!可是今天就不同了，早上也格外的悶熱。媽媽在廚房里嘮叨著：“這天氣看樣子要下雨了。”“要下雨!”我急忙跑到院子里看天空，只見天空上有一層灰色的烏云嚴嚴實實的遮住了天空。雨看樣子是下定了，我心里有一絲得意。
不一會兒，天空暗了下來，沒有一絲的風。房檐下有成千上萬只螞蟻排成了一條直線，急著把東西搬到高處去�？磥硪粓龃笥犟R上就要來臨了。下吧!下吧!天氣總算能涼快了。
雨下開了，開始就像天氣老爺爺在撒小米喂小雞似的一下落到地上，一會兒便變成了谷子大小�！跋掠昀�!”“下雨啦!”那幾個調(diào)皮的小丫頭開始嚷嚷了，他們像一只只小雞在“小米雨”中鉆來鉆去。不一會兒，他們就從頭濕到了腳，這才跑到了樓門前，不過他們還是靜靜的看著看著……
雨越下越大，不一會兒的時間房檐上流下來的水就像斷了線的珍珠，一會兒就成了一條線。風此時也趕著過來和小雨一起玩，還不停的唱著自己特有的“小曲”。
雨下了好長時間了，屋子里已經(jīng)有些亮了。我們院子里的那幾棵白楊樹，不僅喝的飽飽的，還舒舒服服得洗了個“涼水澡�！闭吒吲d興的挺著大肚子在為我們站崗呢!
到了中午，屋子里已經(jīng)完全亮了，感覺也涼快多了，可“夏”雨還在不停的下著……
描寫雨的作文 篇9
雨，還在淅淅瀝瀝的下著，清脆的聲音跑進了我的耳朵里，我知道：夏天來了！
炎熱的太陽高高地掛在天空，小狗躲在涼爽的地方吐著舌頭，知了在樹上叫著：“熱、熱、熱……”人們多希望下一場涼爽的大雨��！
“嘩啦啦，嘩啦啦。”雨的聲音還是那么清脆。不久，雨越下越大，雨好像聽到了人們贊嘆的聲音，下得更歡了。
路邊的大樹高興的點著頭，路旁的小草歡快地跳著舞，路旁的小花也開心地笑了。
想起以前的那幾天，真是炎熱不堪，小草、小花、大樹都熱的枯萎了。但是現(xiàn)在，一場大雨下來，驅(qū)散了炎熱，送來了清爽，人們特別開心。
風慢慢的停了，雨慢慢止了，大樹仍然巍立。一幢幢大樓經(jīng)過雨水的沖刷，水汽蒸蒸；矮的屋頂經(jīng)過雨水沖刷一新，水靈靈的。近觀遠眺，眼前一排嶄新的世界。
風雨過后，天空出現(xiàn)了彩虹，好美麗��！赤橙黃綠青藍紫，天空出現(xiàn)一派美麗的景象。
描寫雨的作文 篇10
雨的聲音是那樣清脆。
我喜歡雨，因為它能給我?guī)砜旄�。每當下雨時，我的心情是如同在空中飛翔。我喜歡雨，因為它能給我?guī)硇腋�。每當下雨時，我的心中總有一絲甜蜜。我喜歡雨，因為它能給我?guī)磔p松。每當下雨時，我的心中一片空蕩……春夏秋冬，在四季之中雨的地位是多么高：稻谷需要它；農(nóng)民喜歡它；而我更是離不開它……它的腳步是那樣輕盈；它的身軀是那樣嬌嫩；它的臉龐是那么可愛……我喜歡在雨中漫步，那是多么優(yōu)美啊！我喜歡在雨中高歌，那是多么快活��！我喜歡在雨中呼喊，那是多么舒爽啊！它是水的化身，沖走了記憶的傷痕；沖走了快樂的時光；沖走了童年的幼稚……
��！我喜歡雨的一切一切……
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